Где находится память человека: Где хранится память у человека

Где хранится память у человека

Весь опыт, знания и успехи человека хранятся в его памяти. А где хранится память у человека и в каком месте она находится?

Конечно, некоторые считают, что в голове, однако всё совсем не так. Потому что результаты учёных, показывают совсем иное.

Где хранится память у человека

Первая находка была обнаружена, когда была выявлена взаимосвязь между разрушением участков человеческого мозга и утерей функций психики: логическое мышление, умение понимать и слышать речь.

Самым настоящим прорывом стало изобретение специального томографа, который даёт возможность специалистам легко наблюдать и изучать всплеск разнообразных участков мозга.

К тому же при помощи различных исследований выявлена область, которая тесно связана с восприятием личности, а также возможностью отделять правду от лжи.

А ещё обнаружены зоны любопытства, ужаса, агрессивности, голода, стремление к авантюрам и даже центр, отвечающий за любовь. Теперь можно смело сказать, почему она бывает «слепа».

В действительности во время любви происходит полное отключение всех критических функций мозга.

Тем не менее отдел, который полностью управляет памятью и отвечает за хранение различных воспоминаний ещё толком не найден. Потому что в мозгу человека он, как правило, отсутствует. Причём подобное обстоятельство никто не может объяснить. От этого так сложно узнать где хранится память у человека.

Так где хранится память у человека?

К тому же имеется ещё одна тайна. Большинство молекул, находящиеся в мозгу обновляются постоянно, через каждые несколько суток. Следовательно, человек обязан постоянно забывать всё изученное, но этого же не происходит.

И этому нет никаких объяснений, кроме одного. Как предполагают учёные, воспоминания находятся в таком пространственном измерении, который ещё не доступен для наблюдений.

Однако кадры действительности существуют очень давно, но всё зависит от личностных качеств самого человека. И что очень важно, данная реальность разносторонняя штука и открывается только с тех сторон, которые каждый может увидеть только сам у себя.

Так, где же содержатся прошлые либо будущие знания? Конечно, в данном вопросе нет никакого смысла, действительно только настоящее.

Любые воспоминания и впечатления переживаются только в данное мгновение. Причём часть из них воспринимается как настоящее, а часть – как прошлое.

И всё это возникает под воздействием окружающего мира. О котором никто толком ничего не знает, кроме одного, что он показывает одни и те же самые ощущения всем живущим в нём людям.

Итак, мы выяснили, что учёные не совсем определили где хранится память у человека, а если у вас появились провалы памяти, то читайте статью по ссылке.

Где хранится память?

Многочисленные исследования работы мозга посвящены тому чтобы выяснить как и где хранится память. Существует ряд разных гипотез о том как устроена и функционирует память, однако пока не так много научно-подтвержденных фактов, демонстрирующих клеточно-молекулярный уровень памяти. Обзор одной из таких работ совершенной недавно группой ученых из UCLA подталкивает к выводу, что память хранится отнюдь не в синапсах как ранее считали и утраченная память при определенных условиях может быть восстановлена. Сама научная статья опубликована в свободном доступе осенью прошлого года.

Как показывает новое исследование проведенное в Калифорнийском Университете, потерянная память может быть восстановлена. Открытия дают некоторую надежду пациентам с ранней стадией когнитивных нарушений.

Десятилетия ученые нейробиологи были убеждены, что память хранится в синапсах — соединениях отростков клеток головного мозга, нейронах, — которые разрушаются при болезни Альцгеймера. (Наиболее известный и распространенный диагноз при котором самым первым признаком когнитивных нарушений является нарушение памяти. Прим. Пер.). Однако новое исследование приводит доказательства, вступающие в противоречия с идеей, что долговременная память хранится в синапсах.

Синаптические связи двух нейронов (Оригинал)

«Долгосрочная память не хранится в синапсе», утверждает Давид Гланцман (David Glanzman), автор работы и профессор интегративной биологии, психологии, и нейробиологии Университета в Калифорнии. «Это радикальное заявление, но оно основано на доказательствах. Похоже на то, что нервная система способна восстанавливать утраченные синаптические связи. Если ваш мозг сможет их восстановить, это означает, что память вернется. Это не так уж легко, но я убежден, это возможно».

Команда ученых возглавляемая Гланцманом изучала один из типов морских улиток — Аплизия (Aplysia) — чтобы понять механизм обучения и памяти. Аплизия реагирует защитной реакцией, чтобы избежать возможного повреждения и исследователей особенно интересовал т.н. рефлекс втягивания жабер в ответ на прикосновение к сифону и участие в нем чувствительных и двигательных нейронов.

Они закрепляли этот рефлекс, раздражая хвост слабым электрическим током. Усиленная реакция сохранялась дни после серии электрических ударов током, что указывало на сформировавшуюся долгосрочную память. Гланцман поясняет, что шок является причиной выброса серотонина в центральной нервной системе улитки.

Долговременная память обусловлена возникновением новых синаптических связей, вызванных влиянием серотонина (нейромедиатор, который вырабатывается нервными клетками Прим. пер.), говорит Гланцман. Формирование долговременной памяти связано с синтезом новых белков клетками головного мозга, которые участвуют в создании новых синапсов. Если этот процесс прервать — например сильный удар, контузия или какое-либо другое повреждение — прекращается синтез белков и память не формируется. (Это и есть причина т.н. ретроградной амнезии — нарушение памяти на события непосредственно перед травмой.)

«Если вы обучите животное какой-либо задаче, затем подавите синтез белков в мозге немедленно после обучения, а по прошествии 24 часов протестируете вновь, животное не сможет воспроизвести полученный навык», говорит Гланцман. «Однако, если вы обучите, потом подождете 24 часа, и только потом сделаете животному инъекцию ингибитора синтеза белков в мозг, животное продемонстрирует прекрасную память на полученный навык по прошествии суток. Другими словами, с тех пор как долгосрочная память сформировалась, временное прерывание синтеза белков в клетках головного мозга её не затронет. Это свойственно и для примитивной нервной системы Аплизии и для мозга человека». (И также это объясняет почему память о событиях после травмы обычно не нарушается, или почему пожилые люди прекрасно помнят события из жизни в юности, но с трудом запоминают что с ними случилось накануне — синтез белка в нейронах головного мозга, с годами угасает. Прим. пер.)

Коллектив Гланцмана обнаружил абсолютно идентичный механизм, когда изучал нейроны улитки в чашке Петри. Ученые поместили в чашку Петри чувствительные и двигательные нейроны, участвующие в рефлексе защитного сокращения мышц. Отростки нейронов сформировывали синаптические соединения подобные тем, которые возникают в теле улитки. Новые синапсы образовывались между чувствительными и двигательными нейронами, когда в чашку добавлялся серотонин. Однако, если серотонин добавляли немедленно вслед добавленной субстанции ингибирующей синтез белков,  образование новых синаптических связей оказывалось блокированным — формирование долговременной памяти становилось невозможным.

Дэвид Гланцман

Исследователи также пытались выяснить исчезали ли возникшие синаптические связи, уже после консолидации долговременной памяти или нет. Для этой цели они буквально подсчитали число новых синапсов в чашке Петри, а затем только по прошествии 24 часов добавили ингибитор синтеза протеинов, блокировав образование белков в нейронах. Днем позже они подсчитали заново число связей.

Что же они обнаружили? Вновь образованные синаптические связи окрепли, усилились и стали более прочными. Как оказалось, позднее воздействие ингибитора синтеза белков не нарушило синаптических связей сформировавших долговременную память. Этот феномен оказался абсолютно идентичным тому, который ученые обнаружили в нервной системе улитки, говорит Гланцман.

В последующем исследователи добавив серотонин в чашку Петри, содержащую чувствительные и двигательные нейроны, подождали 24 часа, а затем еще добавили небольшую порцию серотонина, чтобы обновить навык первоначально полученный в результате тренинга. Немедленно после этого, не ожидая как в предыдущем опыте, они блокировали синтез белков в исследуемых нейронах, добавив ингибитор. На этот раз они нашли, что рост и образование синапсов было остановлено. А когда заново подсчитали их количество, оказалось, что число синапсов было сброшено до уровня, который существовал до тренинга, рассказал Гланцман. Это свидетельствует о том, что последний импульс серотонина, вызвавший как бы новый акт формирования памяти не смог закрепить образование нейронных связей из-за немедленно последовавшего блокирования синтеза белка, новая память в нейронах оказалась стертой.

Если существующее убеждение, что память хранится в нейронных связях являлось бы истинной, ученые должны были бы обнаружить, что утраченные синапсы были абсолютно идентичны тем, что образовались в ответ на добавление серотонина. Однако это не совсем так. Вместо этого исследователи столкнулись с тем, что новые синапсы все же присутствовали, но часть их исчезла, также исчезла и часть первоначально возникших связей.

Гланцман утверждает, что пока нет достоверной модели определить какие точно синапсы остаются, а какие исчезают, это подразумевает, что память хранится отнюдь не только в нейронных связях.

Ученые повторили эксперимент на улитке и дали ей умеренную дозу разрядов, которая по идее должна была бы воспрепятствовать долговременной памяти, однако память, которая, как они ожидали, полностью исчезнет вернулась. Это свидетельствует о том, что утраченные в результате шока синаптические связи восстановились. «Вероятно память хранится не в синапсах, а где-то еще», полагает Гланцман. «Мы думаем она скорее всего в ядрах нейронов, но пока мы этого не доказали.»

Гланцман считает, что их исследование может иметь существенное значение для лиц страдающих болезнью Альцгеймера. В особенности потому что известно о разрушении синапсов в мозге при этом заболевании, и теперь это может не обязательно означать, что память также нарушается.

«До тех пор пока нейроны живы, память потенциально должна сохраняться, вы способны хотя бы отчасти восстановить потерянную память на ранних стадиях заболевания», говорит он. Также Гланцман добавил, что на поздних стадиях нейроны гибнут, и это вероятнее всего означает, что память уже не вернуть.

Молекулярные и клеточные процессы очень схожи у морской улитки и человека, несмотря на то, что нервная система первой состоит из порядка 20.000 нервных клеток, а у человека насчитывается около 1.000.000.000.000 (или 10¹²). Каждый из которых имеет несколько тысяч связей.

Ранее Гланцман был убежден, что травматическая память может исчезнуть полностью, однако теперь он поменял свои убеждения. Сейчас ученый пришел к выводу: раз память хранится каким-то образом в ядрах нервных клеток, должно быть непросто ее изменить. Практически все процессы, которые участвуют в формировании памяти у морской улитки также имеют место в головном мозге млекопитающих, сказал Гланцман. Исследования памяти и восстановления синаптических связей на примере морской улитки он намерен продолжить.

Оригинал

Клетки мозга, которые хранят память человека, живут три дня

Сколько живут клетки мозга?

Вы не поверите! Всего три дня! А потом они умирают, а информация, которая содержится в них, исчезает!

Человек теряет память

Любимый сюжет кинодраматургов, кинорежиссеров и зрителей. Здесь из персонажа можно лепить все что угодно. Он может быть гением, злодеем, серийным убийцей, маньяком и благородным полицейским, но только после того как вспомнит все. До этого он личность никакая. Все потому, что основу каждой личности составляет память. Вся жизнь человека, его знания, опыт, достижения и жизненные победы, равно как и неудачи, хранятся в воспоминаниях. Но где хранится сама память? До недавнего времени никто не сомневался, что в головном мозге.

Где находится склад мебели?

Не так давно группа ученых, занимающаяся исследованием головного мозга, выступила с сенсационным заявлением.

Сколько живут клетки мозга

Оказывается, что жизнь у клеток головного мозга не такая уж и веселая – потому что короткая. Всего-то два-три дня.

Это в том случае если хозяин в понедельник не хлопнул натощак стакан водки.

Тогда на дружную колонию мозговых клеток налетает смертельное цунами, которое  за секунды уничтожает миллионы нейронов вместе с разными там аксонами и дендритами.

Итак, максимум — три дня.

В четверг под черепушкой не остается ни одной клетки, где была бы память о том, что делал ее носитель в понедельник.

Хранилище памяти

Это означает только одно: память вовсе не функция мозга, как нам говорили на уроках биологии.  И все же, где хранится память человека?

Точка зрения

«Науке в настоящее время неизвестно, где находится наша память и нет даже подходов для решения этой проблемы» Директор института нервной деятельности и нейрофизиологии в г. Москве, доктор биологических наук П.М.Балабан

Наука умеет много гитик

Существует гипотеза, что она распределена по клеткам тела. Есть память сердца, легких, рук и ног и общая память тела.

Гораздо более популярная теория о том, что терабайты наших жизненных впечатлений, которые мы получаем ежесекундно, складируются вообще за пределами нашего бренного тела, на каком-то удаленном супермощном сервере, где и остаются навсегда.

Некоторые называют это хранилище и все, что там навалено – душой.

Впрочем, теорий на этот счет в среде исследователей предостаточно.

И все они имеют право на существование, потому что никто пока не доказал, что такое память и где она обитает.

Точка зрения

«Воспоминания располагаются в недоступном для нашего наблюдения пространственном измерении, мозг трансформирует поток внешней информации в форму человеческих воспоминаний». Психолог и биохимик Руперт Шелдрейк

Комментарий специалиста-эксперта

Вчера мы с Вованом выпивали на плешке, помним, что было семь бутылок красного. Дальше в доступе к серверу, где хранятся наши воспоминания, нам было оказано.

Причем мне отказано полностью, Вовану — частично. Он говорит: «Кажется, видел что-то такое синенькое, но что конкретно не могу сказать». Обидно, еще пару дней и все клетки, в которых запечатлены моменты того чудесного вечера, помрут, а вместе с ними исчезнет частичка нашей души.

ВИДЕО: Упадете, когда узнаете, где хранится человеческая память. Ученые и сами не ожидали такого открытия

Наша память и сознание находятся за пределами мозга человека

Предлагаем Вам информацию, полученную на сеансах связи телепатическим способом. Источник информации: представители наших Наблюдателей из Галактического союза Высших цивилизаций светлых сил из нескольких звёздных систем.

Данный текст содержит неизвестную науке информацию.

Вопрос № 90

Где находятся память и сознание человека и как они функционируют?

Ответ

О памяти и сознании человека.

В настоящее время науке неизвестно, где находится память человека и где хранятся наши воспоминания. Многочисленные и дорогостоящие многолетние исследования учёных многих стран мира не дали ответа на этот вопрос. Поиски участков мозга, содержащих память, так и не увенчались успехом.

Гипотеза американского учёного нейрофизиолога Карла Прибрама, высказанная им в 60-ых годах прошлого столетия, о распределении памяти по всему мозгу в виде многомерной сети голограмм наукой в настоящее время не подтвердилась.

Наиболее близкое предположение высказал британский доктор биологии, психолог и биохимик Руперт Шелдрейк, который сказал: «…воспоминания располагаются в недоступном для нашего наблюдения пространственном измерении, мозг…трансформирует поток внешней информации в форму человеческих воспоминаний».

Директор института нервной деятельности и нейрофизиологии в г. Москве, доктор биологических наук П.М.Балабан сообщил в своих комментариях к фильму «Обитель разума» на телеканале РЕН ТВ от 20.07.15 г., что «…науке в настоящее время неизвестно, где находится наша память и нет даже подходов для решения этой проблемы».

Наша память, полученные знания, эмоции и мысли в действительности находятся за пределами мозга человека и организованы следующим образом.

В эзотерических знаниях известно о наличии семи тонких энергетических, невидимых оболочек (тел) вокруг человека — т.н. аура, назначение которых в различных источниках трактуется по разному.

На самом деле структура ауры человека и функции его тонких тел представляют собой следующие оболочки по возрастанию частотных вибраций.

Семь энергетических оболочек (тел) ауры человека:

• Эфирное тело – энергетическая копия тела человека, имеющая связь с каждым органом физического тела человека. Разрывы или деформации этого тонкого тела говорят о нарушениях в работе органов человека и о его болезнях. Экстрасенсы, оказывая биоэнергетическое воздействие на различные зоны этой оболочки, оказывают лечебное воздействие на органы физического тела и выравнивают эфирное тело.
• Астральное тело – в нём записываются чувства, эмоции человека и сновидения из Тонкого мира, принесённые душой. Астральное тело имеет витонную структуру класса лептонов.
• Ментальное тело – в нём записываются и хранятся мысли, полученные знания и опыт, все события в жизни. Из этого тела наши мысли могут посылаться в пространство. Ментальное тело имеет протонную структуру и схоже со структурой протонных звёзд (это лептоны, но в основном мюоны).
• Тело подсознания и интуиции человека — содержит тайные желания и намерения человека, к которым он будет стремиться в жизни. Ему доступно, развивая себя с учётом положительного образа мыслей и духовности, получать интуитивную информацию. Воля человека, направленная на достижение этих намерений, приводит к желаемым результатам.
• Каузальное тело – содержит запись всех событий в жизни человека, его поступков и реакций на эти события в виде фильма, кроме времени сна. Эта информация фиксируется в этой оболочке для каждой прожитой жизни и сохраняется послойно. В памяти души. Это тело формирует также индивидуальную карму для некоторых душ, имеющих кармическое предназначение.
• Буддхическое тело – содержит стратегию достижения жизненных целей при наличии кармического предназначения для человека, предполагает схемы или сценарии жизненных событий для достижения этих целей, формирует промежуточный уровень кармы с согласия души. Создаёт систему жизненных ценностей, в т.ч. и религиозных, формирует совесть. Предопределяет будущую судьбу человека.
• Атмическое тело – самое тонкое и высокочастотное тело ауры, содержит высший уровень кармы, предназначение или миссию души на длительный период в её следующих воплощениях, даётся для души с её согласия. Цель кармы – активировать идеи, заложенные в буддхическом теле. Но карму, содержащую миссию или предназначение, имеют лишь около 30 % душ, остальная часть человечества лишь сопутствует им. Для них карма выражается в движении вперёд и в развитии сознания. Тела высшего уровня — атмическое, буддхическое и каузальное ауры человека состоят из частиц витонов и «красного огня» — частиц сознания Высшего разума Вселенной. Эти 3 тела относятся к душе человека, но прямая связь его сознания с ними заблокирована, также как и с душой. Душа имеет возможность записать принесённые ею сновидения в память на астральной оболочке.

ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА ХРАНИТСЯ на двух тонких оболочках ауры человека — астральной и ментальной, которые являются его энергоинформационной сущностью (ЭИС), его сознанием и его памятью. В этих двух телах ЭИС, имеющих послойную структуру, хранятся знания из памяти прожитых жизней других людей прошлого – воплощениях их сознания, сохраняя максимально до 12-ти слоёв из последних воплощений.

Однако считывание мозгом информации о прошлых жизнях, хранящихся послойно в нашем сознании, генетически человеку заблокировано, за исключением редких особых случаев в виде эксперимента Создателя. Строение тонких тел ауры базируется на сверхмалых частицах — витонах, класса лептонов, имеющих кристаллическую, спиральную структуру в виде двойной спирали по аналогии с ДНК.

Эти элементарные частицы входят в состав электронных оболочек пока ещё не открытых наукой стабильных 150-ых номеров химических элементов. Они находятся в т.н. зоне стабильности и не подвержены распаду. Наукой пока открыты химические элементы до № 118, причём последние 25 элементов таблицы входят в зону нестабильности и существуют лишь малые доли секунды.

Запись информации в память человека

Информация от всех органов чувств человека — зрение, слух, обоняние, осязание и вкус — попадает в виде электрических импульсов в зоны мозга, соответствующие данным органам чувств, т.к. называемые «механизмы памяти». В ответ на поступающие сигналы эти зоны мозга вырабатывают электромагнитные импульсы, которые в виде мозгового излучения выходят за пределы черепа и, попадая в кристаллические, спиральные структуры астральной и ментальной тонких оболочек (тел) человека, записываются в них и сохраняются.

Учёные открыли гены мозга, которые включаются в момент запоминания или мышления. Но в мозге находятся лишь механизмы записи и считывания поступающей в него информации, а не сама память. Регистрация и запись информации от всех зон органов чувств происходит в этих 2-х оболочках ауры постоянно в автоматическом режиме.

Таким образом, за пределами физического тела человека в его памяти на 2-х тонких оболочках (телах), происходит полная последовательная регистрация и запись всей его жизнедеятельности, включая мысли, полученные знания, принятые решения, поступки и события. Вся поступающая информация на астральную и ментальную оболочки записывается подряд без разделения её на краткосрочную и долговременную память.

Кроме того, на каузальную оболочку ауры, относящуюся к душе, также записывается вся информация о каждом прожитом дне и реакциях человека на все события дня в виде фильма, без учёта сна. Обычно человек может вспомнить не всё и не сразу из своей жизни. Лучше всего запоминается та информация в памяти, к которой он обращается чаще всего по жизни — профессиональная деятельность, круг общения, заучивание различных объёмов информации, а также позитивные, негативные или значимые события в жизни и т.п.

На нашем уровне развития наша память устроена так, что более частые обращения при воспоминаниях к определённым участкам памяти на астральной и ментальной оболочках ауры при помощи двух считывающих витонных энергетических структур, всё чаще энергетически подпитывают наши кристаллические, спиральные структуры памяти и они со временем не ослабевают.

Не забываются значимые для человека события и случаи, несущие в себе восторг или сильные переживания, а также связанные с позитивными или негативными эмоциями, т.к. они несут более сильную энергию записывающих полей мозга.

Многократные, частые обращения к фрагментам памяти, для их регулярного использования, равнозначно их заучиванию, т.е. усилению энергии записи. Даже короткая фиксация внимания на деталях увиденного или услышанного даёт усиление запоминания. Так организуется запись информации в нашей памяти.

Но в редких случаях известно о феноменальной памяти некоторых людей и шахматистов (гипермнезия), которые могут запоминать огромные объёмы цифровой, текстовой и зрительной информации с одного просмотра и вспоминать их.

Это возможно лишь при активации у них генов усиления энергии электромагнитных мозговых излучений для записи информации в памяти, что демонстрирует возможности мозга человека, как эксперимент. Эти феноменальные способности отдельных людей заложены также генетически в каждом человеке, но эти гены пока не активированы.

Если взять геном человека в целом, то возможности, заложенные в нём, пока активированы только на 20%. Наши Создатели хотят показать на отдельных примерах, на что способен будет человек будущего.

Наша память физически создана в 2-х невидимых, кристальных и спиральных астральной и ментальной энергетических оболочках человека и находится в зоне тонких тел ауры выше 7-ой чакры Сахасрара.

Считывание информации из памяти,

расположенной на астральной и ментальной оболочках тела человека, выполняется с помощью двух невидимых эллипсоидных полевых витонных структур, которые при воспоминаниях и мышлении мгновенно выдвигаются из верхних зон обоих полушарий мозга вверх под углом 45 градусов к вертикальной его оси.

Эти считывающие поля, имеющие также витонную, кристаллическую структуру, мгновенно находят и считывают необходимую человеку информацию из 2-х тонких оболочек и передают её для распознавания в особый орган головного мозга – гиппокамп, который находится в верхней части мозга между двумя полушариями.

В момент обращения к нашим воспоминаниям или в процессе мышления гиппокамп получает и декодирует считанную информацию и передаёт её в зоны головного мозга для её осознания, понимания, обработки или озвучивания. Человек с удалённым гиппокампом может осуществлять все действия, которые он выполнял до операции, но не может вспомнить, воспроизвести и объяснить, откуда и как он получил эту информацию.

Считывание информации из памяти у него продолжается с помощью двух полевых витонных структур, которая неосознанно поступает в оба полушария мозга, минуя гиппокамп из-за его отсутствия. При этом запоминание в памяти информации у такого человека продолжается, т.к. структуры записи и считывания из памяти сохраняются.

Заключение

НАША ПАМЯТЬ И СОЗНАНИЕ (ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННАЯ СУЩНОСТЬ) – ЭТО ИНФОРМАЦИЯ, ЗАПИСАННАЯ НА ДВУХ ТОНКИХ ОБОЛОЧКАХ (ТЕЛАХ) АУРЫ ЧЕЛОВЕКА — АСТРАЛЬНОЙ И МЕНТАЛЬНОЙ.

Наши эмоции, знания, события и реакции на них и любые мысли записываются и хранятся в нашем сознании, душе и после смерти человека они попадают в информационное поле планеты (ноосфера Вернадского). В будущем это будет иметь научное подтверждение и будут получены доказательства разных фактов из прошлого, которые считывают ясновидящие экстрасенсы из ауры человека или из ноосферы.

Учёные из Евросоюза пытаются создать международную спецгруппу, чтобы по проекту изучения мозга и его памяти «Человеческий мозг», с участием многих научных организаций Европы, создать аналог мозга – суперкомпьютер и смоделировать нашу память.

Но создать невидимую память человека в виде оболочек ауры они не смогут, т.к. на нашем уровне развития науки нет технических средств, которые могли бы регистрировать и формировать сверхтонкие полевые витонные и лептонные структуры. На базе компьютерной памяти невозможно создать биологическую память человека, созданную Творцом на основе сверхтонкой материи – сверхмалых элементарных частиц.

Примечание: в статье №78 на сайте Эзопорт.ру в разделе «Тайны Вселенной и планеты» излагается тема «О жизни души и сознания человека».

Информацию подготовил: Хитров Анатолий Леонидович, г. Рязань, 15.10.19 г.

Дата публикации на сайте: 14.09.2015г.

          Материал предоставил — Хитров Анатолий Леонидович

Просмотры
6 836

Где хранится память человека? — Альтернативный взгляд Salik.biz

Вся жизнь человека: все его достижения, опыт и знания, все это хранится в памяти. Но где хранится сама память? Мы привыкли думать, что воспоминания находятся где-то в голове, но результаты научных исследований говорят о другом.

В последнее время интерес медиков и психологов все больше привлекает изучение человеческого мозга. В Европе на эти исследования расходуется 380 миллиардов евро в год, что намного превышает затраты на борьбу с сердечнососудистыми и онкологическими заболеваниями.

— Salik.biz

Одним из основных направлений в исследованиях мозга, является изучение локализации в нем высших психических функций.

Первые открытия в этой области были сделаны еще в конце 19-го века, когда ученые обнаружили связь между поражением отдельных участков мозга и потерей определенных психических функций, таких как способность понимать слышимую речь, логически мыслить и т. д.

Но настоящий прорыв в этом направлении произошел в 90-ых годах 20-го века после изобретения метода магнитно-резонансной томографии, позволившего медикам свободно наблюдать за активностью отдельных участков мозга.

В ходе этих исследований ученые выявили области мозга, связанные с восприятием собственной личности и способностью распознавать ложь, а также зоны, руководящие любопытством и тягой к приключениям. Были обнаружены центры аппетита, агрессии, страха, открыты участки, отвечающие за чувство юмора и оптимизм. Ученые даже выяснили, почему любовь «слепа». Оказывается, романтическая и материнская любовь отключают «критические» функции мозга.

Но поиски участка, управляющего памятью, так и не увенчались успехом. В человеческом мозгу отсутствует отдел, отвечающий за хранение воспоминаний. Этот факт ученые не могут объяснить. Известный исследователь мозга Карл Лэшли, во время экспериментов над крысами обнаружил, что они помнят то, чему их научили, даже после удаления 50% мозга.

С памятью связана еще одна загадка. Если компьютерный диск не меняется и каждый раз выдает одну и ту же информацию, то 98% молекул нашего мозга полностью обновляются каждые двое суток. А это значит, что через каждые два дня мы должны забывать все, что узнали до этого.

Рекламное видео:

Не найдя убедительного объяснения эти фактам, доктор биологии, автор многих научных работ Руперт Шелдрейк предположил, что воспоминания располагаются в «пространственном измерении, недоступном для нашего наблюдения». По его мнению, мозг — это не столько «компьютер», хранящий и обрабатывающий информацию, сколько «телевизор», трансформирующий поток внешней информации в форму человеческих воспоминаний.

Наше представление о памяти неразрывно связано с концепцией времени, линейно текущего от прошлого к будущему через момент настоящего. Но по утверждению науки каббала, время в таком его виде существует только в ощущениях человека.

Реальность разворачивается перед нашими глазами как фильм, кадры которого заранее записаны на кинопленку. Минувший кадр мы называем прошлым, тот, что впереди — будущим, а находящийся в проекторе сейчас — настоящим. Но все кадры фильма существуют на пленке прямо сейчас, а прошлое с будущим — это условные категории, связанные с механизмом нашего восприятия.

Ученые задаются вопросом, где хранится память — информация о прошлом? А где хранится информация о будущем? Это вопросы одного порядка, и оба они не имеют смысла, потому реально только настоящее. «Вспоминая» что-либо, мы переживаем это сейчас. Через нас непрерывно проходят впечатления, часть которых мы воспринимаем как настоящее, а часть — как воспоминания о прошлом. И те и другие впечатления возникают под воздействием внешнего мира, про который мы не знаем ничего, кроме того, что «показывают» нам те же самые впечатления.

Мы не выбираем приходящих к нам впечатлений, их определяет общий процесс развития, в котором все мы участвуем, но отношение к ним, свою ответную реакцию мы (в определенных случаях) можем выбирать. От этого выбора зависят изменения, происходящие с нами и качества, которые мы приобретаем.

«Кадры» реальности существуют изначально, но то, какими мы их видим, зависит от наших качеств. Реальность многогранна и раскрывается наблюдателю только той стороной, которую он способен увидеть.

Михаил Аршавский

Ящик пандоры – Где хранится память человека?

Вся жизнь человека: все его достижения, опыт и знания, все это хранится в памяти. Но где хранится сама память? Мы привыкли думать, что воспоминания находятся где-то в голове, но результаты научных исследований говорят о другом.

В последнее время интерес медиков и психологов все больше привлекает изучение человеческого мозга. В Европе на эти исследования расходуется 380 миллиардов евро в год, что намного превышает затраты на борьбу с сердечнососудистыми и онкологическими заболеваниями.

Одним из основных направлений в исследованиях мозга, является изучение локализации в нем высших психических функций. Первые открытия в этой области были сделаны еще в конце 19-го века, когда ученые обнаружили связь между поражением отдельных участков мозга и потерей определенных психических функций, таких как способность понимать слышимую речь, логически мыслить и т. д.

Но настоящий прорыв в этом направлении произошел в 90-ых годах 20-го века после изобретения метода магнитно-резонансной томографии, позволившего медикам свободно наблюдать за активностью отдельных участков мозга.

В ходе этих исследований ученые выявили области мозга, связанные с восприятием собственной личности и способностью распознавать ложь, а также зоны, руководящие любопытством и тягой к приключениям. Были обнаружены центры аппетита, агрессии, страха, открыты участки, отвечающие за чувство юмора и оптимизм. Ученые даже выяснили, почему любовь «слепа». Оказывается, романтическая и материнская любовь отключают «критические» функции мозга.

Но поиски участка, управляющего памятью, так и не увенчались успехом. В человеческом мозгу отсутствует отдел, отвечающий за хранение воспоминаний. Этот факт ученые не могут объяснить. Известный исследователь мозга Карл Лэшли, во время экспериментов над крысами обнаружил, что они помнят то, чему их научили, даже после удаления 50% мозга.

С памятью связана еще одна загадка. Если компьютерный диск не меняется и каждый раз выдает одну и ту же информацию, то 98% молекул нашего мозга полностью обновляются каждые двое суток. А это значит, что через каждые два дня мы должны забывать все, что узнали до этого.

Не найдя убедительного объяснения эти фактам, доктор биологии, автор многих научных работ Руперт Шелдрейк предположил, что воспоминания располагаются в «пространственном измерении, недоступном для нашего наблюдения». По его мнению, мозг — это не столько «компьютер», хранящий и обрабатывающий информацию, сколько «телевизор», трансформирующий поток внешней информации в форму человеческих воспоминаний.

Наше представление о памяти неразрывно связано с концепцией времени, линейно текущего от прошлого к будущему через момент настоящего. Но по утверждению науки каббала, время в таком его виде существует только в ощущениях человека.

Реальность разворачивается перед нашими глазами как фильм, кадры которого заранее записаны на кинопленку. Минувший кадр мы называем прошлым, тот, что впереди — будущим, а находящийся в проекторе сейчас — настоящим. Но все кадры фильма существуют на пленке прямо сейчас, а прошлое с будущим — это условные категории, связанные с механизмом нашего восприятия

Ученые задаются вопросом, где хранится память — информация о прошлом? А где хранится информация о будущем? Это вопросы одного порядка, и оба они не имеют смысла, потому реально только настоящее. «Вспоминая» что-либо, мы переживаем это сейчас. Через нас непрерывно проходят впечатления, часть которых мы воспринимаем как настоящее, а часть — как воспоминания о прошлом. И те и другие впечатления возникают под воздействием внешнего мира, про который мы не знаем ничего, кроме того, что «показывают» нам те же самые впечатления.

Мы не выбираем приходящих к нам впечатлений, их определяет общий процесс развития, в котором все мы участвуем, но отношение к ним, свою ответную реакцию мы (в определенных случаях) можем выбирать. От этого выбора зависят изменения, происходящие с нами и качества, которые мы приобретаем.

«Кадры» реальности существуют изначально, но то, какими мы их видим, зависит от наших качеств. Реальность многогранна и раскрывается наблюдателю только той стороной, которую он способен увидеть.

Михаил Аршавский

Источник: nashaplaneta.su

АННовости — Где хранится память человека?

В последнее время интерес медиков и психологов все больше привлекает изучение человеческого мозга. В Европе на эти исследования расходуется 380 миллиардов евро в год, что намного превышает затраты на борьбу с сердечнососудистыми и онкологическими заболеваниями.

Одним из основных направлений в исследованиях мозга, является изучение локализации в нем высших психических функций. Первые открытия в этой области были сделаны еще в конце 19-го века, когда ученые обнаружили связь между поражением отдельных участков мозга и потерей определенных психических функций, таких как способность понимать слышимую речь, логически мыслить и т. д.

Но настоящий прорыв в этом направлении произошел в 90-ых годах 20-го века после изобретения метода магнитно-резонансной томографии, позволившего медикам свободно наблюдать за активностью отдельных участков мозга.

В ходе этих исследований ученые выявили области мозга, связанные с восприятием собственной личности и способностью распознавать ложь, а также зоны, руководящие любопытством и тягой к приключениям. Были обнаружены центры аппетита, агрессии, страха, открыты участки, отвечающие за чувство юмора и оптимизм. Ученые даже выяснили, почему любовь «слепа». Оказывается, романтическая и материнская любовь отключают «критические» функции мозга.

Но поиски участка, управляющего памятью, так и не увенчались успехом. В человеческом мозгу отсутствует отдел, отвечающий за хранение воспоминаний. Этот факт ученые не могут объяснить. Известный исследователь мозга Карл Лэшли, во время экспериментов над крысами обнаружил, что они помнят то, чему их научили, даже после удаления 50% мозга.

С памятью связана еще одна загадка. Если компьютерный диск не меняется и каждый раз выдает одну и ту же информацию, то 98% молекул нашего мозга полностью обновляются каждые двое суток. А это значит, что через каждые два дня мы должны забывать все, что узнали до этого.

Не найдя убедительного объяснения эти фактам, доктор биологии, автор многих научных работ Руперт Шелдрейк предположил, что воспоминания располагаются в «пространственном измерении, недоступном для нашего наблюдения». По его мнению, мозг — это не столько «компьютер», хранящий и обрабатывающий информацию, сколько «телевизор», трансформирующий поток внешней информации в форму человеческих воспоминаний.

Наше представление о памяти неразрывно связано с концепцией времени, линейно текущего от прошлого к будущему через момент настоящего. Но по утверждению науки каббала, время в таком его виде существует только в ощущениях человека.

Реальность разворачивается перед нашими глазами как фильм, кадры которого заранее записаны на кинопленку. Минувший кадр мы называем прошлым, тот, что впереди — будущим, а находящийся в проекторе сейчас — настоящим. Но все кадры фильма существуют на пленке прямо сейчас, а прошлое с будущим — это условные категории, связанные с механизмом нашего восприятия

Ученые задаются вопросом, где хранится память — информация о прошлом? А где хранится информация о будущем? Это вопросы одного порядка, и оба они не имеют смысла, потому реально только настоящее. «Вспоминая» что-либо, мы переживаем это сейчас. Через нас непрерывно проходят впечатления, часть которых мы воспринимаем как настоящее, а часть — как воспоминания о прошлом. И те и другие впечатления возникают под воздействием внешнего мира, про который мы не знаем ничего, кроме того, что «показывают» нам те же самые впечатления.

Мы не выбираем приходящих к нам впечатлений, их определяет общий процесс развития, в котором все мы участвуем, но отношение к ним, свою ответную реакцию мы (в определенных случаях) можем выбирать. От этого выбора зависят изменения, происходящие с нами и качества, которые мы приобретаем.

«Кадры» реальности существуют изначально, но то, какими мы их видим, зависит от наших качеств. Реальность многогранна и раскрывается наблюдателю только той стороной, которую он способен увидеть.

Михаил Аршавский Где хранится память человека?

Где хранятся ваши воспоминания?

Неудивительно, что компьютеры устроены так, чтобы работать так же, как мы. У них есть в основном три разных типа памяти для хранения данных. Есть Randon Access Memory (RAM), жесткий диск (HD) и архивные хранилища, такие как компакт-диски, флеш-накопители и тому подобное. Хотя мы можем указать на компоненты нашего компьютера, которые хранят эту цифровую память, ученые все еще не могут объяснить, где именно хранится память в нашем мозгу.

Мы предполагаем, что наши воспоминания находятся где-то внутри нашего черепа.Распространено мнение, что они хранятся в клетках мозга, которые можно стимулировать и извлекать. Этот взгляд на хранение в памяти подтверждается нейрохирургами, которые используют электрическую стимуляцию во время сложных операций на мозге. Они выполняют эти операции, когда пациент бодрствует, а электрическая стимуляция выполняется, чтобы определить, какие области мозга контролируют жизненно важные функции, чтобы они могли избежать повреждения или случайного удаления их опухолью. Часто пациенты сообщают, что эта стимуляция вызывает детальные воспоминания о прошлом опыте, которые воспроизводятся в их сознании как видео.

Но другие медицинские процедуры только усложняют понимание того, где в мозгу находятся воспоминания.

На протяжении многих десятилетий истории болезни пациентам удаляли большие фрагменты мозга — практически во всех областях — и многие сообщали о небольшой или незначительной потере памяти. У одного известного 44-летнего французского пациента [ справа ] была полностью сохранена память, несмотря на открытие, что его череп почти полностью пуст! Он был наполнен жидкостью, и всего несколько сантиметров мозговой ткани окружали это пустое пространство и прилипали к костному черепу.По всей видимости, в младенчестве он страдал энцефалопатией, и это никогда ранее не обнаруживалось.

Хотя мы не знаем, где хранятся воспоминания, мы знаем, что определенные области нашего мозга отвечают за их запись, архивирование и извлечение. Когда эти особые части мозга повреждены, такие как гипокамп, некоторые типы воспоминаний становятся недоступными. Но когда эти части мозга восстанавливают свою функцию, старые воспоминания остаются нетронутыми. Так где они прятались?

Мозг как приемник

Мой хороший друг — джайнист.Эта религия и философия учит, что разум отделен от тела и души. Он описывает ум как своего рода радиоприемник или телевизор, принимающий сигнал. Он говорит, что верить в то, что воспоминания находятся внутри мозга, все равно что верить в то, что киноактеры живут внутри моего телевизора. Поэтому я спросил его: «Если это правда, то откуда идет трансляция?»

Автор и исследователь доктор Руперт Шелдрейк предположил, что память присуща всем органически сформированным структурам и системам.Мы можем увидеть это в узоре паутины, услышать это в уникальном пении птиц и стать свидетелями того, как некоторые саламандры могут отрастить потерянную конечность. Эти инструкции не преподаются и не исходят изнутри организма. Хотя эта информация выражается через гены, она не берет свое начало в них. Вместо этого, согласно его гипотезе, организм развивается под влиянием или воспоминаниями о предыдущих подобных организмах с помощью механизма, который он назвал морфическим резонансом .

Согласно Шелдрейку, память не находится в какой-либо географической области мозга, а находится в своего рода поле, окружающем и пронизывающем мозг. Между тем, сам мозг действует как «декодер» потока информации, создаваемого взаимодействием каждого человека с окружающей средой.

Это прекрасно видно на примере австралийских аборигенов, которые, кажется, «открывают» воспоминания о своих предках через очень личный опыт, который они называют «прогулкой».«В определенные периоды своей жизни они рискуют самостоятельно отправиться в отдаленную глухую пустыню, где проводят различные ритуалы. Этот опыт, кажется, разблокирует воспоминания и знания, которые становятся частью их личного опыта, как если бы они учились или запомнил это. Некоторые люди думают, что все люди обладают этой врожденной способностью, но так называемый «современный человек» разработал такие инструменты, как язык и письмо (и да, компьютеры) в качестве замены этих скрытых способностей.

Три типа памяти

Так же, как RAM, HD и архивы, у людей есть три похожих типа памяти.Я надеюсь продемонстрировать вам это в этой статье.

Первый тип называется «сенсорной памятью». Это эквивалент оперативной памяти (RAM) на вашем компьютере. Оперативная память активна только при наличии питания. Когда вы выключаете компьютер, он гаснет. Его функция состоит в том, чтобы позволить вам выполнять задачи в настоящем или «сейчас» и обрабатывать данные, которые вам необходимо осознавать и осознавать. Он длится недолго, но он достаточно мощный и может хранить сразу много вещей.

Когда вы ведете машину в пробке, вы используете сенсорную память.Это позволяет вам следить за другими автомобилями, регулировать скорость, читать знаки и совершать движения «в реальном времени» для управления автомобилем. Он может поглощать огромное количество информации, в основном визуальной, и обеспечивает непрерывность вашего восприятия времени.

Как мы показали в предыдущей статье о зоне просмотра, даже наша концепция «сейчас» — это память, которая обычно на миллисекунды отстает от того, что уже произошло.

Объяснение сенсорной памяти

Джордж Сперлинг — когнитивный психолог, который задокументировал существование сенсорной памяти.Сперлинг смог доказать, что люди хранят идеальное изображение визуального мира на короткое время, прежде чем оно будет выброшено из памяти. В 1960 году Сперлинг провел эксперимент, используя матрицу из трех строк по четыре буквы. Участников исследования просили смотреть на буквы в течение одной секунды, а затем сразу же вспоминать их в любом порядке.

Этот метод, получивший название «свободный отзыв», показал, что участники в среднем могли вспомнить 4-5 букв из 12, которые им давали.Сперлинг считал, что все 12 букв хранятся в памяти зрителя в течение короткого периода времени, но память вылетела так быстро, что можно было вспомнить только 4 или 5.

Исследования показали, что большинство людей не могут запомнить более семи цифр, когда им показывают серию из множества цифр и просят немедленно их повторить. Так что эксперимент Сперлинга действительно не показал ничего нового. Затем он попробовал немного другой эксперимент.

Следующий эксперимент был аналогичен первому, однако вместо этого, если участникам разрешалось вспомнить ЛЮБУЮ букву, он позволял им просматривать одну и ту же матрицу в течение одной секунды, а затем слышать тон (высокий, средний или низкий), соответствующий разным буквам. строки (верхняя, средняя или нижняя строка) в матрице.Зрителя попросили вспомнить только буквы в соответствующем ряду. В среднем зрители хорошо справились с этими испытаниями. Я хочу, чтобы вы сейчас попробовали это сами.

Ниже приведена флэш-анимация, которая покажет вам три ряда букв зеленого, красного и синего цветов. Вам будет посеяна эта матрица всего за одну секунду. Сразу после этого вам будет предложено произнести буквы определенного ряда, которые будут обозначены соответствующим цветным кружком (вместо тона).

Вы можете получить лист бумаги, чтобы записать их, или попросите кого-нибудь записать их, пока вы их выкрикиваете. Вы можете попробовать его пару раз, так как он покажет вам три набора букв и бесконечный цикл. Удачи.

ТРЕБУЕТСЯ FLASH PLAYER

Как поживаете? Это непросто, но вы, вероятно, смогли правильно ввести некоторые буквы с первого раза — и большинство из них вернулись со второй или третьей попытки.

Теперь приготовьтесь ко второй части эксперимента.Анимация появится в верхней части следующей страницы. Применяются точно такие же инструкции. Удачи.

Комментарии:

.

Как обзавестись фотографической памятью: возможно ли это вообще?

То, что запечатлено на фотографии, никогда не изменится. Каждый раз, когда вы смотрите на картинку, вы видите одни и те же изображения и цвета.

Термин «фотографическая память» напоминает о способности точно запоминать то, что видели за все время. Однако память просто так не работает.

Эйдетическая память

У некоторых людей есть способность мгновенно фиксировать визуальные образы. Эта способность называется эйдетической памятью.

Считается, что эйдетическая память встречается у небольшого процента детей, хотя даже это предположение далеко от окончательного.

Кто-то с хорошо отточенной эйдетической памятью сможет продолжать видеть мысленным взором точный образ того, что он только что стал свидетелем или был показан. Они смогут удерживать это неповрежденное изображение в визуальной форме от нескольких секунд до нескольких минут.

После этого детали в эйдетических воспоминаниях могут измениться, полностью исчезнуть или зафиксироваться в кратковременной памяти, где они снова могут исчезнуть, измениться или зафиксироваться в долговременной памяти.

Считается, что эйдетическая память полностью исчезает в популяции по мере приближения к взрослой жизни.

Эйдетическая память против фотографической

Некоторые люди используют термины фотографическая память и эйдетическая память как синонимы, но эти два явления различны. Люди, которые считают, что у них есть фотографическая память, говорят, что они могут вспоминать визуальные эффекты в течение очень длительных периодов времени или навсегда, без каких-либо изменений в деталях.

Существует мало научного консенсуса относительно эйдетической памяти или фотографической памяти.Оба явления трудно окончательно проверить.

Независимо от того, достижима ли фотографическая память или нет, существуют стратегии, помогающие вашему мозгу запоминать больше из того, что вы видите. И это очень хорошо.

Короткий ответ, вероятно, нет.

Когда-то считалось, что только около 60 процентов населения обучались зрительному восприятию, а это означало, что они могли сохранять знания и память, полученные с помощью визуальных стимулов.

В настоящее время распространено мнение, что все или практически все люди получают знания и память таким образом.

Визуальное обучение теоретически отличается от фотографической памяти, но может быть необходимым элементом в его возникновении. Это при условии, что фотографическая память — настоящая вещь.

Люди, которые полагают, что обладают фотографической памятью, говорят, что они могут смотреть на фотографию, сцену, изображение или другие формы визуальных стимулов и сохранять это изображение в точности таким, каким оно было в течение длительного периода времени.

Хотя мы знаем, что мозг обладает очень большой способностью сохранять зрительные долговременные воспоминания, такое утверждение трудно окончательно обосновать.

Конечно, есть люди, у которых фотографическая память лучше, чем у других. Некоторые ранние исследования коррелировали фотографическую память с интеллектом, хотя это не доказано.

Людей с эйдетической памятью называют эйдетиками. Иногда эйдетикеры тестируются с помощью метода, известного как метод выявления изображений.

В этом методе используется незнакомая визуальная подсказка, например картина или фотография. Человеку с эйдетической памятью разрешается изучать визуальное в течение примерно 30 секунд.Затем он удаляется. и эйдетикера просят вспомнить, что именно он только что видел.

Часто человек сразу же ссылается на изображение, как будто он все еще смотрит на него, и сообщает исследователю, что он все еще видит. Эйдетические образы можно визуально удалить из памяти морганием. После того, как они ушли, их нельзя будет точно восстановить.

Кроме того, вспоминание эйдетических образов часто показывает промежутки между тем, что было видно, и тем, что запомнилось. Это указывает на то, что воспоминание может быть реконструкцией увиденного, а не точным и точным воспоминанием.

Если вас попросят вспомнить знакомое изображение, например комнату в вашем доме, вы сможете сделать это с определенной степенью точности.

Эйдетические воспоминания на самом деле могут генерироваться мозгом таким же образом и могут вообще не быть фотографическими изображениями.

Поддержание активности мозга — лучший способ улучшить память.

Попробуйте мнемонические системы

Мнемоники используют шаблоны ассоциаций, букв, изображений или идей, чтобы помочь вам что-то запомнить.

Простая мнемоническая система может заключаться в том, чтобы рифмовать имя человека, которого вы только что встретили, словом, которое вы легко можете вспомнить. Затем вы запомните это слово, когда захотите назвать имя человека.

Некоторые мнемонические системы включают:

• Метод loci: Эта стратегия увеличения памяти восходит к временам Римской империи и также называется дворцом памяти. Чтобы попробовать, выполните следующие действия:
  • Подумайте о том, что вы хотите запомнить, и создайте его визуальный образ.
  • Создайте ассоциацию с тем, что вы хотите запомнить. Например, если вы хотите запомнить адрес, визуализируйте письменный адрес на входной двери, который вы визуализируете в изысканных деталях, включая цвет, дверной молоток и любые другие изображения.
  • Если вы хотите вспомнить реальный адрес, визуализируйте входную дверь, и адрес должен появиться у вас в голове.
  • Некоторые люди считают, что эта система работает лучше всего, если образы, которые они вызывают, являются экстремальными, иррациональными, причудливыми, глупыми или забавными.
• Система колышков: Эта система соотносит вещи, которые вы хорошо знаете, например алфавит, с тем, что вы хотите запомнить. Он работает путем создания ассоциации или напоминания. Для этого:
  • Создайте мысленный образ колышка, помеченного буквой или цифрой.
  • Тогда повесьте на него то, что хотите запомнить.

Другие ускорители памяти

Другие советы по улучшению памяти:

• изучение нового языка
• решение головоломок
• высыпание
• чтение книг, газет и журнальных статей — чем сложнее, тем лучше
• добавление хотя бы одного словарного слова в свой репертуар каждый день
• выполнение аэробных упражнений
• медитация

Наука не смогла доказать существование реальной фотографической памяти.Возможно, у некоторых детей проявляется тип воспоминания фотографической памяти, известный как эйдетическая память, но это не было окончательно доказано.

Хотя может оказаться невозможным научить свой мозг фотографической памяти, вы можете улучшить свою память с помощью мнемоники и других методов. Простые вещи, такие как сон и упражнения, также помогают улучшить память.

.

гиппокампа | Определение, расположение, функции и факты

Гиппокамп , область мозга, связанная в первую очередь с памятью. Название hippocampus происходит от греческого hippokampus ( hippos , что означает «лошадь», и kampos , что означает «морской монстр»), поскольку форма структуры напоминает морскую лошадь. Гиппокамп, расположенный во внутренней (медиальной) области височной доли, является частью лимбической системы, которая особенно важна для регулирования эмоциональных реакций.Считается, что гиппокамп в основном участвует в хранении долговременных воспоминаний и в создании устойчивости этих воспоминаний к забыванию, хотя это предмет споров. Также считается, что он играет важную роль в пространственной обработке и навигации.

Британская викторина

Человеческое тело

Как называется система в организме человека, транспортирующая кровь?

Анатомия гиппокампа

Анатомия гиппокампа имеет большое значение для его функции.Гиппокамп получает входные данные и отправляет выходные данные в остальную часть мозга через структуру, известную как энторинальная кора, которая расположена под передней (передней) областью гиппокампа. Само образование гиппокампа состоит из нескольких подобластей, которые включают рог аммония (CA1-4), зубчатую извилину и субикулюм.

Основные нейронные цепи

Подобласти гиппокампа связаны двумя основными нейронными цепями: трисинаптическим и моносинаптическим.Трисинаптический контур передает информацию от энторинальной коры к зубчатой ​​извилине через перфорант, который проникает через субикулюм. Затем информация течет от зубчатой ​​извилины к CA3 по мшистому волокну (названному так из-за обширного разветвления его аксонов). Наконец, информация течет от CA3 к CA1 по пучкам аксонов, известным как коллатерали Шаффера. Контур завершается исходящими проекциями в субикулум и энторинальную кору. Моносинаптический вход обходит зубчатую извилину и CA3 и вместо этого передает информацию непосредственно из энторинальной коры в CA1.

Морфологические различия

Поля КА содержат три слоя (в отличие от остальной части шестислойной коры головного мозга) и используют пирамидные клетки (нейроны с дендритами, которые расширяются, чтобы придать телу клетки треугольный вид) в качестве основных возбуждающих клеток. Область CA3 гиппокампа содержит большую возбуждающую рекуррентную коллатеральную сеть (где аксоны возвращаются в петлю к входным волокнам или дендритам), которая составляет самый большой входной источник для CA3.

Получите эксклюзивный доступ к контенту нашего 1768 First Edition с подпиской.Подпишитесь сегодня

Зубчатая извилина морфологически отличается от полей КА и содержит плотно упакованные гранулярные клетки (нейроны с относительно небольшими клеточными телами). Зубчатая извилина также является одной из двух областей мозга, в которых, как известно, находятся нервные стволовые клетки, которые способны дифференцироваться в новые нейроны на протяжении всей взрослой жизни.

Источники ввода

Гиппокамп получает входные данные от модулирующих систем нейротрансмиттеров, включая системы серотонина, норэпинефрина и дофамина.Он также получает холинергический вход (отвечает на нейротрансмиттер ацетилхолин) от медиальной перегородки, которая регулирует физиологическое состояние гиппокампа. Медиальная перегородка участвует в установке одного из критических колебательных ритмов в гиппокампе — тета-ритма. Отмена этой области или связанного с ней тета-ритма нарушает функцию гиппокампа.

Функции гиппокампа

Две наиболее влиятельные теории функции гиппокампа связаны с пространством и памятью.Пространственная гипотеза была подтверждена плодотворным открытием в 1971 году клеток в гиппокампе, которые запускали всплески потенциалов действия, когда крыса пересекала определенные места в пространстве или «поля места». Это наводило на мысль, что гиппокамп был своего рода устройством, используемым мозгом для составления карты окружающей среды. Данные, подтверждающие эту идею, были получены в результате более поздних исследований виртуальной навигации на людях, которые предположили сильную связь между гиппокампом и пространственной навигацией. Гипотеза памяти возникла в 1957 году и была подтверждена исследованиями и наблюдениями, в которых удаление гиппокампа привело к потере способности формировать новые воспоминания, особенно связанные с фактами и событиями (декларативные).

Хотя среди ученых есть почти всеобщее согласие, что гиппокамп важен для памяти, точные процессы, с помощью которых гиппокамп поддерживает память, являются предметом многочисленных споров. Некоторые исследования показывают, что гиппокамп связывает предметы и контексты в единый опыт и хранит их. Другие исследования предполагают, что гиппокамп преимущественно участвует в сознательном воспоминании или переживании мысленного путешествия во времени во время воспоминания. Тем не менее, другие исследования показывают, что гиппокамп способен поддерживать быстрое обучение, уменьшая помехи между подобными воспоминаниями (например, когда человек припарковал свою машину сегодня, а не вчера).Некоторые теории функции гиппокампа рассматривают гиппокамп как указатель (во многом похожий на указатель в конце книги), который связывает воедино элементы опыта, но не сохраняет сам опыт. Предполагается, что последние хранятся распределенным образом по всему мозгу, тогда как предполагается, что гиппокамп обладает индексом этого распределенного кода.

Существуют разногласия по поводу того, станут ли долговременные воспоминания в конечном итоге независимыми от гиппокампа, когда кора головного мозга будет достаточно способна поддерживать воспоминания.Это называется стандартной моделью консолидации систем. Основная конкурирующая теория, теория множественных следов, предполагает, что гиппокамп по-прежнему необходим для долговременного воспроизведения эпизодических (контекстно-зависимых) воспоминаний, но не для семантических или содержательных воспоминаний. Наконец, структура, функция и взаимосвязь гиппокампа неоднородны вдоль его продольной оси. Передний гиппокамп преимущественно связан с миндалевидным телом и орбитофронтальной корой и, как полагают, в основном участвует в регуляции эмоций и стресса.Задний гиппокамп преимущественно связан с ретроспленальной и задней теменной корой и, как полагают, в основном участвует в когнитивной и пространственной обработке.

.