Признаки индивида: Функции и признаки индивида

Функции и признаки индивида

Ключевые функции индивида

Замечание 1

Функции каждого индивида являются следствием тех свойств, которыми он обладает.Все свойства человека входят в структуру его личности, составляют ее: это могут быть врожденные признаки, которые развиваются на протяжении всей жизни, или приобретенные в ходе жизнедеятельности, общения с другими людьми и реализации какой-либо специфической деятельности.

В основном функции личности проявляются во время ее поведения, действий, а также в проявлении эмоций и принятия решения. Все это определяется несколькими основными факторами: условиями окружающей среды, положением в обществе (социальным статусов), социальной ролью, которую исполняет индивид. Также особое влияние оказывает мировоззрение человека, те нормы и ценности, которых он придерживается, его культура, вероисповедание.

Замечание 2

Функция индивида, какой бы они ни была, может осуществляться намеренно или непреднамеренно. Если действия и их результаты совпадают с целью индивида и ожиданиями, то здесь стоит сказать о явной функции индивида. Если же человек получил непреднамеренный, неожиданный результат, то стоит упомянуть о латентной (скрытой) функции индивида.

Готовые работы на аналогичную тему

Каждый человек, исполняя свои функции, становится нужным всему обществу. Без него не может существовать система со всеми ее многообразными институтами, структурами. Функции, таким образом, зависят от его социальной роли. Родители выполняют воспитательную и образовательную функцию (частично и на первом этапе социализации индивида), учителя выполняют образовательную функцию, транслируют навыки и опыт. Государство исполняет функции в зависимости от направления власти (законодательную, исполнительную, и судебную), а также человек, относящийся к государственной системе, имеет право принимать серьезные крупные решения, которые будут оказывать влияние на жизнь каждого человека на конкретной, суверенной территории.

Функции индивида напрямую зависят от его прав и обязанностей. Права и обязанности – это, в первую очередь, элементы общественного разделения труда. Существует несколько видов прав и обязанностей, определяющих функции индивида, в частности:

• половозрастные,
• политические,
• экономические.

Признаки индивида

Среди основных признаков индивида стоит выделить следующие.

Во-первых, наличие двух составляющих: социальной и биологической. Изначально человек рождается как биологическая особь, без первоначального набора социальных признаков, и лишь в процессе жизнедеятельности у него появляется возможность принимать новые знания, опыт, воспринимать нормы и общественные ценности, что и составляет его мировоззрение.

Во-вторых, очень важна психологическая сущность мировоззрения человека. Под мировоззрением мы понимаем уже сложившуюся систему убеждений, разнообразие научных взглядов на окружающую действительность в ее социальном и биологическом проявлении. Особую роль в мировоззрении играет фактор человеческих, межличностных отношений, которые стали внутренним достоянием человека и отложились в его сознании как цели и интересы, отношение и позиция по тому или иному вопросу.

Среди остальных признаков индивида выделим следующие:

1. Степень целостности мировоззрения и убеждения. При этом в поведении личности отсутствуют явные противоречия в убеждениях. Целостность нарушается в том случае, если человек руководствуется противоречивыми интересами и находится под влиянием ценностей, которые не соответствуют его мировоззрению и установкам;
2. Осознание своего собственного места и роли в общественной системе. Зачастую человек сталкивается с невозможность понять, какую роль он играет в общественной системе, и к чему он стремится. Это связано с тем, что он не до конца понял свой собственный мир, и поэтому очень важно обратиться за помощью к специалистам, которые позволят направить всю скопившуюся внутри энергию в верном направлении;
3. Содержание и характер потребностей, а также интересов. Будучи достаточно изменчивыми и подверженными общественным изменениям, потребности личности и ее интересы при своей слабой оформленности и относительной узости ограничивают мировоззрение человека. Это не позволяет ему в полной мере раскрыть свой потенциал, пробовать новые виды деятельности из-за боязни не реализоваться или потерпеть неудачу.

Ответственность – это еще один признак человека, который отличает его от животного. По сути, это исторически сложившийся конкретный тип взаимодействий между индивидом, его семьей, а также со сверстниками, учебным или профессионально-трудовым коллективом. Ответственность – это осознание необходимости выполнять взаимные требования, свои обязательства для того, чтобы продолжать успешную деятельность. К тому же, ответственность чаще всего поощряется: это может быть и общественное признание, и материальные блага, в зависимости от сферы, в которой человек трудится и проявляет самого себя.

Человек не может быть свободным без развитых чувств самообладания и самодисциплины. Очень важна самоорганизация, контроль за своим внутренним состоянием и внешним видом. Самозаконность также играет важную роль и означает возведение в принцип максимы (основного правила) своего поведение. То есть, человек должен исполнять свою роль и выполнять свои обязательства в соответствии с общественными требования, и должен осознавать, что его действия могут стать результатом многих последствий, причем как положительных, так и отрицательных.

Таким образом, подводя итог, мы должны сразу обозначить, что человек по всем этим признакам может составить конкуренцию другим людям. Не все обладают одинаковым набором, и те, кто имеют больше признаков личности, выигрывают в этой незримой гонке. Контроль за своим состоянием, гармония внутреннего и внешнего, четко очерченные цели позволяют человеку добиваться своего, при этом не нарушая законы. Набор признаков может сужаться, а может расширяться. Все зависит от целей человека и направленности его действий. Некоторые признаки со временем могут утрачивать свою актуальность, а им на смену приходят новые.

Кто такой индивид?

Каждый человек – это по сути, биологическая особь и, как и все остальные живые существа является частью природы. Но в отличие от последних она может стать личностью, индивидуальностью. Это возможно благодаря наличию интеллекта и взаимодействию с окружающей средой. Так кто такой индивид – в этой статье.

Признаки индивида

Родившись, человек по определению уже является индивидом, что отражает его родовую принадлежность. Это конкретный носитель индивидуально-своеобразных черт, но прежде всего биологически обусловленных. Со всеми другими людьми его объединяет скелетно-мышечное строение, строение головного мозга, присутствие речи и т.д. Но вместе с тем индивид является единичным существом, которое отличается от других индивидуальными особенностями – цветом волос, кожи, функционированием нервной системы и др.

Однако, в психологии человека рассматривают не только как отдельного представителя рода людей, но и члена определенной социальной группы. Его отличают следующие признаки:

1. Целостность психофизической организации организма.
2. Устойчивость относительно окружающей реальности.
3. Активность.

Тем, кто интересуется, что значит индивид, можно ответить, что благодаря высокой социальной организации он может осознанно преодолевать заложенную биологическую «программу», вносить изменения в свое поведение и контролировать его, управлять всеми высшими психологическими процессами.

Социальные качества индивида

Появляясь на свет индивидом, человек в процессе жизни становится личностью. И в связи с тем, что у него плохо развиты адаптационные механизмы, личностью индивид может стать только при постоянном общении, взаимодействии с окружающими. На это влияет отношения внутри семьи, внутри группы. Личностные особенности человек от рождения не получает. Все психические черты, взгляды и обычаи он перенимает из общества, в котором живет.

К социальным качествам индивида относят:

• темперамент;
• характер;
• способности;
• мотивация;
• ответственность;
• самореализация;
• сотрудничество;
• рефлексия;
• эмоциональная устойчивость и др.

Личностной зрелости человек достигает постепенно и для каждого возрастного этапа характерно особое качественное своеобразие. Становление личности – процесс долгий и сложный, многофакторный и многоаспектный. На основании опыта формируются нормы и ценности, гражданская позиция, отношение к себе, людям и миру.

Различия индивида и индивидуальности

Личность каждого человека является совокупностью черт и особенностей, которые и образуют ее индивидуальность. Таким образом, под индивидуальностью понимают комбинацию психологических особенностей человека, которая и делает его уникальным, своеобразным, отличным от других. Индивидуальность проявляется во всем – телосложении, стиле одежды, темпераменте, жизненном опыте, стремлениях, способах самовыражения и т.д. Индивидуальность – это не проявление целостности личности, а некая «изюминка», которая отличает человека от других.

Индивидуальность формируется под действием среды, в которой растет индивид, его воспитания, накопленного опыта, особенностей отношений внутри семьи и обращения с ребенком. Важнейшими факторами являются врожденные особенности человека и его собственная жизненная позиция. Российский психолог, политик и ученый А.Г. Асмолов говорил, что «индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают». То есть становление личности происходит в социуме, а индивидуальности – вне ее. Этот процесс происходит отдельно, уникально и неповторимо.

Индивидуальность в психологии. Что это такое, как сохранить, примеры, признаки, черты, структура, предпосылки, виды, формы проявления

Первым из советских специалистов понятие индивидуальность ввел Б.Г. Ананьев. Однако в психологии есть и другие особенности понимания индивидуальности. Многие психологи сходятся во мнении, что данное понятие следует рассматривать в рамках определенного временного отрезка.

То есть сотни лет назад тоже была индивидуальность, но она проявлялась и формировалась иначе, так как не существовало современных технологий, которые несомненно оказывают влияние на формирование личности сегодня.

Первоначально Б.Г. Ананьев рассматривал индивидуальность в качестве единичности или неповторимого сочетания различных качественных особенностей человека. Также он ввел понятие гипертрофия личности, которая означает, что чем ярче проявляется индивидуальность, тем выше и потенциал патологических изменений той или иной личности.

Также это понятие изучали М.С. Егорова, В.М. Русалов, И.В. Боев и многие другие психологи. На основании их исследований также становится очевидно, что в рамках развития личности, человек становится более целостной единицей. Однако влияние на это формирование оказывают не только его личностные характеристики, но и социум, культура, нормы морали того общества, в котором он рос.

В современной психологии индивидуальность является степенью интегративности и целостности явлений психического типа. Подход к психологическому анализу становится все более субъективным, в связи с чем разрабатываются новые подходы изучения.

Содержание записи:

Определение

Хоть первый четкую формулировку непохожести составил Б.Г. Ананьев, первые работы, в которых фигурировала тема рассмотрения индивидуальности принадлежат Я. Буркхадту, швейцарскому историку культуры.

Особое внимание заслуживает его работа под названием «Культура Ренессанса в Италии». В одной из глав историк говорит о том, что в период Средних веков люди позиционировали себя уникальными личностями. Определить это было довольно легко.

Я. Буркхадт обратил внимание читателей на то, что в конце XVI в. итальянцы не мечтали стать законодателями моды. В то время считалось позором, если два человека выглядели одинаково. Каждый старался выделиться. Даже обычные костюмы люди пытались носить на свой манер.

Благодаря этому Буркхадт доказал, что уже сотни лет индивидуальность была не просто распространенным явлением, а более выраженным, чем сегодня. То есть тогда индивидуальность считалась в первую очередь внешним отличием.

Исходя из этого, швейцарский историк разделил понятие внешнего мира и внутреннего мира человека. Соответственно индивидуальность является оценка своего внутреннего мира по отношению к миру внешнему.

Первую систему оценки индивидуальности разработал В. фон Гумбольдт. Еще в 1795 г. он провел исследования, согласно которым удалось выяснить, что каждый человек обладает своими индивидуальными отличиями.

И если раньше эти отличия были больше внешними (костюм, национальность, принадлежность к той или иной семье), то теперь индивидуальность проявлялась также в поведении, привычках, уровне интеллекта и других спектрах жизни.

Также изучением индивидуальности занимался В.М. Бехтерев. Он определил это проявление личности, как гармонию частей. По его словам, индивидуальность всегда граничит с определенной гармонией, имеет свою особую форму и устойчивую степень.

Индивидуальность в психологии – это один из уровней организации личности. Бехтерев утверждал, что только при полной гармонии всех систем может сформироваться индивидуальность. Эту мысль в дальнейшем продолжил Б.Г. Ананьев, когда сказал, что именно индивидуальность замыкает круг всех свойств человека.

Исследователь из США А.Л. Болдуин отметил, что концепции личности, включая индивидуальность могут меняться в зависимости от определенных условий и ситуаций.

Стоит отметить и то, что индивидуальность сегодня рассматривается сразу в нескольких областях науки. Соответственно определения могут отличаться. Например, если говорить о биологии, то, как правило, индивидуальностью понимается как уникальность или оригинальность каждой отдельной особи, находящаяся внутри одного рода.

Также в этой сфере данное понятие применимо именно для общего вида, который соотносится с остальными живыми существами. Есть биологические признаки индивидуальности, которые характеризуются генетической особенностью. К ней относятся прежде всего внешний вид, срок жизни, изменения в течение возраста. Так же к этому типу относятся внутривидовые особенности проявления отдельной особи.

Если говорить о людях, то в биологии индивидуальность имеет немного другое понятие. Она рассматривается в том плане, что индивидуальность первоначально закладывается самой природой, то есть на генетическом уровне. Например, к биологической индивидуальности человеческого существа можно отнести уникальную сетчатку глаз, отпечатки пальцев.

Однако чаще всего и биологическое и психологическое определение индивидуальности идут очень близко друг к другу. Если рассматривать именно психологические особенности, то в этом случае человек подразделяется на несколько психологических категорий.

Это означает, что индивидуальность определяется темпераментом, интеллектом, характером, привычками, манерой общения, деятельностью и другими процессами. Однако, неповторимые качества еще не являются сами собой индивидуальностью.

Психология также рассматривается и то, как протекает взаимосвязь между всеми этими качествами. Соответственно в этой сфере индивидуальность представляет собой анализ (качественный или количественный) определенных уникальных характеристик определенного человека.

Структура

Чтобы разобраться с определениями, стоит рассмотреть принципы составления индивидуальности. В психологии и биологии человеком принято называть представителей человеческого рода. Однако в психологии также есть и другое разделение.

Признаки, черты и виды

Индивидуальность в психологии – это особенность набора определенных характеристик, которые присущи лишь одному субъекту. Все черты формируются в ходе жизни человека, а также его трудовой деятельности, увлечений и хобби.

Например, индивидуальность может быть социальной или исключительно психологической. Если говорить о физиологических чертах индивидуальности, то в этом случае речь, прежде всего, идет о внешности, адаптационных свойствах. К социальным чертам индивидуальности относятся культурные особенности, которые формируются в процессе становления личности.

За всю жизнь человек может менять отдельные черты своей индивидуальности в зависимости от того, в какой социальной среде он находится. Существуют определенные этапы становления индивидуальности.

Поэтому сказать, что человек на протяжении всей жизни остается неизменным, очень тяжело. Хотя изменения чаще всего не настолько кардинальны. Прежде всего, они происходят при самом важном процессе становления личности – социализации.

Однако нужно учитывать, что к социализации проявляют способности даже престарелые люди, которые на протяжении долгого времени вели затворнический образ жизни. К социализации можно отнести желание человека научиться использовать различные гаджеты и современные средства технического обеспечения, которых в момент его молодости не существовало.

То есть фактически человек сначала проходят первичную социализацию, но через некоторое время его индивидуальные характеристики снова могут измениться по мере изменений в мире.

Это лишний раз подтверждает слова Я. Буркхадта, который первым начал говорить о том, что в разные времена отличалась и индивидуальность. То есть ее черты меняются с течением времени. Если раньше главным признаком индивидуальности был внешний вид, то теперь это развитие человека во многих сферах.

Также существует 2 вида индивидуальности:

• Выраженная. В этом случае речь идет об открытой демонстрации своих особенностей. Человек не скрывают того, что он отличается от его социальной группы и всячески пытается обратить на это внимание. Нередко личность просто даже не понимает, насколько ярко проявляется ее непохожести.
• Скрытая. Она характеризуется потенциальными особенностями человека, однако в этом случае он так и не смог найти благоприятные условия для того, чтобы открыто демонстрировать свою непохожесть. Например, если человека рос в глубоко набожной семье, но при этом он обладает и немного другим видением? и мышлением, то в этом случае он понимает, что открыто демонстрировать свою непохожесть не стоит. Это может испортить его отношения с окружающими людьми, то есть вытеснить его из социума.

Как формируется

В психологии, в отличии от биологии, человек не является изолированным отдельным существом, то есть он рассматривается как полноценный член социума.

Личность считается индивидуальной, когда она не ограничивает себя исключительно социальными нормами, а также создает свою собственную личность благодаря более высокому уровню сознания. Чаще всего индивидуальные черты человек приобретает, однако, есть и те параметры, которые наследуются.

Исходя из этого становится ясно, почему дети очень часто внешне и по своему поведению похожи на своих родителей, но не полностью копируют их поведение и привычки, соответственно, создавая свою собственную индивидуальность.

Индивидуальность в психологии – это непохожесть. Она формируется из нескольких больших составляющих. В первую очередь речь, конечно, идет о наследственности. В этом случае биология и психология очень сильно переплетаются. С биологической точки зрения индивидуальность, наследственная – это внешние признаки человека, а также скорость его реакции, особенности поведения.

Вторая составляющая является больше психологической. Она определяет именно окружение человека, исходя из этого индивидуальности формируется на основе культуры, в которой вырос человек, норм поведения, идеалов и ценностей. Соответственно непохожесть также определяется и тем, какое место занимает личность в определенной социальной группе.

Есть еще одна составляющая, которая формирует индивидуальность – особенности темперамента и самого характера. Данный параметр может отличаться от наследственной составляющей, а также окружения. Именно темперамент и характер можно назвать самым ярким проявлениям непохожести человека, так как именно это является основным признаком индивидуальности.

Это основные положения, согласно теории А.Л. Болдуина. Он говорил о том, что сначала формируется простая индивидуальность (в детстве), а потом она окрашивается мотивацией, когнетивными представлениями. По мере развития человека, его взросления, индивидуальность становится все более многогранной. Таким образом, непохожесть можно отнести и к адаптации.

Х.Томэ не соглашался с Болдуином. Он отмечал, что данная теория обладает одним недостатком. Он утверждал, что по мере накопления человеком большого количества информации, он теряет свою специфическую самобытность. Это означает, что индивидуальность может становиться более размытой с возрастом.

Исходя из этого, можно сказать, что высший пик индивидуальности, наоборот, приходится на юный возраст, когда ребенок максимально ярко способен демонстрировать свою непохожесть, не задумываясь при этом о рамках и принципах социума, в котором он находится. Эту мысль также поддержали в своих работах Р.Карсон, Д.Магнуссон и другие специалисты.

Функции, роль и формы проявления

Индивидуальность является очень спорным понятием в психологии. Это связано с тем, что все направления и теории до сих пор рассматриваются. Поэтому подробного, общепринятого определения данного понятия до сих пор нет.

Для того чтобы понять, насколько индивидуальность необходима для жизни человека, проще всего привести примеры. Допустим, человек попадает на конкурс, где оценивается умение чтецов. Первый участник является немым, второй сочиняет прекрасные стихи и читает их на протяжении многих лет.

Третий конкурсант знает исключительно школьную программу и те литературные произведения, которые он изучал много лет назад. В этом случае невозможно оценить всех трех участников конкурса одинаково. В этом случае играет большую роль индивидуальность каждого конкурсанта.

Например, первый участник, который является немым, обладает своей биологической и физиологической индивидуальностью, соответственно, ему сложно принимать участие в таком конкурсе.

То же самое касается и третьего участника, который проходил только школьную программу. Очевидно, что победителем станет тот конкурсант, который на протяжении долгого времени занимался написанием стихов и прекрасно умеет их читать. Это также является индивидуальностью.

Таким образом, индивидуальность крайне важна при формировании личности. От этого зависит то, кем человек станет, кем будет работать, в какой социальной среде он будет находиться.

Психологические теории и школы

Изучением индивидуальности занимались еще древнегреческие, а также древнеримские врачи, философы. Например, школа Гиппократа рассматривала жизнь, как процесс, который подвержен изменениям. Соответственно это влияло и на формирование личности.

Гиппократ и Феофраст придерживались схожих теорий. Они изучали то, как психика взаимосвязана с анатомическими и биологическими особенностями человека. Этих же теорий придерживаются и современные специалисты.

До середины XIX в. Было принято считать, что непохожесть человека зависит от его рассуждений, умозаключений. Мышление же основывалось на так называемой житейской мудрости. Однако позднее в психологии появились эксперименты и методологические исследования.

Благодаря этому удалось доказать, что индивидуальных различий очень много. Постепенно начала развиваться так называемая дифференцированная психология, которая была направлена на изучение именно индивидуальных особенностей развития человека.

Френсис Гальтон, английский исследователь, создал специальные процедуры измерения и статический аппарат, при помощи которого он мог оценивать различия испытуемых. Благодаря своей работе, он собрал огромный материал, который позволил ему сформировать уровни индивидуальности. Он интересовался тем, как формируются индивидуальные особенности.

Также большой вклад внес Вильям Штерн. Немецкий специалист создал работу под названием «О психологии индивидуальных различий». Он первым начал употреблять термин эмансипировавшаяся психология.

То есть фактически, это и было первое упоминание дифференциальной психологии. В 1994 г А. Анастази отметил, что данная работа Штерна носит эпохальное значение, так как именно он разграничил психологию на разные направления.

Диагностика

Индивидуальность в психологии – это особенность личности, которую определяют путем методологических исследований. Как правило, применяются стандартные и утвержденные методики исследования.

Они включают в себя:

• Личностные принципы. Сущность этого метода заключается в том, что специалист должен внимательно изучить особенности не изолированного восприятия, мышления, памяти, а особенности мышления и восприятия окружающего мира человека. То есть метод заключается в том, что требуется раскрыть взаимосвязь психологических процессов с тем, какой личностью является испытуемый.
• Принцип единства не только деятельности человека, а также его сознания. Речь идет о том, что в личности связано сознание и деятельность. Оценка индивидуальности в этом случае осуществляется путем определения взаимосвязанных функций и процессов психического типа.
• Принципы детерминизма. Для этого метода внешние факторы, которые воздействуют на личность, преломляются через саму личность. При этом так называемое внутреннее является детерминантом внешнего.

Эти методы являются основными диагностическими мероприятиями, которые используются в процессе психологических исследований. Согласно подобным мероприятиям, специалист может определить уровень целостности личности.

Однако стоит отметить, что одной приемлемой схемы проведения психологической диагностики индивидуальности не существует. Есть лишь рекомендованные принципы, которые считаются наиболее точными. Речь идет о методах Г.Д. Пирьова и Б.Г. Ананьева.

Индивидуальность рассматривается, как одна из сторон личности человека, а соответственно оценить непохожесть конкретного человека очень трудно. На сегодняшний день нет никаких универсальных критериев, которые способны определять индивидуальность.

Это объясняется тем, что существует огромное количество культурных и научных систем. Все они отличаются различными способами оценки поступков, а также действий людей.

То есть для диагностики могут быть использованы рекомендованные методики, однако результат, который можно понимать как норму или отклонение, зависит от множества факторов, включая даже конкретную страну или регион проведения исследования.

Как сохранить индивидуальность

Есть масса стратегий, которые могут позволить человеку научиться оценивать и представлять себя в обществе согласно своим принципам и нормам морали. Все зависит от среды, в которой пребывает личность и других факторов.

Например, существует стратегия самопрезентации по Л. Лауксу. Для того, чтобы научиться понимать задачи и свойства своей личности предлагается начать с описания самого себя. Нужно определить уровень своей компетенции в том или ином вопросе, и откорректировать восприятие и подачу этой информации.

Например, человек, который хорошо разбирается в биологии, должен уметь представлять себя специалистом в биологии. Однако если просто говорить: «Я отлично разбираюсь в биологии», то это будет показательная индивидуальность, демонстративная.

А вот если сказать окружающим и самому себе: «Я разбираюсь в биологии, но это наука, в которой постоянно появляются новые исследования. Я стараюсь всегда за ними следить», то в этом случае речь идет о гармоничном уровне развития индивидуальности, без преувеличения.

Для того, чтобы оставаться яркой уникальной личностью, рекомендуется выполнять несколько рекомендаций. Прежде всего, нужно слушать внутренний голос, а не руководствоваться исключительно мнением окружающих. Также стоит научиться развивать аутентичность.

Это означает, что внешний и внутренний мир должны соответствовать друг другу. Если человек обожает зеленый цвет, но считает, что в его окружении больше принято носить одежду синего цвета, то не стоит опять же концентрироваться только на индивидуальных предпочтениях других.

Немаловажно быть честным с собой. Самообман нарушает внутреннюю гармонию и лишает индивидуальности. У открытых и искренних людей меньше страхов, опасений, беспокойств. Немаловажным является постоянное самосовершенствование. Индивидуальность развивается с возрастом, она меняется.

Важно не потерять своей уникальности, непохожести. В качестве тренировки можно практиковать вариативное мышление. Например, каждый раз, когда что-нибудь происходит, нужно подумать, по какому еще сюжету могли развиться события. При этом нужно придумать не менее 5-7 вариантов. Это поможет стать более гибким человеком.

Понятие индивидуальности в психологии сегодня является темой для рассмотрения большинством специалистов. Это очень изменчивое понятие, которое стремительно меняется с каждым годом. Тем не менее, неизменным остается одно: индивидуальность является внешней и внутренней непохожестью личности.

Видео про индивидуальность

Идивид, индивидуальность, личность:

Социальный индивид и его поведение

Понятие «индивид» и его основные свойства

В науке под индивидом исследователи понимают отдельную особь. В ней сочетаются качества, которые носят врожденный характер, и качества, которые индивид приобретает в процессе своей жизнедеятельности.

Определение 1

С позиции конкретно социологической науки, индивид – это единичная особь представителей Homo Sapiens (человек разумный). То есть, это отдельное существо, обладающее разумом и сочетающее в себе как социальные, так и биологические свойства. К тому же, характерной чертой индивида является заложенный в нем генетический код, которые также оказывает влияние на приобретение им социальных характеристик и черт.

Индивидом является любой человек с момента рождения до момента смерти. Изначально мы все рождаемся индивидами, но лишь в процессе своей жизнедеятельности мы развиваем свою индивидуальность и доходим до состояния полноценной личности. Такой процесс характеризуется тем, что, в отличие от животного, у человека нет врожденных инстинктов, при этом все действия он совершает, руководствуясь разумом. Положительный или отрицательный характер действий уже зависит от развития человека, его интеллектуальных особенностей.

Готовые работы на аналогичную тему

Замечание 1

Только в социуме человек может воплотить в действительность свой врожденный потенциал и стать личностью, поэтому человек и общество неразделимы. Только в обществе есть возможность общаться, обмениваться информацией и опытом, а также транслировать ценности и нормы. Такая взаимозависимость обусловлена также и тем, что без индивидов не будет общества.

Социальный индивид начинает свое существование с самого рождения. Изначально он проходит этап первичной социализации – воспринимает поведение, мимику, жесты, основные правила и нормы в рамках своей семьи. В данном случае именно на родителей ложится полная ответственность за развитие человека, его основных личностных качеств. Если семья благополучная и уделяет ребенку достаточно времени, то и в дальнейшей мы получим гармонично развитую личность. Неблагоприятная обстановка в семье влияет на ребенка, что ведет к появлению у него такого состояния, как агрессия, которая затем перетекает в девиантное поведение.

Вторичная социализация социального индивида проходит в таких социальных институтах, как школа, университет (институты образования), а затем в трудовом коллективе. Постепенно человек, входя во взрослую жизнь, вступает в большое количество социальных отношений, выстраивает во круг себя коммуникационную сеть. Каждый человек, находящийся в поле его общения, оказывает сильное влияние на его развитие, личностные качества и, естественно, на его поведение. По сути, социальное окружение индивида наполнено большим количеством социальных агентов, которые оказывают влияние на процессы его социализации. Среди социальных институтов и агентов социализации, которые влияют на социального индивида, выделим такие, как:

• Семья;
• Школа;
• Окружение сверстников;
• Средства массовой информации, в особенности глобальная сеть Интернет и многочисленные социальные сети, которые оказывают влияние на миропонимание человека, особенно в том возрасте, когда его психика отличается сильным восприятием и гибкостью.

Поведение индивида

Определение 2

Поведение – это особая форма активности человека. Оно направлено на освоение окружающей среды, а также на поиск новых знаний и опыта, передачу его другим людям. Поведение конкретного индивида всего целесообразно, поскольку человек, в отличие от животного, способен предугадать последствия своего поведения, пользуясь разумом.

Поведение всегда направлено на окружающие явления и процессы, а также на окружающих индивида людей. Оно является в некотором смысле реакцией на различные изменения как внешних, так и внутренних условий, которые непосредственно связаны с индивидом и его жизнедеятельностью.

Поведение может быть двух видов: осознанное и неосознанное. При этом оно возникает в обществе, регулируется общепринятыми общественными нормами, и развивается также только во взаимодействии с другими людьми. Стоит также отметить, что поведение не может быть спонтанным: в основе любого действия человека или его поведенческого проявления лежат различные причины. Они определяются событиями, которые предшествуют поведению и вызывают конкретные его проявления.

Зачастую направленность поведения и его цели зависят от потребностей индивида, которые он хочет удовлетворить в определенный момент времени. То есть, любое поведение характеризуется целью, которую индивид стремится достичь. По сути, именно цель выполняет функцию мотиватора, а также контролирующую и организационную функции, которые являются наиболее важными механизмами в управлении человеческим поведением и действиями.

Признаки поведения социального индивида

Как мы уже указали ранее, поведение индивида не может быть хаотичным и спонтанным: оно всегда обдуманно, имеет свои причины. Среди остальных признаков социального поведения индивида исследователи выделяют следующие:

1. Уровень активности социального индивида, его энергичность в достижении целей, проявление инициативы, высказывание новых мыслей и идей;
2. Эмоциональная выразительность поведения, характер и интенсивность аффектов, которые проявляет индивид;
3. Темп и динамичность поведения в зависимости от того, как скоро индивид хочет удовлетворить свои потребности;
4. Стабильность, заключающаяся в постоянстве проявлений в различных ситуациях, а также в разный временной промежуток;
5. Осознанность последствий своего поведения, понимание его мотивов. Данный признак граничит с признаком самоконтроля, когда человек самостоятельно может усиливать влияние своего поведения и также самостоятельно, по своей воле уменьшать его;
6. Гибкость социального поведения индивида, которая подразумевает сознательные изменения поведенческих реакций на изменения в обществе, а также на результаты, которые изначально самим индивидом не предполагались.

индивид — Энциклопедия эпистемологии и философии науки

ИНДИВИД (от лат. individuum — неделимое; особь) — единичный биологический организм, носитель общих генотипических и фенотипических свойств биологического вида Homo sapiens. Второе значение термина « И. » — отдельный представитель человеческой общности. Общими характеристиками И. являются: неделимость его психофизиологической организации; активность; устойчивость во взаимодействиях со средой. Соотносится с понятиями человек, личность, индивидуальность, субъект. Человек — более общее понятие, включающее в себя совокупность всех человеческих качеств и свойств, независимо от того, присутствуют они у данного человека или нет. Личность — социально-психологическая сущность человека, проявляющаяся в его общественных связях и отношениях, определяющая нравственные поступки человека. Индивидуальность — эффект развития личности, ее уникальность, специфика ее мотивации, темперамента, способностей, характера. Индивидуальность гармонизирует отношения между индивидными и личностными свойствами человека. Субъект — человек как носитель активности, деятель. Жизнедеятельность И. имеет объективную (совокупность социальных предпосылок) и субъективную (психологическую) стороны. Диалектика этих сторон выявляет роль И. в осуществлении себя как личности. Субъективную сторону И. составляют общая конституция тела и задатки человека: потребности; свойства нервной системы, общие для человека и животных; специфические человеческие свойства нервной системы; прижизненно сформировавшиеся системы временных связей.

Потребности зарождаются в физиологии и связаны с дефицитом некоторых компонентов во внутренней и внешней среде. Они делятся на два вида: на природные и социальные (духовные). Потребности обнаруживаются в мотивах (влечениях, стремлениях, желаниях), которые формируются в момент встречи потребности с объектом, который может ее удовлетворить. Потребности, а также предметы и ситуации реальности, оцениваются в эмоциях И. (с точки зрения их практического повседневного значения и с точки зрения их жизненного значения). Выделяют три функции эмоций: оценки как осмысления субъективного значения того или иного объекта, вырабатывание ценностной ориентации индивида; побуждения к действию на основе импульсов-сигналов, сообщающих И. в виде переживания информацию о полезности или вредности воздействия объекта на организм; синтезирования как своеобразной организации на базе одной эмоции ряда ощущений, восприятий, представлений и пр. Напр., познавательные эмоциональные синтезы, объединяющие в себе некоторую совокупность явлений по сходному субъективному эмоциональному отношению: «приятные новости», «интересные книги», «мелодично», «ужасно» и пр. Функции эмоций взаимосвязаны и тесно переплетены.

Способности (умственные и физические) как свойства И., являющиеся условием успешного выполнения им того или иного вида деятельности, делятся на потенциальные и актуальные. Потенциальные способности — это возможности И., определяемые его природными данными и нервно-физиологическими предпосылками способностей — задатками. Задатки избирательны и неодинаковы по отношению к разным видам деятельности. Вопрос о влиянии задатков на развитие психических свойств остается открытым. Их реализация зависит от конкретных условий, в которых находится И., и места, которое он занимает в этих условиях. Актуальные способности — это реализация возможностей индивида в конкретных обстоятельствах. Способности обусловливают вероятность развития И. в различных направлениях — множественность направлений его развития. Степень реализации способностей зависит от психологических черт, характера и уровня зрелости И. Он может быть способным, но на уровне личности представлять собой односторонне развитого человека.

МЛ. Кукарцева

Источник:
Энциклопедия эпистемологии и философии науки
на Gufo.me

Значения в других словарях

1. индивид —
   индивид I м. Каждый самостоятельно существующий живой организм; особь, индивидуум I II м. Человек как отдельная личность в среде других людей; индивидуум II
   Толковый словарь Ефремовой
2. индивид —
   ИНДИВ’ИД, индивида, ·муж. (·книж. ). То же, что индивидуум.
   Толковый словарь Ушакова
3. индивид —
   [< лат. individuum неделимое, особь] – 1) особь, каждый самостоятельно существующий живой организм; 2) отдельный человек; личность
   Большой словарь иностранных слов
4. индивид —
   ИНДИВИД, а, м. (книжн.). То же, что индивидуум.
   Толковый словарь Ожегова
5. ИНДИВИД —
   ИНДИВИД (от лат. individuum — неделимое, особь) — англ. individual/unit; нем. Individuum. 1. Особь, отдельно существующий организм или отдельно взятый человек как представитель человеческого рода. 2. Отдельный представитель общества, народа, класса, данной соц. группы.
   Социологический словарь
6. индивид —
   Индивид, индивиды, индивида, индивидов, индивиду, индивидам, индивида, индивидов, индивидом, индивидами, индивиде, индивидах
   Грамматический словарь Зализняка
7. индивид —
   ИНДИВИД, индивидуум м. лат. неделимое, лицо, особь, личность, единица, быть или жить, сущ.ж. Индивидуальный личный, частный, свой, особый. индивидуальность ж. состоянье и принадлежность личного и частного.
   Толковый словарь Даля
8. ИНДИВИД —
   ИНДИВИД, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ (от лат. individum — неделимый) — понятия, используемые, как правило, для описания и отображения разнообразных ипостасей бытия личности.
   Новейший философский словарь
9. Индивид —
   (лат. individuum неделимое, особь) см. Особь.
   Медицинская энциклопедия
10. индивид —
    ИНДИВИД -а; м. Книжн. = Индивидуум.
    Толковый словарь Кузнецова
11. индивид —
    индивидуум (индивид) (иронич.) — отдельная личность, особое лицо Ср. Призыв к гражданскому чувству говорит о благородстве души, но не надо забывать, что гражданин в каждом отдельном индивидууме тесно связан с христианином…
    Фразеологический словарь Михельсона
12. индивид —
    -а, м. книжн. То же, что индивидуум. Семена растений весьма многочисленны, разбрасываются далеко кругом, и индивид превращается во множество сходных с ним индивидов. В. Комаров, Учение о виде у растений.
    Малый академический словарь
13. индивид —
    сущ., кол-во синонимов: 13 индивидуум 15 кадр 24 лицо 135 личность 37 особа 19 особь 9 персона 42 персонаж 103 самик 4 субъект 27 типус 5 человек 86 экземпляр 19
    Словарь синонимов русского языка
14. индивид —
    орф. индивид, -а
    Орфографический словарь Лопатина
15. индивид —
    Индиви́д/.
    Морфемно-орфографический словарь
16. Индивид —
    Отдельный человек, личность. По данным антропологии каждый человек индивидуален не только по своим психическим или личностным качествам, но и по биологическим признакам (явление индивидуальной изменчивости).
    Физическая антропология
17. индивид —
    см. >> единица, человек
    Словарь синонимов Абрамова

индивидуальных черт — это … Что такое индивидуальные черты?

,

универсально привлекательных физических качеств мужчин и женщин

Красота может быть «в глазах смотрящего», но, путешествуя по миру, я не могу не заметить, что то, что воспринимается как красоты, в некоторой степени варьируется от страны к стране. В Америке и Европе стройность, кажется, в моде. Но если вы путешествуете на Ближний Восток или в Индию, это, похоже, не так; образы красоты, которые вы видите на обложках журналов и в кино, часто имеют широкие бедра (у женщин) или довольно большие и мускулистые (у мужчин).Поэтому я подумал, что немного исследую эту тему, чтобы увидеть, есть ли каких-либо общепринятых стандартов того, что составляет привлекательность в смысле поиска привлекательного партнера, будь то мужчина или женщина.

То, что я нашел, было интересным, потому что оно касалось статей, которые я писал для этого веб-сайта, и заинтересованности читателей в том, чтобы стать здоровее и счастливее. Большинство стандартов того, что считается привлекательным, особенно сексуально привлекательного, похоже, основаны на том, выглядит ли человек здоровым .

Хорошее физическое здоровье воспринимается как сексуальная привлекательность

Практически во всех культурах критерии того, что считается привлекательным, особенно при выборе партнера для романа или брака, кажутся удивительно похожими. И большинство из них сводятся к следующему: «Насколько здоровым выглядит этот человек?»

Есть — это черт, которые, кажется, больше связаны с эстетикой, например, симметрия . У обоих полов лица и тела, которые воспринимаются как симметричные — обе стороны «хорошо подобранные» или кажущиеся равными по пропорциям — считаются более привлекательными, чем противоположные.Точно так же, похоже, всеобщее признание имеют тела, которые в среднем , и которые не слишком сильно отличаются от нормы. То есть ни слишком высоким, ни слишком низким, ни слишком худым, ни слишком толстым. Было высказано предположение, что это как-то связано с подсознательной оценкой механики генетики, поскольку «среднее» является показателем отсутствия генов, которые потенциально неадекватны.

Но большинство качеств, которые мужчины и женщины считают привлекательными, как правило, связаны с хорошим физическим здоровьем, которое сознательно или неосознанно связано с хорошим репродуктивным здоровьем.

Какие индивидуальные черты повсеместно признаны привлекательными?

Таких черт много, но в следующих пунктах я представлю обзор некоторых из них, признанных психологами и социологами во всем мире:

• Чистая кожа. У обоих полов здоровая и привлекательная кожа без прыщей, сыпи и других признаков возможного системного дисбаланса.

• Хорошие волосы. Как у мужчин, так и у женщин наличие блестящих и ярких волос, которые выглядят здоровыми и ухоженными, считается признаком привлекательности. У женщин длинные волосы почти всегда считаются привлекательными; Ученые склонны полагать, что это потому, что только тот, кто имеет хорошее физическое здоровье , может отрастить волосы длиннее, чем, скажем, чуть ниже плеч. Волосы до пояса указывают на исключительно хорошее физическое, а значит, и репродуктивное здоровье.

• У мужчин сильное тело. Почти во всех культурах мужчины с классическим V-образным торсом считаются привлекательными. Среди других привлекательных черт мужчин — широкие плечи и сильные руки, а также соотношение талии и бедер около 1,0.

• У женщин «классические» тела. Интересно, что, учитывая одержимость, которую мы наблюдаем в последние годы, худощавая модель, большинство мужчин не считают это привлекательным. Их больше привлекают женщины с более полными бедрами и ягодицами (возможно, потому, что это бессознательно связано с более легкими родами) и с соотношением талии к бедрам равным 0.7.

• Красивое тело часто «компенсирует» менее привлекательное лицо. Исследования, проведенные по всему миру, показали, что это верно как для мужчин, так и для женщин, причем гораздо чаще, чем наоборот. Опять же, кажется, существует связь между здоровьем и репродуктивным здоровьем.

• Улыбки важны. Это характерно для всех культур. Качество улыбки мужчины или женщины часто считается наиболее важным фактором, определяющим, привлекательны они или нет. Это имеет смысл как физически, так и психологически, потому что качество зубов — еще одна проблема со здоровьем, а способность – улыбаться естественно и часто является хорошим показателем того, насколько счастлив и самоуважен человек.

• Гигиена. Чистота и чувство заботы о себе, достаточное для поддержания чистоты и свежести своего тела, волос, кожи и одежды, повсеместно считаются привлекательными, возможно, опять же потому, что это хороший показатель — как для мужчин, так и для женщин — чувства человека. самоуважение и благополучие, а значит, и их психологическое здоровье.

• Осанка. И мужчины, и женщины, сидящие и стоящие в прямой, здоровой осанке, повсеместно считаются более привлекательными, чем те, кто сутулится или держится в нездоровой позе.

• Уровни энергии. Высокий уровень энергии, означающий здоровую, естественную, яркую энергию, а не нервную или резкую энергию, считается привлекательным как для мужчин, так и для женщин. И снова наш уровень энергии классически зависит от того, насколько мы здоровы.

Несмотря на то, что эти «привлекательные черты» варьируются от страны к стране и от человека к человеку, тенденции, обнаруженные учеными, которые их изучали, безошибочны. Как человеческие существа, нас обычно привлекают другие здоровые, счастливые и энергичные люди.

Это хорошая новость для женщин, которые смотрят на супертонкие модели с обложек журналов и негативно относятся к их полному телу, или для мужчин, которые смотрят на красивых кинозвезд и задаются вопросом, как кто-нибудь когда-нибудь сочтет их привлекательными по сравнению с ними. Секрет того, чтобы считаться привлекательным, заключается, прежде всего, в том, чтобы быть здоровым и счастливым, чего может достичь любой из нас.

Последнее обновление 18 января 2020 г.

,

The Unofficial Elder Scrolls Pages (UESP)

Черты — это особое свойство, которое может отображаться на любом оружии и доспехах.Каждый предмет может иметь одну черту, в дополнение ко всем другим свойствам, которые предмет может нести, хотя предметы без каких-либо черт также являются обычными.

Черты характера могут быть исследованы для создания нестандартных предметов с соответствующими свойствами.

Для создания предмета с определенным признаком требуется особый третичный материал. Эти ингредиенты можно получить, разбирая предметы с характеристиками или очищая сырую руду, дерево, кожу или волокна. Ремесленные наемники для кузнечного дела, одежды и деревообработки также обычно отправляют все типы материалов для умений.

Величина каждой черты зависит от качества предмета, улучшение предмета автоматически увеличит значение черты.

Непроцентные значения в следующих таблицах относятся к элементам уровня 50 160. Предметы более низкого уровня будут иметь меньшие значения. См. Более полную информацию на страницах с отдельными характеристиками.

Особенности оружия [править]

Черты оружия доступны для всего оружия — топоров, мечей, булав, кинжалов, двуручных мечей, боевых топоров, кувалд, луков, посохов восстановления и посохов разрушения.

Все черты, кроме Infused и Nirnhoned, вдвое сильнее для двуручного оружия, чем для одноручного оружия.

Armor Traits [править]

Характеристики брони доступны на всех изделиях легкой, средней и тяжелой брони, а также на щитах.

Ювелирные особенности [править]

Ювелирные особенности доступны для всех ювелирных изделий, включая кольца и ожерелья / амулеты.

Общие черты [править]

Следующие черты доступны как для доспехов, так и для оружия, а в обновлении 18 — для украшений.

Их можно только найти, но нельзя исследовать или создавать.

Устаревшие черты [править]

Эти черты были удалены и заменены в прошлом.

Research [править]

Чтобы создать предмет с определенной чертой, его нужно сначала исследовать. Это можно сделать на любой крафтовой станции:

• Легкая и средняя броня на вещевых станциях
• Луки, посохи и щиты на станциях деревообработки
• Тяжелая броня и металлическое оружие на кузнечных станциях
• Ожерелья и кольца на станциях ювелирного дела

Исследование трейта откроет его только для этого конкретного типа предмета — e.грамм. исследование черты Reinforced на наплечниках позволит вам создавать только усиленные наплечники для тяжелых доспехов, но не любые другие предметы тяжелой брони, такие как кирасы или башмаки, или любые другие предметы для плечевых прорезей, такие как погоны или нарукавники. Единственным исключением являются мантии и куртки, которые представляют собой просто два разных стиля нагрудников легкой брони.

Исследование выполняется для каждого персонажа, т. Е. Изучение черты одного персонажа не открывает эту черту для любого другого персонажа на этом аккаунте.

Для создания наборов предметов необходимо изучить определенное количество характеристик.

Чтобы начать процесс исследования, вам нужно иметь предмет с желаемой чертой в вашем инвентаре или банке. И найденные предметы, и предметы, созданные другими игроками, работают. Исследование черты уничтожит предмет.

По умолчанию вы можете исследовать только одну черту за раз для каждого ремесленного навыка, хотя каждая ветка ремесленных навыков имеет возможность поднять этот предел и увеличить скорость исследования:

Эти способности могут увеличить скорость исследования до 25% и поднять лимит одновременных исследовательских задач до 3 (за исключением Lapidary Research, которое не добавляет дополнительных слотов для исследований).Обратите внимание, что даже с увеличенным лимитом исследования вы по-прежнему не можете исследовать несколько черт одного типа предмета одновременно. Наивысший ранг способности ограничивает время исследования 30 днями, что актуально только для черты 9 ^th предмета, поскольку остальные уже будут ниже этого предела. Подписка на ESO Plus еще больше сокращает время исследования на 10%, умножаясь на вышеуказанные способности.

Базовое время исследования трейта — 6 часов реального времени. Каждая следующая черта, которую вы исследуете для типа предмета, на этот раз удваивается — 12 часов для второй черты, 24 часа для третьей черты и так далее.Время исследования продолжает обратный отсчет, пока вы не играете персонажем, который исследует (например, играете другим персонажем или в автономном режиме). В следующей таблице указано время исследования черт:

Использование свитка исследования сократит таймеры всех предметов, которые в настоящее время исследуются в одном или нескольких ремеслах, на величину, зависящую от свитка (e.грамм. Свиток Instant Blacksmithing Research сократит таймеры всех текущих предметов исследования Blacksmithing Research на 1 день). Свитки, полученные в Кронном магазине, не имеют времени восстановления между использованием; Свитки, купленные у Ролиса Хлаалу, имеют время восстановления 20 часов.

Исследование всех характеристик одного предмета без свитков займет от 70 дней 45 минут до 127 дней 18 часов, в зависимости от количества очков, вложенных в соответствующий навык, и наличия ESO Plus. Есть 6 различных типов предметов для обработки дерева, которые можно исследовать, и 14 различных типов предметов одежды и кузнечного дела, которые можно исследовать.Это означает, что для исследования всех черт деревообработки потребуется минимум 140 дней, 1 час 30 минут (около четырех с половиной месяцев) и минимум 326 дней, 19 часов и 30 минут (около одиннадцати месяцев). вся одежда и кузнечное дело без использования свитков.

,

11 черт характера, которые могут помешать вашей карьере

Краткое содержание

Два десятилетия назад психологи Роберт и Джойс Хоган составили перечень из 11 качеств, от возбудимости, до покорности, , которые в крайнем случае напоминают наиболее распространенные расстройства личности. Последующее профилирование миллионов сотрудников, менеджеров и лидеров показывает, что большинство людей демонстрируют по крайней мере три из этих «темных» черт, и около 40% получают достаточно высокие баллы по одному или двум, чтобы подвергнуть их риску срыва карьеры.Например, быть возбудимым может помочь вам проявить страсть и энтузиазм по отношению к коллегам и подчиненным, но также может сделать вас непостоянным и непредсказуемым. Наличие глубоко скептического и циничного взгляда на затрудняет установление доверия. И усердия, в избытке, могут трансформироваться в промедление и навязчивый перфекционизм.

Автор обсуждает индивидуальные черты и предлагает способы управления ими, что включает в себя выявление тех, которые сбивают вас с толку, изменение некоторых из ваших действий и продолжение корректировки в ответ на критическую обратную связь.В процессе вы можете значительно улучшить свою репутацию, карьеру и свой лидерский потенциал.

При рассмотрении того, что нужно для достижения успеха на работе, мы часто сосредотачиваемся на врожденных сильных сторонах: высоком интеллекте, способности учиться, стремлении к достижению и социальными навыками для развития прочных отношений. Но эти характеристики всегда сосуществуют со слабостями — аспектами личности, которые могут казаться безобидными или даже полезными в некоторых обстоятельствах, но которые, если их не контролировать, могут нанести ущерб карьере и организации.

Два десятилетия назад психологи Роберт и Джойс Хоган создали перечень этих черт «темной стороны» — 11 качеств, которые в крайнем случае напоминают наиболее распространенные расстройства личности.

С тех пор связанная с ними оценка, Hogan Development Survey (HDS), лицензированная одноименной компанией, с которой я связан, получила широкое распространение в области производственно-организационной психологии как способ определения потребностей людей в развитии.

После профилирования миллионов сотрудников, менеджеров и лидеров мы знаем, что большинство людей демонстрируют по крайней мере три из этих темных черт, и около 40% набирают достаточно высокие баллы по одному или двум, чтобы подвергнуть их риску сбоя в своей карьере — даже если они в настоящее время успешны и эффективны. Результатом является повсеместное дисфункциональное поведение на работе.

Вызывает беспокойство то, что лидеры, как правило, плохо оценивают свои собственные темные стороны, особенно когда они набирают силу и продвигаются по служебной лестнице.Некоторые воспринимают свой карьерный рост как поддержку или поощрение их вредных привычек. Однако в конечном итоге эти слабости могут подорвать их, а также, возможно, их команды и организации. Например,
осторожный лидеров может создать иллюзию контроля и управления рисками в краткосрочной перспективе, но излишняя осторожность может заставить их настолько не рисковать, что они будут препятствовать прогрессу и инновациям. бытие
возбудимый может помочь вам проявить страсть и энтузиазм по отношению к коллегам и подчиненным, но он также может сделать вас непостоянным и непредсказуемым, что обременительно для других. Diligence помогает вам обращать внимание на детали и стремиться производить качественную работу, но в избытке это может превратиться в промедление и навязчивый перфекционизм.

Исследования, проводимые на протяжении десятилетий, показывают, что очень трудно изменить основные аспекты вашей личности после 30 лет. Но вы можете — с помощью самосознания, правильной постановки целей и настойчивости — укротить свою темную сторону в критических ситуациях, изменив свое поведение.

Понимание темной стороны

Черты темной стороны можно разделить на три группы.

Первые — это черты дистанцирования — очевидные отвращения, которые отталкивают других людей. Будучи высоко
возбудимый и капризный, например. Так глубоко
скептический, циничный взгляд, который затрудняет построение доверия. Другой пример
неторопливо пассивно-агрессивность — притворяется расслабленным, вежливым, на самом деле сопротивляется сотрудничеству или даже участвует в предательстве.

Черты второй группы, напротив, являются соблазнительными качествами, направленными на то, чтобы вовлечь людей. Их часто можно найти в напористых, харизматичных лидерах, которые собирают последователей или получают влияние у боссов благодаря своей способности
«Управлять». Но эти черты могут иметь и негативные последствия, потому что они заставляют людей переоценивать свою ценность и летать слишком близко к солнцу. бытие
жирный и уверенный до высокомерия — хороший пример; так жестоко
озорных, с огромным аппетитом к безрассудному риску.

Третий кластер содержит привлекательные черты характера, которые могут иметь положительный оттенок по отношению к последователям, но редко при описании лидеров. Кто-то, кто
усердный, , например, может попытаться произвести впечатление на своего начальника своим скрупулезным вниманием к деталям, но это также может вылиться в озабоченность мелкими делами или мелкое руководство ее собственными подчиненными. Кто-то, кто
Послушный и стремящийся угодить власть имущим легко может стать слишком покорным или уступчивым.

Не все черты темной стороны одинаковы. Согласно глобальному метаанализу 4372 сотрудников на 256 должностях в различных отраслях, характерные черты дистанцирования постоянно оказывали негативное влияние на отношение людей к работе, лидерство, принятие решений и навыки межличностного общения (что отражается в низких рейтингах производительности и обзоре на 360 градусов). Но иногда соблазнительные черты
положительные эффекты. Например,
красочных, ищущих внимания лидеров часто получают лучшие оценки от боссов, чем их более
зарезервировано экземпляров.И
смелых, сверхуверенных руководителей часто достигают высоких уровней роста в
предпринимательские предприятия. Черты темной стороны также различаются по своим последствиям.
озорных, рискованных лидеров, которые вынуждены продемонстрировать финансовый рост, могут разрушить всю организацию одним импульсивным решением.
возбудимый лидер может просто разрушить свою карьеру публичной истерикой.

Стоит отметить, что полное отсутствие этих качеств также может быть вредным.Чрезвычайно спокойный, уравновешенный, вежливый менеджер — человек, который
возбудимый — может показаться скучным или скучным. Таким образом, ключ не в том, чтобы устранять свои личные слабости, а в том, чтобы управлять ими и оптимизировать их: правильная оценка редко бывает самой низкой или самой высокой, но умеренной.

Управление своей темной стороной

Если вы не можете пройти полную психологическую оценку, чтобы определить своих потенциальных сошедших с рельсов, вы можете взять сокращенную версию HDS по адресу
WWW.hoganx.io (с обязательной регистрацией) или просто сравните ваши типичные модели поведения с базовыми профилями черт. Еще лучше: попросите начальников, коллег, подчиненных и клиентов дать вам честный и критический отзыв о вашей склонности проявлять эти качества. Скажите им, что вы хотите стать лучше и вам нужна их откровенность. Как они видят вас, когда вы не в лучшей форме? Звучит ли какая-нибудь из этих черт немного (или сильно) на вас? Вы можете упомянуть закономерность, которую заметили или которую прокомментировали другие.Вы можете улучшить свое самосознание с помощью формальных механизмов обратной связи, таких как служебная аттестация, 360-е годы, проверки с вашим менеджером и отчеты по проекту. Ключом к сбору точной информации является осознание того, что люди обычно избегают критики, особенно в адрес лидеров, если их поведение не является действительно вопиющим. Поэтому, помимо уверений в том, что вы приветствуете их честные оценки, вам следует внимательно прислушиваться к тонким или небрежным замечаниям.

Помните также, что люди в вашей личной жизни, вероятно, лучше знакомы с вашей темной стороной, чем коллеги по работе, поэтому также спрашивайте их откровенное мнение.На работе вы часто ведете себя наилучшим образом. Наедине, когда вы чувствуете себя комфортно и относительно не ограничены социальным этикетом, у вас больше шансов показать свое истинное лицо.

Также важно определить опасные зоны. По мере изменения вашей ситуации — скажем, вы получаете нового менеджера, получаете повышение или меняете организацию — различные смещения с рельсов могут стать более явными, и контекст будет определять, являются ли они более или менее проблемными. Например, высокий балл по
образный может быть полезен, если вы занимаетесь инновационной деятельностью или работаете на руководителя предпринимателя, но вызывает беспокойство, если вы занимаетесь управлением рисками или у вас есть консервативный менеджер.Стресс выявляет черты темной стороны, нагружая наши когнитивные ресурсы и делая нас менее способными проявлять самоконтроль, необходимый для того, чтобы держать свои худшие наклонности под контролем. А когда мы испытываем слишком слабое давление — слишком расслаблены — мы можем проявлять некоторые темные черты, которые мы успешно скрываем, когда мы более сосредоточены.

Следующий шаг — предупредить ваших сошедших с рельсов изменением поведения. Возможно, вам придется нащупать свой путь к этому через последовательные приближения — отслеживая восприятие других, внося коррективы, делая дополнительные измерения и так далее.Цель здесь не в том, чтобы восстановить свою личность, а, скорее, в том, чтобы контролировать ее в критических ситуациях.

Изменение может включать в себя новое поведение. Например, если у вас высокий уровень
зарезервировано, часто заставляет других задуматься, что вы думаете, обязаться высказываться один раз на каждой встрече, использовать электронную почту для передачи мыслей по критическим вопросам или передавать ваши отзывы через других. Вы также можете работать над устранением определенных форм поведения. Например, если у вас высокий уровень
красочный, , вы можете избежать болтовни с охладителем воды или воздержаться от волонтерской работы для важных презентаций, чтобы коллега или подчиненный могли занять центральное место.Эти изменения могут сначала вызвать у вас дискомфорт, но чем больше вы практикуетесь, тем естественнее они будут себя чувствовать и с большей вероятностью превратятся в привычки.

Чтобы контролировать свои темные черты в долгосрочной перспективе, вам нужно рассматривать управление репутацией как центральное место в вашем развитии. Это может показаться поверхностной стратегией перемен, но карьерный рост зависит от того, как вас видят люди. Когда ваши черты темной стороны негативно влияют на восприятие вас окружающими, они становятся препятствием на пути к успеху в карьере и хорошему лидерству.К сожалению, даже небольшие промахи — игнорирование отрицательных отзывов, когда вы
полужирный, импульсивный ответ на неприятные электронные письма, когда вы
возбудимый, или увлекающийся неловкими идеями, когда вы
образный — может нанести значительный ущерб репутации.

Безусловно, укротить свою темную сторону — тяжелая работа. Большинство людей на самом деле не хотят меняться — они хотят
изменилось . Но если вы определите черты, которые вас сбивают с толку, измените определенное поведение и продолжите корректироваться в ответ на критическую обратную связь, вы значительно улучшите свою репутацию, а вместе с ней и свою карьеру и лидерский потенциал.

Версия этой статьи появилась в выпуске журнала Harvard Business Review за сентябрь – октябрь 2017 г. (стр. 138–141).
,