Учебно воспитательное учреждение это: Типы и виды образовательных учреждений и организаций — Студопедия

Специальное учебно-воспитательное учреждение — это… Что такое Специальное учебно-воспитательное учреждение?



Специальное учебно-воспитательное учреждение

(англ. special educational institute) -в РФ специализированное учреждение открытого и закрытого типа органов управления образованием (ст. 15 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»**).

К С.у.-в.у. открытого типа относятся: а) специальные общеобразовательные школы открытого типа; б) специальные профессиональные училища открытого типа; в) др. виды образовательных учреждений открытого типа для несовершеннолетних, нуждающихся в особых условиях воспитания. С.у.-в.у. открытого типа: принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от 8 до 18 лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших возраста 14 лет, их родителей или законных представителей; организуют психолого-медико-педагогическую реабилитацию несовершеннолетних и участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними; осуществляют защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обеспечивают их медицинское обслуживание, получение ими начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования в соответствии с гос-ными образовательными стандартами; осуществляют функции, предусмотренные подп. 1, 4 и 5 п. 2 ст. 14 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

К С.у.-в.у. закрытого типа относятся: а) специальные общеобразовательные школы закрытого типа; б) специальные профессиональные училища закрытого типа; в) специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа. В С.у.-в.у. закрытого типа в соответствии с Законом РФ «Об образовании»** могут быть помещены несовершеннолетние в возрасте от 11 до 18 лет, нуждающиеся в особых условиях воспитания, обучения и требующие специального педагогического подхода в случаях, если они: не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность; достигли возраста, предусмотренного ч.

1 и 2 ст. 20 УК РФ*, и не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими; осуждены за совершение преступления средней тяжести и освобождены судом от наказания в порядке, предусмотренном ч. 2 ст. 92 УК РФ. Несовершеннолетний может быть помещен в С.у.-в.у. закрытого типа до достижения им возраста 18 лет, но не более чем на 3 года. Срок содержания в таком учреждении также не может превышать максимальный срок наказания, предусмотренный УК РФ за преступление, совершенное соответствующим несовершеннолетним. В С.у.-в.у. закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в таких учреждениях. Перечень этих заболеваний утверждается Правительством РФ.

Примерные положения о С.у.-в.у открытого и закрытого типа утверждаются Правительством РФ. См. также Специализированное учреждение для несовершеннолетних.

Большой юридический словарь.
Академик.ру.
2010.

• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос
• Специальные нормы

Смотреть что такое «Специальное учебно-воспитательное учреждение» в других словарях:

• Специальное учебно-воспитательное учреждение — (англ. special educational institute) в РФ специализированное учреждение открытого и закрытого типа органов управления образованием (ст. 15 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»**). К С.у. в.у.… …   Энциклопедия права

• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос — СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНО ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ в РФ учреждение, призванное обеспечить психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию, включая коррекцию поведения и адаптацию в обществе, а также …   Энциклопедия права

• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос — в РФ учреждение, призванное обеспечить психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию, включая коррекцию поведения и адаптацию в обществе, а также создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего (полного)… …   Большой юридический словарь

• Принудительные меры воспитательного воздействия — меры уголовно правового характера, применяемые к несовершеннолетним, совершившим преступления, в порядке освобождения от уголовной ответственности, освобождения от наказания, либо вместо наказания. Данные меры направлены прежде всего на… …   Википедия

• Уголовно-правовой режим несовершеннолетних в России — (особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, ювенальное уголовное право)  установленный уголовным законодательством России специфический уголовно правовой режим, предусматривающий значительное смягчение репрессивных мер в… …   Википедия

• Кемеровский район — Кемеровский муниципальный район Герб …   Википедия

• Освобождение от наказания( несовершеннолетних) —     Применяется в соответствии со статьёй 92, ч. 2 Уголовного кодекса РФ, если несовершеннолетний, осуждённый за совершение преступления средней тяжести, может быть изолирован от общества без применения к нему наказаний в виде ареста или лишения… …   Педагогический терминологический словарь

• Список школ России, небезопасных в пожарном отношении — По итогам проверки к учебному году МЧС России составило список школ, в которых грубо нарушаются правила пожарной безопасности. Приводим этот список, собранный на основе данных от 20 августа 2010 года. Дальневосточный региональный центр МЧС России …   Энциклопедия ньюсмейкеров

• Уголовно-правовой режим несовершеннолетних — Специфичные для российского права характеристики уголовно правового режима несовершеннолетних рассматриваются в статье «Уголовно правовой режим несовершеннолетних в России». Уголовно правовой режим несовершеннолетних (особенности уголовной… …   Википедия

• Щегловское сельское поселение (Кемеровская область) — У этого термина существуют и другие значения, см. Щегловское сельское поселение. Щегловское сельское поселение Страна Россия Статус сельское поселение Входит в …   Википедия

типы, виды, различия. Дошкольные образовательные учреждения :: BusinessMan.ru

Образование – неотъемлемый процесс становления человека, без которого существование современного социума было бы невозможным. Ведь чтобы быть полезной государственной единицей, нужно обязательно чему-то научиться. Именно для этого и созданы дошкольные и общеобразовательные учреждения, а также учреждения профессионального образования. В статье пойдет речь об общеобразовательных учреждениях — их типах, видах и особенностях.

Терминология

При рассмотрении данной темы сначала надо разобраться, что же такое образовательное учреждение. Это специальное заведение, где осуществляется педагогический процесс, где реализуются программы обучения, воспитания и развития детей. В свою очередь, существует целый перечень образовательных учреждений, которые подразделяются по типам.

• Дошкольные.Тут в зависимости от вида возраст детей колеблется от 1 до 7 лет.
• Общеобразовательные учреждения
• Учреждения профессионального образования, в которых дают специфические знания узкой направленности и получают соответствующую квалификацию.
• Коррекционные учреждения, куда попадают дети, относящиеся к категории учеников с особыми образовательными потребностями.
• Учреждения для детей-сирот или приравненных к ним детей. Это детские дома, где ребята не только учатся, но еще и проживают.
• Учреждения дополнительного образования детей и отдельно – взрослых (последипломное образование).

Детские сады

Первые образовательные учреждения, которые посещают дети — это дошкольные. Общеобразовательные учреждения будут следующей ступенью. Большинство детскихсадов принимают ребятишек с двух лет. Помимо образования, которое является бесплатным, в детском саду осуществляется присмотр и уход за детьми, так как они проводят в стенах учреждения почти целый день. Эта услуга оплачивается родителями, но не в полном объеме. 80% затрат берет на себя муниципалитет, а родители платят за оставшиеся 20%.

Градация групп в детских садах осущестляется по двум признакам — возрасту и направленности. Классификация учитывает возраст ребенка на начало учебного года (1 сентября) и включает группы для детей 2-3-лет, 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет и 6-7 лет.

Направленность группы определяется контингентом воспитанников, в соответствии с которым подбираются образовательные программы. Таким образом, различают:

• группы общеразвивающей направленности;
• группы комбинированной направленности;
• группы компенсирующей направленности.

Об общеобразовательных учреждениях

Дольше всего дети посещают именно общеобразовательные учреждения — с 7 до 18 лет. Если для дальнейшего обучения подросток выбирает учреждение начального или среднего профессионального образования, то школу он заканчивает в 16 лет.

Разновидности общеобразовательных учреждений

Начальная школа. Это первые четыре класса обучения ребенка. В 1 класс детки поступают согласно результатам определенных тестов, позволяющих определить степень их готовности к обучению в школе. Главная задача учителей тут – не только дать ребятам знания, но также и научить их учиться, привить интерес к наукам.

Средняя школа. Можно сказать, что это промежуточное звено между начальной и старшей школами. Занимает период с 5 по 9 класс, возраст учеников колеблется от 9-10 до 14-15 лет. После окончания данного периода желающие могут поступать либо в старшую школу, либо же в учреждения профессионального образоввания (начальные или средние).

Старшая школа. Обучаются дети в 10-11 классах, возраст которых от 15 до 17 лет. Тут происходит более глубокое изучение наук, подготовка к поступлению в ВУЗы. По окончанию ученики получают аттестат о среднем полном общем образовании. Для некоторых видов деятельности этого уже достаточно.

Специальное образование

Существуют также и коррекционные или специальные общеобразовательные учреждения. Для кого они предназначены? Туда определяются детки, у которых есть некие проблемы с развитием, или же ограниченные возможности здоровья. Однако надо отметить, что современная система образования предлагают альтернативный вариант – инклюзивное образование для удачной социализации таких малышей. Хотя на практике не всегда все получается настолько отлично, как в теории. Еще один альтернативный вариант для таких ребят – дистанционное обучение. Однако и тут возникают проблемы с дальнейшим внедрением детей в общество.

Денежные вопросы

Разобравшись, что такое образовательное учреждение (средняя общеобразовательная школа, младшая и десткая школы) нужно отметить, что такие заведения могут разниться еще и по типу финансирования. Такие тут существуют виды:

• Государственные или муниципальные школы, которые являются полностью бесплатными.
• Частные школы, где за обучение детей родители вносят определенную плату.

Вопрос тут стоит только лишь в оплате за сам процесс обучения. Родительские деньги на улучшение материально-технической базы класса или школы к этому разделу совершенно не относятся.

Гимназии, лицеи

Государственные общеобразовательные учреждения могут также именоваться лицеями или гимназиями. По сути, это обычные школы. И после их окончания ребенок получает тот же аттестат о среднем образовании. Однако особенность их в том, что они предлагают более детальное изучение определенных предметов. Иногда такие ОУ сотрудничают с вузами, подготавливая для обучения в них будущих студентов.

Вечерние школы

Рассматривая общеобразовательные учреждения, нужно также понять, что такое вечерние школы. Практика их работы сегодня не столь активна, нежели во времена Советского Союза, однако они еще существуют и прекрасно функционируют. Для кого же они предназначены? В нашей стране среднее полное общее образование является обязательным. В отличие от высшего. Так, без аттестата о завершенном среднем образовании работодатель не может работника обеспечить хорошим местом. Если вовремя, в подростковом возрасте, по каким-либо причинам не удалось закончить школу, позже человека могут направить доучиться в вечернюю. Название говорит уже само за себя. Сюда люди приходят после завершения рабочего дня. Пройдя обучение в вечерней школе, человек получает аттестат о среднем полном общем образовании.

Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа

Определение 1

Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа – это заведения, предназначенные для преодолении социальной и школьной дезадаптации детей и подростков.

Общие понятия

Компенсация – это постепенная и целенаправленная перестройка нарушенных функций организма за счет неосознаваемых, биологических механизмов.

Коррекция – это система психолого-педагогических мер, целью которых является постепенное исправление и сглаживание имеющихся у ребенка психических и физических недостатков в развитии.

Реабилитация – это высшая форма коррекции, представляющая собой восстановление личности в ее правах.

Замечание 1

Коррекция осуществляется индивидуально, в то время как реабилитация осуществляется в рамках коллектива, референтной группы или воспитывающей среды.

Сущность специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа

Особое место в системе реабилитационной службы страны занимают специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа, выполняющие широкий спектр функций.

Готовые работы на аналогичную тему

Роль данных учреждений состоит в преодолении социальной и школьной дезадаптации учащихся. Довольно часто именно своевременное помещение подростка в подобное учреждение является одним из наиболее действенных способов оказания комплексной помощи несовершеннолетним нарушителям, с целью предупреждения совершения ими дальнейших правонарушений.

Замечание 2

Правовой основной деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа является Типовое положение от 1995 года, предусматривающее воспитание и обучение детей и подростков с девиантным поведение в специализированных учреждениях.

По своей природе специальные учреждения открытого типа являются профилактическими учреждениями, предназначенными для детей и подростков:

• имеющих устойчивое противоправное поведение;
• подвергшихся каким-либо формам психологического насилия;
• отказывающихся посещать общеобразовательные учреждения;
• испытывающих сложности в общении с родителями и педагогами.

Процесс обучения в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого типа

В специализированные учебно-воспитательные учреждения открытого типа принимают детей и подростков в возрасте от 8-ти до 14-ти лет. Для их помещения туда необходимо наличие заключения психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий, рекомендации от комиссии по делам несовершеннолетних по месту жительства подростка, заявление от родителей или законных представителей, а также письменное согласие самого подростка.

Специальное учреждение открытого типа может быть муниципальным, государственным или негосударственным. Количество учащихся учреждения открытого типа не более 120 человек.

Учебно-воспитательное учреждение открытого типа создает специальную систему, направленную на полноценное развитие личности каждого воспитанника, нуждающегося в особой защите и заботе.

Внешние контакты воспитанникам учреждения не запрещены. В выходные дни и каникулярное время воспитанники могут проводить в семье.

В том случае, если, по мнению родителей, в учреждении не созданы необходимые условия для реабилитации подростка, то они могут свободно отказаться от его услуг.

Замечание 3

Таким образом, специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа, представляют собой относительно новый тип образовательных учреждений. Передача детей и подростков под надзор данных учреждений является исключительно добровольной.

Виды специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа

Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа могут быть следующих видов:

1. Специальные общеобразовательные учреждения (школы) открытого типа.
2. Специальные профессиональные училища (колледжи) открытого типа.
3. Иные виды образовательных учреждений открытого типа, предназначенные для воспитания и обучения несовершеннолетних детей и подростков, имеющих различные виды ограничений по здоровью и нуждающихся в специальных условиях.

В соответствии с Уставом и Положением специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа имеют право организовывать следующие виды мероприятий:

1. Принимать для воспитания, обучения и содержания детей и подростков в возрасте от 8-ти до 18-ти лет, которые нуждаются в специально организованном педагогическом подходе к воспитанию и обучению, разрабатываемом на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних, законодательства о защите их прав и свобод, заключении медико-психолого-педагогической комиссии. Помещение лиц, достигших 14-ти лет, в данные учреждения осуществляются только с их письменного согласия, а также согласия их родителей или законных представителей.
2. Организация необходимой медико-психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетним, в рамках собственной компетенции, проведение при необходимости индивидуальной профилактической работы с воспитанниками.
3. Осуществление защиты законных прав и интересов несовершеннолетних, обеспечение необходимого медицинского обслуживания и получение ими гарантированного Конституцией образования, в соответствии с установленными федеральными государственными образовательными стандартами.
4. Оказание необходимой педагогической и социально-психологической помощи несовершеннолетним, имеющих различные виды отклонений в поведении, проблем со здоровьем и обучением.
5. Обеспечение организации разнообразных доступных спортивных секций, кружков, клубов, объединений и т.д. Привлечение воспитанников к активному участию в них.
6. Осуществление меры по реализации специализированных образовательных программ и методик, направленных на формирование у несовершеннолетних воспитанников основ законопослушного поведения.

Замечание 4

Таким образом, специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа направлены на формирование полноценной, всестороннее развитой и законопослушной личности, посредством реализации специализированных воспитательно-образовательных программ.

Специальное учебно-воспитательное учреждение — это… Что такое Специальное учебно-воспитательное учреждение?



Специальное учебно-воспитательное учреждение

СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ (англ. special educational institute) -в РФ специализированное учреждение открытого и закрытого типа органов управления образованием (ст. 15 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»**).

К С.у.-в.у. открытого типа относятся: а) специальные общеобразовательные школы открытого типа; б) специальные профессиональные училища открытого типа; в) др. виды образовательных учреждений открытого типа для несовершеннолетних, нуждающихся в особых условиях воспитания. С.у.-в.у. открытого типа: принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от 8 до 18 лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших возраста 14 лет, их родителей или законных представителей; организуют психолого-медико-педагогическую реабилитацию несовершеннолетних и участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними; осуществляют защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обеспечивают их медицинское обслуживание, получение ими начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования в соответствии с гос-ными образовательными стандартами; осуществляют функции, предусмотренные подп.

1, 4 и 5 п. 2 ст. 14 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

К С.у.-в.у. закрытого типа относятся: а) специальные общеобразовательные школы закрытого типа; б) специальные профессиональные училища закрытого типа; в) специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа. В С.у.-в.у. закрытого типа в соответствии с Законом РФ «Об образовании»** могут быть помещены несовершеннолетние в возрасте от 11 до 18 лет, нуждающиеся в особых условиях воспитания, обучения и требующие специального педагогического подхода в случаях, если они: не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность; достигли возраста, предусмотренного ч. 1 и 2 ст. 20 УК РФ*, и не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими; осуждены за совершение преступления средней тяжести и освобождены судом от наказания в порядке, предусмотренном ч. 2 ст. 92 УК РФ. Несовершеннолетний может быть помещен в С.у.-в.у. закрытого типа до достижения им возраста 18 лет, но не более чем на 3 года. Срок содержания в таком учреждении также не может превышать максимальный срок наказания, предусмотренный УК РФ за преступление, совершенное соответствующим несовершеннолетним. В С.у.-в.у. закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в таких учреждениях. Перечень этих заболеваний утверждается Правительством РФ.

Примерные положения о С.у.-в.у открытого и закрытого типа утверждаются Правительством РФ. См. также Специализированное учреждение для несовершеннолетних.

Энциклопедия права.
2015.

• Специальная трудоспособность
• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос

Смотреть что такое «Специальное учебно-воспитательное учреждение» в других словарях:

• Специальное учебно-воспитательное учреждение — (англ. special educational institute) в РФ специализированное учреждение открытого и закрытого типа органов управления образованием (ст. 15 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»**). К С.у. в.у.… …   Большой юридический словарь

• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос — СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНО ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ в РФ учреждение, призванное обеспечить психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию, включая коррекцию поведения и адаптацию в обществе, а также …   Энциклопедия права

• Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подрос — в РФ учреждение, призванное обеспечить психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию, включая коррекцию поведения и адаптацию в обществе, а также создание условий для получения начального общего, основного общего, среднего (полного)… …   Большой юридический словарь

• Принудительные меры воспитательного воздействия — меры уголовно правового характера, применяемые к несовершеннолетним, совершившим преступления, в порядке освобождения от уголовной ответственности, освобождения от наказания, либо вместо наказания. Данные меры направлены прежде всего на… …   Википедия

• Уголовно-правовой режим несовершеннолетних в России — (особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, ювенальное уголовное право)  установленный уголовным законодательством России специфический уголовно правовой режим, предусматривающий значительное смягчение репрессивных мер в… …   Википедия

• Кемеровский район — Кемеровский муниципальный район Герб …   Википедия

• Освобождение от наказания( несовершеннолетних) —     Применяется в соответствии со статьёй 92, ч. 2 Уголовного кодекса РФ, если несовершеннолетний, осуждённый за совершение преступления средней тяжести, может быть изолирован от общества без применения к нему наказаний в виде ареста или лишения… …   Педагогический терминологический словарь

• Список школ России, небезопасных в пожарном отношении — По итогам проверки к учебному году МЧС России составило список школ, в которых грубо нарушаются правила пожарной безопасности. Приводим этот список, собранный на основе данных от 20 августа 2010 года. Дальневосточный региональный центр МЧС России …   Энциклопедия ньюсмейкеров

• Уголовно-правовой режим несовершеннолетних — Специфичные для российского права характеристики уголовно правового режима несовершеннолетних рассматриваются в статье «Уголовно правовой режим несовершеннолетних в России». Уголовно правовой режим несовершеннолетних (особенности уголовной… …   Википедия

• Щегловское сельское поселение (Кемеровская область) — У этого термина существуют и другие значения, см. Щегловское сельское поселение. Щегловское сельское поселение Страна Россия Статус сельское поселение Входит в …   Википедия

Специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних

   — нуждающихся в особых условиях воспитания, в Рос. Федерации учебные заведения для лиц, совершивших социально опасные деяния (правонарушения или преступления, но освобождённых по возрасту от уголовной ответственности) (см. Преступность несовершеннолетних, Уголовная ответственность несовершеннолетних). Находятся в ведении Министерства образования РФ. К С.у.-в.у. относятся специальные общеобразовательные школы и специальные ПТУ (создаются с 1964 раздельно для мальчиков и девочек). Подразделяются на два вида: открытого и закрытого типа.

   К учреждениям открытого типа относятся специальные общеобразовательные школы; специальные ПТУ и другие учреждения для несовершеннолетних от 8 до 18 лет. Дети принимаются в эти учреждения на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заключения медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших 14-летнего возраста, их родителей или законных представителей. Осн. задачи С.у.-в.у. открытого типа: исправление и социальная реабилитация детей и подростков, их общее и профессиональное обучение. К С.у.-в.у. закрытого типа относятся: специальные общеобразовательные школы; специальные профессиональные училища, специальные (коррекционные) образовательные учреждения. В учебно-воспитательные учреждения закрытого типа направляются дети в возрасте от 11 до 18 лет: по постановлению судьи — несовершеннолетние, не подлежащие уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность, и несовершеннолетние, достигшие возраста уголовной ответственности, но не подлежащие ей вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, что не позволяло в момент совершения общественно опасного деяния в полной мере оценивать фактический характер и общественную опасность своего действия или бездействия или руководить им; по приговору суда — несовершеннолетние, осуждённые за совершение преступления средней тяжести и освобождённые от наказания в соответствии со статьёй 92 Уголовного кодекса РФ.

Специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа предназначены для несовершеннолетних, имеющих нарушения в психофизическом развитии и (или) заболевания.

   В С.у.-в.у. несовершеннолетние могут быть помещены до достижения 18-летнего возраста, однако не более чем на 3 года. Срок содержания в учреждении не может превышать того максимального срока наказания, который определён Уголовным кодексом за данное преступление. Не подлежат помещению в С.у.-в.у. подростки, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению (перечень утверждён Правительством РФ).

   Специальные ПТУ предназначены для подростков и юношей 14-18 лет. Воспитанники содержатся в училище от одного до 3 лет. Переведённым из специальных школ время пребывания в школе засчитывается в 3-летний срок содержания в специальном ПТУ. После 18 лет воспитанники могут оставаться в ПТУ в порядке исключения для завершения обучения и закрепления результатов исправления, но не более чем на один учебный год. Учащиеся, доказавшие своё исправление примерным поведением и хорошей учёбой, до окончания срока пребывания могут переводиться в ПТУ общего типа или трудоустраиваться. Не исправившиеся подростки, а также поступившие в ПТУ с достаточной профессиональной подготовкой направляются на работу в учебные производственные мастерские и продолжают обучение в общеобразовательной школе. По типу воспитательных систем специальные ПТУ находятся между обычными ПТУ и воспитательными колониями. Для воспитанников специальных ПТУ устанавливается сокращённая рабочая неделя и оплата труда в таком же размере, как и взрослым рабочим при полной продолжительности рабочей недели. По окончании обучения воспитанникам присваивается производственная квалификация и выдаётся аттестат (свидетельство) без указания, что документы получены в специальных ПТУ. За качество производственного обучения и воспитания отвечают мастера производственного обучения и преподаватели.

   В С.у.-в.у. обеспечивается круглосуточный надзор и контроль за поведением воспитанников, исключающий возможность их свободного выхода за пределы учреждения. Воспитывающий характер педагогического режима заключается в целесообразно продуманной организации жизни подростков, развитии социально полезных интересов, гуманном отношении к каждому воспитаннику в сочетании с высокой требовательностью и дисциплиной. Применяются методы убеждения, принуждения, поощрения и т.п. Воспитанникам разрешается получение и отправление писем, посылок. Активно используется самоуправление. Создаются общественные попечительские советы. Администрация и педагогический коллектив обязаны поддерживать связь с родителями (переписка, личные беседы, родительские собрания и др.).

   Подготовка кадров воспитателей, учителей, мастеров для С.у.-в.у. ведётся в Коломенском педагогическом институте.

   (Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 273)

Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека.
2006.

Что такое Специальное учебно-воспитательное учреждение? Определение. Специальное учебно-воспитательное учреждение — это учреждение образован

Специальное учебно-воспитательное учреждение — это учреждение образования, которое реализует программу воспитания детей, нуждающихся в особых условиях воспитания, образовательные программы общего среднего образования, образовательную программу профессионально-технического образования, обеспечивающую получение квалификации рабочего (служащего), образовательную программу профессионально-технического образования, обеспечивающую получение квалификации рабочего (служащего) и общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих) и создается с соблюдением принципа раздельного содержания, обучения и воспитания лиц разного пола
Источник: ст. 284 Кодекс об Образовании РБ

Специальная школа закрытого типа — это …
Специальное профессионально-техническое училище закрытого типа — это …
Специальное лечебно-воспитательное учреждение — это …
Специальная лечебно-воспитательная школа закрытого типа — это …
Специальное лечебно-воспитательное профессионально-техническое училище закрытого типа — это …

А Б В Г Д Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я

Вы юрист? Нужны новые клиенты?
Разместите информацию о себе

— Это бесплатно

— Информация о 5 лучших юристах на всех страницах сайта

— Эту рекламу видят более 10 000 посетителей в день

— Для поднятия рейтинга надо отвечать на вопросы пользователей

Зарегистрироваться

Статья 15. Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого и закрытого типа органов управления образованием

1. К специальным учебно-воспитательным учреждениям открытого типа органов управления образованием относятся:
1) специальные общеобразовательные школы открытого типа;
2) специальные профессиональные училища открытого типа;
3) другие виды образовательных учреждений открытого типа для несовершеннолетних, нуждающихся в особых условиях воспитания.
2. Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа в соответствии с уставами указанных учреждений или положениями о них:
1) принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от восьми до восемнадцати лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших возраста четырнадцати лет, их родителей или иных законных представителей;
(в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ (ред. от 31.12.2005),от 01.12.2004 N 150-ФЗ)
2) организуют психолого-медико-педагогическую реабилитацию несовершеннолетних и участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними;
3) осуществляют защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обеспечивают их медицинское обслуживание, получение ими начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
(в ред. Федерального закона от 01.12.2007 N 309-ФЗ)
4) осуществляют функции, предусмотренные подпунктами 1, 4 и 5 пункта 2 статьи 14 настоящего Федерального закона.
3. К специальным учебно-воспитательным учреждениям закрытого типа органов управления образованием относятся:
1) специальные общеобразовательные школы закрытого типа;
2) специальные профессиональные училища закрытого типа;
3) специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа.
4. В специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» могут быть помещены несовершеннолетние в возрасте от одиннадцати до восемнадцати лет, нуждающиеся в особых условиях воспитания, обучения и требующие специального педагогического подхода в случаях, если они:
1) не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность;
2) достигли возраста, предусмотренного частями первой или второй статьи 20 Уголовного кодекса Российской Федерации, и не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими;
3) осуждены за совершение преступления средней тяжести или тяжкого преступления и освобождены судом от наказания в порядке, предусмотренном частью второй статьи 92 Уголовного кодекса Российской Федерации.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
5. Основаниями содержания несовершеннолетних в специальных общеобразовательных школах закрытого типа и специальных профессиональных училищах закрытого типа являются:
1) постановление судьи — в отношении лиц, указанных в подпунктах 1 и 2 пункта 4 настоящей статьи;
2) приговор суда — в отношении лиц, указанных в подпункте 3 пункта 4 настоящей статьи.
6. В специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа и в специальные (коррекционные) классы (группы), созданные в специальных общеобразовательных школах закрытого типа и специальных профессиональных училищах закрытого типа, помещаются отдельные категории несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья или несовершеннолетних, имеющих заболевания, вызывающие необходимость их содержания, воспитания и обучения в таких учреждениях и классах (группах), на основании документов, указанных в пункте 5 настоящей статьи.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
Категории несовершеннолетних, направляемых в специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа и в специальные (коррекционные) классы (группы), созданные в специальных общеобразовательных школах закрытого типа и специальных профессиональных училищах закрытого типа, определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
7. Несовершеннолетний может быть направлен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на три года.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
Продление срока пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа по истечении срока, установленного судом, в случае необходимости дальнейшего применения этой меры воздействия к несовершеннолетнему осуществляется по постановлению судьи по месту нахождения учреждения на основании мотивированного представления администрации учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту нахождения учреждения, внесенного не позднее чем за один месяц до истечения установленного судом срока пребывания несовершеннолетнего в указанном учреждении. При этом общий срок пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа не может превышать трех лет.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
В случае необходимости завершения освоения несовершеннолетним соответствующих образовательных программ или завершения профессиональной подготовки продление срока пребывания его в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа по истечении срока, установленного судом, либо по достижении несовершеннолетним возраста восемнадцати лет осуществляется по постановлению судьи по месту нахождения учреждения только на основании ходатайства несовершеннолетнего.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
Досрочное прекращение пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа в случае, если по заключению психолого-медико-педагогической комиссии указанного учреждения несовершеннолетний не нуждается в дальнейшем применении этой меры воздействия или у него выявлены заболевания, препятствующие содержанию и обучению в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа, либо его перевод в другое специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа в связи с возрастом, состоянием здоровья, а также в целях создания наиболее благоприятных условий для его реабилитацииосуществляется по постановлению судьи по месту нахождения учреждения на основании мотивированного представления администрации учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту нахождения учреждения либо на основании ходатайства несовершеннолетнего, его родителей или иных законных представителей при наличии заключения администрации учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту нахождения учреждения.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
Мотивированное представление администрации учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав либо ходатайство несовершеннолетнего, его родителей или иных законных представителей о досрочном прекращении пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа может быть направлено в суд по месту нахождения учреждения по истечении не менее шести месяцев со дня поступления несовершеннолетнего в указанное учреждение.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
В случае отказа суда в досрочном прекращении пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа повторное представление либо ходатайство может быть подано в суд не ранее чем по истечении шести месяцев со дня вынесения решения суда об отказе в досрочном прекращении пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
В случаях самовольного ухода несовершеннолетнего из специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа, невозвращения его в указанное учреждение из отпуска, а также в других случаях уклонения несовершеннолетнего от пребывания в указанном учреждении суд по месту нахождения специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа на основании представления администрации учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту нахождения учреждения вправе восстановить срок пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
Пребывание несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа прекращается в день истечения установленного судом срока его пребывания в указанном учреждении.
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
8. В специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в указанных учреждениях. Перечень таких заболеваний утверждается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.
(в ред. Федерального закона от 23.07.2008 N 160-ФЗ)
9. Администрация специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа в соответствии с уставом указанного учреждения или положением о нем:
1) обеспечивает специальные условия содержания несовершеннолетних, включающие в себя охрану территории указанного учреждения; личную безопасность несовершеннолетних и их максимальную защищенность от негативного влияния; ограничение свободного входа на территорию указанного учреждения посторонних лиц; изоляцию несовершеннолетних, исключающую возможность их ухода с территории указанного учреждения по собственному желанию; круглосуточное наблюдение и контроль за несовершеннолетними, в том числе во время, отведенное для сна; проведение личного осмотра несовершеннолетних, осмотра их вещей, получаемых и отправляемых писем, посылок или иных почтовых сообщений;
2) информирует органы внутренних дел по месту нахождения указанного учреждения и по месту жительства или месту пребывания несовершеннолетних о случаях их самовольного ухода и совместно с органами внутренних дел принимает меры по их обнаружению и возвращению в указанное учреждение;
3) направляет в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства или месту пребывания несовершеннолетнего извещение о его выпуске из указанного учреждения не позднее чем за один месяц до выпуска, а также характеристику несовершеннолетнего и рекомендации о необходимости проведения с ним в дальнейшем индивидуальной профилактической работы и оказания ему содействия в трудовом и бытовом устройстве;
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ (ред. от 31.12.2005))
4) готовит совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав представления или заключения в суд по месту нахождения указанного учреждения по вопросам:
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
продления срока пребывания несовершеннолетнего в указанном учреждении;
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
прекращения пребывания несовершеннолетнего в указанном учреждении до истечения установленного судом срока;
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
перевода несовершеннолетнего в другое специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа;
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
восстановления срока пребывания несовершеннолетнего в указанном учреждении;
(в ред. Федерального закона от 28.12.2010 N 427-ФЗ)
5) осуществляет функции, указанные в подпунктах 2 и 3 пункта 2 настоящей статьи, а также в подпунктах 1, 4 и 5 пункта 2 статьи 14 настоящего Федерального закона.
10. Должностные лица специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа пользуются правами, предусмотренными пунктом 3 статьи 12 настоящего Федерального закона, а также имеют право:
1) проводить личный осмотр несовершеннолетних, осмотр их вещей, получаемых и отправляемых ими писем, посылок или иных почтовых сообщений, территории указанного учреждения, спальных, бытовых, других помещений и находящегося в них имущества в целях выявления и изъятия предметов, запрещенных к хранению в указанных учреждениях, о чем составляется соответствующий акт.
(в ред. Федерального закона от 07.07.2003 N 111-ФЗ)
Переписка несовершеннолетнего с органами, осуществляющими контроль за деятельностью специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, с судом, прокуратурой, Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, Уполномоченным по правам человека в субъекте Российской Федерации, уполномоченным по правам ребенка в субъекте Российской Федерации цензуре не подлежит. Переписка несовершеннолетнего с адвокатом или иным лицом, оказывающим юридическую помощь на законных основаниях, цензуре не подлежит, за исключением случаев, когда администрация специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа располагает достоверными данными о том, что содержащиеся в переписке сведения направлены на инициирование, планирование или организацию преступления либо вовлечение в его совершение других лиц. В этих случаях контроль почтовых, телеграфных или иных сообщений осуществляется по мотивированному решению администрации специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа. Копия такого решения направляется прокурору, осуществляющему надзор за соблюдением законов соответствующим специальным учебно-воспитательным учреждением закрытого типа;
(в ред. Федеральных законов от 07.07.2003 N 111-ФЗ, от 03.12.2011 N 378-ФЗ)
2) применять в исключительных случаях, когда иные меры не дали результата, в течение минимально необходимого времени меры физического сдерживания (физическую силу) в пределах, не унижающих человеческого достоинства, в целях пресечения совершения несовершеннолетними общественно опасных деяний или причинения ущерба своей жизни или здоровью либо для устранения иной опасности, непосредственно угрожающей охраняемым законом интересам других лиц или государства.
(в ред. Федерального закона от 07.07.2003 N 111-ФЗ)
О намерении применить меры физического сдерживания (физическую силу) должностные лица специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа обязаны предварительно устно уведомить несовершеннолетних, предоставив им время, достаточное для прекращения противоправных деяний, за исключением случаев, когда промедление в применении этих мер создает непосредственную опасность жизни или здоровью несовершеннолетних либо других лиц или может повлечь иные тяжкие последствия.
О применении к несовершеннолетним мер физического сдерживания (физической силы) должностные лица специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа обязаны незамедлительно уведомить прокурора по месту нахождения указанного учреждения.
11. Должностные лица специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа пользуются правами, предусмотренными пунктом 3 статьи 12 и подпунктом 3 пункта 6 статьи 13 настоящего Федерального закона.
12. Типовые положения о специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа утверждаются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.
(в ред. Федеральных законов от 13.01.2001 N 1-ФЗ, от 23.07.2008 N 160-ФЗ)

Учебное заведение | Служба иммиграции и натурализации (IND)

На этой странице объясняется только признание в качестве спонсора обучения. Условия получения вида на жительство для учебы и формы заявки на учебу можно найти на страницах «Учиться в университете или университете прикладных наук» и «Получать среднее или профессиональное образование». Однако вы можете найти здесь форму уведомления об обучении и отдельные приложения к анкетам для обучения.

Признание спонсором обязательно

Чтобы иностранные студенты учились в вашем учебном заведении, ваше учебное заведение должно быть признано IND.Чтобы быть признанным спонсором, ваше учебное заведение должно быть надежным партнером IND. После того, как ваша организация будет признана, она будет внесена в Публичный реестр признанных спонсоров.

Условия

Существуют определенные условия, которые применяются ко всем признанным спонсорам. Кроме того, к образовательным учреждениям применяются следующие условия:

Школы высшее образование

• Ваше учебное заведение предлагает аккредитованное (знак качества NVAO) высшее образование (высшее профессиональное образование или университетское образование) в соответствии с Законом о высшем образовании и исследованиях.
• Возможна одна из следующих ситуаций:
  • Ваше учебное заведение подписало Кодекс поведения для иностранных студентов, обучающихся в высших учебных заведениях.
  • Ваше учебное заведение предлагает образовательные программы в соответствии с политикой сотрудничества в области развития Министерства иностранных дел Нидерландов.
  • Ваше учебное заведение предоставляет образовательные программы в соответствии с Законом о культурной политике.

Школы среднее образование

• Ваше учебное заведение предлагает среднее образование в соответствии с Законом о среднем образовании.

Школы старшего среднего профессионального образования

• Ваше учебное заведение предлагает профессиональное образование в соответствии с Законом об образовании и профессиональном обучении.

Школы среднего образования, предлагающие программу международного бакалавриата

• Ваше учебное заведение аккредитовано организацией International Baccalaureate Organization;
• Ваше учебное заведение финансируется в соответствии с Законом о среднем образовании;
• Ваше учебное заведение является частью международной организации по обмену учениками со всего мира.Национальные комитеты этой международной организации определяют страну размещения. Или ваше учебное заведение помещает учеников в школу-интернат.

Министерство образования, культуры и науки не признало ваше учебное заведение? Укажите это в своем заявлении.

Стоимость

Это приложение стоит 4017 евро.

• Признание заявки спонсором в связи с изменением хозяйственной организации стоит 2008 евро.

Контрольный список документов

В форме заявки перечислены документы, необходимые для подачи заявки.

Официальные иностранные документы должны быть легализованы и переведены на голландский, английский, французский или немецкий языки.

.

Какие учебные заведения имеют право на бесплатное программное обеспечение? | Управление счетом

Autodesk предоставляет образовательные лицензии бесплатно *
доступ к программному обеспечению Autodesk для квалифицированных учебных заведений
которые расположены в определенных регионах. «Квалифицированный образовательный
учреждение »- учебное заведение, получившее аккредитацию
уполномоченным государственным органом в пределах своего применимого региона,
государство, провинция, федеральное или национальное правительство и имеет
основная цель обучения зачисленных студентов.Программное обеспечение может
использоваться для обучения, преподавания, обучения, исследований и развития
которые являются частью учебных функций, выполняемых
образовательное учреждение.

Для получения дополнительной информации см.
Лицензиаты в сфере образования — Дополнительные условия.

Организации, имеющие квалификацию образовательных учреждений

Примеры квалифицированных учебных заведений включают без
ограничение, аккредитованное государственное или частное:

• Средние и старшие школы
• Младшие колледжи
• Колледжи, университеты и техникумы
• Программы домашнего обучения, принадлежащие признанной на национальном уровне
  корпус домашнего обучения

Организации, не отвечающие требованиям образовательной
учреждения

Специально исключен, без ограничений, из определения
квалифицированного учебного заведения:

• Неаккредитованные учебные заведения
• Учебные центры
• Церкви, больницы, системы здравоохранения и библиотеки
• Научно-исследовательские лаборатории
• Программы переподготовки

Нужна помощь?

Чтобы получить помощь с учетной записью для образования, узнайте, как
обратитесь в службу поддержки Autodesk.

(*) Бесплатное программное обеспечение Autodesk и / или облачные службы
при условии принятия и соблюдения условий и
условия программного обеспечения
лицензионное соглашение или условия обслуживания, прилагаемые к такому
программное обеспечение или облачные сервисы. Программное обеспечение и облачные сервисы
при наличии образовательной лицензии может использоваться исключительно для образовательных
Цели и не должны использоваться в коммерческих, профессиональных или
любые другие коммерческие цели.

Вернуться в
Топ

См. Также

,

Список учебных заведений

Основной список назначенных учебных заведений регулярно обновляется и содержит все учебные заведения, в которых учащиеся имеют право на получение студенческих ссуд в Канаде.

Каждому учебному заведению присвоен четырехзначный код учебного заведения, а также название и адрес. Этот список отсортирован в алфавитном порядке по учебным заведениям в каждой провинции или территории (международные учреждения указаны отдельно).

Некоторые учебные заведения, которые ранее были признаны для целей Канадской программы студенческих ссуд, больше не могут быть найдены в Основном списке назначенных учебных заведений, если заемщики недавно не посещали эти учебные заведения. Чтобы подтвердить, признано ли учебное заведение, пожалуйста, свяжитесь с вашим провинциальным или территориальным органом финансовой помощи студентам.

Главный список назначенных учебных заведений

Коды учебных заведений

Каждый код представляет собой четырехзначный буквенный код.Первый символ будет указывать одно географическое положение следующим образом:

A — Британская Колумбия
B — Альберта
C — Саскачеван
D — Манитоба
E — Онтарио
F — Квебек
G — Нью-Брансуик
H — Новая Скотия
I — Остров Принца Эдуарда
J — Ньюфаундленд и Лабрадор
K — Северо-Западные территории
L — Юкон
M — U.SA
N — Центральная Америка
O — Южная Америка
P — Соединенное Королевство
Q — Остальная Европа
R — Ближний Восток
S — Африка
T — Индия / Юго-Восточная Азия
U — Дальний Восток
V — Австралия / Новая Зеландия
W — Нунавут
Z — Остальной мир

Второй символ указывает на тип учебного заведения:

• U, X — Университет (X добавлен для размещения американских университетов), включая все учреждения, выдающие технические степени.
• J, H — Младший колледж (общественные колледжи, CEGEP) Включает учреждения, предлагающие первые два года обучения по программе на получение степени.
• N, M — Медсестры
• T, R — Подготовка учителей
• V — Техническое и профессиональное (включая колледжи прикладного искусства и технологий и все школы, чей высший диплом / сертификат является профессиональным или техническим. Исключая учреждения, присваивающие технические степени.
• P, Q, S — Частное учреждение (включая коммерческие учреждения, некоммерческие светские и некоммерческие религиозные учреждения).

Последние два символа однозначно идентифицируют учреждение (676 вариантов) в пределах его типа и географического расположения.

,Учебное заведение

— перевод на португальский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова на основании вашего поиска.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Подготовка секретарей не ведется ни в одном образовательном учреждении .

Основано в 2004 году и является государственным образовательным учреждением .

Семья как учебное заведение надо содержать.

Кроме того, студенты часто переходят из одного учебного заведения в другое.

Узнайте больше о совместном использовании с вашей компанией, организацией или учебным заведением .

способ получения электронных навыков: формализованное образовательное учреждение

Определение Английский язык: преподавательский состав и члены административного персонала, имеющие ученое звание в образовательном учреждении .

Definição Português: Professores e members do corpo administrativo com grau acadêmico em instituição de ensino .

В нашем образовательном учреждении они выражаются через определенные нормы и ценности.

EuNC — это образовательное учреждение Назарянина .

Для участия вы должны быть зачислены в учебное заведение как студент.

Карточкой можно пользоваться только после того, как указанное студентом учебное заведение подтвердит регистрационную информацию.

O cartão somente poderá ser usado após instituição de ensino citada pelo aluno confirmar as informações do cadastro.

Первоначально он отвечал за коллекцию изобретений, но с тех пор превратился в учебное заведение .

Menighetsfakultetet на сегодняшний день является самым важным образовательным учреждением для норвежского духовенства.

По состоянию на этот неуказанный год 500 несовершеннолетних бразильцев не посещали учебных заведений .

И это не учебное заведение на самом деле .

Членство в CA Academic Initiative открыто для любого квалифицированного учебного заведения по всему миру.

(Высшее учебное заведение , признано компетентными органами).

После этой процедуры студент должен дождаться учебного заведения подтверждения рекдастровой информации.

Após esse procedure, o estudante deverá aguardar a instituição de ensino confirmar as informações do recadastro.

Разница между сайтом и учебным заведением — это сертификация обучения.

Учебное заведение выполняет несколько функций.

,