Метод переноса чувств: Применение метода переноса чувств

Содержание

Применение метода переноса чувств — КиберПедия

Любой мужчина, который когда-нибудь любил, может полюбить снова, и предметом любви можете стать вы. Кратчайший путь к сердцу мужчины – перехватить любовь, которую он испытывал к другой женщине. Для этого вам надо собрать воедино всю любовь, хранящуюся в сердце мужчины, и побудить его перенести ее на вас. Это выполнимо, если вы справитесь со следующими задачами.

Задача первая. Найти тему, которая волнует вашего мужчину эмоционально.

Вам необходимо, особенно в первом разговоре, определить самую волнующую тему для вашего мужчины. С этим заданием вы легко справитесь, если сумеете не только слушать и слышать, о чем говорит вам мужчина, но и правильно поставленными вопросами помочь ему описывать свои чувства, такие как чувство вины, неприязни, гнева, удовольствия, скорби и собственной значимости.

Если он рассказывает о потере бизнеса:

Не спрашивайте: «Как это произошло?»

Лучше спросите: «А что тебя больше потрясло в этой ситуации?»

Или просто в разговоре:

Не спрашивайте: «Кем ты работаешь?»

Лучше спросите: «Почему тебе нравится твоя работа?»

Задача вторая. Создать доброжелательную атмосферу.

Задавая вопросы, соблюдайте доброжелательную атмосферу. Слушая его, проявляйте теплоту. Благодаря вашей открытости ему будет легко и удобно говорить. Доверительность и сопереживание успокаивают, привязывая говорящего к слушателю. Подобный перенос чувства рождает глубокую, прочную преданность и любовь к вам.

Задача третья. Понять бессознательные мотивы поведения мужчины.

Вам необходимо побудить мужчину раскрыть вам свои секреты, проблемы и иные нюансы, чтобы вы смогли понять его бессознательные мотивы поведения. Развитие этих способностей поможет вам в начале отношений разобраться в истинных мотивах знакомства мужчины с вами, а в дальнейшем, когда ваши отношения будут развиваться, понять причины возникающих конфликтов.

Для этого поощряйте его говорить обо всем без исключения все, что приходит ему в голову. Это один из принципов психотерапии. Пусть говорит открыто, свободно, не прерываясь. Не обращайте внимания, если его ответы не складываются в логическую последовательность, они все равно находятся в эмоциональной связи, которая существует для него, а вам необходимо выяснить эту связь.

Пример: Светлана обратилась ко мне за помощью, потому что не могла самостоятельно разобраться в чувствах своего мужчины. Они были знакомы уже целый месяц, но их отношения нельзя было назвать романтическими. Не было пылких взглядов, нежных прикосновений, а встречи больше напоминали сеансы психотерапии. Мужчина нравился Светлане, но ей совершенно было непонятно, хочет ли этот мужчина строить с ней серьезные отношения. С ее слов ситуация выглядела так.

– Он постоянно рассказывает о своей бывшей партнерше, задавая одни и те же вопросы: «А как ты думаешь, что она имела в виду, когда сказала так-то?» или «Я сделал то-то, почему она так отреагировала?».

Надо заметить, что все это время Светлана была очень доброжелательна и терпелива к своему партнеру, выполнив две задачи метода переноса чувств. Но «зависла» на третьей, и ситуация стала ее раздражать. После беседы со мной Светлане стало понятно, в чем заключается скрытый мотив знакомства этого мужчины. Ему необходима была женщина, которая помогла бы разобраться в предыдущих отношениях. Выяснив мотив, я предложила два варианта дальнейшего развития отношений. Либо перестать общаться с ним, и «конец истории». Либо переключить мужчину на себя. Что Светлана и сделала.

Чаще всего расспросы относительно бывших жен и подруг могут задеть вашу гордость. И ваше «я» не позволит говорить об этом. Или вы можете испугаться, что эти темы будут слишком болезненны для мужчины или для вас самой, так как в ответ на его откровенность придется рассказать о собственных прежних связях. Уверяю вас, если вы не будете интересоваться о пережитом вашим мужчиной с другими женщинами, вы совершите ошибку. Научитесь направлять такие разговоры в нужное для вас русло. Более того, если вы не будете совершенно доверительно слушать его и все о нем знать, ваши отношения могут оказаться под угрозой, рискуя потерять все то, что вы приобрели.

Не расстраивайтесь, если поначалу вам не удастся справиться с этой задачей. Обратитесь за помощью к специалисту. Со временем все получится: психологи тоже когда-то учились.

Задача четвертая. Тестируйте себя.

Чтобы иметь успех у мужчины, вы должны быть в курсе его дел, работы, интеллектуальных интересов. Он воспринимает комплименты и похвалы от кого угодно, вам же потребуется заслужить его уважение к вашему уму. Без этого он не женится. Изучите особенности, цели и трудности его профессии или занятия. Если он будет считать, что вы способны мыслить не хуже его, он будет уверен, что и чувствовать вы можете так же глубоко, как и он. Но не переусердствуйте. Не стоит чересчур восхищаться его работой, какой бы она ни была. Редкий мужчина женится на той, которая возносит его на пьедестал.

Каждая профессия имеет свою терминологию. Усвойте несколько десятков терминов, которые он использует в своей работе: он будет приятно удивлен. Например, если ваш мужчина врач, то вам потребуются некоторые знания по медицине. Вам потребуется научиться говорить на его языке, что очень поможет вам стать более привлекательной для него. Это действует и в отношении других профессий.

Каждый из нас знает что-то такое, чего не знает большинство. Я, например, благодаря своей профессии разбираюсь во взаимоотношениях людей. Поэтому у вас должна быть по крайней мере одна тема, представляющая общий интерес, на которую вы могли бы со знанием дела говорить в течение вечера, чтобы мужчина рядом с вами ощутил воодушевление и трепет.

И постоянно тестируйте себя. Что вы узнали о его первой любви, работе и других важных для него вещах? Если вы не можете ответить на эти вопросы, то вы не смогли завоевать чувства этого мужчины и есть опасность появления другой женщины, которой удастся это сделать.

К сожалению, некоторые женщины настолько высокого мнения о себе, что считают, будто такой способ переноса любви не может быть использован против них другими женщинами. И очень ошибаются, например, думая, что их мужья никогда не будут обсуждать личные вопросы с другими женщинами. Мужчина – это всегда большой ребенок, который любит рассказывать о себе.

Поэтому метод переноса чувств вы должны применять постоянно. Это верный и испытанный способ завоевать и умножить чувства вашего мужчины к вам и сохранить его любовь.

Мужчина хочет постоянно чувствовать, что он единственный в своем роде и значимый для вас человек. Путь к его сердцу лежит через его «эго». Пусть он все время вкладывает в вас свои чувства. Сигналом о достижении желаемого результата будет его фраза: «Я никогда никому об этом не говорил». Если вы хотите стать его супругой, то должны всегда быть его проникновенной слушательницей, то есть стать его доверенным лицом.

Что дальше?

Я надеюсь, что вы уже достигли той стадии ваших поисков, когда рядом с вами есть мужчина, который мог бы стать вашим мужем. После определения серьезности его намерений настает момент, когда вам необходимо знать, готов ли он перейти на следующий уровень обязательств: «ПАРА».

Если мужчина не стремится узнать вас лучше либо он слишком сдержан или замкнут, ваши отношения могут быть в опасности. Забота и заинтересованность обоих партнеров – вот залог хороших отношений.

Как надо подавать информацию о себе тем избранным мужчинам, которые заслуживают этого?

Теперь вы можете быть более свободной в высказывании своих мыслей и относительно своих желаний. Не бойтесь преподносить себя в наилучшем свете. При малейшей возможности вставляйте в ваши разговоры что-нибудь приятное о себе. Ваш мужчина должен гордиться и восхищаться вами, п

Перенос в психоанализе

Величайший прогресс в психоаналитической технике был производным от основных открытий Фрейда о двойственности переноса; это незаменимый ценный инструмент и это же источник величайших опасностей и ошибок в анализе пациента. Реакции переноса предоставляют аналитику бесценную возможность исследования неприемлемого прошлого клиента и его бессознательного. Перенос также возбуждает сопротивление, которое становится наиболее сильной помехой в работе аналитика. Каждое определение психоаналитической техники неизбежно включает в себя в качестве центрального звена анализ переноса. Реакции переноса присутствуют у всех пациентов, проходящих психотерапию. Психоанализ, но мнению Гринсона, отличается от всех остальных терапий методом, которым он способствует развитию реакций переноса, а также тем, каким образом он предпринимает попытки систематического анализа явлений переноса.

Понятие переноса в психоанализе относится к особому виду отношений с личностью; это тип объектных отношений, характеризующийся переживанием некоторых чувств к другой личности, чувств, которые на самом деле к ней не относятся и которые в действительности обращены к другой личности. На личность в настоящем при явлениях переноса реагируют так, как будто это личность Из прошлого. Перенос есть повторение, новое издание старых объектных отношений (Фрейд 3., 1905), анахронизм, временная погрешность. При переносе имеет место перемещение: импульсы, чувства и защиты по отношению к личности в прошлом перемещаются на личность в настоящем. Перенос — это главным образом бессознательное явление. Личность, реагирующая чувствами переноса, по большей части не осознает, что невольно искажает реальность.

Перенос может состоять из любых компонентов объектных отношений и переживаться как чувства, побуждения, страхи, фантазии, отношения, идеи или защиты против них. Лица, которые являются первоначальным источником реакций переноса, — это значимые и значительные люди из раннего детства. Перенос имеет место как в анализе, так и вне анализа у невротиков, психотиков и здоровых. Все человеческие взаимоотношения содержат в себе некоторую смесь реальных реакций и реакций переноса.

Реакция переноса становится неподходящей лишь в ее теперешнем контексте; в какой-то ситуации в прошлом она была вполне подходящей реакцией. То, что сейчас болезненно проявляется в виде реакций переноса на некую личность в настоящем, точно соответствовало определенному лицу в прошлом. Например, Гринсон приводит в качестве примера свою молодую пациентку, слезами реагировавшую на двух-, трехминутную задержку начала сеанса. Пациентка подумала, что он, должно быть, отдает это свое время другой пациентке-фаворитке. Для тридцатипятилетней интеллигентной и культурной женщины подобная реакция представляется неподходящей, неадекватной. Однако ассоциации привели ее к прошлой ситуации, в которой подобные чувства были вполне уместны. Она пересказала свои реакции, когда, будучи пятилетним ребенком, ждала в своей комнате отца с его прощальным поцелуем и пожеланием спокойной ночи. Она всегда ждала несколько минут, потому что он, как правило, целовал и желал спокойной ночи сначала ее младшей сестре. Тогда она реагировала слезами, сердилась и ревниво фантазировала — точно так же она переживала впоследствии ожидание своего аналитика. Ее реакции были вполне уместными для пятилетней девочки, но совершенно не подходили для тридцатипятилетней женщины. Ключом к пониманию такого поведения является осознание того, что это всего лишь повторение прошлого, то есть реакция переноса.

Реакции переноса являются, в сущности, повторением прошлых объектных отношений. Повторение при этом может пониматься различным образом и, по-видимому, служит множеству функций. Инстинктивная фрустрация и задержка заставляют невротика искать запоздалые возможности для удовлетворения своих потребностей. Но их повторение может также быть и способом избегания воспоминаний, защитой против нежелательных воспоминаний, манифестацией навязчивого повторения.

Перенос — та часть поведения, копирующего что-либо в прошлом, которая делает его неуместным в настоящем. Повторение бывает точным дублированием прошлого, точной копией, переживанием или же «новым изданием», модифицированной версией, искаженным представлением прошлого. Если модификация прошлого проявляется в виде повторения переноса, тогда это обычно происходит в направлении желаемого исполнения. Очень часто фантазии детства переживаются как действительно имеющие место (Фрейд 3., 1914).

Пациенты будут переживать такие чувства по отношению к аналитику, которые могут быть истолкованы как сексуальный соблазн отца, каковой позже проявляется в виде повторения желания, первоначально представленного как детская фантазия. Чувства переноса, которые направлены вовне, обычно превращаются в попытки желаемого исполнения.

Объекты, ставшие первоначальными источниками реакции переноса, являются важными людьми ранних лет ребенка. Обычно это родители или другие воспитатели, дающие любовь, комфорт и наказание, а также братья, сестры и другие соперники. Однако реакции переноса могут происхо

Переносные и контрпереносные взаимоотношения: ошибка или неизбежность психоаналитической практики

Библиографическое описание:

Райкова, Е. Ю. Переносные и контрпереносные взаимоотношения: ошибка или неизбежность психоаналитической практики / Е. Ю. Райкова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2011. — № 6 (29). — Т. 2. — С. 105-108. — URL: https://moluch.ru/archive/29/3266/ (дата обращения: 14.08.2020).

В процессе психоаналитической практики между
аналитиком и клиентом возникает целая система взаимоотношений, в
которой эмоциональная составляющая либо способствует успешной
терапии, либо препятствует ей. Д. Пайнз по этому поводу пишет: «Они
вступают друг с другом в достаточно интенсивные взаимоотношения, в
которые привносят свой жизненный опыт, свои осознаваемые и
неосознаваемые чувства, мечты и желания, а также обстоятельства
сегодняшней жизни, текущей за пределами аналитического пространства.
<> …особенная структура психоанализа, условия,
налагаемые на аналитика в целях продвижения терапевтической работы с
проблемами пациента, превращают аналитическое взаимодействие в
совершенно особенный процесс. Аналитик приглашает пациента вступить в
достаточно близкие и доверительные взаимоотношения с ним и в то же
время строго исключает возможность физического контакта и физического
общения с пациентом. Он побуждает пациента раскрыться, но сам,
насколько это возможно, скрывает свои чувства, способствуя проявлению
чувств пациента, связанных с наиболее значимыми фигурами в его
прошлом и настоящем, которые он проецирует на аналитика» [4, с.
69].

Этим переживаемым чувствам еще в 1895 году З. Фрейд
дал название – «перенесение», которое он
рассматривал как реакции (direct allusions)
пациента на личность аналитика и осознание аналитиком этих реакций в
свой адрес, как следствие влияния вытесненных или подавленных
либидозных чувств пациента, а также как источник сопротивления
аналитическому процессу. В частности он пишет: «Тот, чья
потребность в любви не получает полного удовлетворения в реальности,
вынужден обращать на всякое новое лицо, с которым сталкивается, свои
либидозные надежды, и весьма вероятно, что в этой направленности
участвуют обе части его либидо: как доступные сознанию, так и
бессознательные. Поэтому вполне естественно и понятно, что готовая,
находящаяся в выжидательном положении активная сила либидо, частично
не удовлетворенного, обращается также и на личность врача» [9,
с. 293].

З. Фрейд различал перенесение
положительное и отрицательное. Положительное перенесение трактовалось
как перенос на психоаналитика различного рода дружественных и нежных
чувств, приемлемых для сознания, с продолжением этих чувств в
бессознательном, отрицательное – как перенос на психоаналитика
различного рода враждебных чувств и негативных эмоций [8].

С накоплением клинического опыта многие аналитики стали рассматривать
перенос как наиболее значимое средство понимания психической
реальности пациента, в отличие от первоначального понимания его
З.Фрейдом как сопротивления.

В своей работе «Психоаналитический диалог:
перенос и контрперенос» Д. Пайнз анализирует более поздние
определения переноса и указывает на их расширенную и уточненную
трактовку. Так, по Р. Гринсон перенос есть «переживание в
настоящем чувств, влечений, отношений, фантазий и стремлений
защищаться по отношению к человеку, к которому все эти чувства не
могут относиться, ибо они суть повторение, смешение реакций,
возникших из отношения к лицам, игравшим важную роль в жизни человека
в период его раннего детства», т.е. чтобы реакция могла
считаться переносом, она должна быть повторением прошлого и не иметь
отношения к настоящему. В трактовке переноса У. Хоффер
подчеркивается влияние детства на всю жизнь человека в целом,
аргументируя это положение результатами научных наблюдений, согласно
которым люди, строя свои отношения с реальными или воображаемыми,
положительными или отрицательными (а может быть, и амбивалентными)
объектами, привносят свои воспоминания о наиболее значимых событиях
прошлого и таким образом изменяют отношения с реальными объектами,
пытаясь строить их в соответствии со своим жизненным опытом [4].

Однако на сегодняшний момент определенная часть практикующих
психоаналитиков признает важность психических изменений, возникающих
на каждой ступени созревания человека на протяжении всего жизненного
цикла после детства — в юности, зрелости и старости, не умаляя при
этом влияния прошлого на настоящее и будущее. Исходя из этого,
современными психоаналитиками представление о переносе расширяется.
Во время аналитической сессии пациент в своем общении с аналитиком
может заново пережить (relive) чувства,
которые он испытывал по отношению к значимым людям не только из
своего детства, но и из других возрастных периодов, включая недавние
жизненные события и значимость в них тех или иных лиц.

Если обратиться к современным психологическим, психоаналитическим и
философским словарям, то анализ имеющихся там определений понятий
«перенос», «перенесение», «трансфер»
показывает наличие во многом совпадающих трактовок, в которых
упоминается не только влияние опыта детства. Так, в Новейшем
философском словаре и в Словаре практического психолога
«перенесение» (перенос;
трансфер) описывается как «проявляющийся в психоанализе
процесс и результат спонтанного отношения человека к человеку,
характеризующийся бессознательным переносом на него сформировавшихся
в результате предшествующего взаимодействия с другими людьми,
положительных или отрицательных чувств»
[3, с. 512; 8, с. 219]. В
психологическом словаре-справочнике перенос
(смещение аффекта) соотносится с
ситуацией, «в которой пациент воссоздает чувства
и конфликты из собственной жизни (особенно ранние чувства по
отношснию к родителям), а затем переносит их на терапевта»
[6, с. 220]. В Словаре аналитической
психологии перенос трактуется как «частный
случай проекции при описании бессознательной эмоциональной связи,
возникающей у анализанда по отношению к психоаналитику» [1,
с. 72]. Это еще раз подтверждает,
что психоаналитическая практика последних десятилетий внесла
определенные изменения в понимание явления переноса. Также она
позволила по-иному взглянуть на те проблемы, которые тщательно
анализировались З.Фрейдом и К. Юнгом при интерпретации переноса,
понимании сущности его природы и оценки для психотерапевтической
практики – это закономерность или ошибка, которую надо
искоренять.

З.Фрейд отмечал, что аналитический процесс не создает перенос
(transference), а обнаруживает его. При
этом З. Фрейда как практикующего психотерапевта озадачивали несколько
наблюдений. Во-первых, он обнаружил, что перенос интенсивнее
проявляется у «анализируемых лиц», чем у «не
анализ

Интерпретация переноса — Студопедия

Теперь мы переходим ктой технической процедуре, которая отличает психоаналитический метод от всех других форм психотерапии. Интерпретация является единственным и имеющим решающее значение инструментом психоаналитической техники. Все остальные технические процедуры, используемые в психоанализе, являются основой для того, чтобы интерпретация стала возможной. Более того, каждый используемый технический прием должен, в конечном счете, стать предметом [366] анализа, и его воздействие на пациента должно быть интерпретировано.

В рамках психоанализа интерпретировать означает делать неосознанный психический феномен осознанным. Единственная цель всех интерпретаций состоит в том, чтобы помочь пациенту понять значение данного психоаналитического явления. Мы интерпретируем перенос путем выяснения неосознанной истории, предшествующих событий, происхождения, целей и взаимосвязей данной реакции переноса. Это длительный процесс и он не ограничивается каким-то единичным этапом. При помощи демонстрации и прояснения мы пытаемся дать возможность Эго пациента наблюдать психологическую ситуацию, которая предсознательна и приемлема. Пациента просят расколоть свое Эго так, чтобы одна часть его Эго могла наблюдать то, что другая часть переживает. В интепретации мы просим пациента пойти дальше того, что готово для наблюдения, и приписать значение и причинность рассматриваемому психологическому явлению (Е. Бибринг, 1954).

Демонстрация и прояснение подготавливают пациента для нашей интерпретации. Интерпретации, для того, чтобы быть эффективными, не должны переходить границы понимания пациента и его эмоционального переживания. Интерпретация — это гипотеза, которая требует ответов пациента для верификации (Ваельдер, 1960, с. 3—27). Прояснение ведет к интерпретациям, а интерпретации, в свою очередь, ведут к дальнейшим прояснениям. Правильность интерпретации часто будет подтверждаться тем, что пациент будет добавлять к ней какой-то новый материал. Позвольте мне проиллюстрировать это простым примером.

Пациентка во время третьего года своего анализа развивает сопротивление приходу на аналитический сеанс, потому что она чувствует, что во мне есть что-то зловещее, что пугает ее. Я убеждаю пациентку попытаться прояснить это угрожающее качество, которое она чувствует ко мне. Колеблясь, она начала описывать меня, как мужчину, который при поверхностном взгляде кажется любезным, но скрыто враждебен к женщинам. Она продолжает описывать мужчину, который кажется мужественным и активным, но на самом деле феминизирован и пассивен. Он настолько пассивен, что может [367] позволить женщине пациентке истекать кровью до смерти, не пошевелив и пальцем. В тот момент, когда пациентка говорила: «истекать кровью до смерти», она воскликнула: «О, мой бог! Я знаю, что это такое — это мой отец. Я перепутала вас со своим отцом». Пациентка сослалась на инцидент своего детства, когда в. возрасте четырех лет она обнаружила, что из ее вагины идет кровь, и в панике побежала к своему отцу. Он попытался успокоить ее, сказав: «Это ничего, это пройдет, забудь об этом». Из-за множества осложняющих причин это очень обеспокоило пациентку.

Во время ее анализа этот инцидент всплывал много раз, но никогда не связывался со злобными намерениями со стороны отца. Только когда она стала прояснять свои чувства по отношению ко мне, она прошла через чувство угрозы, которое привело ее к тому кровотечению, что и позволило ей спонтанно интерпретировать угрозу как исходящую от ее отца. Затем пациентка продолжала углублять свое осознание скрытых садистских качеств своего предполагаемого любезного, пассивного отца.

Если демонстрация и прояснение реакции переноса не ведут непосредственно к интерпретации, тогда аналитику необходимо предпринять определенные технические шаги. В большей или в меньшей степени эти шаги направлены на раскрытие истории этой специфической реакции переноса.

Исследование истории конкретной реакции переноса может быть облегчено прослеживанием различных составных частей, которые ведут к формированию данного специфического объективного отношения. Обычно мы будем выбирать для исследования тот аспект переноса, который кажется наиболее приемлемым для разумного и сознательного Эго пациента. Таким образом, мы обычно будем начинать с сопротивлений, если последние присутствуют (см. секцию 2.71 по анализированию сопротивления до анализа содержания). Если же нет никакого важного сопротивления, мы можем перейти к исследованию того аспекта переноса, который кажется наиболее назойливым и давящим на пациента.

Хотя возможно множество подходов, существуют три метода, которые наиболее полезны при попытках раскрыть историю реакции переноса: 1) прослеживание [368] сцепленных аффектов и импульсов; 2) отслеживание предшественников фигур переноса и 3) исследование фантазий переноса. Эти три техники часто переплетаются друг с другом. Для того чтобы это стало более ясно, я опишу каждую из них отдельно.

Подробное практическое руководство по передаче обучения с реальными приложениями в глубоком обучении | Автор: Дипанджан (DJ) Саркар

Людям присуща способность передавать знания между задачами. То, что мы приобретаем как знания, изучая одну задачу, мы используем таким же образом для решения связанных задач. Чем больше связаны задачи, тем легче нам передавать или перекрестно использовать наши знания. Вот несколько простых примеров:

Уметь ездить на мотоцикле ⮫ Научиться водить машину
Уметь играть на классическом пианино ⮫ Научиться играть на джазовом пианино
Знать математику и статистику ⮫ Изучить машинное обучение

В каждом из вышеперечисленных сценариев мы не изучаем все с нуля, когда пытаемся изучить новые аспекты или темы.Мы передаем и используем наши знания из того, что мы узнали в прошлом!

Традиционные алгоритмы машинного обучения и глубокого обучения до сих пор традиционно разрабатывались для работы изолированно. Эти алгоритмы обучены решать конкретные задачи. После изменения пространственного распределения модели необходимо перестраивать с нуля. Трансферное обучение — это идея преодоления изолированной парадигмы обучения и использования знаний, полученных для одной задачи, для решения связанных. В этой статье мы подробно рассмотрим концепции, объем и реальные приложения трансферного обучения и даже продемонстрируем некоторые практические примеры.Чтобы быть более конкретным, мы рассмотрим следующее.

Мотивация для трансферного обучения
Понимание трансферного обучения
Стратегии трансферного обучения
Трансферное обучение для глубокого обучения
Стратегии глубокого трансферного обучения
Типы
Типы
Типы
Приложения трансферного обучения
Пример 1: Классификация изображений с ограничением доступности данных
Пример 2: Мультиклассовая классификация детализированных изображений с большим количеством классов и меньшей доступностью данных
Преимущества трансфертного обучения
Задачи трансфертного обучения
Заключение и перспективы на будущее

Мы рассмотрим трансфертное обучение как общую концепцию высокого уровня, которая зародилась еще со времен машинного обучения и статистического моделирования, wever, в этой статье мы больше сосредоточимся на глубоком обучении.

Примечание: Все тематические исследования будут охватывать пошаговые детали с кодом и выходными данными. Приведенные здесь тематические исследования и их результаты основаны исключительно на реальных экспериментах, которые мы провели, когда реализовывали и тестировали эти модели во время работы над нашей книгой: « Практическое занятие по переносу обучения с Python » (подробности в конце этой статьи).

Цель этой статьи — попытаться охватить теоретические концепции, а также продемонстрировать практические примеры приложений глубокого обучения в одном месте, учитывая информационную перегрузку, которая присутствует в Интернете.Все примеры будут рассмотрены на Python с использованием keras с бэкэндом tensorflow, что идеально подходит для людей, которые являются ветеранами или только начинают работать с глубоким обучением! Заинтересованы в PyTorch? Не стесняйтесь преобразовывать эти примеры и обращаться ко мне, и я опубликую ваши работы здесь и на GitHub!

Мы уже вкратце обсуждали, что люди не изучают все с нуля и не используют и не переносят свои знания из ранее изученных областей в новые области и задачи.Учитывая повальное увлечение True Artificial General Intelligence , трансфертное обучение — это то, что, по мнению ученых и исследователей, может способствовать нашему прогрессу в направлении AGI . Фактически, Эндрю Нг , известный профессор и специалист по обработке данных, который был связан с Google Brain, Baidu, Stanford и Coursera, недавно представил в NIPS 2016 замечательный учебник под названием ‘Гайки и болты по созданию приложений ИИ с использованием глубокого обучения ‘ , где он упомянул,

После контролируемого обучения — трансферное обучение станет следующим фактором коммерческого успеха ML

Я рекомендую заинтересованным людям ознакомиться с его интересным руководством от NIPS 2016.

Фактически, трансферное обучение — это не концепция, которая возникла только в 2010-х годах. Нейронные системы обработки информации (NIPS) 1995, семинар «Учимся учиться: консолидация и передача знаний в индуктивных системах» , как полагают, послужили первоначальной мотивацией для исследований в этой области. С тех пор такие термины, как Learning to Learn , Knowledge Consolidation и Inductive Transfer , стали взаимозаменяемыми с трансферным обучением.Неизменно разные исследователи и академические тексты дают определения из разных контекстов. В своей знаменитой книге Deep Learning Гудфеллоу и др. Рассматривают трансферное обучение в контексте обобщения. Их определение выглядит следующим образом:

Ситуация, когда то, что было изучено в одной настройке, используется для улучшения обобщения в другой настройке.

Таким образом, ключевой мотивацией, особенно с учетом контекста глубокого обучения, является тот факт, что большинство моделей, которые решают сложные проблемы, требуют большого количества данных, а получение больших объемов помеченных данных для контролируемых моделей может быть действительно затруднительным, учитывая время и усилия, необходимые для маркировки точек данных.Простой пример будет ImageNet набор данных , , который имеет миллионы изображений, относящихся к различным категориям, благодаря лет напряженной работы, начиная с Stanford!

Популярная задача ImageNet, основанная на базе данных ImageNet

Однако получить такой набор данных для каждого домена сложно. Кроме того, большинство моделей глубокого обучения очень специализированы для определенной области или даже конкретной задачи. Хотя это могут быть современные модели, с действительно высокой точностью и превосходящие все тесты, они будут применяться только на очень конкретных наборах данных и в конечном итоге будут иметь значительную потерю производительности при использовании в новой задаче, которая может быть похожей. к тому, на котором он был обучен.Это формирует мотивацию для трансфертного обучения, которое выходит за рамки конкретных задач и областей, и пытается увидеть, как использовать знания из предварительно обученных моделей и использовать их для решения новых проблем!

Первое, что следует здесь помнить, это то, что трансферное обучение — это не новая концепция, которая очень специфична для глубокого обучения. Существует резкая разница между традиционным подходом к построению и обучению моделей машинного обучения и использованием методологии, соответствующей принципам трансферного обучения.

Традиционное обучение и трансферное обучение

Традиционное обучение изолировано и происходит исключительно на основе определенных задач, наборов данных и обучения на них отдельных изолированных моделей. Не сохраняется никаких знаний, которые можно было бы перенести от одной модели к другой. При трансферном обучении вы можете использовать знания (характеристики, веса и т. Д.) Из ранее обученных моделей для обучения новых моделей и даже решать такие проблемы, как наличие меньшего количества данных для новой задачи!

Давайте разберемся с предыдущим объяснением на примере.Предположим, наша задача — идентифицировать объекты на изображениях в ограниченной зоне ресторана. Обозначим эту задачу в определенном объеме как T1 . Учитывая набор данных для этой задачи, мы обучаем модель и настраиваем ее так, чтобы она хорошо работала (обобщала) на невидимых точках данных из того же домена (ресторана). Традиционные алгоритмы машинного обучения с учителем не работают, когда у нас нет достаточного количества обучающих примеров для выполнения необходимых задач в данных областях. Предположим, теперь мы должны обнаруживать объекты на изображениях в парке или кафе (скажем, задача T2 ).В идеале мы должны иметь возможность применить модель, обученную для T1 , но на самом деле мы сталкиваемся с ухудшением производительности и моделями, которые плохо обобщаются. Это происходит по разным причинам, которые мы можем в широком смысле и вместе назвать предвзятым отношением модели к обучающим данным и предметной области.

Трансферное обучение должно позволить нам использовать знания из ранее изученных задач и применять их к более новым, связанным задачам. Если у нас есть значительно больше данных для задачи T1 , мы можем использовать ее обучение и обобщить эти знания (функции, веса) для задачи T2 (которая имеет значительно меньше данных).В случае проблем в области компьютерного зрения некоторые низкоуровневые функции, такие как края, формы, углы и интенсивность, могут использоваться в разных задачах, что позволяет передавать знания между задачами! Кроме того, как мы изобразили на предыдущем рисунке, знания из существующей задачи действуют как дополнительный ввод при изучении новой целевой задачи.

Формальное определение

Давайте теперь взглянем на формальное определение трансферного обучения, а затем воспользуемся им для понимания различных стратегий.В своей статье A Survey on Transfer Learning Пан и Ян используют предметную область, задачу и предельные вероятности, чтобы представить основу для понимания трансферного обучения. Структура определяется следующим образом:

Домен, D , определяется как двухэлементный кортеж, состоящий из пространства признаков, ꭕ , и предельной вероятности, P (Χ) , где Χ — это примерная точка данных. Таким образом, мы можем представить область математически как D = {ꭕ, P (Χ)}

Здесь xᵢ представляет определенный вектор, как показано на приведенном выше изображении.С другой стороны, задача T может быть определена как двухэлементный кортеж пространства меток γ и целевой функции η . Целевая функция также может быть обозначена как P (γ | Χ) с вероятностной точки зрения.

Таким образом, вооружившись этими определениями и представлениями, мы можем определить трансферное обучение следующим образом, благодаря отличной статье от Себастьяна Рудера.

Сценарии

Давайте теперь рассмотрим типичные сценарии, включающие трансферное обучение, на основе нашего предыдущего определения.

Создание печатных плат методом переноса тонера

Существует множество веб-страниц, на которых объясняется, как создавать печатные платы (ПП) без использования УФ-излучения и фоторезиста. Однако большинство из них раздуты, не подлежат обследованию или неполны. Эта страница представляет собой попытку кратко описать процесс. Если вы хотите получить более подробную информацию, это может быть хорошим местом для поиска.

Пустая печатная плата без слоя фоторезиста. Если у вас есть только доски с таким слоем, вам нужно сначала удалить его с помощью растворителя, такого как ацетон.
Тип бумаги, покрытой тонким слоем воска с одной стороны и легко растворяющейся в воде. Большая часть фотобумаги для струйных принтеров хороша. Некоторые лучше, чем другие. Некоторые компании, такие как PulsarProFX, производят специальную бумагу для переноса тонера с покрытием на основе сахара. Тонер прилипает к этому покрытию, которое полностью растворяется в воде. В результате получается очень чистый перенос, который также можно использовать для переноса цветных лазерных отпечатков на различные поверхности. Этот метод также можно расширить для создания декалей, которые будут приклеиваться к любой поверхности, даже к изогнутой.Однако эта бумага довольно дорогая, и ее трудно достать за пределами США.
Рекомендуется лазерный принтер с обычным тонером, 600 точек на дюйм.
Утюг для одежды.
Ацетон.
Разновидность абразивной губки, например губки для скотчбрита или стальной мочалки. Некоторые говорят, что стальная вата может загрязнять медь, но другие использовали ее без проблем.
Бумажное полотенце
Зубная щетка или аналогичная полумягкая щетка
Офорт. Традиционным травителем для меди является хлорид железа, но дешевой и очень хорошей альтернативой является смесь хлористого водорода (HCl) и пероксида водорода (H ₂ O ₂).В отличие от FeCl ₃, он полностью прозрачный и очень дешевый (в зависимости от того, где вы получаете химикаты).
Защитные очки и перчатки.

Метод

Создание дизайна

Ваш окончательный проект печатной платы должен состоять из зеркального черно-белого растрового изображения с медным рисунком нижней части печатной платы. Это можно сделать любым способом, начиная от вывода дорогой профессиональной программы и заканчивая тем, что вы рисуете в GIMP.Изображение 300 точек на дюйм подойдет, все, что выше 600 точек на дюйм, будет излишним.
Строго говоря, отверстия не нужны, потому что вы все равно их просверлите, но небольшие отверстия в вашей конструкции значительно упростят сверление, во-первых, потому что вы можете видеть, где сверлить, а во-вторых, потому что небольшое отверстие в меди будет «направлять» сверло при врезании в печатную плату. Чтобы этот последний эффект работал, вы должны делать отверстия маленькими, я использую диаметр 1/60 дюйма (0,42 мм или 5 пикселей в изображении с разрешением 300 точек на дюйм).

Говоря об отверстиях, если вы собираетесь сверлить их вручную, постарайтесь выровнять как можно больше отверстий на одних и тех же линиях параллельно краям печатной платы.Это упростит и ускорит их сверление на сверлильном станке, если у него есть система направляющих (импровизированная или встроенная).

Теоретически все, что вы можете напечатать на изображении с разрешением 300 точек на дюйм, может превратиться в медный след, блокнот или букву на вашем отпечатке. На практике все, что тоньше 2/300 дюйма (2 пикселя в изображении с разрешением 300 точек на дюйм или 0,17 мм), может быть проблематичным. Избегайте использования линий 1/300 дюйма или расстояний для конструкций, которые должны проводить электричество. Линии
1/300 дюйма действительно могут работать, если держать их подальше от краев печатной платы.Как правило, либо избегайте размещения каких-либо мелких структур рядом с краями, либо обрежьте печатную плату до размера, немного большего, чем требуется для конструкции (и отпилите лишние части после переноса). Это потому, что тонер сложнее правильно перенести по краям. Тонкие края могут смазываться и / или не прилипать. Вы можете увидеть это ниже на фотографиях тестовой печатной платы, которую я сделал, дизайн которой показан справа.

Если вы собираетесь создать двухстороннюю печатную плату, вам нужно будет добавить некоторые контрольные точки, совпадающие с обеих сторон.Хорошая идея — включить края печатной платы, но вы также можете нанести дополнительные метки за пределами области печатной платы. Это упростит проверку того, что шаблоны все еще выровнены после того, как вы зажали печатную плату между ними. Вы можете немного уменьшить потребность в точном совмещении, сделав «переходные» паяные площадки на одной из сторон немного больше и не рисуя в них отверстия.

Печать дизайна

Бессмысленно давать вам список хороших типов бумаги, потому что производители обычно меняют их в случайные моменты.Тем не менее, некоторые типы, которые, как сообщается, работают хорошо, — это «Бумага с картинками» от Staples в США и «Фотобумага HEMA 170 г» для людей, живущих в Бельгии или Нидерландах. Брайан сообщил мне, что он попробовал скрепки «Photo Supreme Gloss Paper — Inkjet совместимый» вместо основной бумаги, и это было ужасно, так что, безусловно, существует много различий между разными бумагами. Я лично попробовал фотобумагу от бренда Ednet, и она работала достаточно хорошо.Тем не менее, я также попробовал бумагу HEMA, и она действительно намного лучше. Строго говоря, вам не нужно использовать эту фотобумагу, если вы найдете обычную офисную бумагу, которая очень хорошо растворяется в воде, она тоже должна работать. Однако обычно офисная бумага плохо растворяется (никому не нужна бумага, которая растворяется в тот момент, когда кто-то проливает на нее кофе).
Брайан также сообщил об огромном успехе в использовании «вощеной» бумаги-основы для наклеек и этикеток, таких как этикетки Avery. Удалите все этикетки и напечатайте на жирной стороне бумажной подложки.Удивительно, но тонер прилипает к этой поверхности, хотя я подозреваю, что не все типы бумажной подложки подойдут. Я считаю, что существует риск того, что тонер отделится внутри принтера и загрязнит барабан, поэтому попробуйте это на свой страх и риск.

Вы должны напечатать дизайн на глянцевой стороне фотобумаги. Не касайтесь этой стороны до или после печати. Помните, что дизайн должен быть зеркальным отражением по сравнению с тем, что будет видно на медной стороне печатной платы.Большинство лазерных принтеров позволяют регулировать «плотность» тонера. Если у принтера есть ЖК-дисплей, этот параметр, вероятно, можно найти в его меню. В противном случае его можно отрегулировать с помощью программного обеспечения. При установке максимальной плотности на бумагу наносится больше тонера, что нам и нужно. (Не забудьте сбросить этот параметр до нормального перед печатью 100-страничной книги :))
Чтобы избежать застревания в принтере довольно толстой бумаги, необходимо использовать ручную подачу. Было бы неплохо напечатать как минимум две копии вашего дизайна на одной странице, поэтому, если вы испортите первую, у вас будет под рукой резервная копия.Вы также можете распечатать несколько дизайнов на одной странице, чтобы более эффективно использовать довольно дорогую фотобумагу. Но обычно ручная подача позволяет использовать меньшие размеры бумаги, чем A4 или Legal, поэтому вы можете повторно использовать остатки.
Некоторые люди говорят, что отправка бумаги через принтер во второй раз (без фактической печати чего-либо, кроме крошечной точки или линии, заставляющей принтер разогреть барабан) улучшает качество переноса, но если вы используете хорошую бумагу, это должно быть ненужным.
Если у вас нет доступа к лазерному принтеру, вы также можете пойти в копировальный центр и сделать копию своего отпечатка. Опять же, попробуйте установить максимальную плотность тонера и постарайтесь не рассердить хозяина магазина, заклинив его машины плотной бумагой 🙂

Как я уже сказал во вступлении, доступна специальная бумага для переноса тонера с покрытием на основе сахара. Теоретически можно сделать подобную бумагу самостоятельно, нанеся водно-сахарную смесь на обычную бумагу. Я сам пробовал сделать такую бумагу, но оказалось, что сложно правильно приготовить сахарный раствор и нанести равномерный тонкий слой.В результате моих первых попыток бумага оставалась липкой даже после нескольких дней сушки. Подавать липкую бумагу в лазерный принтер было бы большим запретом. Затем я попытался добавить в раствор соль, которая устранила липкость, но тонер больше не держался должным образом. Вероятно, существует оптимальная смесь сахара и соли, и, возможно, добавление крахмала в смесь также может помочь, но для его поиска потребуется больше экспериментов.

Кто-то действительно придумал способ сделать хорошую самодельную копировальную бумагу, но этот метод довольно запутанный и требует много времени.Если вам интересно и у вас есть достаточно свободного времени, поищите текст «Как сделать бумагу для переноса тонера для лазерных принтеров» Тристона Дж. Тейлора.

Подготовка печатной платы

Если медь на печатной плате кажется немного окисленной, вы можете сначала промыть ее небольшим количеством уксуса (или более сильной кислоты, такой как HCl), что вернет металл в неокисленное состояние.
Протрите медную сторону абразивной подушечкой, пока медь не станет чистой и блестящей.
Затем протрите медную сторону бумажным полотенцем, смоченным в ацетоне.Этот шаг очень важен! Ацетон удалит оставшуюся грязь и жир. Если на меди что-то осталось, тонер не будет хорошо держаться в этих местах. Вы должны очень сильно тереть каждый квадратный миллиметр меди, регулярно переходя на чистые части полотенца. Повторяйте, пока на полотенце не перестанет появляться грязь. Излишне говорить, что после этого шага вы не должны касаться меди.

Выполнение фактического переноса тонера

Вырежьте дизайн, оставив только минимальные поля, кроме одной стороны.Чтобы упростить задачу, вы можете обрезать как минимум две стороны бумаги, чтобы они совпадали со сторонами печатной платы. Это делает выравнивание тривиальным.

Двухслойные доски сложны, и я еще не пробовал их делать, но вот несколько возможных стратегий. Самый безопасный метод — сначала перенести одну сторону и протравить ее с другой стороны, защищенной лентой или фольгой. Также просверлите хотя бы несколько сквозных отверстий, чтобы упростить выравнивание. Затем перенесите и протравите другую сторону (опять же, закрыв уже протравленную сторону).Быстрее, но сложнее выполнить обе передачи одновременно, поместив плату между двумя листами. В этом случае выравнивание может быть проблематичным. Что может сработать, так это заранее выровнять два листа. Держите их против яркого света и после совмещения склейте или скрепите один или два края вместе. Затем вы можете вставить доску между ними и прогладить с обеих сторон.

Установите утюг на максимальное значение. Положите печатную плату медной стороной вверх на термостойкую поверхность. Подойдет дерево, если вы не против, чтобы оно стало немного темнее в одном месте.Поместите дизайн на медь (очевидно, тонером вниз), правильно выровняв. Затем, следя за тем, чтобы бумага не сдвинулась, положите на нее горячий утюг. Сильно надавите и перемещайте утюг каждые 5 секунд, чтобы убедиться, что вся доска нагревается равномерно. Далее следует натереть всю доску боковыми сторонами и кончиком утюга. Держите утюг слегка наклоненным, чтобы большая часть давления была сосредоточена на наконечнике. Бумага должна выглядеть блестящей на тех местах, которые вы уже натерли, чтобы вы могли видеть, какие области вам еще нужно покрыть.
Ничего страшного, если бумага становится немного коричневатой во время всего процесса, это просто означает, что вы действительно ее нагреваете, и это хорошо. Требуется некоторый опыт, чтобы найти правильное давление, которое требуется: слишком маленькое давление приведет к плохой передаче, слишком большое давление приведет к размазыванию тонера. Не ждите, что ваша первая печатная плата будет идеальной!

Лучшим способом переноса тонера было бы использование ламинатора, подобного тому, который используется в лазерных принтерах: ролик, который нагревается и прижимает бумагу с большим усилием.Это будет быстро, легко и обеспечит стабильное качество. К сожалению, вам будет сложно найти ламинатор, в котором между роликами будет находиться жесткая и толстая печатная плата. Если у вас получится, вы можете сделать свой собственный. Теоретически можно было бы даже модифицировать лазерный принтер, чтобы он принимал толстые несгибаемые пустые печатные платы и печатал прямо на них , а — но это потребовало бы преодоления огромного количества препятствий и, вероятно, также предварительного нагрева печатной платы. Некоторым людям удалось пропустить кусок алюминиевой фольги через лазер, поэтому печать на металлической поверхности должна быть возможна, несмотря на зависимость от электростатических зарядов, которые заставляют тонер прилипать к барабану.

Пол, читатель этой статьи, сообщил о значительном улучшении прилипания тонера к пустой печатной плате за счет распыления на медь тонкого слоя продукта под названием «Чистый экран» непосредственно перед тем, как поместить рисунок сверху и выполнить перенос. , Причина, по которой это работает, может быть в том, что продукт немного растворяет тонер, делая его более липким. Я сам пробовал универсальное средство для мытья окон, и, хотя я не уверен, имел ли он какой-либо положительный эффект, переводы были идеальными, так что это, конечно, не повредит.

Удаление бумаги

Бросьте доску в ванну или раковину с горячей водой (только не слишком горячей, чтобы в нее можно было класть руки). Дайте ему впитаться не менее 10 минут. После этого у вас появится возможность отделить первые слои бумаги. Если у вас возникли проблемы с прохождением первого слоя, можно потереть его зубной щеткой. Как только вы дойдете до сухого слоя, дайте ему снова впитаться. В конце концов вы дойдете до последнего слоя, который будет «глянцевым». Часто выходить из нее немного неприятнее.Зубная щетка — лучший инструмент для этой работы. Просто втирайте, пока слой не разорвется, а затем продолжайте растирать, пока он не отойдет. Если вы выполнили этап глажки хорошо, вы можете довольно сильно потереть, не повредив тонер. Для действительно сложных участков, таких как промежутки между параллельными дорожками, вы можете сломать глянцевый слой иглой.

Если вы считаете, что вся бумага удалена, вы можете дать доске высохнуть. Если какой-либо глянцевый слой все еще остается внутри небольших отверстий или между соседними следами, он будет отображаться как белый (см. Нижний правый угол изображения справа).Вы можете снова смочить доску и протереть эти участки щеткой или использовать иглу, чтобы удалить белые участки, даже если они высохли. Это не проблема, если поверх участков с тонером осталась часть слоя, поэтому не теряйте его.
Если часть тонера не прилипла к меди, не паникуйте. Если это не слишком большая или хрупкая деталь, вы можете отремонтировать ее хорошим перманентным маркером. Если вы нанесете достаточно толстый слой чернил, они должны пережить процесс травления.
Если, с другой стороны, тонер размазан, возможно, вы слишком сильно надавили на глажку, бумага может быть плохой и / или вам, возможно, придется попробовать установить на принтере более низкую плотность тонера.
Если в какой-то момент что-то пойдет не так (например, отошло слишком много тонера или слишком много размазывания), вы можете удалить тонер ацетоном и начать все сначала (чистить снова не нужно, но вам может потребоваться удалить окисление с помощью кислота). Отслоение тонера может быть связано с плохой бумагой, недостаточной очисткой ацетоном или недостаточным нагревом / давлением утюга. Если после неоднократных попыток все равно не получится, попробуйте другой тип бумаги.

Офорт

Какой бы травитель вы ни использовали, вам следует надевать защитные перчатки, потому что вы не хотите, чтобы на вашу кожу попадало вещество, растворяющее металл.Защитные очки также являются хорошей идеей для предотвращения случайных брызг в глаза. Очевидно, что для травления нельзя использовать металлическую емкость. В особенности алюминий с травителем на основе HCl — очень и очень плохая идея, если только вы не хотите попасть в серьезные неприятности. Если вы хотите знать, почему, налейте немного HCl в стеклянную банку в хорошо проветриваемом помещении и бросьте в нее крошечный шарик из алюминиевой фольги. Наслаждайтесь!

Я могу порекомендовать смесь HCl + H ₂ O ₂, которая работает невероятно хорошо, прозрачна и очень дешева.На форумах я обнаружил, что идеальные пропорции (чистой) H ₂ O ₂, HCl и воды составляют 2/8/90 соответственно. Вам нужно будет разделить первые два числа на концентрацию химикатов, которые вы можете купить, и отрегулировать третье число так, чтобы они в сумме составили 100. Например, я мог бы купить 27,5% H ₂ O ₂ и 30 % HCl в универсальном магазине, поэтому мне пришлось смешать 7,3 / 26,7 / 66.

Для калькулятора требуется JavaScript, который не поддерживается вашим браузером, либо он был отключен.

Чтобы приготовить смесь без риска разбрызгивания, начните с воды, добавьте HCl и, наконец, H ₂ O ₂. Вода должна быть дистиллированной, хотя водопроводная вода тоже может подойти (возможно, только не так). Раствор не нагревайте, он отлично работает при комнатной температуре. Нагревание приведет к быстрому разрушению перекиси.

Травление раствором HCl занимает всего несколько минут. Раствор станет зеленым из-за растворения в нем оксида меди.Немного перемешайте раствор, чтобы еще больше ускорить процесс. Нет необходимости использовать бак с пузырьками. Вам нужно будет извлечь плату из травителя, как только будет вытравлен последний кусочек меди, чтобы предотвратить чрезмерное травление. Вы можете использовать пинцет из пластика или просверлить отверстие в печатной плате перед травлением и продеть через него нейлоновый шнур, чтобы вытащить плату из платы. Имейте под рукой ванну с водой, чтобы немедленно смыть травитель.
Имейте в виду, что H ₂ O ₂ в растворе будет быстро распадаться на воду и кислород (видимые в виде пузырьков на стенках вашего контейнера), потому что он нестабилен в кислой среде.Это означает, что травитель потеряет свои свойства через несколько дней или даже часов, а нагрев ускорит процесс. Это также означает, что если вы хотите его хранить, вам следует использовать бутылку с не полностью герметичной крышкой. Вы можете реактивировать старый травитель, добавив свежий H ₂ O ₂.

Если вы хотите протравливать на регулярной основе, может быть более практичным использовать альтернативный метод, который фактически использует раствор хлорида меди зеленой кислоты, который вы получите с помощью вышеуказанного метода.Этот раствор также можно реактивировать, добавив немного HCl и пропустив через него обычный воздух, но для этого потребуется резервуар для пузырьков. Преимущество состоит в том, что вам больше не нужен H ₂ O ₂, и решение практически бесконечно многоразово.

Если вы не хотите повторно использовать травитель, его следует утилизировать надлежащим образом. Медный раствор токсичен, поэтому не сливайте его просто так в канализацию. Если вы не знаете, как с этим бороться, лучше всего отнести его на станцию по утилизации химических веществ.Укажите на бутылке, что в ней содержится, чтобы ее можно было правильно обработать. Если вы хотите обработать раствор самостоятельно, сначала нужно удалить с него медь. Это можно сделать, добавив алюминиевую фольгу, которая вызовет осаждение менее химически активной металлической меди в порошок, который вы сможете извлечь с помощью кофейного фильтра. Остерегайтесь: реакция алюминия с кислотой приведет к выделению тепла и паров, делайте это на улице. После удаления всей меди вы можете либо разбавить оставшийся раствор, либо нейтрализовать его соответствующим количеством NaOH (гидроксид натрия).К сожалению, мои знания химии слишком ржавые, чтобы сказать вам, какое количество является правильным, но оно должно быть того же порядка величины, что и количество HCl в растворе. Вы можете использовать индикатор pH, чтобы проверить, когда он достигнет нейтрального значения (около 7).

Ни в коем случае не смешивайте ацетон с пероксидным травителем. Если оставить эту смесь стоять, может образоваться взрывчатое вещество.

Чистовая

После ополаскивания и сушки печатной платы вы можете сразу удалить тонер или дождаться выполнения всех остальных шагов.Несколько проще удалить тонер до того, как просверлите отверстия, но оставив тонер включенным, вы защитите медь во время следующих шагов. Каждый раз, когда вы хотите это сделать, используйте полотенце, смоченное ацетоном, чтобы стереть тонер. Следующим шагом будет сверление отверстий, если только вы не наберетесь смелости, чтобы полностью использовать SMD-компоненты. Для большинства обычных отверстий для компонентов идеально подходит сверло 0,8 мм (1/32 дюйма). Отверстия большего размера могут составлять 1 мм (1/25 дюйма) или 1,2 мм (3/64 дюйма). Если вам не нужно сверлить много отверстий , подойдут обычные биты HSS.Если вы будете достаточно осторожны, вы можете просверлить отверстия вручную, но сверлильный станок значительно упростит вашу жизнь и снизит риск поломки тонких сверл. Если вам нужно просверлить много отверстий, вы можете поискать твердосплавные биты, потому что стекловолоконная плита быстро изнашивает биты из быстрорежущей стали. Остерегайтесь: они чрезвычайно хрупкие, поэтому здесь необходим стабильный сверлильный станок.

Чтобы улучшить внешний вид вашей печатной платы и упростить пайку, вы можете распечатать схему компонентов на стороне компонентов, точно так же, как вы переносили тонер на медную сторону! Это намного проще, потому что тонер лучше держится на немедной стороне.Не нужно тратить на это глянцевую бумагу, подойдет обычная офисная бумага. Не забудьте отразить изображение перед печатью. Потрите поверхность ацетоном (использовать абразивную подушку не нужно), очистите отверстия от грязи и выровняйте рисунок, используя просверленные отверстия, удерживая доску против яркого света. Затем прогладьте как обычно и смочите доску водой. Просто снимите его, тонер должен прилипнуть достаточно сильно. Удалите остатки бумаги зубной щеткой.

Перед пайкой убедитесь, что следы чистые и не содержат оксидов.Подойдет быстрая очистка ацетоном и кислотой. Если печатная плата является только одноразовым прототипом, вы можете просто припаять ее и использовать. Однако, если он предназначен для более длительного использования, вы можете защитить его. Самая простая защита — нанесение на медные дорожки флюса no-clean . Он действует как своего рода лак, который очищает медь и облегчает пайку. Однако в долгосрочной перспективе это может исчезнуть. Таким образом, для тех печатных плат, которые действительно должны служить долго и / или выдерживать более экстремальные условия, вам необходимо защитить медь от окисления или худшей участи.

Лужение также облегчает пайку, защищает медь и отлично выглядит. Более того, процесс довольно прост: существует гальванический порошок, который необходимо растворить в воде. При погружении в этот раствор на несколько минут печатная плата автоматически покрывается оловом. Есть несколько различных продуктов, но самый распространенный из них от Seno, и называется Seno 3211. А теперь плохие новости: этот порошок колеблется от довольно до возмутительно дорого. Для жителей окрестностей Германии Conrad кажется самым дешевым.После приготовления раствор имеет ограниченный срок службы, поэтому вам нужно приготовить ровно столько, чтобы покрыть доску оловом. Сам порошок имеет неограниченный срок хранения при правильном хранении.
Можно также использовать классический электролизный способ лужения. Однако для этого требуются более отвратительные химические вещества, а вся медь должна быть подключена к одному катоду. Это означает, что вы должны оставить крошечные следы на вашей печатной плате, которые соединяют все вместе, и которые впоследствии необходимо удалить соскабливанием или сверлением.

Химическое лужение — это хорошо, но во многих случаях это излишество, не стоящее затрат.В качестве альтернативы вы можете самостоятельно «покрыть» следы припоем. Это легко сделать, если сначала покрыть флюсом всю плату, а затем можно будет почти «накрасить» припой своим паяльником. Для паяльников существуют специальные наконечники щеток для лужения, которые делают этот процесс еще проще.

Наконец, лак или лак также надежно защитят медь. Вы можете просто припаять плату без флюса или лужения и сразу же покрыть готовую нижнюю сторону лаком или лаком.Если вы используете флюс для облегчения пайки, рекомендуется удалить его перед лакированием, потому что я не уверен, насколько хорошо эти два продукта смешиваются. В любом случае имейте в виду, что при распылении лака или лака на припой, вероятно, будет трудно впоследствии пропаять лак через лак. В идеале вам следует наносить лак только на непаянные участки платы, но я понятия не имею, как это можно сделать простым способом.

Галерея

Вот несколько примеров печатных плат, которые я сделал этим методом.

Трансферное обучение — новые горизонты машинного обучения

Этот пост дает обзор трансфертного обучения и объясняет, почему оно заслуживает нашего внимания.

Содержание:

В последние годы мы стали все лучше обучать глубокие нейронные сети изучать очень точное сопоставление входов и выходов, будь то изображения, предложения, предсказания меток и т. Д. Из больших объемов помеченных данных.

Чего нашим моделям до сих пор ужасно не хватает, так это способности обобщать условия, которые отличаются от тех, которые встречаются во время обучения.Когда это необходимо? Каждый раз, когда вы применяете свою модель не к тщательно построенному набору данных, а к реальному миру. Реальный мир запутан и содержит бесконечное количество новых сценариев, многие из которых ваша модель не встречала во время обучения и для которых она, в свою очередь, плохо подготовлена для прогнозирования. Способность передавать знания в новые условия широко известна как трансферное обучение, и это то, что мы обсудим в оставшейся части этого поста.

В этой статье я сначала сопоставлю трансферное обучение с наиболее распространенной и успешной парадигмой машинного обучения — обучением с учителем.Затем я обозначу причины, по которым трансферное обучение требует нашего внимания. Впоследствии я дам более техническое определение и подробно расскажу о различных сценариях трансферного обучения. Затем я приведу примеры применения трансферного обучения, прежде чем углубляться в практические методы, которые можно использовать для передачи знаний. Наконец, я дам обзор связанных направлений и представлю взгляд на будущее.

В классическом сценарии машинного обучения с учителем, если мы намерены обучить модель для некоторой задачи и области \ (A \), мы предполагаем, что нам предоставлены помеченные данные для той же задачи и области.Мы ясно видим это на рисунке 1, где задача и область обучающих и тестовых данных нашей модели \ (A \) совпадают. Позже мы определим более подробно, что такое задача и домен). На данный момент давайте предположим, что задача — это цель, которую стремится выполнить наша модель, например распознавать объекты на изображениях, а домен — это источник наших данных, например изображения, сделанные в кафе Сан-Франциско.

Рис. 1. Традиционная установка контролируемого обучения в ML

. Теперь мы можем обучить модель \ (A \) на этом наборе данных и ожидать, что она будет хорошо работать с невидимыми данными той же задачи и домена.В другом случае, когда мы получаем данные для какой-то другой задачи или области \ (B \), нам снова требуются помеченные данные той же задачи или области, которые мы можем использовать для обучения новой модели \ (B \), чтобы мы могли ожидать ее. чтобы хорошо работать с этими данными.

Традиционная парадигма обучения с учителем не работает, когда у нас нет достаточного количества маркированных данных для задачи или области, которые нам важны для обучения надежной модели.
Если мы хотим обучить модель обнаружению пешеходов на ночных изображениях, мы могли бы применить модель, которая была обучена в аналогичной области, например.грамм. на дневных снимках. На практике, однако, мы часто сталкиваемся с ухудшением или падением производительности, поскольку модель унаследовала предвзятость своих обучающих данных и не знает, как сделать обобщение для новой области.
Если мы хотим обучить модель выполнению новой задачи, например обнаружению велосипедистов, мы даже не можем повторно использовать существующую модель, поскольку метки между задачами различаются.

Трансферное обучение позволяет нам иметь дело с этими сценариями, используя уже существующие помеченные данные некоторой связанной задачи или области.Мы стараемся сохранить эти знания, полученные при решении исходной задачи, в исходной области и применить их к нашей интересующей проблеме, как показано на рисунке 2.

Рисунок 2: Настройка передачи обучения

На практике мы стремимся передать как можно больше знаний из исходной настройки в нашу целевую задачу или домен. Это знание может принимать различные формы в зависимости от данных: оно может относиться к составу объектов, чтобы нам было легче идентифицировать новые объекты; это может быть в отношении общих слов, которые люди используют для выражения своего мнения и т. д.

Эндрю Нг, главный научный сотрудник Baidu и профессор Стэнфордского университета, сказал в своем широко популярном учебном пособии NIPS 2016, что трансферное обучение будет — после обучения с учителем — следующим фактором коммерческого успеха машинного обучения.

Рисунок 3: Эндрю Нг о трансфертном обучении на NIPS 2016

В частности, он набросал диаграмму на доске, которую я попытался воспроизвести как можно точнее на Рисунке 4 ниже (извините за непомеченные оси). По словам Эндрю Нга, трансферное обучение станет ключевым фактором успеха машинного обучения в ind

способов получить деньги от FastSpring

Обзор

Получайте выплаты от FastSpring с помощью нескольких способов оплаты.

FastSpring обновляется до нового портала FastSpring Payouts, чтобы предложить Продавцам большую гибкость, снижение комиссий и глобальные улучшения. Наш новый партнер по выплатам связывает продавцов FastSpring с доступом к сети глобальных возможностей выплат и новейшим технологиям для безопасного распределения средств практически в любой точке мира.

Изменения в процессе выплат

FastSpring стремится обеспечить своевременное и безопасное получение выплат, наиболее подходящим для вас. Эти изменения не повлияют на ваш покупательский опыт и предоставят вам больше контроля над процессом выплат.

FastSpring будет финансировать ваш счет FastSpring Payouts в соответствии с вашей текущей Частотой платежей, а вы будете управлять выплатой через портал FastSprings Payouts. Продавцы, которые делят доход с другими партнерами, не столкнутся с перебоями в обслуживании, а партнеры будут получать средства через свой специальный счет FastSpring Payouts.

Новый портал FastSpring Payouts включает:

Больше валюты и региональное покрытие . Существует 55 вариантов валюты в более чем 230 регионах по сравнению с предыдущими 12 валютами и 36 регионами.
Дополнительные способы перевода . Venmo и Moneygram теперь доступны, а более дешевый прямой банковский депозит доступен в более чем 90 странах по сравнению с предыдущими 35 странами.
Чтобы увидеть текущую комиссию и время обработки для каждого метода, войдите на портал FastSpring Payouts и щелкните Ресурсы> Сборы
Расширенные функции .Настройте гибкую разделенную оплату и варианты автоматической оплаты и локализуйте портал FastSpring Payouts на ваш выбор из 30+ языков.
Конкурентоспособные курсы обмена иностранных валют . FastSpring договорилась о комиссионных за обмен валют, которые в большинстве случаев лучше, чем альтернативные варианты.
Повышенная прозрачность . Просматривайте комиссии в режиме реального времени на основе выбранного вами метода перевода и встроенного отслеживания платежей.
Специализированная поддержка . Поддержка по телефону, электронной почте и в чате на нескольких языках поможет вам ответить на любые вопросы о настройке учетной записи или переводах с помощью FastSpring Payouts
Повышенная безопасность : проверка банковского счета и многофакторная аутентификация делают ваши средства еще более безопасными.

Детали перехода FastSpring Payouts

Новые продавцы

Существующие продавцы

Продавцы с магазинами до 17:00 по тихоокеанскому времени 1 июля 2020 г. продолжат использовать устаревший способ оплаты и переходят поэтапно с августа по декабрь 2020 г.
Вы получите уведомление, когда пришло время перейти на FastSpring Payouts
Ваша выплата информация об учетной записи (за исключением информации о Payoneer Prepaid MasterCard) будет автоматически перенесена на новую учетную запись FastSpring Payouts

Устаревший способ оплаты

Эти способы оплаты по-прежнему применяются, если вы не видите кнопку портала выплат FastSpring в меню магазина > Сводка учетной записи .

Доступные способы оплаты зависят от вашего местоположения.

Измените способ оплаты

В приложении FastSpring перейдите в меню магазина > Сводка учетной записи .
В разделе Способ оплаты , нажмите Изменить .
Щелкните Выберите рядом с желаемым методом, чтобы изменить способ оплаты, который использует FastSpring. Текущий выбранный способ оплаты содержит слово Selected вместо ссылки Select .
Чтобы добавить новый способ оплаты, щелкните Параметры в правом верхнем углу страницы и выберите вариант для желаемого метода оплаты.

Нажмите Удалить , чтобы удалить ранее введенный способ оплаты. Чтобы удалить текущий способ оплаты, вы должны сначала выбрать или ввести другой способ оплаты.

Если вы ранее создали другой способ оплаты, новый метод не будет автоматически выбран при его создании. Внесение изменений в выбранный вами способ оплаты может занять до пяти рабочих дней.