Профиль личности: Психологический профиль и психологический портрет

Психологический профиль и психологический портрет

Итак, уважаемые читатели, мы завершили знакомство с каждым радикалом в отдельности. Пришла пора заняться технологией распознавания реального характера, представляющего собой, как вы помните, «смесь» радикалов.

Психологическим профиль

Для начала обозначим понятие психологического профиля – схематического изображения характера как иерархической последовательности входящих в него радикалов (на первом месте — основной, доминирующий радикал, определяющий ведущую поведенческую тенденцию, затем остальные, вплоть до самого малозначительного).

Психологический профиль можно графически изобразить как диаграмму, в которой столбиками различной высоты, расположенными «по убывающей» — от большего к меньшему – обозначены радикалы. Например:

Истероидный

* Гипертимный

* * Эмотивный

* * * Эпилептоидный

* * * * Паранойяльный

Этот профиль означает, что в реальном характере наиболее выражен (доминирует) истероидный радикал, на втором месте гипертимный радикал, третьим по степени выраженности является эмотивный, четвертым – эпилептоидный, пятым – паранойяльный.

Для большей простоты и удобства профиль может быть обозначен не столбиками, а последовательностью цифр (хотя тем, кто делает в психодиагностике первые шаги, автор рекомендует использовать именно столбики).

Условимся использовать для обозначения радикалов цифры от 1 до 7: истероидный – 1, эпилептоидный – 2, паранойяльный – 3, эмотивный – 4, шизоидный – 5, гипертимный – 6, тревожный – 7. Тогда изображенный выше профиль будет выглядеть так: 1, 6, 4, 2, 3…

Уверен, у вас возникли вопросы. Сколько радикалов целесообразно включать в психологический профиль? Сколько радикалов вообще может входить в реальный характер? Как определить эту самую «иерархию» радикалов? Как в одном характере формируются радикалы, основанные на разных (противоположных) свойствах нервной системы?

В психологический профиль желательно включать все обнаруженные (определенные в процессе психодиагностики) радикалы. У хорошего психолога–практика существует правило: завершать диагностику характера нужно тогда, когда понимаешь, что ничего нового к уже сказанному тобой об этом человеке добавить не сможешь.

Конечно, многое в психодиагностике (как и в любой другой области профессиональной деятельности) зависит от опыта. От начинающего диагноста-любителя сложно требовать получения исчерпывающей информации об изучаемом характере. С этой точки зрения психологический профиль, состоящий из трех достоверно определенных радикалов, – уже неплохой результат. С его помощью можно решить основные задачи психологического прогнозирования и управления поведением.

В реальном характере теоретически могут присутствовать все семь радикалов, описанных нами в рамках изучаемой методики. Принцип таков: чем большим числом радикалов наделен человек, тем более широким спектром адаптационных возможностей он обладает. При этом, однако (от диалектики не уйдешь!), нарушается «монолитность», цельность характера, возрастает его внутренняя противоречивость. И не только.

Весь мир живых существ (не исключая и человека) делится в зависимости от стиля адаптации к окружающей среде на две большие группы: «специалистов» и «универсалов».

Можно сказать, что «специалисты» нацелены эволюцией на совершенствование одного-единственного способа адаптации. Их пищевой рацион, область обитания, способы удовлетворения различных потребностей и т.д. находятся в узко ограниченном диапазоне. Преимущество «специалистов» заключается в том, что они лучше всех приспособлены к жизни в определенных условиях. Если среда требует быстроты и ловкости, они наиболее быстры и ловки, если выносливости и терпения – выносливы и терпеливы как никто другой…

«Универсалы» идут другим путем. Они приобретают в процессе развития вида все новые и новые способности, пополняя и расширяя арсенал адаптационных инструментов. Их преимущество – умение выживать в различных условиях. Да, разумеется, в эффективности освоения тех или иных – конкретных – сфер обитания «универсалы» уступают «специалистам». Но зато они смело преодолевают границу между разными сферами, перед которой «специалисты» беспомощно останавливаются.

Сравним, к примеру, гепарда и медведя (да простят нас зоологи, если что не так). Гепард приспособлен питаться мясом небольших копытных животных, населяющих полупустыню (саванну и т.п.). В погоне за добычей он может развивать умопомрачительную скорость, недоступную медведю.

Попытайся медведь побегать наперегонки с гепардом, он умер бы от разрыва сердца. Но если в результате каких-либо внешних причин популяция копытных резко уменьшится, гепарды будут обречены на голодную смерть. Они не смогут, как медведи (которые, кстати, тоже не прочь полакомиться козочкой или лосенком), ловить рыбу в реке, находить в земле съедобные коренья, залезать на деревья в поисках дикого меда…

Приспособление людей к социальной среде происходит аналогично. Чем больше в характере радикалов, тем ближе его обладатель к «универсалам». Эдакий «человек – социальная амфибия». Он вполне успешно трудится и в тиши научного кабинета, кропотливо выполняя исследовательскую работу, и в переполненном актовом зале университета, где выступает с публичными лекциями, и на спортивной площадке, в сражении за личное первенство по «городкам», и на дачном участке, где возделывает морковные грядки…

«Специалисты» социальной адаптации с легкой руки немецкого профессора психиатрии Леонгарда получили наименование акцентуантов. В характере этих людей отчетливо доминирует, заглушая проявления иных тенденций, один радикал. Со всеми вытекающими отсюда последствиями.

Леонгард писал о том, что акцентуанты, проигрывая остальным в обыденной жизни (разнообразной, требующей универсальности), опережают их в деятельности, для которой присущие им качества характера являются профессионально важными[1].

Таким образом, в реальный характер может входить различное число радикалов, и чем их больше, тем дальше человек, ими наделенный, уходит в стиле поведения от «специалиста» к «универсалу». Что лучше? Невозможно ответить однозначно. Чтобы забить гвоздь, лучше всего воспользоваться молотком. Чтобы отрезать кусок хлеба – хлебным ножом. Чтобы подстричь ногти – маникюрными ножницами… Но зачем-то ведь делают ножи с десятками лезвий и иных приспособлений. Значит, они нужны, пользуются спросом в нашей многоплановой жизни.

Теперь поговорим о том, как определить иерархию радикалов в психологическом профиле. На первое место в нем следует ставить тот радикал, признаков которого в поведении изучаемого человека наблюдается больше всего. И здесь, и далее не обойтись без двух вещей: а) глубокого понимания сущности каждого радикала[2]; б) постоянно тренируемой наблюдательности.

Подумав, добавим еще и «в»: не мудрите, наступите на горло собственной шизоидности при трактовке поведенческих проявлений, не наделяйте их ложной многозначительностью.

В условной «середине профиля» — на втором-третьем местах — следует располагать радикалы, количество наблюдаемых признаков которых меньше, чем у доминирующего радикала, но все же они вполне очевидны, их выявление не требует особой наблюдательности и умственных усилий.

Иногда при определении психологического профиля бывает сложно определить, проявления каких радикалов преобладают в характере. Это всего-навсего означает, что поведенческие тенденции, обусловленные наличием этого радикала, представлены в равных пропорциях. Как правило, в таких случаях их иерархия динамично меняется, подчиняясь «принципу камертона»: наибольшую выраженность в поведении получает тот радикал, который обеспечивает наилучшую адаптацию к конкретной обстановке.

Пример 1

Перед нами человек, одетый в неброскую, черного цвета одежду, настолько невыразительный внешне и поведенчески пассивный, что мы не сразу замечаем его присутствие. При этом, если приглядеться, его прическа аккуратна, ногти ухожены, на пальце перстенек (небольшой, неяркий, но тем не менее). Одежда, в крое которой преобладают плавные линии, хорошо на нем сидит, удобна для него, выдержана в едином стиле (без признаков эклектики) и соответствует требованиям обстановки. Как мы расставим радикалы в его психологическом профиле?

На первое место следует, по мнению автора, поставить тревожность, поскольку внешние признаки, описанные выше, более всего соответствуют именно этому радикалу. На втором и третьем местах (пока так) расположатся истероидный и эмотивный радикалы. Для более точного распределения радикалов по местам потребуется дополнительная информация (об оформлении индивидуального пространства, профессиональных достижениях этого человека и т.д.). Чем больше такого рода информации, тем корректнее психологический диагноз.

Пример 2

Перед нами мужчина, одетый ярко (даже слишком, на взыскательный взгляд), претенциозно; он старается во что бы то ни стало выдвинуться на первый план, в центр внимания, говорит только о себе с явным преувеличением собственных возможностей и заслуг. При этом его телосложение ближе всего к астеническому. Очевидно, что первые две позиции его психологического профиля можно назвать вполне уверенно. Конечно, это истероидный и шизоидный радикалы. Для определения радикала, занимающего третью позицию в профиле, информации, кажется, недостаточно. Или все-таки кое-что есть? Мы упоминали в свое время о том, что сочетание истероидного и шизоидного радикалов (в цифровом коде – 1, 5) за счет одновременной яркости и эклектичности приближает внешность их обладателя к так называемой клоунской. В приведенном выше примере ни о чем подобном сказано не было. Говорилось лишь о чрезмерной яркости оформления внешности. Это наталкивает на мысль о присутствии в данном характере тенденции, которая гармонизирует шизоидную, противодействует сопряженной с ней эклектике, т.е. об эмотивности.

Где же располагается эмотивный радикал в обсуждаемом психологическом профиле – до или после шизоидного? По–видимому, все-таки после. Поскольку истероэмотивное сочетание (1, 4) является наиболее выигрышным внешне, привлекательным для подавляющего большинства наблюдателей. При взгляде на человека, им наделенного, не возникает мыслей о чем–то «слишком» или «чересчур». Профиль 1, 4, 5 – это броская, художественно оформленная внешность, которую трудно не заметить и не оценить по достоинству, это представительная, учтивая манера поведения, в которой желание нравится сочетается с искренним вниманием к окружающим. На наличие шизоидности будут указывать лишь удлиненные холеные волосы, ногти. Возможно, какие–то экзотические безделушки в руках (четки, веер и т.п.), украшения, имеющие некую символику (масонский перстень, например).

И, безусловно, признаки астенического телосложения.

Сравните это описание с обсуждаемым примером, и вы поймете, что между ними существует разница. В примере обнаруживается отчетливый эгоцентризм, назойливость в стремлении обратить на себя всеобщее внимание. Следовательно, гармонизирующего влияния эмотивности недостаточно, чтобы нивелировать грубовато–инфантильное желание истерошизоида завладеть аудиторией, понравиться всем без разбора (на самом деле добиваясь обратного эффекта – вызывая раздражение у многих). Так что психологический профиль данного персонажа, вероятнее всего, таков: 1, 5, 4. Существует эмпирически установленное правило: чем больше умственных усилий, напряжения требует поиск поведенческих признаков радикала, тем ближе к концу профиля его следует располагать. В этом примере истероидность мы увидели сразу. Тут же, практически без размышлений, – шизоидность. Определение эмотивности потребовало рассуждений (что более затратно, не правда ли?). Если еще поднатужиться, то можно задаться вопросом: чем обусловлено настойчивое желание изучаемого нами персонажа так много говорить о себе, о своих возможностях и заслугах? Не кроется ли за этим намерение обратить присутствующих «в свою веру», а стало быть, паранойяльность? Во всяком случае, исключить этого нельзя. Как психодиагностическая гипотеза принимается.

Таким вот образом, уважаемые читатели, и выстраивается цепочка рассуждений при разработке психологического профиля. Ничего сложного, как видите.

И, наконец, вопрос о нервной системе.

Радикалы, основанные на различных (в том числе «противоположных») свойствах нервной системы, действительно могут сосуществовать в одном характере. Это объективный факт. По–видимому, устройство и функционирование человеческого мозга значительно сложнее, чем мы себе представляем. Когда-нибудь нейрофизиологи разберутся в его хитросплетениях. На поведенческом уровне мы с вами, уважаемые читатели, должны знать и учитывать, что если в профиле обнаруживается радикал, основанный, например, на слабой нервной системе, то он привносит в характер свойства этой слабости: некоторое снижение работоспособности, повышение тревожности и т.д. Если радикал предполагает снижение динамики нервных процессов, следовательно, относительное снижение динамики поведения проявится и в характере – этого следует ожидать…

Такова, в общих чертах, технология построения психологического профиля, т.е. кодированного (через последовательность радикалов) обозначения реального характера. При этом важно научиться воспринимать характер не просто как набор радикалов — не связанных между собой, противоречивых, – а как единое, целостное явление.

Психологический портрет

Психологический профиль построен. Что дальше? Каждый из радикалов, входящих в него, определяет поведенческую тенденцию, которая в той или иной степени вступает в противоречие с остальными (иначе радикал не был бы самостоятельным психическим явлением).

Понятно, что от последовательного – одно за другим – описания разнородных тенденций мало толку. Получится нечто вроде: «Обследуемый (так принято в психодиагностической практике обозначать лицо, подвергающееся психологическому обследованию) обладает устойчивой работоспособностью, целеустремленностью, активен, настойчив, склонен придавать каждой решаемой им задаче масштабное социальное значение, в группе стремится занять позицию лидера… несамостоятелен, ведом, старается любым способом уклониться от ответственности, исполнителен, но безынициативен…» (сочетание 3, 7). Чепуха, не правда ли?

Чтобы избежать подобного, необходимо научиться трактовать сочетание радикалов как единое целое, и вас не должно смущать, что тенденции, обусловленные наличием в характере этих радикалов, могут быть противоречивыми, а подчас и взаимоисключающими[3].

Научиться этому можно только на практике. Поэтому предлагаю взять быка за рога и приступить к делу.

Разумеется, мы не замахнемся сразу на весь психологический профиль целиком, а попробуем познакомиться с принципом решения подобных задач и выработать первоначальные умения на примерах сочетаний двух радикалов. Для простоты предположим, что в этих примерах один из радикалов отчетливо доминирует.

Пример 3

Допустим, в психологическом профиле изучаемого лица (обследуемого) содержится сочетание 3, 7: паранойяльность доминирует, а тревожность модифицирует ее[4].

Как будет выглядеть обследуемый внешне? Как он проявит себя в деятельности, в отношениях с окружающими? Какие задачи он сможет решать наиболее успешно? Какой коммуникативный стиль будет приемлемым для него, а какой – нет? Давайте попытаемся ответить на эти вопросы, – иными словами, построить психологический портрет обследуемого. Подскажу, что за основу описания характера в подобном случае следует брать качества доминирующего радикала и оценивать, как эти качества меняются под влиянием другой – субдоминирующей – тенденции.

Внешность параноика отличается, как вы помните, приверженностью к одежде классического стиля. Тревожность добавит к этому неброский (скорее всего, серый) цвет, «обезличенность» (на одежде не будет никаких опознавательных знаков, выдающих принадлежность обследуемого к тому или иному политическому, научному и т.д. течению – никаких упоминаний о «символе веры»), склонность носить одно и то же (почти в буквальном смысле: всю жизнь в одном костюме). В оформлении пространства сохранятся характерные для параноика черты «тотальной рабочей зоны», однако количество предметов будет небольшим, минимально необходимым для осуществления избранной деятельности. Двигательная активность обследуемого не будет столь значительной, исполненной самоуверенности, как у «чистого» параноика. Поубавится направляющих и ритмообразующих жестов. В незнакомом окружении они будут и вовсе отсутствовать (пока обследуемый не освоится).

Обследуемый будет отличаться высокой устойчивой работоспособностью, настойчивостью, целеустремленностью, старательностью, прилежанием. Он сохранит инициативность, активность при постановке целей, формулировке задач, но при этом не будет лишен осмотрительности, здравой осторожности. Масштабность его замыслов будет несколько меньше, чем у параноика «в чистом виде» (почти как у Есенина: «Я теперь скупее стал в желаньях»). Прежде чем начать работу, он проведет целый комплекс подготовительных мероприятий, тщательно обдумает и взвесит все мыслимые способы решения актуальной задачи, сопоставит их с собственными возможностями (при этом он будет руководствоваться правилом: лучше недооценить себя и двигаться к цели медленнее, поэтапно, чем переоценить – и сорвать выполнение задания). В коллективе функции лидера и большую часть исполнительской работы обследуемый будет стараться взять на себя[5]. Одновременно он будет настаивать на поддержании максимально стабильного ритма и режима работы; с прохладцей (если не негативно) отнесется к предложениям внести какие-либо дополнения, изменения, новшества в ранее оговоренный и утвержденный порядок осуществления деятельности. Он будет препятствовать также изменениям персонального состава рабочей группы («коней на переправе не меняют»). Круг общения обследуемого ограничится деловыми партнерами, коллегами-единомышленниками. Не испытывая интереса к индивидуальным особенностям людей, он будет любой разговор направлять на обсуждение производственных проблем, сложностей, делясь таким образом своей тревогой с окружающими. Попытки приобщить его к чьим-то личностным, интимным переживаниям будут им решительно пресекаться («Голубчик, о чем это Вы? Какие мелочи Вас волнуют! О деле нужно думать»).

Лучше всего обследуемый будет справляться с задачами, направленными на реальное преобразование тех или иных областей человеческого бытия. Но при этом он не будет стремиться стать первопроходцем. Ему легче будет жить и действовать в русле общепризнанных программ, идеологических «линий», направлений, по–своему участвуя в их осуществлении. Такому человеку можно поручить достаточно широкий фронт работ с персональной ответственностью за их выполнение, но он захочет при этом знать, что не одинок, что рядом трудится множество людей, стремящихся к достижению одной с ним цели. Кроме того, будучи социально негибким, он станет избегать разноплановой деятельности, требующей быстрого переключения с одного алгоритма (технологии) на другой.

В чем-либо переубедить обследуемого, как и параноика «в чистом виде», практически невозможно. Его, как отчасти тревожного, можно испугать, чтобы он отказался от своих намерений (но усилия для этого придется приложить немалые!). Вот главное, что следует сказать о поведенческой тенденции, формирующейся из сочетания паранойяльного и тревожного радикалов (психологический профиль 3, 7).

Пример 4

Рассмотрим другое сочетание. Пусть это будет 3,1 – сочетание паранойяльного и истероидного радикалов. Во внешности обследуемого, наделенного этим характером, появятся уже упоминавшиеся опознавательные знаки: эмблемы в петлице, значки с портретом вождя, гербом государства или организации, с изображением достигнутых результатов («Запуск космического корабля «Восток»», «Офицерский клуб «Москва – Санкт–Петербург»» и т.п.). Добавится яркости, претенциозности, ухоженности (именно об этом сочетании радикалов, вероятно, писал Пушкин: «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей»).

Пространство, оформленное обследуемым, будет изобиловать все теми же опознавательными знаками: портретами, переходящими знаменами, вымпелами, всевозможными дипломами, наградами и упоминаниями об оных… Причем все это будут реальные награды за реальные успехи.

В мимике, жестикуляции и позах засквозит самолюбование, уверенность в значительности каждого своего шага, высокомерие и покровительственность. Обнаруживая недюжинную работоспособность, увлеченность делом, целеустремленность, обследуемый часть времени и сил будет с удовольствием тратить на пропаганду собственных замыслов и достижений. Ему будет скучновато работать в узком кругу посвященных, вдали от магистральных путей цивилизации, решая задачи, не предполагающие широкого общественного резонанса. Если в предыдущем сочетании мы видели стремление быть осторожным реалистом при выборе направлений работы, постановке задач, то здесь мы встретимся с некоторой переоценкой собственных возможностей, излишней масштабностью планов с привкусом прожектерства. Присутствие в характере истероидной тенденции скажется и на отношении обследуемого к результатам собственных усилий: он будет склонен игнорировать свои неудачи и преувеличивать успехи. С одной стороны, вера в свою непогрешимость, в «путеводную звезду», безусловно, будет помогать ему в преодолении трудностей, но с другой – добавит самоуверенности (хотя, казалось бы, куда уж больше!), окончательно лишит его потребности спрашивать чьих–то советов, проводить работу над ошибками. Внимания к окружающим наличие истероидности, как вы понимаете, не добавит. В характере станет больше эгоцентризма, появится желание получить высокую оценку своих заслуг (со склонностью, кстати, приписывать заслуги коллектива одному себе). В голову будут приходить мысли о собственной исключительности, особой миссии, общественно–историческом значении своей деятельности. Обострится честолюбие и стремление к карьерному росту.

Как и тревожность, субдоминирующая истероидность пробивает брешь в непоколебимом упрямстве параноика: появляется возможность уговорить обследуемого изменить первоначальный замысел (или хотя бы отложить на время его осуществление), апеллируя к общественному мнению (дескать, «народ не поймет» и т.п.). Обратите внимание на то, что сочетание паранойяльно-истероидное (3,1) не то же самое, что истероидно-паранойяльное (1, 3). В первом случае проявляется склонность демонстрировать, выдвигать на первый план собственные достижения – реальные, подчас весьма ценные и значительные, расширять круг единомышленников, слегка преувеличивая и приукрашивая перспективы для придания замыслу дополнительной привлекательности. Направленность личности остается, если можно так выразиться, социоцентрической. Индивид служит обществу. Во втором случае дает о себе знать настойчивое стремление навязать окружающим собственную персону, израсходовать потенциал паранояльного радикала на достижение сугубо эгоцентрических целей. Обладатель истероидно-паранойяльного сочетания решает истероидную задачу самопрезентации средствами паранойяльного радикала – реальными достижениями. Но эти достижения имеют для него значение до тех пор, пока связаны с его именем.

Перефразируя знаменитое изречение Станиславского, можно сказать, что первые «любят искусство в себе», а вторые – «себя в искусстве».

Пример 5

Оставив в доминирующей позиции паранойяльный радикал (для большей наглядности), дополним сочетание шизоидным радикалом – 3, 5. Классический стиль оформления внешности останется на первом плане. К нему добавится, например, цветовая эклектика (аляповатый галстук, несуразно раскрашенная жилетка и т.п.), некоторая неряшливость, неаккуратность. Обитаемое пространство будет беспорядочно заполнено предметами, имеющими непосредственное отношение к любимому делу. Двигательная активность, отражающая желание трудиться без устали, спорить, поучать и т.д., приобретет заметную угловатость, резкость, неловкость. Стремление к социально значимому, производительному труду, к реальным его результатам останется, но пути их достижения утратят строгую логичность, рациональность, появится склонность неоправданно усложнять ситуацию, не всегда четко определять цель, пытаться решить две взаимоисключающие задачи одновременно. Пострадает планирование, отчасти из-за описанного только что несовершенного целеполагания, отчасти – по причине своеобразного и не всегда предсказуемого процесса принятия решений обследуемым (упрямо отстаивая свою точку зрения он может вдруг, без видимого повода, изменить ее на диаметрально противоположную).

В связи с этим в коллективе будет меньше взаимопонимания. Из-за противоречивости информации, поступающей к исполнителям, в работе появятся рывки, перебои, возникнут конфликты. Хотя, несмотря на это, общая задача для всех будет достаточно ясной, а цель – достижимой, вполне реалистичной (чего нельзя сказать о шизоидно-паранойяльном сочетании 5, 3, при котором усилия будут направлены на воплощение странных, несуразных, с ортодоксальной точки зрения, замыслов). Шизоидность привносит в характер творческое начало. Следовательно, здесь так же, как и в предыдущих примерах, можно ожидать некоторых колебаний обследуемого (при всей его паранойяльности) по поводу нерушимости собственных намерений. Однако если тревожность и истероидность указывали на наличие определенных рычагов для сознательного влияния на поведение, то в данном случае подобная возможность не просматривается. Прогнозировать поступки обследуемого можно лишь опираясь на ведущую паранойяльную тенденцию (усложняя, путая, в конце концов он все же придет к намеченному результату). Шизоидность в этом сочетании четко дает понять одно: если при решении задачи строгое соблюдение технологии принципиально важно для получения конечного результата, то справиться с ней обследуемый не сможет. Давать психодиагностическую оценку сочетаниям трех радикалов ненамного сложнее. Описание совместного проявления (взаимовлияния) двух первых радикалов дополняется и корректируется с учетом свойств, присущих третьему, – только и всего. Данный подход применим и к трактовке всего психологического профиля целиком.

Вот, собственно, и все. Разумеется, мы вышли лишь на первый уровень овладения данной технологией. Но стоит вам, уважаемые читатели, всерьез взяться за решение реальных вопросов практической психологии – и жизнь не замедлит обогатить вас профессиональной эрудицией и опытом.

Многое зависит от ваших собственных усилий, целеустремленности, азарта, интереса к людям. Дерзайте!

[1]Мы с вами, дорогие читатели, посвятили немало времени обсуждению профессиональных задач, решение которых существенно облегчается или, наоборот, затрудняется при наличии в характере того или иного радикала, поэтому повторяться не станем.

[2]Что даст возможность учитывать не только те его признаки, которые были описаны выше, но и иные, индивидуальные, описать которые из-за их многообразия просто немыслимо. Другими словами, это даст возможность соотносить любое поведенческое проявление с тем или иным радикалом.

[3]По закону диалектики эти различные тенденции в одно и то же время и дополняют друг друга, увеличивая адаптационные возможности человека, и порождают внутриличностные противоречия. Пугаться этого не надо, об этом просто следует знать.

[4]Когда в профиле присутствует четко выраженный доминирующий радикал, следует считать, что этот радикал определяет основную цель (тенденцию) поведения, а остальные – механизмы, способы и ресурсы ее достижения. При универсальном способе адаптации цель задает тот радикал который в наибольшей степени соответствует требованиям обстановки, т.е. отвечает за адаптацию к данным условиям среды. Остальные радикалы обеспечивают ресурсы.

[5]Паранойяльность все же доминирует; тревожность в данном случае лишь усилит обсуждаемый поведенческий феномен замечет неуверенности а возможностях партнеров–исполнителей. Иными словами, принимая функции исполнителя, обследуемый снимет с себя часть более тягостной для него ответственности руководителя.

В.В. Пономаренко, врач-психиатр, психолог, генеральный директор ООО «Линтер»

Описания Профилей в Дизайне Человека · 𝗛𝘂𝗺𝗮𝗻 𝗗𝗲𝘀𝗶𝗴𝗻 𝗥𝗲𝗱

Тема: Геометрия триграммы Личной Судьбы начинается с профиля 1/3 (первого из 12 ролей), олицетворяющего фундамент нашего человеческого опыта. 1/3 уникален, и это единственный профиль, у которого обе линии относятся к нижней триграмме. На этом фундаментальном уровне 1-я линия представляет сознание Личности, наш ум и наше мышление. 3-я линия представляет бессознательный Дизайн, тело и наш физический опыт в материальном мире. Наш вид движим страхом за свое выживание, исследуя все вокруг до тех пор, пока мы не понимаем или не обретаем безопасность через прочное основание. Эго не всегда возможно в том вечно меняющемся мире, в котором мы живем, но поиск этой защищенности движет нас вперед и мутирует наш вид. Мутация — это продолжительный процесс вычищения того, что не работает для последующего выживания. 1/3 налетают и исследуют то, на что они налетели, открывая и познавая неизвестное и, тем самым, устанавливая тему для продолжающегося путешествия человечества.

Исследователи-Мученики не чувствуют себя в безопасности, пока их ноги не оказываются на прочном основании, поэтому они движимы поиском авторитетов, которые смогли бы дать им надежное заземление для их процесса проб и ошибок. Поглощенная внутрь себя Личность Исследователя очень креативна, она является наиболее здоровой и продуктивной, когда хорошо подготовлена и образована. Они могут часами наслаждаться своими наблюдениями и, в конечном счете, найти силу стать для себя собственным Авторитетом, и тогда их личная судьба оказывается в их руках. Транспортные средства (тела) Мучеников спроектированы для открытий в процессе навигации на материальном плане: они налетают на вещи (или вещи налетают на них) в прямом и переносном смыслах. Адаптирующиеся и неунывающие, они способны собраться с силами и провозгласить миру правду о том, что не работает.

Персональность: Сознательно вы сосредоточены на поиске внутренней силы, пытаясь установить надежное основание, в то время как ваш бессознательный Дизайн естественно сталкивается с жизнью, постоянно удивляя вас и других «случайными» открытиями. Ваша судьба является глубоко личной, и, словно хамелеоны, вы не желаете привлекать к себе слишком много внимания до тех пор, пока не почувствуете в себе авторитетность.

Открытым и настырным студентом вы стоите на пути развития своей силы через мастерство. Вы здесь для того, чтобы распоряжаться своей жизнью и утвердиться в своей области компетенции. Обучение взаимоотношениям — это путешествие проб и ошибок длиною в жизнь, где глядя себе под ноги, увлеченные самонаблюдением, вы все же по пути натыкаетесь на людей. Когда что-то в отношениях ненадежно или дисгармонично, вам может стать дискомфортно, и вы разрываете контакт. Затем пересматривая эти отношения, вы либо укрепляете их, либо заканчиваете. Это может повторяться, и это тот корректный способ, через который ваши отношения углубляются и остаются здоровыми или завершаются так, что вы можете спокойно идти дальше в другие отношения, которые работают.

Вдобавок, ваша часть, являющаяся Мучеником, имеет тенденцию смотреть на все в жизни как на вероятную ложь, даже несмотря на поиски надежной правды другой вашей частью, являющейся Исследователем, что необходимо для окружения себя аурой авторитетности. Вас нелегко обмануть, ведь уже ребенком вы с легкостью обнаруживаете, кто говорит правду и кому можно доверять. Если вы сможете сдаться своей форме, ваша Стратегия и Авторитет будут корректно вести вас по жизни, пока ваша Личность 1-й линии собирает пробы и ошибки в копилку’ для дальнейшего исследования. Для вас также важно, чтобы ваше окружение было под контролем для свободного и органичного движения от одного открытия к другому. Вы становитесь сильнее, когда погружаетесь в исследования или выражаете правду о том, что не работает.

Взаимодействие: Мучеников обычно ругают за ошибки, порой даже за те, которые они не совершали, что может подрывать их чувство собственного достоинства, закрепляя установку «они против меня», ощущение стыда или комплекс неполноценности. Когда Мученики и те, кто рядом, понимают, что жизнь — это постоянный и необходимый процесс проб и ошибок, укрепляющий фундамент сопутствующими открытиями, они могут обнаружить силу для своего путешествия. Фокус должен быть всегда направлен на то, чему можно научиться в любой ситуации, вместо того, чтобы воспринимать ее как ошибку, за которую могут наказать или высмеять. Это доброжелательное ободрение особенно важно, когда 1/3 еще ребенок. При должной поддержке, момент, когда ребенок 1/3 обнаруживает, что основание не работает, несет в себе потенциал удивительного, вдохновляющего и творческого открытия.

Даже если они могут казаться упрямыми или сопротивляющимися чужим советам, то это только из-за того, что 1/3 должен сам пройти через это, испытав все на «своей шкуре», чтобы сделать открытие и вынести урок. Родители могут стать их лучшими союзниками, вдохновляя их «пробовать», а затем поддерживая отношением — «Скажи мне, чему ты научился», вместо «Смотри, что ты наделал!». Это позволяет 1/3 учиться на открытиях, вдохновляющих их продолжать этот процесс в жизни, и, в конечном счете, внести свою лепту в улучшение условий жизни для человечества. Единственная настоящая неудача для 3-й линии — это неготовность учиться на своих ошибках. Исследующие Мученики могут стать самодостаточными на материальном плане, только когда полны решимости взять ответственность за свои поступки и решения.

Цепь из 12 профилей начинается с 1/3 и заканчивается на 6/3. Темы мутации, проб и ошибок, открытий, налетание на вещи, установленные и разорванные связи — все это важно для 3-й линии и находится у всех на слуху. Эти темы материального мира связывают нас всех вместе и помогают нашему виду эволюционировать. Все 6-е линии проживают процесс 3-й линии первые 30 лет их жизни, так, что половина из 12 профилей несет 3-ю линию. 3-я линия создана для интенсивного погружения в материальный мир, через который мы и открываем, кто мы есть.

Мотивационный профиль личности как основа обеспечения удовлетворенности работой и мотивации

Предлагаем Вашему вниманию также экспресс-оценку опросника Мартина и Ричи, опубликованную А. Г. Шмелевым 15. 02.2008.

Ученые выделили двенадцать основных потребностей работника. Для определения индивидуального сочетания наиболее и наименее актуальных для конкретного человека потребностей, которое назвали мотивационным профилем, они разработали тест. Последний дает возможность количественно оценить относительную значимость этих потребностей для конкретного человека и графически представить его мотивационный профиль…

Ученые предпринимали попытки систематизировать виды лояльности, взяв за основу определенные потребности (некоторые психологи считают, что лояльность сотрудника в компании является функцией удовлетворения его потребностей в ней). Однако перечень таких потребностей был недостаточно полным. В то же время сама идея систематизации является весьма привлекательной с точки зрения повышения удовлетворенности, формирования лояльности и мотивации, поскольку схема формирования лояльности в таком случае выглядит достаточно просто. Следует выявить основные потребности человека, побуждающие его к труду, профессиональной деятельности, и удовлетворить их. В результате получим высокую удовлетворенность работой и, как следствие, высокий уровень лояльности и мотивации.

Комплексность такого подхода обеспечивалась бы количеством выявленных потребностей, определяющих удовлетворенность и лояльность каждого отдельного сотрудника, а также степенью их удовлетворения в конкретной организации. Один из удачных вариантов реализации такого подхода предложили Шейла Ричи и Питер Мартин в книге «Управление мотивацией» (М., Юнити-Дана, 2004). Сущность мотивации они понимают как удовлетворение потребностей человека в процессе работы.

Исследовав множество потребностей, которые могут удовлетворяться в процессе трудовой деятельности человека, Ш. Ричи и П. Мартин остановились на двенадцати основных потребностях. У разных людей они могут быть выражены в различной степени: для одного важно, чтобы работа предоставляла возможность личностного роста, для другого — возможность достижения высокого статуса, власти над другими, третий стремится к разнообразию в работе и т. д. Поэтому для определения индивидуального сочетания наиболее и наименее актуальных (значимых) для конкретного человека потребностей, которое назвали мотивационным профилем, они разработали тест (см. приложение). Он дает возможность количественно оценить относительную значимость этих потребностей для конкретного человека и графически представить его мотивационный профиль (см. диаграмму). Книга «Управление мотивацией» содержит детальное описание (интерпретацию) поведения людей, имеющих разное сочетание значимых для них потребностей, т. е. различный мотивационный профиль и рекомендации относительно удовлетворения этих потребностей в процессе трудовой деятельности.

Рассмотрим ситуации, когда одна из потребностей, выделенная создателями предложенной методики, является для человека доминирующей. Причем только те случаи, когда одна потребность является наиболее значимой для человека, а все остальные в мотивационном профиле распределены равномерно. На практике возможно сочетание двух и более доминирующих потребностей.

В описании каждого мотивационного фактора (актуальной потребности) авторы методики приводят наиболее часто встречающееся в ответах 1355 менеджеров значение (мода), среднее значение (медиана), а также самое низкое и самое высокое значения (диапазон). Эти данные дают возможность оценить, насколько высока значимость той или иной потребности в целом в социуме (мода), а также значимость каждой потребности для конкретного человека, сравнивая данные его мотивационного профиля со средним значением (медианой).

Потребность в высокой заработной плате и материальном вознаграждении; желание иметь работу с хорошим набором льгот и надбавок. Мода — 27, медиана — 19, диапазон — 0–96. Данная потребность выявляет тенденцию к изменению в процессе трудовой жизни. Увеличение трат обусловливает повышение значения этой потребности (например, наличие долгов, возникновение новых семейных обязательств, дополнительные или тяжелые финансовые обязательства).

Мотивация работников, имеющих высокие показатели потребности в деньгах, с одной стороны, проста: если существует возможность больше заработать, прилагая больше усилий, то работники будут высоко мотивированными и удовлетворенными работой. То есть их мотивация состоит в обеспечении строгой причинно-следственной связи между усилиями и вознаграждением. С другой стороны, мотивация при помощи денег сопряжена с такими трудностями, как потеря управленческого контроля, определение справедливого уровня вознаграждения и др. Прежде чем мотивировать таких работников, нужно убедиться в их компетентности. Кроме того, они нуждаются в дополнительном контроле, поскольку в погоне за деньгами могут игнорировать контрактные или технологические требования. Такие люди не очень любят работать в команде, так как предпочитают получать деньги за свои собственные усилия. Коллег по команде они могут рассматривать как потенциальных конкурентов и даже как работников, мешающих работе.

Потребность в хороших условиях работы и комфортной окружающей обстановке. Мода — 17, медиана — 17, диапазон — 0–83. Как видим, требования к условиям работы в целом не высоки. В то же время авторы методики отмечают, что высокие показатели этого фактора, полученные при тестировании персонала, могут сигнализировать о неудовлетворенности некоей другой потребности, например, выражать неудовольствие руководителем, неблагоприятным психологическим климатом. Поэтому, столкнувшись с высокими значениями этой потребности, нужно в первую очередь рассмотреть человеческие отношения, сложившиеся в организации, ее корпоративную культуру. Если же подобных сложностей не выявлено, то, скорее всего, именно условия работы являются проблемой, решение которой состоит в их улучшении.

Потребность в четком структурировании работы, наличии обратной связи и информации, позволяющей судить о результатах своей работы, потребность в снижении неопределенности и установлении правил и директив выполнения работы. Мода — 26, медиана — 25, диапазон — 0–69. Люди с высокой потребностью в структурировании работы должны точно знать, что от них требуется. Они хотят быть уверенными, что четко выполняют все предусмотренные производством процедуры. Недостаток указаний и информации будет вызывать у них стресс. Такие люди стремятся к высокому уровню организованности. Они хотят видеть мир упорядоченным, предсказуемым и контролируемым. Людей с высокими показателями этой потребности следует мотивировать установлением четкого порядка или предоставлением им возможности установить свой порядок.

У людей с низкой потребностью в структурировании работы всякие правила и инструкции вызывают раздражение и даже стресс. Попытки регулировать и контролировать деятельность таких людей может вызвать у них ожесточенное сопротивление и даже привести к конфликту.

Рассматривая потребность в структурировании и организации работы, Ш. Ричи и П. Мартин отмечают, что такая потребность может изменяться под влиянием времени и обстоятельств. Она может увеличиваться в периоды неопределенности и перемен и снижаться в условиях стабильности.

Потребность в социальных контактах: в общении с широким кругом людей, легкой степени доверительности, связей с коллегами, партнерами и клиентами. Мода — 27, медиана — 25, диапазон — 0–81. Такие работники получают удовлетворение и положительные эмоции от многочисленных контактов с другими людьми. Многие из них способны проявлять толерантность к окружающей суете, шуму, которые неизменно сопровождают совместный труд. Таким образом, создавая условия для многочисленных контактов или перемещая на должности, предполагающие такие контакты, можно повышать удовлетворенность этих сотрудников. В то же время тех, у кого данный показатель низок, нельзя заподозрить в неспособности поддерживать социальные контакты. Они просто не нуждаются в их большом количестве. Такие работники могут предпочитать одиночество, получать удовольствие от работы и сожалеть о времени, потраченном на разговоры с другими сотрудниками.

Потребность формировать и поддерживать долгосрочные, стабильные взаимоотношения, предполагающая значительную степень близости взаимоотношений, доверительности. Мода — 18, медиана — 19, диапазон — 0–45. Нужно попытаться сформировать поощряющий взаимоотношения моральный климат. Такие работники будут удовлетворены в условиях доверия, благоприятных рабочих и личных взаимоотношений, свойственных эффективной команде.

Потребность в завоевании признания со стороны других людей, в том, чтобы окружающие ценили заслуги, достижения и успехи индивидуума. Мода — 35, медиана — 36, диапазон — 0–88. Мотивация таких людей состоит в удовлетворении подобной потребности различными средствами: от устной благодарности до материального поощрения. Руководителю нужно учитывать, что восприятие проявлений признательности зависит от его искренности. Если признание звучит неискренне, то оно может разрушать мотивацию (демотивировать). Кроме того, разные люди нуждаются в различных формах признания. Одним нужно выражать благодарность в торжественной обстановке в присутствии коллег по работе, другим — достаточно сказать «спасибо» в процессе работы. Конечно же, признание должно проявляться сразу после события, поступка, которые его заслуживают, при этом признание заслуг не обязательно должно сопровождаться материальным вознаграждением.

Потребность в признании может сделать человека зависимым от одобрения окружающих. Высокие показатели этой потребности служат индикатором значительной неуверенности в себе. Такой человек будет не способен принимать самостоятельные решения. Важной составляющей мотивации должна быть индивидуальная работа, направленная на увеличение независимости, самостоятельности. В этом случае авторы методики рекомендуют иногда использовать такой прием, как критика действий с уверением, что, несмотря на обсуждаемые недостатки, такого работника все равно ценят.

Потребность ставить для себя дерзновенные, сложные цели и достигать их. Мода — 36, медиана — 36, диапазон — 2–81. Преобладающей чертой таких людей является желание все делать самому. Они могут добровольно вызваться работать сверхурочно и будут честно выкладываться на работе. Но прежде чем приступить к выполнению задания, они должны убедиться в том, что поставленная цель поддается измерению, оценке. Они инстинктивно будут избегать деятельности, связанной с неопределенностью, где трудно или невозможно измерить вклад и достижения. Работники, стремящиеся к достижениям, пишут Ш. Ричи и П. Мартин, должны всегда ощущать себя движимыми какой-то целью. Если они лишаются ее, жизнь может показаться им бессмысленной. Достигнув поставленной цели, работники испытывают несколько мгновений триумфа, а затем неугомонность берет верх, и они опять готовы к достижениям.

Работники такого типа не умеют руководить, однако именно их часто продвигают на руководящие должности. В силу склонности к конкуренции им бывает трудно работать в команде.

Мотивация подобных работников состоит в четком определении цели и формировании полной преданности ей. Большое значение имеет подготовка условий для концентрации их энергии.

Потребность во влиятельности и власти, стремление руководить другими — показатель конкурентной напористости, поскольку предусматривает обязательное сравнение с другими людьми и оказание на них влияния. Мода — 31, медиана — 31, диапазон — 0–79. Ш. Ричи и П. Мартин пишут, что те, кто стремятся оказывать влияние, представляют несомненный интерес для любой организации. При этом ключевой вопрос, который следует рассмотреть, сводится не только к способности человека влиять, но также к тому, во имя чего он стремится проявлять влияние на окружающих. Гуманно ли влияние, направлено ли оно в интересах организации и делегирования полномочий? Или направлено лишь на достижение собственных интересов и проявляется в жесткой разрушительной манере? Кроме того, стремление оказывать влияние почти всегда наталкивается на сопротивление других людей. Поэтому взаимоотношения могут стать неприязненными и особенно проблематичными, если у работника, проявляющего властность и влиятельность, отсутствуют такт, дипломатичность, толерантность, иными словами, все то, что принято обозначать понятием «социальный интеллект». Мотивация таких людей состоит в предоставлении возможности конструктивно влиять на других для достижения организационных целей. Причем обучение приемлемым методам влияния и приемам реализации власти, включающее практическую тренировку, должно составлять важную часть их мотивации.

Потребность в разнообразии, переменах и стимуляции, стремление избегать рутины. Мода — 34, медиана — 35, диапазон — 0–78. Указывает на тенденцию всегда находиться в состоянии приподнятости, готовности к действиям, любви к переменам. Таким людям требуется постоянная возможность переключаться на что-то новое. С большой энергией взявшись за дело, они вскоре начинают испытывать скуку. Они могут почти бессознательно уклоняться от планирования своей деятельности. Если же характер работы предполагает постоянные перемены, если требуется приток свежей энергии и новых инициатив, то такие люди будут прекрасно подходить для подобной работы.

При отсутствии в процессе мотивации таких людей возможности предоставить им вид деятельности, предполагающий элементы разнообразия, авторы методики рекомендуют, в частности, сосредоточиться на указании им пути к дальнейшим стимулам: «Когда этот проект будет завершен, у вас будет отличная возможность заняться новым делом».

Можно попытаться представить неоконченную работу как новый вид деятельности. Задача руководителя состоит в том, чтобы постоянно стимулировать такого работника на выполнение задания, на завершение начатого.

Потребность быть креативным, анализирующим, думающим работником, открытым для новых идей. Мода — 32, медиана — 33, диапазон — 5–81. Этот показатель свидетельствует о тенденции к проявлению пытливости, любопытства и нетривиального мышления. Хотя идеи, которые вносит такой человек и к которым стремится, не обязательно будут правильными или приемлемыми. При корректном управлении такие люди весьма полезны для любой организации. Но их креативность, как утверждают Ш. Ричи и П. Мартин, должна быть сфокусирована на задачах бизнеса. Если креативность не может быть сконцентрирована, она не может быть использована.

Для креативных личностей очень важным является наличие права на ошибку, поскольку в этом отношении они очень уязвимы. Если корпоративная культура компании не отличается толерантностью, если каждое совещание оборачивается обвинениями и насмешками, то креативные сотрудники предпочтут не делиться своими идеями.

Потребность в самосовершенствовании, росте и развитии как личности. Мода — 35, медиана — 32, диапазон — 7–84. Это показатель желания независимости и самосовершенствования. Люди, имеющие высокую потребность в самосовершенствовании, оценивают свою работу именно с таких позиций. Персональный рост подталкивает их к самостоятельности, которая в своем крайнем выражении может превращаться в желание ни от кого не зависеть.

Мотивация работников с такими устремлениями требует от руководителя умения соотносить то, к чему они стремятся, с тем, что необходимо организации. Как отмечают Ш. Ричи и П. Мартин, само обсуждение этой проблемы с работником может играть мотивирующую роль, так как покажет ему, что руководитель понимает его потребности и стремится удовлетворить их.

С целью мотивации таких работников следует создавать ситуации, которые удовлетворяли бы их актуальную потребность: периодически направлять на курсы, семинары, привлекать к обучению персонала, к выполнению заданий, требующих саморазвития.

Потребность в интересной, общественно полезной работе. Мода — 41, медиана — 43, диапазон — 15–97. Создатели методики подчеркивают, что стремление к интересной и полезной работе имеет большую важность, чем другие факторы мотивации. Здесь имеются широкие возможности для мотивации. Если у человека высока потребность в полезной и интересной работе, то задача руководителя состоит в организации деятельности таким образом, чтобы работники могли воспринимать ее как интересную и полезную, иначе прочие мотивационные факторы действуют не в полную силу.

Нужно выяснить, что вкладывает конкретный работник в понятия «интересная» и «полезная» работа. Чтобы усилить восприятие полезности работы, целесообразно разъяснять исполнителям более широкий контекст, в рамках которого их конкретная работа занимает определенное положение и имеет определенный смысл.

Статья взята с сайта hr-portal.ru. Там же доступна для ознакомления методика «Изучение мотивационного профиля личности» (Ш. Ричи и П. Мартин).

Профиль 1/3 Исследователь-Мученник | Human Design

Этих людей часто называют «неугомонными». Они всегда находятся в поисках чего-то нового. Удивительно, но единственное, что они на самом деле ищут – это стабильность.

Исследователь стремится обосноваться в этом мире, найти опору и прочный фундамент. Мученик же проверяет все, что его окружает. Такие люди – генераторы перемен.

Характер человека с Профилем 1/3

Люди с профилем 1/3 – настоящие исследователи мира. Они всегда ищут «что-то новое» или даже великое. Постоянными поисками они надеются обрести гармонию и стабильность. Они не боятся менять и меняться, если верят, что это сможет приблизить их к цели. С другой стороны, они никогда не действуют слишком азартно или беспечно: всегда испытывают вещи и окружение на «качество» и надежность.

Из-за постоянной склонности оценивать и себя и всех вокруг, люди с профилем 1/3 часто испытывают дискомфорт. Они ищут твердые как скала отношения и жизненные опоры, но стремление к поиску изъянов даже в совершенных вещах играют с ними злую шутку. Такие люди часто склонны заниматься самоанализом или даже самоедством.

Обладатели профиля 1/3 в Дизайне Человека иногда могут сойти за трусов. Но на самом деле, у них очень хорошо развит инстинкт самосохранения. Такие люди не ввязываются в опасные авантюры и не склонны рисковать жизнью и здоровьем ради сомнительного удовольствия.

Отлично себя проявляют люди с профилем 1/3 в аналитике и психоанализе. С детства у них развита интуиция, которая подсказывает им слабые места в любом явлении, начиная от бизнеса, заканчивая психологией или отношениями с другими людьми.

Типичное состояние для Мученика/Исследователя – поиск истины. В любой проблеме или споре ему нужно найти единственно правильную точку зрения или добраться до сути. Такие люди – те, кто виртуозно умеют отделять второстепенное от главного, «зерна от плевел». Первая линия Исследователя – это фундамент. Она помогает определить базу, истинные мотивы окружающих и причины их поведения. После первичного анализа «базы», в игру вступает третья линия, которой нужны новые знания и новые плацдармы для испытания. Именно поэтому общение с профилем 1/3 может закончиться полным отстранением после первичного восторга.

Третья линия профиля определяет постоянное стремление к новизне. Не сопротивляясь, Исследователь доверяет Мученику, и вот такой человек уже становится участником нового проекта, меняет окружение, место жительства, работу, партнера. И только через некоторое время практичная первая линия начинает думать о том, а нужны ли были такие перемены, помогут ли они добиться стабильности? Вспышка новизны быстро угасает, человек может закрыться в себе и начать анализировать, оценивать.

Первый совет от меня для профиля 1/3 в Дизайне человека – внимательнее относиться ко всему новому. Не стоит сразу же отрекаться от партнера или бросать работу из-за того, что в один день вам показалось, что это вам надоело. Правильно определиться с дальнейшей стратегией действий можно изучив другие особенности своего бодиграфа. Профиль 1/3 может проявлять себя по-разному. Рассказать ваши особенности личности лучше получится у специалиста после детального анализа вашего бодиграфа.

С одной стороны, такие люди могут трезво оценить преимущества и недостатки каждого нового начинания. Но с другой – творческое начало часто берет верх, и политика «попробуем, а там посмотрим» часто приводит к тому, что жизнь начинает походить на скачки. Типичная ситуация для 1/3 – успешная поначалу работа, которую вы выполняете на все 120%. До первой проблемы. Потом ваш энтузиазм резко угасает, работа перестает нравиться. Вместо того чтобы разбираться с неудачами, вы закрываетесь в себе и приходите к выводу о том, что пора менять должность или компанию.

Профилю 1/3 нужно дать больше влияния Исследователю, который будет анализировать новые начинания еще до того, как вы примете в них участие. Нужно создавать крепкие связи и начинать строить фундамент для гармоничного и стабильного будущего уже сейчас.

Рано или поздно вы поймете, что вам не хватает одного – стабильности. Места, куда можно вернуться и найти защиту после очередного падения. Того, с кем захочется поделиться очередным успехом. В конечном итоге ваши американские горки просто перестают радовать.

Варианты для изменения жизни и поиска того самого фундамента можно найти в том же бодиграфе. Но изучать профиль нужно не отдельно, а в сочетании с другими элементами карты Дизайна человека. Генератор с профилем 1/3 и Пректор с профилем 1/3 — два разных человека со своими особенностями характера. Трактуя бодиграф, очень важно учесть все его особенности и мелкие нюансы. Для этого может потребоваться длительное обучение.

Совместимость с Профилем 1/3

Отличительная черта 1/3 – его материальность. Перед каждым поступком или новыми отношениями он обязательно задаст себе вопрос о том, а что это принесет ему в конечном итоге, стоит ли тратить на это свое время. С одной стороны, это может показаться излишней меркантильностью или даже жадностью. Но на самом деле, это забота о будущем. Это желание построить действительно прочную базу.

Изначально в отношениях профиль 1/3 желает только получать что-либо от партнера. Но со временем он поймет, что для прочной и надежной базы ему нужно учиться отдавать самостоятельно. Вам нужно научиться принимать своего партнера и верить ему. Он действительно хочет стабильности и надежности.

Еще одной проблемой профиля становится вопрос незащищенности. Ему часто кажется, что кто-то сможет «выдернуть ковер из-под ног». Они могут быть ревнивыми, часто будут подозревать вас в измене. Среди них много злостных ревнивцев. Будьте готовы к чтению СМС или провокационным вопросам. Вас будут подозревать во вранье. Но это не из-за вредности. Опять же – это оценка вас. Подойдете ли вы на роль «надежного фундамента» или нет.

Помните, что обмануть такого человека очень сложно. Их природная интуиция всегда раскроет все ваши карты. Если вы не уверены в чувствах – то это обязательно заметят. Резко может наступить равнодушие и от вас могут просто уйти. Не будет никаких оставленных записок или длительного расставания. Это случится резко и окончательно.

Понять такого партнера действительно очень сложно — иногда он сам не знает, чего хочет и к чему стремится. Иногда полезно заняться расшифровкой не только своего бодиграфа, но и за расшифровкой карты партнера — так вы сможете наладить с ним отношения, просто узнав истинные мотивы его поступков и действий.

Хотите узнать больше о своем профиле?

Профиль представляет собой роль, согласно которой выстраивается ваш характер и стиль жизни. Роль, которой вам следует придерживаться для корректного проживания своего Дизайна. Это ярчайший пример основополагающего тезиса о дуальности — объединяя в себе Инь и Ян, сознательное и бессознательное, Профиль — настоящее зеркало души. А вот будет ли оно давать четкую картину или же кривую — это полностью зависит от вас.

Книга Профиль 1/3

Для более глубокого ознакомления с природой вашего Профиля 1/3 я подготовил специальную книгу. Содержащаяся в ней информация поможет вам гораздо лучше узнать о своем Профиле и о себе самом. Профиль — фундаментальная черта, содержащая в себе множество граней. А как и какое влияние эти грани окажут на вашу повседневную жизнь — вы узнаете из этой книги.

Из книги вы узнаете:

1. Что такое Профиль
2. Как образуется Профиль
3. Разбор Линий
4. Основная тема Профиля 1/3
5. Ложное “Я”
6. Генетическая травма
7. Отношения с Профилем
8. Детство
9. Различные Типы с Профилем 1/3
10. Рабочие отношения
11. Ролевые ворота

У каждого обладателя Профиля 1/3 должна быть эта настольная книга про себя!

PDF — 57 Страниц. Бонусы и скидки на другую продукцию по теме

Психолог М.В. Смоленская ⋆ Построение профиля вашей личности

Подойдите к этому упражнению в самопознании с открытым сердцем. Разрешите себе почувствовать, что это естественно и нормально — иметь потребности вообще, и, в частности, лично нуждаться в чем-либо.

Упражнение можно использовать в комплексе с:

Не думайте, что вы обязаны оправдывать или объяснять себе основания или причины ваших потребностей. Если вы чувствуете, что нуждаетесь в чем-либо, этого уже достаточно. Ваши потребности не могут быть «правильными» или «неправильными», хорошими или плохими, — они просто есть.

Чтобы упорядочить процесс вашего самопознания, позвольте выделить пять групп потребностей: эмоциональные, физические, духовные, социальные и потребность в безопасности. Вы можете добавить сюда другие группы потребностей, если это для вас важно.

Добавьте сюда столько групп, сколько хотите, или разбейте эти пять категорий на подразделы так, как считаете нужным. В любом случае, имейте в виду, когда мы будем работать с этими группами потребностей, вы не сможете поделиться с вашим партнером или партнершей тем, чего вы о себе не знаете. Не обманывайте себя, иначе формула успешных отношений вам не поможет.

В каждой из пяти этих категорий перечисляются некоторые из самых распространенных, общих для всех потребностей. Этот перечень призван стимулировать работу вашей мысли в направлении определения тех потребностей, которые характерны именно для вас.

Пожалуйста, не забывайте, что из-за своей обобщенности, перечисленные ниже потребности должны рассматриваться просто как исходная точка для дальнейшей работы. Вы должны быть предельно конкретны в описании своих потребностей, вплоть до определения таких подробностей, как время, место, частота повторения, способы выражения потребности — в зависимости от обстоятельств.

Если вы подходите к пункту, который, по вашему мнению, отражает ваши внутренние потребности, обведите номер этого пункта кружком. Замечание относительно эмоциональных потребностей: это широкий круг потребностей, которые связаны с тем, что вы хотите чувствовать.

Что вы хотите чувствовать, зависит от вас, а не от вашего партнера или партнерши. Ваш партнер или партнерша не могут заставить вас чувствовать то, что вы чувствуете, но он или она могут помочь вам иметь желаемые переживания, если они поймут, чего именно вы хотите, и будут знать, что это для вас важно.

На этом этапе не беспокойтесь о том, как именно ваш партнер или партнерша могут отреагировать на ваши потребности. Просто охарактеризуйте их, чтобы вы могли о них рассказать.

Эмоциональные потребности

1. Потребность чувствовать и знать, что вас любят
2. Потребность чувствовать и знать, что вы — важная и неотъемлемая часть жизни вашего партнера (партнерши)
3. Потребность ощущать вашу связь с любимым человеком
4. Потребность чувствовать, что вас уважают как личность
5. Потребность чувствовать, что в вас нуждаются не только потому, что вы выполняете какую-либо работу (содержите семью, готовите еду и т.д.)
6. Потребность чувствовать себя основным приоритетом в системе жизненных ценностей любимого человека
7. Потребность знать, что ваш партнер (партнерша) гордится вами, называя вас близким человеком
8. Потребность чувствовать, что вам доверяют как надежному человеку
9. Потребность знать, что ваш партнер выбрал бы вас снова, если бы вам обоим пришлось начать жизнь с начала
10. Потребность быть уверенным, что вас простят за возможные промахи или недостатки
11. Потребность чувствовать, что вас не отвергают за ваши ошибки и заблуждения
12. Потребность чувствовать, что вы и ваш партнер (партнерша), кроме всего прочего, еще и близкие и надежные друзья
13. Потребность чувствовать себя желанным (желанной)
14. Потребность чувствовать одобрение вас самих и ваших действий со стороны любимого человека
15. Потребность чувствовать, что в ваших отношениях есть страсть и влечение друг к другу

Физические потребности

1. Потребность в ласке и прикосновениях
2. Потребность в поцелуях
3. Потребность в объятиях
4. Желание чувствовать, что ваше близкое физическое присутствие приятно любимому человеку
5. Потребность чувствовать себя желанным (желанной) физически
6. Потребность чувствовать себя частью вашей пары, когда вы взаимодействуете с окружающим миром
7. Потребность в невербальных проявлениях и знаках одобрения и поддержки
8. Потребность в нежности
9. Потребность в удовлетворяющей вас сексуальной жизни

Духовные потребности

1. Потребность чувствовать, что ваши личные духовные ценности поддерживаются любимым человеком без осуждения
2. Потребность чувствовать, что ваш партнер уважает ваши духовные потребности
3. Потребность поделиться переживаниями духовной жизни, даже если эта духовная жизнь переживается вами и вашим партнером (партнершей) по-разному
4. Потребность осознавать и чувствовать, что ваши личные убеждения и взгляды уважают, даже если их не разделяют

Социальные потребности

1. Потребность в подтверждении того, что о вас помнят, когда вы не можете быть вместе (телефонные звонки, знаки благодарности, выражения признательности)
2. Потребность знать, что любимый человек планирует свое время и свои действия, учитывая ваши интересы
3. Потребность в совместной общественной деятельности
4. Потребность в уместных проявлениях нежности и поддержки на людях и в общественных местах
5. Потребность в физической и эмоциональной поддержке в обществе
6. Желание слышать приятное от окружающих
7. Потребность в одобрении и поддержке со стороны окружающих
8. Потребность в вежливом и уважительном обращении со стороны окружающих
9. Потребность поделиться с окружающими радостью и счастьем
10. Потребность в выражении признательности и в знаках внимания со стороны партнера (партнерши)
11. Потребности в принятии и одобрении юмора, шуток и смеха
12. Потребность чувствовать, что вы остаетесь самым главным человеком в жизни и в сознании вашего партнера (партнерши), даже в условиях трудной и беспокойной жизни

Потребность в безопасности

1. Желание быть уверенным, что ваш партнер (партнерша) будет на вашей стороне и поддержит вас в периоды затруднений или в конфликтных ситуациях
2. Потребность знать, что партнер (партнерша) обратятся к тебе за помощью, если это потребуется
3. Потребность в поддержке со стороны любимого человека
4. Потребность знать, что ваш партнер (партнерша) лояльно к вам относятся или преданы вам
5. Желание быть уверенным, что ваши отношения не испортятся в результате различия во взглядах или из-за споров и противоречий
6. Потребность знать, что любимый человек всегда будет вам верен
7. Желание быть уверенным, что любимый человек всегда будет на вашей стороне в случае ваших конфликтов с другими людьми
8. Желание быть уверенным, что вы всегда сможете опереться на вашего партнера (партнершу)

Перечисленные выше потребности предназначены для стимулирования ваших мыслей, и являются очень обобщенными. Это исходная точка, чтобы помочь вам заглянуть вглубь вашей души и войти в соприкосновение со своими потребностями, сделав это настолько честно и тщательно, насколько возможно.

Призываем вас разрешить себе иметь потребности в чем-либо и заявлять о них, не обращая внимания на то, являются ли эти потребности обоснованными, приемлемыми и даже вообще имеющими какой-либо смысл. Позже у вас будет время проанализировать свою работу.

А сейчас будет лучше, если вы перестараетесь и включите в свой список много лишнего и несущественного, чем упустите что-то, что может оказаться важным и значительным, и без чего вы бы считали ваши отношения неудачными.

Задание №1:

Возьмите тетрадь для записей, и напишите название первой группы потребностей из тех, что мы только что рассмотрели. Под этим заголовком опишите свои потребности, относящиеся к этой категории, подробно и полно, насколько это возможно.

Если вы начали с эмоциональных потребностей, перечислите все то, что вам необходимо чувствовать, чтобы быть удовлетворенным отношениями с любимым человеком. Выразите каждую потребность в этом списке «на языке сердца»; вы не сможете научить тому и поделиться тем, чего не знаете сами, поэтому будьте честными и точными, насколько это возможно.

Ваши записи не предназначаются для прочтения их другими людьми. Эти материалы нужны только вам, послужат вам руководством и помогут поделиться с любимым человеком своими нуждами, устно или письменно.

Примите необходимые меры, чтобы перечислять свои потребности, избегая соблазна внутренне контролировать себя, и постарайтесь писать без страха быть осужденным или осмеянным. Какие потребности из тех, что вы только что обнаружили в себе, долгое время не удовлетворялись или были подавлены?

Возможно, вы обнаружите такие потребности, которые вы сами заперли внутри своей души так глубоко, что уже забыли о том, что они когда-то были частью вашей мечты.

Найдите такие потребности, о существовании которых вы забыли, и которые когда-то входили в ваши представления о счастливых взаимоотношениях и о гармоничной семейной жизни.

Чтобы помочь себе в этом, вы можете  в качестве одного из этапов диагностики ваших отношений описать ваши первоначальные представления, идеалы и мечты, касающиеся того, какими должны быть романтические отношения с самым близким человеком в вашей жизни.

Помните, иметь желания и потребности — нормально, и вполне нормально надеяться и ожидать их исполнения и удовлетворения. Сейчас не время скрытничать. Не сдерживайте себя в выражении своих потребностей. Выложите их все. Они уже достаточно долго оставались спрятанными и подавленными. Не позволяйте своим страхам управлять вами во время выполнения этого задания.

Слишком часто мы тихо живем под гнетом наших страхов, опасаясь оказаться в глупом положении, если раскроем свои слабые места. Но если вы искренне решили, наконец, позволить себе прислушаться к своему сердцу и потребовать своего — в отношениях в частности и в жизни вообще, тогда вы должны осознать свои страхи и опасения. Они — часть вас самих.

Вот несколько примеров, чтобы стимулировать работу вашей мысли:

• Страх оказаться отвергнутым
• Страх не соответствовать требованиям и ожиданиям партнера или партнерши — физически, интеллектуально, эмоционально, сексуально, из-за положения в обществе или по другим критериям, по которым вы боитесь не оправдать его или ее надежд.
• Страх получить отказ
• Страх разочаровать любимого человека

Выше перечислены самые распространенные виды страхов и опасений. Как и прежде, эти примеры предлагаются вам только с целью помочь вам в определении собственных страхов. Сейчас я обращаю ваше внимание на ваши страхи и опасения в отношениях по одной причине: чтобы принять их существование, справиться с ними и преодолеть их, вам будет необходима помощь вашего партнера или партнерши.

Внимание! Не сдерживайтесь и не пытайтесь оценивать или «контролировать» себя. Не подвергайте свою работу цензуре, основанной на собственных страхах, какими бы глупыми и иррациональными эти страхи ни были.

Задание №2:

Перечислите в тетради для записей все ваши страхи и опасения. Как можно более подробно и детально опишите все страхи и опасения, которые не вошли в составленный вами выше перечень пяти категорий потребностей. Постарайтесь определить, чего именно вы боитесь.

Это могут быть явные и нескрываемые страхи или просто повышенная восприимчивость к чему-либо, как обоснованная, так и необоснованная. Если они являются частью вас самих, примите это. Будьте честны, определяя свои страхи. Этот процесс определения ваших потребностей, страхов и опасений может вызвать у вас двойственные чувства.

Если вы на самом деле четко сформулировали все, в чем нуждаетесь, и все те страхи, с которыми вам нужно справиться, вы непременно должны почувствовать себя обновленными, как никогда раньше. Вы почувствуете, что вы снова в ладах с самим собой и с тем, что вы цените.

Это должно быть для вас очень позитивным чувством, сопровождающимся возросшей уверенностью в себе. Вы также (до определенной степени) можете переживать грусть, или злобу или разочарование. Признавая существование у себя очень важных потребностей, в своем сознании и сердце вы наверняка отметите, что многие из этих потребностей отвергались и игнорировались тем че­ловеком, которого вы считаете близким и любимым.

Поэтому неудивительно, что ваши взаимоотношения были такими плохими! Неважно, что вы переживаете: радость, досаду, злость или восторг, — не останавливайтесь на этом, потому что вы собираетесь изменить ваш жизненный опыт.

Скачать

Профили дизайн человека | Human Design

Если что и может ответить на вопрос о мотивах ваших поступков, так это — профиль Вашей Рейв-карты. Это одна из характеристик личности, которая определяет вашу ролевую модель поведения и решения в тех или иных ситуациях. Считается, что именно профиль — те правила, по которым вы реализуете сценарий своей жизни. Как вы достигаете целей? Почему с вами происходят определенные события? И, наконец, откуда у нас появляются наши черты характера, привычки и характер…Ведь все это определяет судьбу, а ее легче всего прочесть именно по профилю.

Как определяется мой профиль?

В профиле хорошо прослеживается связь Дизайна Человека и ДНК. В каждой цепи генов есть так называемые major/minor grooves. Это бороздки между нуклеотидами — они бывают только двух видов, малые и большие. В Дизайне major grooves соответствуют основным характерным профилям (1/3, 2/4, 3/5, 4/6, 5/1, 6/2). Minor grooves отвечают за остальные профили, которые называются “сбалансированными” или гармоничными. Но название не должно вас смущать, все это просто роли, “основная тема” нашей жизни, в которой вам придется жить…И негармоничный с точки зрения ДНК Профиль может жить спокойно и счастливо, если хорошо изучит свой ритм и потребности.

В Human Design все линии ворота в Рейв-карте были перенесены из китайской книги И-Цзин, которая, в свою очередь соответствует 64 кодонам человеческого ДНК (кстати, структуру генома ученые смогли изучить гораздо позже, поэтому сходство элементов в карте Дизайн Человека и научных открытий действительно поражает).

В Бодиграфе свой профиль можно определить по линиям солнечных ворот. В двух столбиках слева и справа рядом с символами планет расположены цифры, разделенные точкой. Сначала обозначаются ворота, а линии профиля находятся сразу после точки (например впервыми в столбике стоят 44.2 и 41.6, профиль будет — 6/2).

Профиль как ничто другое в Рейв-карте демонстрирует Ваши дуальности, сочетание сознательного и бессознательного, ваши внутренние неосознанные стремления и рациональные мысли. И все это сочетается в едином направлении вашей жизни.

Идея бинарного сознания проявляется еще и в том, что профиль рассчитывается по двум отличительным показателям, разным датам. Первая — это ваша дата рождения, она отвечает за сознательное. Вторая — минус 88 градусов (дней) от положения Солнца на колесе Мандалы, она определяет ваше бессознательное, подноготную личности. Один из тезисов Дизайна Человека гласит, что Your Story begins with two Suns — Ваша История начинается с двух Солнц. И ведь правда, два Солнца (личности и тела) ставят перед вами задолго до рождения задачу, которую предстоит выполнить.

Психологи пытаются достучаться до бессознательного каждого своего пациента, а с Human Design все как на ладони — нужно просто уметь этим воспользоваться.

Линии — основа профиля

Чтобы понимать свой профиль, нужно знать значение каждой линии, которых всего шесть (они образуют двенадцать пар-комбинаций для профиля):

1. Исследователь — человек, которому необходима основа и фундамент для уверенности в себе.
2. Отшельник полностью отдается своему делу, но не ищет награды и не понимает, насколько талантлив.
3. Мученик достигает вершин путем постоянных проб и ошибок.
4. Оппортунист отличается влиятельностью и существенной поддержкой от окружения и друзей.
5. Еретик удивляет других креативностью и необычным взглядом на вещи, способностью оригинально решить проблемы.
6. Ролевая модель — человек, пробующий разные роли, чтобы найти истинного себя и показывать окружающим пример.

Не бывает “плохих” или неудачных Профилей в Бодиграфе. Для того, чтобы лучше всего реализовать свой, прочитайте описание всех 12 профилей на этой странице и тогда вам гораздо легче будет понимать свою уникальность и ее задачи. А также вы можете приобрести авторскую книгу с подробным описанием своего Профиля.

Книги про Профили в Human Design

Миссия выполнима

Профиль представляет собой роль, согласно которой выстраивается ваш характер и стиль жизни. Роль, которой вам следует придерживаться для корректного проживания своего Дизайна. Это ярчайший пример  тезиса о дуальности — объединяя в себе Инь и Ян, сознательное и бессознательное, Профиль — зеркало души. А вот будет ли оно давать четкую картину или же кривую — это полностью зависит от вас.

Содержание каждой книги:

• Что такое Профиль
• Как образуется Профиль
• Разбор Линий
• Основная тема вашего Профиля (в зависимости от книги)
• Ложное “Я”
• Генетическая травма
• Отношения с Профилем
• Детство
• Различные Типы с вашим Профилем (в зависимости от книги)
• Рабочие отношения

Книги 57-76 PDF-Страниц.

Выбрать Книгу

Профили

В Дизайне Человека существует 12 профилей.

Генетический тип и профиль — это два фундаментальных аспекта в Дизайне Человека.

12 архетипичных ролей, как костюмы, «надеваются» на индивидуальную определённость человека, и одновременно задают траекторию движения по жизни.

Даже если человек не знает о своей роли, он всё равно её проигрывает. Но насколько классно он это делает, полностью принимая свою роль и получая удовольствие, насколько хорошо «сидит костюмчик», зависит от следования Стратегии своего типа и принятию решений из Внутреннего Авторитета. По — другому осуществить свое предназначение и сыграть уготованную роль невозможно.
 
Профили
 
Чтобы определить Профиль, надо посмотреть на цифры, которыми обозначены линий ворот Солнца/Земли Личности (две верхних позиции в чёрном столбике Personality) и Солнца /Земли Дизайна (две верхних позиции в красном столбике Design).картинка Эти ворота составляют 70% программирования человека, образуя его Инкарнационный крест, а линии ворот определяют профиль.
 
Часто характеристики профиля бывают более очевидными для человека, чем темы его генетического типа. Например, энергетический Проектор с профилем 2/4 может не сразу признать, что в его жизни так много горечи, потому что он состязается в энергии с Генераторами. Но признает, что ему необходимо уединение и одиночество в своём пространстве, и с другой стороны, он дружественен и притягивает к себе людей.

Характеристика первой цифры Профиля всегда более очевидна для человека, так как является сознательной. Человек отожествляет и идентифицирует себя с ней. Характеристики второй цифры не так очевидны, так как к ним нет сознательного доступа.

Между этими двумя характеристиками в сочетании линий профиля существует фундаментальная дуальность и напряжение из-за их различий: подсознательная часть делает противоположное тому, что хочет и ожидает сознательная часть. Без этого напряжения не было бы нашего развития как человеческих существ с саморефлектирующим сознанием.

Из слов, характеризующих шесть линий гексаграмм, создаются описания Профилей. Вот эти линии:

1 линия — исследователь, интроспекция

2 линия — отшельник, естественный дар

3 линия — опыт, адаптация

4 линия — фиксация, дружественность

5 линия — еретик, универсализация

6 линия — ролевая модель, оптимист. Для людей с этой линией в Личности или Дизайне характерны три ярко выраженных периода жизни: хаотичный и субъективный период проб и ошибок до 30 лет, с 30 до 50 лет период относительной отстранённости от жизни и объективных наблюдений, и после 50 лет период расцвета потенциала как человека, который является примером для других в бытии самим собой и своей уникальности.

Профили бывают:

• личной, персональной судьбы. Это профили 1/3, 1/4, 2/4,2/5, 3/5, 3/6,4/6. Такие люди поглощены своим процессом и создают свою судьбу сами. Те, кто встречаются на их пути, не меняют их траекторию. Им трудно бывает осознать, почему тот или иной человек присутствует в их жизни.

• профиль фиксированной судьбы 4/1. Их всего 3%. Их направление предопределено. Те, кто входит в контакт с ними, становится частью их судьбы.

• трансперсональные профили 5/1, 5/2, 6/2, 6/3 значительно более социальны, в отличие от профилей персональной судьбы. Их реализация связана с другими людьми и особой связи с ними. Они более осознанны в понимании людей вокруг, которые могут менять их направление в жизни.

Краткое описание профилей с их дилеммами.

Профиль 1/3 — анархичный исследователь. В то время, как единица в Личности глубоко исследует вещи на прочность из постоянного чувство небезопасности и неуверенности, тройка разрушает основание и устойчивость, желая разнообразных опытов. ⅓ ничего не даётся легко, просто так. Ценность этого профиля в том, что он находит то, что не работает, потому что недостаточно крепко сделано.

Профиль 1/4 — дружественный исследователь. Для своих глубоких исследований ¼ необходимы возможности, которые ему приносит сеть друзей и знакомых. Единица ни в чём не уверена до конца, движимая базовым страхом выживания, зато четвёрка очень устойчива и влиятельна в кругу своих людей, который является основой для её жизни.

Профиль 2/4 дружественный отшельник. Для двойки в Личности необходимо уединение, чтобы заниматься тем, что ей нравится. Она хочет, чтобы её оставили в покое, в то время как четвёрка в подсознании нуждается в друзьях, которые позовут человека, чтобы он раскрыл свой дар. Обнаружив его с помощью других, человек может стать миссионером.

Профиль 2/5 — отшельник спаситель. Очень привлекает своим даром и способностью спасать во времена кризисов и проблем. Но двойка в Личности хочет, чтобы её оставили в покое, она очень избирательна и недоступна. Когда ⅖ не может дать практичных решений, то других ждёт разочарование. ⅖ здесь для того, чтобы постоянно шлифуя свой дар, давать универсальные решения другим.

Профиль 3/5 — мученик — еретик. От подсознательной пятёрки ожидают практичных универсальных решений. Но тройка в Личности постоянно наступает на грабли у всех на виду, потому что проходит свой пожизненный процесс накопления опыта через пробы и столкновения, бесконечно адаптируясь и приспосабливаясь. У ⅗ непростая задача — не бояться донести до большого количества людей то, что не работает.

Профиль 3/6 — анархичный оптимист. В то время как тройка в Личности опытным путём всё время движется от зависимости, создавая связи, к независимости, разрушая их, идеалистичная шестёрка ищет родственную душу и доверия в несовершенном мире. 3/6 здесь для того, чтобы вынести объективные уроки и оптимизм из своего субъективного беспорядочного опыта.

Профиль 4/6 — дружественная ролевая модель. Четвёрка в личности ищет подходящих возможностей для себя. Она очень социальна и щедра в дружеских отношениях. Шестёрка в подсознании не хочет быть вовлечённой, чтобы отстранённо наблюдать и оценивать людей и жизнь объективно. 4/6 здесь для того, чтобы показать, что значит настоящие доверие и дружба.

Профиль 4/1 — дружественный исследователь, который не может изменяться, приспосабливаться и подстраиваться под других, в отличие от тройки. У него отсутствует гибкость, он очень зафиксированный, жёсткий и консервативный. И именно поэтому он такой влиятельный. Это профиль фиксированной судьбы, и если вы попадаете в его круг под его влияние, то становитесь частью его судьбы.

Профиль 5/1 — спаситель — исследователь. Самый социально вовлечённый профиль. Он здесь для того, чтобы сделать свои глубокие исследования универсальными и практичными для большинства. Подсознательно он изучает то, что ему интересно, пока не найдёт устойчивого основания. Другие люди постоянно ожидают от него, но если 5/1 соглашается на то, что не может спасти, то всегда портит свою репутацию.

Профиль 5/2 — еретичный отшельник. В то время как от пятёрки в Личности много ожидают, подсознательная двойка прячется от других, выставляя барьеры, неуверенная в своем даре. Если 5/2 вызывают и он находит подтверждение своему дару, то практично и уверенно универсализирует его для большого количества людей.

Профиль 6/2 ролевая модель — отшельник. Шестёрка отстранённо смотрит за пределы того, в чём живут все остальные, не желая растрачивать себя на банальности. Отшельник хочет, чтобы его оставили в покое. Этот мудрец на горе удивляется, когда к нему приходят за объективным советом и раскрыть свой дар. 6/2 здесь для того, чтобы быть примером реализации своего уникального дара.

Профиль 6/3 — ролевая модель — мученик. Самый мутационный и изменяющийся профиль, одновременное сочетание оптимизма 6 линии и пессимизма 3 линии. Объективность и идеализм шестёрки в Личности сочетается с субъективным опытом проб и столкновений тройки. Жизнь 6/3 может быть очень хаотичной и нестабильной. 6/3 здесь для того, чтобы показать на своём примере, что уникальность каждого и есть совершенство.

Ложное Я профилей

Рассмотрим ключевые понятия ложного Я линий гексаграммы и их применение к любому из 12 Профилей. Отсюда вытекают 12 первичных механизмов защиты человеческого существа с помощью системы Дизайн Человека.

1/3 – не уверен в себе и стыдится своих ошибок. Старается делать все как можно лучше, чтобы почувствовать себя уверенно, но обнаруживает, что делает ещё больше ошибок, и поэтому чувствует себя еще более неуверенно. Защитная стратегия ложного Я – глубоко закапываться во все, что делает.

1/4 – не уверен в себе в связи с тем, что его не принимают другие люди. Постепенно замыкается в себе, потому что каждый раз, когда пытается распространить какую-то свою истину, всегда сталкивается с сопротивлением его точке зрения и становится всё более не уверен в себе.

2/4 – не знает о том, что его не принимают другие люди. Его всегда шокирует, когда другие люди отвергают его общество или сопротивляются распространяемой им точке зрения, и, как следствие, постепенно замыкается в своем маленьком занятном мирке.

2/5 – не знает о своей паранойе. Ведёт себя себя так, будто ему все равно, что о нём думают другие люди (хотя это заботит его больше всего), и поэтому оказывается в отчуждении, сам не понимая, почему.

3/5 – стыдится своей паранойи. Пытается исправлять свои ошибки, основываясь на том, что другие люди могут о нём подумать (а могут и не подумать). Или подстраивается под других из чувства вины, или бунтует из протеста.

3/6 – стыдится своей изолированности от других людей. Старается это исправить, гоняясь за ними и пытаясь быть для них образцом, но обнаруживает, что является образцом наоборот, и это только усугубляет его стыд. Защитная стратегия ложного Я – продолжать держаться взятого курса в надежде, что дела пойдут лучше, в то же время делая вид, что всё правильно.

4/6 – чувствует, что его не принимают другие люди, потому что он изолировал себя от них (сам по себе). Принимает жесткую позицию неприятия окружающих, чтобы скрыть свой глубокий страх быть непринятым самому. Жёстко контролирует свою жизнь и успешно маскирует свою ранимость, таким образом усложняя другим людям задачу прорваться сквозь его отчуждённость.

4/1 – чувствует, что его не принимают другие люди из-за его неуверенности в себе. Пытается найти признание у окружающих, чтобы почувствовать себя уверенно, но в ходе этих попыток только отдаляется в свой собственный процесс, и зарывает свой талант в землю из страха столкнуться с сопротивлением.

5/1 – параноидально не уверен в себе. Пытается спрятать свою неуверенность от других за активными действиями, чем, на самом деле, только показывает её. Чем больше проявляется неуверенность, тем больше отходит от других.

5/2 – является параноиком и не знает об этом. Пытается вести себя так, чтобы не привлекать к себе внимания, в надежде, что его оставят в покое. Из страха за себя пытается полностью контролировать свою жизнь, отгораживаясь от мира в своем личном пространстве.

6/2 – изолирован от других из-за своего незнания. Не отождествляет себя с тем, что другие в нём видят, и считает, что его просто не понимают. Занимает позицию непринятия других людей, из-за чего его считают высокомерным и равнодушным. В результате чувствует себя еще более непонятым и изолированным.

6/3 – изолирован от других из-за чувства стыда за свои ошибки. Пытается спрятаться от собственных ошибок путём отрицания своей вины. Его защита от боли заключается в том, чтобы продолжать это делать в надежде, что его прошлые ошибки забудутся. Из-за отказа признавать свои ошибки очень трудно верит в других и, как следствие, пробует любые способы, чтобы уйти от боли.

профилей личности — определение профилей личности по The Free Dictionary

Четыре победителя заняли первое место: «Письмо из Нью-Хейвена» Эллен Векслер за выдающиеся достижения в освещении вопросов социальной справедливости; «Взросление Трампа» Марка Фишера за выдающиеся достижения в написании статей; «Нет терпения для патриархата», Этта Принс-Гибсон, за выдающееся мастерство в профилях личности; и «Польская республика неправды» Константи Геберт за выдающиеся достижения в написании статей о еврейском наследии и еврейском народе в Европе.Они утверждают, что люди рождаются с различными первичными эмоционально-аффективными личностными профилями, созданными из отдельных геномов, и что все млекопитающие разделяют первичные эмоциональные реакции поиска, ярости, страха, заботы, паники и игры, которые создают в мозгу эмоциональные состояния и Ключ к личности. Незаменимые профили личности, которые раскрывают, как сделать вашу жизнь лучше (и жизнь других людей тоже) Гретхен Рубин КНИГИ ГАРМОНИИ Классическая модель Марстона стала теоретической базой для других инструментов оценки личности, таких как Система профилей личности, DISC Классика и все на ДИСК.Личностные профили и тесты: профессионалы поиска в лучшем случае неоднозначно относятся к личностным профилям и тестам, но если ваша компания их использует, не начинайте с них процесс и не проводите их до первого или второго телефонного интервью. Решение PureMatch компании использует атрибуты агентов из профилей личности и собранные критерии вызывающих абонентов для динамического сопоставления клиента с лучшим агентом, — объяснил Джейсон Элли, старший менеджер по маркетингу решений Interactive Intelligence, в интервью CUSTOMER в конце прошлого. год.Исследования записей психиатрических пациентов с попыткой самоубийства и без нее показывают, что те, кто совершил самоубийство, обладали личностными профилями гнева, агрессии, тревожности и депрессии [12]. При сравнении общих личностных профилей мужчин и женщин, которые учитывают множественные черты, очень стали очевидны большие различия между полами, хотя различия выглядят намного меньше, если рассматривать каждую черту отдельно. Еврейская американская хронология, охватывающая более четырех столетий от колониальной эры, предлагает введение в историю американских евреев и иудаизма на отдельных примерах. , профили личности и иллюстрации для иллюстрации основных моделей и основных тем.of Technology and Economics, автор) предлагает интересный взгляд на науку в 20-м веке с личностными профилями 15 ученых, которые сделали некоторые из самых значительных открытий века. Личностные профили мужчин и женщин положительных ролевых моделей в медицине.
.

Положительный и простой в использовании

Обновление | Español | Как вводить коды | Как просматривать отчеты | Счета переводов из буклетов Посетите наш магазин профилей DISC Профили и оценки DISC помогут вам… Больше результатов и продуктивность Мастер эффективного общения Уменьшение и разрешение конфликта Создать принятие и понимание Улучшите свои навыки работы с людьми Создавайте лучшие команды Раскройте свои сильные стороны Ответ «что меня мотивирует?» Используйте профили личности DISC для Наши самые популярные тесты профиля личности DISC Лаконичный профиль личности, 6 страниц, 12 долларов.95 СТАНДАРТНЫЙ профиль личности, 30 страниц, 39,95 долл. США РАСШИРЕННЫЙ профиль личности, 50 страниц, $ 59,95 ЛИДЕРСКИЙ профиль личности, 65 страниц, 69,95 долл. США Персональный профиль прямых продаж, 50 страниц, 59,95 долларов США Профиль Fitness DISC, 19-37 страниц, 29 $.95 Просмотреть все версии отчета Discovery
Наш бесплатный инструмент для построения графиков команд позволяет вам просматривать всю группу по стилю личности диска.Понять групповую динамику еще никогда не было так просто! Используйте этот бесплатный ресурс как способ сделать вашу следующую командную деятельность более увлекательной и продуктивной.
Вы не знакомы со стилями личности или личными чертами DISC?
Вы когда-нибудь работали с кем-то и сталкивались с конфликтами или проблемами? Хотите улучшить свои результаты с людьми? Новичок в концепции стилей личности и «ДИСК»? Приглашаем вас прочитать статью «Эффективный способ понять людей с помощью концепции личности DISC.»Это объяснит модель поведения человека DISC как простой способ понять себя и других. Было сказано, что 85% успеха в жизни основано на вашем умении обращаться с людьми. Эта статья поможет открыть ключи к тому, чтобы стать более продуктивным и успешным с другими. Вам также может понравиться наше одностраничное Руководство по эффективному чтению людей, которое представляет собой справочную таблицу, которая поможет вам наблюдать личностные черты других людей, которые соответствуют поведению DISC (доминирующее / вдохновляющее / поддерживающее / осторожное). Или вы можете просто прыгнуть прямо здесь и пройти свою собственную оценку личности DISC.
Дополнительные ресурсы и инструменты профиля личности
Командные диаграммы: позволяют быстро увидеть группы и бизнес-команды, которые работают вместе. Исследователь интересов по карьерной лестнице: этот бесплатный инструмент поможет вам исследовать карьеры, которые, скорее всего, вам понравятся.Вы можете использовать это, если ищете работу или думаете о смене карьеры. Какая работа соответствует вашей личности? Узнайте, как быть более удовлетворенным и счастливым в своей работе! Бесплатный курс по улучшению взаимоотношений: этот бесплатный курс поможет вам узнать о себе и познакомит с моделью личности DISC. Узнайте, почему тысячи людей используют этот бесплатный курс во многих колледжах и университетах. Посетите наш интернет-магазин для получения дополнительных ресурсов
Вы ищете альтернативу Myers Briggs (MBTI), более простую в применении и понимании?
Проблемы с Майерсом Бриггсом? Мы думаем, что вам будет очень легко управлять нашими личными профилями DISC, примените и запомните .Вот некоторые основные преимущества DISC по сравнению с MBTI : Люди помнят DISC еще долго после того, как они о нем слышат. ДИСК простой в применении и менее теоретический ДИСК можно легко визуализировать и пояснить в виде круговой диаграммы. DISC предназначен не только для самопонимания, он дает вам основу для понимания других и корректировки ваших отношений. Узнать больше о DISC и MBTI
Видео: важность понимания типов личности DISC
Важность понимания людей
15-минутная оценка личности — это все, что нужно, чтобы получить личный профиль в отчете Discovery.Раскройте тайну понимания себя и научитесь лучше общаться с другими. Нажмите здесь, чтобы увидеть наши профили DISC Решения по найму профиля DISC
Профили личности DISC для всех возрастов
Двигайтесь вперед за считанные минуты! Вам интересно, каковы ваши сильные стороны ? Что на самом деле мотивирует вас ? Почему вы ладите с некоторыми людьми и испытываете конфликт с другими? Отчет об открытии для взрослых — это личностный тест и отчет , предназначенный для выявления ваших индивидуальных ключей к личному и профессиональному успеху.Ваш индивидуальный профиль покажет вам, как повысить продуктивность и как значительно улучшить отношения с . Вы изучите проверенную систему, которую легко понять и применить в повседневной жизни. Зачем нужны месяцы или даже годы, чтобы стать лучше, если вы можете двигаться вперед уже сегодня! Используйте лучший личностный тест и составьте отчет, как показано в PBS Special: The Model of Human Behavior DISC Тест личности для взрослых — подробнее Купить сейчас Получите направление, которое подходит именно вам! Вы знаете подростка или молодого человека , который ищет карьерного направления или понимание своих сильных сторон ? Отчет об открытии для подростков — это личностный тест и отчет , который определяет приоритетов, , принятия решений, стилей и источники индивидуальной мотивации . Каждый отчет профиля личности даже включает карьерную помощь , чтобы выяснить, какие профессии могут лучше всего соответствовать его или ее стилю личности и интересам. Родители, учителя и ученики найдут подтверждающие и обнадеживающие идеи, которые можно использовать сегодня и в будущем! DISC Личностные тесты для подростков — узнать больше Купить сейчас Поощряем детей быть лучшими! Вы — родитель или учитель , который ищет позитивный путь с по поощрить или установить связь с ребенком? Отчет «Открытие для детей» — это личностный тест и отчет , который предлагает увлекательный, и интерактивный способ получить представление об индивидуальном стиле ребенка. Детям в возрасте 5 лет понравится пройти тест, в котором используются увлекательные картинки и рассказы, основанные на персонажах роботов (называемых «БОТЫ»). Отчет профиля личности настроен так, чтобы показать вам сильные стороны ребенка и лучший способ взаимодействия на основе его или ее уникального стиля личности . DISC Тест личности для детей — узнать больше Купить сейчас
Рекомендуемые ресурсы
Этот бесплатный отчет о бонусах доступен для любых двух людей, у которых есть отчеты об обнаружении.Мы подчеркиваем совместимость, а не совместимость. Любые два человека могут работать вместе и общаться друг с другом, особенно если они готовы учесть стиль личности другого человека. Этот отчет покажет вам, как! Узнать больше	Воспользуйтесь нашим бесплатным инструментом Team Composite Chart, чтобы получить краткую информацию вид вашей группы. Раскройте тайну того, как вы взаимодействуете вместе.Отлично подходит для любой группы, которой нужно работать вместе или больше понимать друг друга. Узнать больше
Видео: Связь с людьми Вспышка игрок требуется Учиться Подробнее | Купить сейчас Разработано более 20 лет доктором.D. Эксперт, Роберт Ром Всемирно известный эксперт по личностным качествам, доктор Роберт А. Ром, возглавлял группу разработчиков для DiscoveryReport.com. Его целью было создать практичный ДИСК . личностный тест и индивидуальный отчет , который действительно поможет людям в их повседневной жизни. Результат? Удивительный, глубоко проницательный, практический и положительный отчет, которым воспользовались десятки тысяч людей раскрыть свои черты личности ! Доктор.Роберт Ром считает, что DISC — лучшая модель личности , которую можно использовать, чтобы помочь людям понять себя и лучше взаимодействовать с другими . В то время как Myers Briggs Type Indicator (MBTI), The Big Five Personality Traits (пятифакторная модель) и темперамент Кейрси являются отличными моделями, мы предпочитаем DISC . Основная причина в том, что это легко понять, но при этом позволяет комбинировать черты, чтобы сформировать гораздо больше личностных сочетаний и сочетаний.DISC так популярен не просто так: люди понимают его и находят полезным в повседневной жизни и отношениях.	Преимущества профиля DISC Отчеты об обнаружении доказали свою эффективность. просто. эффективный способ создать понимание и устранить путаницу. Наш тест личности может помочь вам в Зачем нужны месяцы или годы, чтобы научиться совершенствоваться? Получите ответы уже сегодня! А Discovery Report — это персонализированный, простой для понимания личный отчет, который вы получите после того, как возьмете личность тест (оценка личности) онлайн.Профили личности доступны для взрослых, подростков и детей! Вы сможет использовать этот полезный материал на работе, дома, в школе или где бы вы ни общались с людьми! Выберите возрастную группу, чтобы узнать больше: Взрослые | Подростки | Дети .
Наши индивидуальные профили DISC однозначно ПОЛОЖИТЕЛЬНЫ, легки для понимания и реальны
Чем отличается отчет об обнаружении от других Отчеты профиля личности DISC? Получите положительный, именной обратная связь обнадеживающая, а не критическая. Вас воодушевят ваши сильные стороны . Вы лучше поймете ценность своей команды и как личность. В вашем отчете не будет упрощенной маркировки. Многие отчеты по рынку дают обратную связь только на основе 4 основные личностные качества . Отчеты об обнаружении идут намного дальше подчеркивая вашу уникальную СМЕШЕНИЕ черт.Наша технология основан на 41 специфической смеси личностных качеств . Следовательно, вы получаете подробную обратную связь, сохраняя при этом преимущество понятной модели ДИСКА. Вы не будете отмечены как имеющие особую слабости или «слепые пятна». Нет будут сделаны предположения относительно областей, которые вам нужно развивать в.Вместо этого мы определяем области, которые следует учитывать, чтобы будь лучшим без критики. Это, пожалуй, самый уникальный аспект нашего подхода. У вас будет доступ к добавленной стоимости инструменты онлайн без дополнительной оплаты . Эти инструменты включают: Бесплатный курс по улучшению отношений, график работы команды Инструмент, отчет о взаимоотношениях и Career Interest Explorer. Мы ценим качество обратной связи дано. ср знайте, что существует широкий диапазон цен, доступных для личности отчеты на рынке. Наш подход — предлагать отчеты, которые одновременно и положительны, и практично, поэтому мы вложили значительные средства в наш процессор отчетов система. Наша база данных контента очень обширна и требует много лет на разработку.Таким образом, мы не фокусировались на том, чтобы самые низкие цены на продукцию. Наша цель — предложить лучшие личные отчеты с наивысшей ценностью. Мы признанные эксперты в теории и применении ДИСКОВ. Нашим содержанием и подходом руководит доктор Роберт Ром, эксперт по человеческому поведению и ведущий авторитет в области теории DISC. Роберт Ром, доктор философии. является автором более 20 книг, в том числе «Профили позитивных личностей» и «Кто вы вообще думаете».Он является основателем и президентом Personality Insights, Inc., а также The Personality Insights Insititute.
Профиль личности Discovery Report может помочь вам понять людей за 15 МИНУТ вместо 15 ЛЕТ!
Вы можете узнать больше в 15 минут на чтение вашего личного профиля, чем некоторые люди думают 15 лет «следа и ошибок» в отношениях .Ваш отчет может изменить жизнь понимание того, кто вы и как лучше работать с другими.
Как работает «личностный тест» работает? «Тест личности» — это короткий личности профильная оценка , где нет неправильных ответов! Вы просто ответите на 24 вопроса с несколькими вариантами ответов, в которых вы выбирайте группы слов, исходя из того, как вы себя видите.В версия для детей содержит увлекательный набор картинок и рассказов которые предоставляют детям выбор, который они могут сделать на основе от того, как они себя видят. После того, как вы закончите оценку профиля личности, наша система определяет ваш тип личности (мы называем это вашей личностью смесь). Мы используем обширную базу данных для создания вашего профиля личности отчет.Если вы когда-нибудь задумывались, «какова моя личность?» или «какие черты личности у меня есть», затем Discovery Отчет предоставит вам необходимую информацию. Он описывает ваши черты личности понятным языком, и вы найдете советы о том, как применить свое понимание в отношениях. У вас есть бесплатный тест личности DISC онлайн? Да, у нас есть то, что мы называем Лабораторией личности.Это бесплатно DISC-тест онлайн ( личностный тест ), который дает вам быстрое определение ваших сильнейших черты. Он предназначен для быстрой бесплатной викторины, где вы можете начните узнавать о своем типе личности . Конечно, мы рекомендуем полная оценка, чтобы четко определить точные уровни всех ваших личностных качеств . Попробовать бесплатный тест личности DISC.
	Школьная программа — это программа, призванная помочь ученику, родители и учитель собираются вместе, чтобы принести лучшее в каждом. Учиться более
Экстра Бонусы за КАЖДЫЙ отчет об обнаружении (на сумму более 100 $) InterACTION Guide — Лучше, чем совместимость тест ! Отчеты об обнаружении невероятная ценность, но мы не остановились на этом.Многие хотели дополнительная помощь в применении личностного материала к конкретным отношениям в их жизни. Наш ответ? Руководство по взаимодействию, онлайн-инструмент для изучения того, как вы взаимодействуете с другим человеком. Эта добавленная стоимость бонус доступен для любых двух человек, взявших Discovery Отчет о тестировании диска онлайн. Подробнее … Career Interest Explorer — помощь, когда вы спрашиваете «Какая карьера подходит мне?» Многие люди спрашивали нас о помощи их подростки думают о будущем и возможной карьере.У нас также было много профессионалов, которые говорили нам, что хотят найти способ знать, работали ли они в области, которая соответствовала их личности. Теперь мы с гордостью представляем «Исследователя интересов карьеры». Этот онлайн-инструмент — отличный ресурс для сортировки карьера, основанная на личном стиле и сужении список профессий, соответствующих вашему стилю личности. Ты даже можешь исследуйте каждую карьеру, потому что мы собрали лучшие ресурсы онлайн в одном месте.Этот ресурс доступен всем, у кого есть отчет об открытии (наш онлайн-профиль DISC). Учиться подробнее … Краткий обзор командных таблиц- Необходимый инструмент для построения команды Имейте команду или группу людей, с которыми вы работаете с участием? Важная часть построения команды — это знание своей команды тип личности членов .Не могли бы вы хотите увидеть личность каждого с первого взгляда? Теперь вы можете! Бесплатный инструмент для построения графиков команды позволяет отобразить всех на одном графике, перечислите все их диаграммы личности и даже распечатайте короткие отчеты по каждому человеку. Этот инструмент отлично подходит для бизнес-групп, семьи, студенты, учителя или кто-либо другой, взаимодействующий в группе контекст. Выучить больше … Попробуйте Лабораторию личности, если вы просто хотите экспериментируйте со своим стилем личности. Это увлекательная и информативная викторина , , которая даст вам представление о вашей личности. черты. Если вы ищете бесплатный тест DISC онлайн , то это отличный инструмент, который стоит попробовать. Узнать больше … Этот бесплатный курс использовали тысячи людей, чтобы быстро понять, как улучшить отношения. с использованием личностной модели поведения человека DISC.

.