Тест mmpi интерпретация результатов: MMPI тест — СМИЛ 566, Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности. / Методика Миннесотский многоаспектный личностный опросник.

Содержание

Образец интерпретации СМИЛ / MMPI

Тест СМИЛ — Стандартизированный многофакторный метод исследования личности — является адаптацией известного и хорошо зарекомендовавшего (хотя и устаревшего, по мнению некоторых специалистов) теста MMPI (Миннесотский многоаспектный личностный опросник).

Как и все личностные опросники, предназначен для исследования психологических / характерологических особенностей и состояния исследуемого в момент тестирования.

По этому тесту, вопреки распространённому заблуждению, нельзя поставить какой-либо диагноз (впрочем, и по любому другому тесту тоже), но можно — при правильном использовании — определить основные черты характера, способы реагирования человека на стресс, понять, какие психические защиты он склонен использовать, как может дезадаптироваться.

Кроме того, данный тест позволяет увидеть, какие условия необходимы исследуемому для оптимального функционирования (именно поэтому его часто используют в рамках профессионального отбора), какая деятельность является для него наиболее подходящей, и некоторые другие параметры, полезные для кадровика / HR-щика.

Убедительных данных о валидности и надёжности теста СМИЛ, к сожалению, не существует.

Тем не менее, тест широко используется как в работе кадровиков / психологов, так и в клинической практике (в качестве одной из методик при проведении патопсихологического исследования).

Как и другие психометрические методики, он не должен являться «предельным основанием» для принятия окончательных решений относительно пригодности (или непригодности) исследуемого к определённой работе и, тем более, для принятия каких-либо выводов относительно диагностики или лечения в клинической практике, следует всегда перепроверять полученные данные с помощью других инструментов.

Следует отдельно подчеркнуть, что СМИЛ, ММИЛ (адаптация MMPI за авторством Берёзина) и MMPI — это разные тесты.

Строго говоря, использовать MMPI для тестирования русскоязычных пользователей — некорректно, поскольку та же Собчик ((Собчик Л. Н., Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ (MMPI) Практическое руководство. — М.: Речь, 2007. — 224 с.)) показала, что прямо переведённый MMPI даёт на отечественной популяции некорректные результаты (в частности, повышаются значения по 8-й шкале «Индивидуалистичности»).

Поэтому, прежде, чем проходить этот тест, убедитесь, что выбранная вами программная реализация — это именно СМИЛ, а не просто переведённый MMPI.

Что касается теста ММИЛ, то он короче — 384 утверждения вместо 566, он адаптирован, но для «расшифровки» результатов следует использовать другой интерпретатор ((Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Соколова Е. Д., Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ): структура, основы интерпретации, некоторые области применения. 3-е издание. Издательство «Березин Феликс Борисович», 2011—320 с.)).

В результате прохождения теста СМИЛ вы получите график, содержащий данные по десяти основным шкалам и трём шкалам достоверности.

Прежде, чем приступать к расшифровке данных по основным шкалам, следует проанализировать данные шкал достоверности, чтобы понять, пригоден ли вообще данный конrретный профиль к интерпретации (бывает так, что и нет).

Если данные шкал достоверности позволяют интерпретировать результат, то можно приступать к оценке результатов по основным шкалам. Наибольшую сложность здесь представляет комплексная оценка результата: не следует интерпретировать «по шкалам», последовательно выбирая характеристики из описания каждой шкалы в руководстве, — так можно получить достаточно объемный, но внутренне противоречивый и неинформативный результат.

Некоторые, наиболее важные сочетания шкал содержатся в официальном интерпретаторе ((Собчик Л. Н., Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ (MMPI) Практическое руководство. — М.: Речь, 2007. — 224 с.)), другие следует интерпретировать, исходя из общего контекста полученных результатов.

Ниже представлен образец интерпретации графика СМИЛ, выполненный мной в августе 2019 года.

Биографические данные

Исследуемый: ***;
Пол: женский;
Возраст: 34 года;
Образование: -;
Дата исследования: 10.07.19

Общие характеристики профиля

График

Код профиля по Уэлшу

95’4-681/732:0# FK/L:

Достоверность результатов

Результаты тестирования достоверны.

Тип профиля

Акцентуированный профиль (в стрессовых ситуация возможно нарушение социально-психологической адаптации). Акцентуированные черты по гипертимному (экзальтированному типу).

Особенности реагирования

Индивидуальный тип реагирования

Стенический тип реагирования, “сильная” нервная система, преобладание возбудимых процессов над тормозимыми.

Реакция на стресс

В сложных ситуациях исследуемая ориентирована на действия, направленные на решение имеющихся проблем, преодоление трудностей. Но под влиянием сильного, хронического стресса поведение может приобретать импульсивный характер, когда поступки и решения оказываются недостаточно обдуманными, а активность носит избыточный, не всегда целенаправленный характер. В личностно-значимых ситуациях, когда исследуемая сталкивается с императивным давлением, в ответ на противодействие возможно конфликтное поведение, легко возникающие и быстро угасающие вспышки гнева.

Защитные механизмы

Вытеснение неприятной информации, отреагирование вовне, на поведенческом уровне в виде критических высказываний, протестных реакций, преобладание внешнеобвиняющего типа реагирования. Исследуемая склонна перекладывать ответственность за неудачи на других лиц или обстоятельства. На этом фоне могут проявляться агрессивные действия / высказывания. Склонна недооценивать степень опасности, что приводит к необдуманным, легкомысленным поступкам. Снисходительно относится к собственным промахам и недостаткам, что снижает критическое восприятие собственных действий и сложившейся ситуации.

Возможный тип дезадаптации

Испытуемая плохо переносит однообразие, монотонный, стереотипный вид деятельности, что быстро приводит к реакции скуки, возникновению тенденции к избеганию подобной деятельности. При авторитарно-императивном давлении, задевающем престиж личности, а также в ситуациях неуспеха, возможен срыв адаптационных механизмов, что может проявляться в импульсивном, конфликтом поведении, невыполнении возложенных на исследуемую обязанностей. Излишняя самоуверенность в себе может приводить к недооценки опасности, недостаточной внимательности к людям и окружающей обстановке. Может проявляться спонтанная активность, направленная на реализацию сиюминутных побуждений вопреки здравому смыслу и интересам окружающего социума.

Индивидуально-психологические особенности

Черты характера

Активная личностная позиция, оптимистичность, высокий уровень жизнелюбия, уверенность в себе, смелость, инициативность, решительность. В то же время для исследуемой характерно отсутствие склонности к серьезному углублению в проблемы, беспечность, легкость в принятии решений, снисходительное отношение к своих промахам и недостаткам. Характерны легко возникающие эмоциональные всплески с быстрой отходчивостью. Эмоциональная незрелость. Отклонение от типичного для данного пола ролевого поведения (черты мужественности, жесткость, стремление к независимости, напористость, настойчивость, решительность, склонность к конкурированию), трудности в сексуальной межличностной адаптации. Самостоятельность, уверенность и быстрота в принятии решений, склонность к риску, нетерпеливость. Непосредственность в речевой продукции, проявлении чувств, манерах. Склонность опираться на собственное мнение. Достаточно легко относится к общепринятым нормам и ценностям, в неконтролируемых ситуациях может допускать отклоняющееся поведение.

Самооценка

Позитивная самооценка, с тенденцией к завышению.

Мотивационная направленность

Высокая мотивация на достижение успеха, которая, однако, может быть ориентирована в большей степени на моторную подвижность и речевую сверхактивность, чем на конкретные цели.

Ведущие потребности

Потребность в самореализации, в отстаивании собственного мнения, в эмоциональной вовлеченности, реализации физической, речевой, социальной активности.

Стиль общения

Отсутствие особой разборчивости в контактах, бесцеремонность поведения, непостоянство в привязанностях. Прагматическое отношение к контактам, отсутствие склонности к глубокой, душевной привязанности. Нуждается в общении, склонна образовывать множественные социальные контакты, плохо переносит одиночество. Избыточная общительность, которая может граничить с назойливостью. Недостаточно гибкий стиль межличностного взаимодействия, отсутствует необходимая дипломатичность.

Профессиональная деятельность

Условия оптимальной эффективности

Виды деятельности, где можно реализовать физическую, вербальную и социальную активность, тягу к общению, стремление быть у всех на виду, умение заразить окружающих своими идеями. Работа, позволяющая избежать подчинения, а также найти применение доминантным чертам характера. Исследуемая, с одной стороны, нуждается во внешнем контроле, с другой, имеет тенденции к сопротивлению давлению извне. Поэтому для достижения оптимальной эффективности ей необходима авторитетная фигура руководителя, который будет вызывать у исследуемой личное уважение и симпатию.

Тест MMPI (СМИЛ)

Миннесотский многоаспектный личностный опросник (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) — методика, созданная в 1940 г. С. Хатуэем и Дж. Маккинли в университете Миннесоты, которая остаётся одной из наиболее распространенных на протяжении последних 50 лет. Первоначально тест разрабатывался в целях профессионального отбора летчиков во время Второй мировой войны — он используется для исследования уровня адаптации и изучения стойких профессионально важных склонностей работника.

Как же разрабатывался опросник MMPI?

Методика разрабатывалась следующим образом: в ней были составлены специальные вопросы, которые могли выявлять обычных людей и людей, имеющих те или иные психологические симптомы. В процессе разработки ученые брали истероидов, психов, депрессивно больных людей, наблюдали за их ответами на вопросы и на основе распределения ответов создали специальные шкалы, с помощью которых можно судить о норме или патологии.

В дальнейшем опросник был усовершенствован для исследования именно личностных особенностей, которые не похожи на клинические проявления. В результате, шкалы были переименованы, и был получен замечательный тест для выявления свойств личности.

Адаптация теста (СМИЛ) в Советские годы

В 1960-х ученые работали над адаптацией MMPI к отечественной реальности. Исследователи долго трудились в этом направлении, и в итоге были заново перекалиброваны вопросы и варианты ответов. Изменения методики проводились в Ленинградском психоневрологическом институте им. В. М. Бехтерева, а последние крупные изменения были внесены Л.Н. Собчик. В 1971 году был представлен новый вариант – тест СМИЛ (Стандартизированный Многофакторный метод Исследования Личности).

Как же он выглядит сегодня?

Он состоит из большого количества утверждений. Варианты ответов представлены в трех видах: «Верно», «Неверно» и «Не знаю». Работая с утверждениями, не стоит долго задумываться над вариантом ответа. На вопросы нужно отвечать честно, иначе пройденный тест будет считаться недостоверным. В представленной методике есть шкала лжи, и если в ней высокие результаты, то тестирование придется проходить повторно.

Что можно узнать с помощью этого теста?

Этот тест дает возможность получить многопрофильный портрет личности, который включает в себя следующие компоненты: мотивационная направленность, черты характера, склонность к суициду, ведущие потребности, предрасположенность к алкоголизму, защитные механизмы, наличие сексуальных проблем и т.д.

Анализ результатов

Подсчет итогов данного теста происходит с помощью 13 шкал. Познакомимся с первыми 3-мя шкалами:

Шкала лжи (L) – высокие показатели этой шкалы говорят о недостоверности профиля личности, в этом случае тестирование лучше пройти повторно. Если показатели, наоборот, низкие, то это говорит о достоверности результатов личности.

Шкала надежности (F) – она показывает, насколько честными были ответы испытуемого. Высокие показатели этой шкалы свидетельствуют об излишней критичности человека к себе.

Шкала коррекции (K) – критерием этой шкалы является желание личности скорректировать свои варианты ответов в соответствии с социальными нормами людей.

Изображение в шапке — Albert Dera, Unsplash.

Автор статьи: Testometrika Team

logo

Изображение –

Стандартизированный многофакторный методисследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)Интерпретация

4-я шкала – “импульсивность”. В качестве ведущей в профиле, расположенном в рамках нормативного разброса, она выявляет активную личностную позицию, высокую поисковую активность, в структуре мотивационной направленности – преобладание мотивации достижения, уверенность и быстроту в принятии решений.

Мотив достижения успеха здесь тесно связан с волей к реализации сильных желаний, которые не всегда подчиняются контролю рассудка. Чем менее зрелая перед нами личность, чем меньше довлеют над человеком нормы поведения, привитые воспитанием, тем сильнее риск проявления спонтанной активности, направленной на реализацию сиюминутных побуждений, вопреки здравому смыслу и интересам окружающего социума.

При объективных показателях, свидетельствующих о наличии достаточно высокого интеллекта, данный эмоциональный паттерн выявляет интуитивный, эвристический стиль мышления, который без опоры на накопленный опыт и при поспешности в принятии решений может приобретать спекулятивный (не аргументированный фактами) характер. Поэтому окончательные выводы по данному фактору можно делать лишь по совокупности признаков с учетом уровня интеллекта.

Характерны нетерпеливость, склонность к риску, высокий уровень притязаний, устойчивость которого имеет выраженную зависимость от сиюминутных побуждений и внешних влияний, успешности предпринятых действий.

Поведение раскованно, непосредственность в проявлении чувств, в речевой продукции и в манерах. Высказывания и действия часто опережают планомерную и последовательную продуманность поступков. Тенденция к противодействию внешнему давлению, склонность опираться в основном на собственное мнение, а еще больше – на собственные сиюминутные побуждения.

Отсутствие выраженной конформности, стремление к самостоятельности и независимости. В состоянии эмоциональной захваченности – преобладание эмоций гнева или восхищения, гордости или презрения, т.е. ярко выраженных, полярных по знаку эмоций, при этом контроль интеллекта не всегда играет ведущую роль. В личностно значимых ситуациях могут проявляться быстро угасающие вспышки конфликтности.

Интерес к видам деятельности с выраженной активностью (смолоду – физической, с годами – социальной), любовь к высоким скоростям, а в связи с этим – к движущейся технике, стремление к выбору работы, позволяющей проявлять больше самостоятельности, где можно найти применение доминантным чертам характера. Доминантность в данном контексте не обязательно означает наличие лидерских способностей. Здесь речь идет в основном о низкой подчиняемости и подчеркнутой независимости в отличие от лидирования, которое предусматривает склонность к организаторским функциям, умение заразить окружающих своими идеями и повести их за собой, интегрируя их действия в соответствии со своими планами (см. интерпретацию 6-й шкалы).

В стрессе у лиц с превалирующей 4-й шкалой проявляется действенный, стеничный тип поведения, решительность, мужественность. Лица данного типа плохо переносят однообразие, монотония нагоняет на них сонливость, стереотипный тип деятельности – скуку. Императивные способы воздействия по отношению к этим людям и авторитарный тон могут натолкнуться на заметное противодействие, особенно, если пытающийся манипулировать индивидом лидер не пользуется должным авторитетом и не вызывает у данной личности эмоций уважения, восхищения или страха.

Защитный механизм – вытеснение из сознания неприятной или занижающей самооценку личности информации; в отличие от 3-й шкалы, вытеснение сопровождается отреагированием на поведенческом уровне (критические высказывания, протест, агрессивность), что в значительной мере снижает вероятность возникновения психосоматического варианта дезадаптации.

Высокие показатели по 4-й шкале (выше 70 Т) выявляют гипертимный (возбудимый) вариант акцентуации, характеризующийся повышенной импульсивностью; перечисленные выше свойства, выявляемые повышенной 4-й шкалой в нормальном профиле, здесь гротескно заострены и проявляются затрудненным самоконтролем; на фоне хорошего интеллекта такие личности обладают способностью к нешаблонному подходу при решении проблем, к моментам творческого озарения, когда над человеком не довлеют догмы традиционного подхода; недостаточная опора на опыт компенсируется механизмом самобытно-творческого восприятия и переработки актуальной информации. Выраженная тенденция к творческому подходу при решении проблем (как эмоционально-личностные условия, реализующиеся при достаточно высоком интеллекте) встречается особенно часто при профиле типа ‘489 – /0 или 48’2 – /17. Однако неконформность проявляется не только в особенностях мышления, но и в стиле переживания, в склонности к импульсивным поведенческим реакциям, поэтому интерпретация такого профиля должна проводиться с особенной осторожностью. Степень соответствия взглядов и поведения испытуемого общепринятым нормам, его иерархия ценностей, морально-нравственный уровень зависят в значительной мере от социального окружения и успешности предпринятых в отношении данной личности воспитательных мер. Поэтому, основываясь только на данных методики СМИЛ, мы не можем категорически утверждать, по какому пути реализуется неконформность данной личности.

Высокий пик по 4-й шкале (выше 75 Т) выявляет психопатические черты возбудимого типа, выраженную импульсивность, конфликтность, усиливая характеристики сопутствующих повышений по другим шкалам стенического регистра – 6-й, 9-й, и придавая черты поведенческого паттерна показателям 3-й и 8-й шкал. Сочетание высоких 4-й и 2-й ослабляет агрессивность, неконформность и импульсивность показателей 4-й шкалы, так как здесь отмечается более высокий уровень контроля сознания над поведением.

Два разновысоких пика 2 и 4 выявляют внутренний конфликт, уходящий корнями в изначально противоречивый тип реагирования, в котором сочетаются разнонаправленные тенденции – высокая поисковая активность и динамичность процессов возбуждения, с одной стороны, и выраженная инертность и неустойчивость, с другой. Психологически это проявляется наличием противоречивого сочетания высокого уровня притязаний с неуверенностью в себе, высокой активности с быстрой истощаемостью, что характерно для неврастенического паттерна дезадаптации; при неблагоприятных социальных условиях данная предиспозиция может служить почвой для алкоголизации, а также для развития некоторых психосоматических расстройств. Данный рисунок профиля в известной степени отражает черты “типа А”, описанного Дженкинсоном, который считает, что этот эмоционально-личностный паттерн представляет собой почву для развития сердечно-сосудистой недостаточности и предиспозицию для ранних инфарктов миокарда.

Сочетание 4-й шкалы с 6-й при высоких показателях выявляет эксплозивный (вспыльчивый) тип реагирования. Высота пиков в пределах 70-75 Т отражает акцентуацию взрывных черт характера, более высокие показатели свойственны профилю психопатической личности возбудимого круга с тенденцией к импульсивным агрессивным реакциям. Если личностные особенности, присущие данному профилю и проявляющиеся выраженным чувством соперничества, лидерскими чертами, агрессивностью и упрямством, канализированы (направлены) в русло социально приемлемой деятельности (например, спорт), то носитель этих свойств может оставаться достаточно адаптированным в основном за счет оптимальной для него социальной ниши. В ситуации авторитарно-императивного давления и других форм противодействия, задевающих самолюбие и престиж личности, а также при агрессивных реакциях со стороны окружающих, лица с данным типом профиля легко выходят за рамки адаптированного состояния и дают эксплозивную реакцию, степень контролируемости которой определяют показатели шкал, отражающих тормозимые черты (2-я, 7-я и 0-я шкалы).

Низкие показатели 4-й шкалы свидетельствуют о снижении мотивации достижения, об отсутствии спонтанности, непосредственности поведения, о хорошем самоконтроле, невыраженном честолюбии, об отсутствии лидерских черт и стремления к независимости, о приверженности общепринятым нормам поведения, о конформизме. В обиходе о таких часто говорят: “Без изюминки”. К роли 4-й шкалы в профиле мы еще вернемся в процессе знакомства с интерпретацией других шкал.

В целом же личности, у которых 4-я шкала определяет ведущую тенденцию, способны не только активно реализовать свою собственную судьбу, но и влиять на судьбы других людей, однако это свойство находится в сильной зависимости от того, насколько зрелым и независящим от сиюминутного настроения является целеполагание индивида. Страстная устремленность к самореализации у эмоционально незрелых и интеллектуально неразвитых людей этого типа настолько диссоциирует с реальными возможностями, что иной раз не оставляет этим личностям иного пути к самоутверждению кроме антисоциального, начиная с “борьбы” с собственными родителями и школой, кончая серьезными противоправными поступками. При достаточно высоком интеллекте такие люди способны добиться большего, чем любые другие типологические варианты. Это – те независимо мылящие личности, которые способны дерзать, покушаясь на устоявшиеся догмы и старые традиции – в сфере ли знаний, в социальных ли устоях. “Бунтарский дух” может быть только разрушительным (если на первом плане стремление любой ценой отрицать полезность существующих порядков и выпячивание своего “Я”), но может быть и созидательным, если это зрелая личность, квалифицированный специалист, умный политик. Тип “4” – заложник своей трудно контролируемой непосредственности чувств – будь то любовь, искусство, научная или политическая активность. Эта тенденция неотвратимо влечет человека, как неуправляемая лошадь – наездника, то ли к вершинам триумфа, то ли в бездну падения. (Невольно вспоминается Владимир Высоцкий: “Чуть помедленнее, кони! Чуть помедленнее!”). Неподвластная рассудку страстность натуры влечет человека к краю пропасти, и он не в силах что либо противопоставить этой срасти. Часто случается, что именно такие пассионарные личности оказываются творцами истории, увлекающими за собой толпу светом собственного пылающего сердца. Героика эта далеко не всегда романтична, она может также быть проявлением эгоцентричной опьяненности человека своей особой ролью. В личной жизни они могут предстать и как благородные романтики-рыцари, но и как увлекающиеся ветреники. Для них характерен вечный поиск новизны, они вряд ли грешат альтруизмом, но и это ставят себе в заслугу как проявление искренности и отсутствия ханжества. Чаще всего имеют повторные браки, неоднократно меняют работу, любят выпить, ругают власть, конфликтуют с начальством, до старости лет сохраняют ребячливость, непрактичны, непоследовательны, но при этом обаятельны. На этой “почве” с равным успехом может сформироваться личностный паттерн как гения, героя, новатора, революционера, так и хулигана, анти-героя, экстремиста, но в любом случае – нечто далекое от усредненного, обывательского типа личности.

Потребность гордиться собой и снискать восхищение окружающих – это насущная потребность для личностей данного типа, в противном случае эмоции трансформируются в гнев, презрение и протест. Если жизненное кредо индивидуально-личностного типа “2” зиждется на философской основе Гегеля (самоотречение, фатализм, доминанта идеала над реальностью), то философская база типа “4” – ницшеанская (сопротивление судьбе, доминанта человеческой воли).

Л. Н. Собчик

5-я шкала – шкала «мужественности-женственности»– по-разному интерпретируется в зависимости от пола испытуемого. Повышенные показатели по 5-й шкале в любом профиле означают отклонение от типичного для данного пола ролевого поведения и усложнение сексуальной межличностной адаптации. В остальном интерпретация носит полярный характер в зависимости от того, женский или мужской профиль подлежит расшифровке.

Следует акцентировать внимание обучающихся работе с методикой на том, что сырые показатели 5-й шкалы в мужском варианте профильного листа распределяются так же, как и по другим шкалам – снизу вверх (от О До 50 Т), в то время, как на женском профильном листе они начинаются сверху, спускаясь к максимальным величинам вниз. Здесь начинающие часто впадают в ошибку, делая пометку выше 30 сырых баллов, если показатель по 5-й шкале при подсчете с помощью ключа значимых ответов испытуемой-женщины равен, к примеру, 34 с.б., в то время, как эта величина располагается в столбике сырых баллов 5-й шкалы женского профильного листа ниже пометки 30 с.б.

В профиле мужчин повышение по 5-й шкале выявляет пассивность личностной позиции (если другие шкалы не противоречат этому), гуманистическую направленность интересов, сентиментальность, утонченность вкуса, художественно-эстетическую ориентацию, потребность в дружелюбных гармоничных отношениях, чувствительность, ранимость.

В межличностных отношениях – склонность к сглаживанию конфликтов, сдерживанию агрессивных или антисоциальных тенденций выявляется даже в тех профилях, где повышенная 5-я шкала сочетается со столь же повышенными шкалами стенического регистра (4-й, 6-й или 9-й).

Иногда высокие показатели 5-й шкалы, например, в сочетании 8546’13-/270, могут быть признаком извращенной сексуальной направленности, но такие выводы делаются лишь при имеющихся дополнительных данных клинического и биографического порядка. Находясь под давлением социально привитых навыков поведения, эти тенденции могут быть сублимированы и проявляться только в виде характерологических особенностей, не актуализируясь извращенными влечениями. В целом измеряемое 5-й шкалой качество – женственность. Известная феминизация мужской популяции современного общества отражается в профилях методики, однако эта тенденция резко усиливается лишь там, где для данного феномена имеется определенная биологическая почва или специфическая социальная среда.

Повышенная 5-я шкала в нормативном профиле подростков и юношей встречается довольно часто, отражая при этом лишь недифференцированность полоролевого поведения и мягкость, несформированность характера, что делает их в руках руководителя авторитарного типа податливым материалом и вводит в заблуждение при профотборе, когда выбор сугубо мужских видов профессий у юноши носит в основном гиперкомпенсаторный характер.

С возмужанием показатели 5-й шкалы имеют тенденцию к снижению. В период старения нарушение сексуальной адаптации вновь находит свое отражение в повышении профиля по 5-й шкале; то же наблюдается и при некоторых хронических заболеваниях, сопровождающихся снижением либидо, что было отмечено при изучении больных хронической формой туберкулеза.

В профиле, отражающем стенический тип реагирования, относительно низкие показатели 5-й шкалы (50 и ниже) выявляют типично мужской стиль полоролевого поведения, жесткость характера, отсутствие сентиментальности, склонность к полигамии (профиль типа 49′-/54 или 94’6-/75). Нарциссический тип личности со склонностью к демагогии, самовлюбленности, к эстетствующему резонерству, манерности, свойственной холодным индивидуалистам, испытывающим слабость лишь к тем людям, которые перед ними преклоняется, сензитивным к диссонансу своего «Я» с окружающей средой, выявляется профилем 58’4-/.

У женщин высокие показатели 5-й шкалы отражают черты мужественности, независимости, стремление к эмансипации, к самостоятельности в принятии решений. В профиле стенического типа (‘4569-/270) повышение 5-й шкалы усиливает черты жестокости, а в гиперстеническом профиле (4569’-/270) – антисоциальные тенденции. При одновременно повышенной 5-й и низкой 3-й шкалах обнаруживается отсутствие обычно присущей женщинам кокетливости, мягкости в общении, дипломатичности в межличностных контактах, отмечаются характерные для мужчин особенности поведения.

Высокая 5-я шкала (выше 70 Т) особенно часто встречается у спортсменок, занимающихся такими видами спортивной деятельности, которые изматывают физически и сказываются на нормальном развитии организма по женскому типу: происходит задержка становления гормонального цикла и развития вторичных половых признаков, отмечается диспластичность фигуры и др. Особенности полоролевого поведения женщин с высокой (70 Т и выше) 5-й шкалой вместе с высокой 4-й приобретают черты мужского стиля – с выраженной сексуальной озабоченностью, прагматическим отношением к контактам, построенным на чисто физиологическом влечении, с тенденцией к относительно частой смене сексуального партнера, с отсутствием склонности к глубокой, душевной привязанности, к постоянству: профиль типа 945′-/027.

Напротив, низкие показатели 5-й шкалы (ниже 50 Т) в женском профиле отражают ортодоксально женственный стиль полоролевого поведения: стремление быть опекаемой и найти опору в муже, мягкость, сентиментальность, любовь к детям, приверженность семейным интересам, неискушенность и стыдливость в вопросах секса.

В профиле, отражающем высокий уровень невротизации (высокие 1,2 и 3-я шкалы), озабоченность плохим самочувствием и астено-депрессивный фон настроения (высокие 1-я, 2-я и 3-я шкалы), низкие показатели по 5-й шкале (40 Т и ниже) могут свидетельствовать о наличии фригидности.

Сочетание низкой 5-й с повышенной 3-й и 8-й свойственно женщинам с выраженной эстетической ориентированностью, с богатым воображением, с избыточной эмоциональностью и впечатлительностью, склонностью к быстрому вживанию в разные жизненные роли и художественные образы, с богатой пластикой тела, с выразительностью мимики и интонаций, что, по-видимому, и является ведущим фактором у личностей данного типа при выборе профессии актрисы (или актера, чему соответствует такой же профиль, но с высокой 5-й шкалой у мужчин).

Опыт показывает, что актеры кино и театра, склонные к выраженному перевоплощению, имеют обычно профиль типа 35’842-/0 (М) и 31’894-/5 (Ж). Те же из них, у кого ярко выраженная индивидуальность «эксплуатируется» без особых вариаций, чаще имеют профиль типа 4″9385-/0 (М) и 431″968-/25 (Ж).

Присутствие несколько повышенной 5-й в любом мужском профиле (так же, как пониженной в женском) свидетельствует о большей гуманистичности, мягкости и меньшей агрессивности. Сензитивность этих личностей предъявляет повышенные требования к среде, сужает зону жизненного комфорта, для них особенно важна щадящая социальная ниша, оберегающий подход.

Как ни покажется это странным, но кадровая служба в военных организациях часто выбирается молодыми мужчинами такого типа не только в силу компенсаторных тенденций, но, возможно, и потому, что четкость и отлаженность институтов военной службы создает у них ощущение большей защищенности от превратностей судьбы (разумеется, в мирное время), большей стабильности социального статуса и материальной базы, вместе с тем немалую роль играет, по-видимому, их гуманистическая направленность, конгруэнтность, импонирующая тем, кто занимается профотбором в такого рода организациях.

Ведущая в профиле 5-я шкала оказывает влияние на судьбу человека в основном в связи с затрудненной сексуальной адаптацией, что приводит к сублимации примитивно-чувственной потребности в социализированную активность, если речь не идет о патологии. Если же сексуальное влечение выходит из-под контроля, осознается человеком как неизбежность и неотвратимость, то оно реализуется в неадекватном направлении, а судьба человека подвергается серьезным потрясениям, т.к. такой способ самореализации осуждается обществом. В общественно-культурной жизни наиболее активные личности типа «5» – организаторы социального движения за сексуальные меньшинства, «хиппи», суфражистки, создатели домов модели, особых шоу и театральных представлений, в которых женские роли исполняют мужчины.

Л. Н. Собчик

Ведущий пик по 9-й шкале – шкале оптимистичности – в профиле, в котором остальные шкалы находятся в разбросе коридора нормы (от 45 до 55 Т), отражает активность позиции, высокий уровень жизнелюбия, уверенность обследуемого в себе, позитивную самооценку, склонность к шуткам и проказам, высокую мотивацию достижения, однако ориентированную в большей степени на моторную подвижность и речевую сверхактивность, нежели на конкретные цели.

Настроение приподнятое, но в ответ на противодействие легко вспыхивает и так же легко угасает гневливая реакция; успех вызывает известную экзальтацию, эмоцию гордости. Житейские трудности воспринимаются как легко преодолимые, в противном случае значимость недостижимого легко обесценивается.

Отсутствует склонность к серьезному углублению в сложные проблемы, преобладает беспечность, радостное восприятие всего окружающего мира и своего бытия, радужность надежд, уверенность в будущем, убежденность в своей счастливости.

Повышенная 9-я шкала определяет акцентуацию по гипертимному или экзальтированному типу и выявляет завышенную самооценку, легкость в принятии решений, отсутствие особой разборчивости в контактах, бесцеремонность поведения, снисходительное отношение к своими промахами и недостаткам, легко возникающие эмоциональные всплески с быстрой отходчивостью, непостоянство в привязанностях, избыточную смешливость, влюбчивость, – словом, характеристики совершенно естественные для юношеского возраста, но звучащие как известный инфантилизм для взрослого человека. Поэтому профиль типа 9’4-/2 представляет собой вариант подростковой и молодежной нормы, а в профиле взрослого человека отражает проблему эмоциональной незрелости.

Иногда же подобный профиль выявляет гиперкомпенсаторную реакцию псевдоманиакального типа с тенденцией к отрицанию проблем в ситуации объективно сложной, угрожающей тяжелыми последствиями. Такого типа реакции мы наблюдали у личностей гипертимного склада в ситуации судебно-экспертного обследования после совершенного ими тяжкого преступления, когда, несмотря на весьма пессимистическую перспективу дальнейшей судьбы, их состояние характеризовалось бравадой, экзальтацией, убежденностью в своей правоте. Впервые эта клиническая группа была выделена как псевдоманиакальный синдром в рамках реактивного состояния в 1984г причем к этому выводу пришли самостоятельно психологи и психиатры.

Неоднократно отмечалось разными авторами изменение привычного рисунка профиля СМ ИЛ с подъемом 5-й и 9-й шкал под влиянием алкогольной эйфории, на 10-14-й день лечебного голодания (когда наблюдается подъем настроения), а также у лиц, находящихся в состоянии влюбленности.

В ситуации стресса, лица с ведущей 9-й шкалой в профиле, проявляют избыточную, но не всегда целенаправленную активность, при этом могут подражать авторитетной лидирующей личности. У них выявляется тропизм к видам деятельности, где можно реализовать физическую и социальную активность, тягу к общению, стремление быть на виду. При этом достаточно быстро происходит пресыщение однообразием, проявляется тенденция к перемене места или вида деятельности, к чему обычно толчком является ощущение неуспеха, стремление к поискам лучшего варианта или просто – новизны. При дезадаптации усиливаются гиперстенические характеристики, поведение приобретает антисоциальные черты (профиль типа 946’8).

Коррекция поведения возможна через авторитетного лидера или мнение референтной группы с учетом таких личностных черт, как повышенное тщеславие и неустойчивость интересов. Поскольку занижение самооценки является приемом, противоречащим основной установке психотерапии, то работа должна быть направлена на повышение уровня самоконтроля и самосознания, а также по пути канализации спонтанной активности в социально полезное русло. Императивные способы воздействия малоэффективны, больший успех приносит совместное сотрудничество, основанное на искусной имитации доверия и уважения к личности в рамках педагогических приемов Макаренко.

Повышение 9-й шкалы в профилях, отражающих психопатологические варианты дезадаптации, придает оттенок ажитации (например, ажитированная тревога 27’9′-/), или отражает снижение критичности 861’49’-/). Профиль типа 94’3′-/70 выявляет гипертимный психопатический паттерн с чертами авантюризма и склонности к псевдологии.

При алкоголизме показатели повышенной 9-й шкалы снижают перспективу успешного лечения из-за некритичности и облегченного отношения к проблемам, склонности к отрицанию наличия самого алкоголизма. В структуре общего состояния больных, перенесших инфаркт миокарда или заболевших туберкулезом, профиль типа 49′-/ выявляет анозогнозию и свидетельствует о наличии защитного механизма по типу отрицания проблем, а также о гиперкомпенсаторной активации.

Наиболее выраженной, гротескно заостренной моделью гиперстенического типа реагирования является профиль гипоманиакального состояния – 9*4’6′-/278, характерный для больных маникально-депрессивным психозом в маниакальной фазе. Одновременное повышение 9-й и 2-й шкал в умерен но приподнятом профиле может означать циклотимический вариант акцен туации личности, т.е. склонность к аутохтонным перепадам в настроении возникающим с определенной периодичностью.

В плавающем (высоко поднятом) профиле 27’13869′-/ или 13’24768’90-/5, отражающем состояние выраженного стресса, противоречивое сочетание высокой 9-й со 2-й или 0-й выявляет гиперкомпенсаторную задействованность разных защитных механизмов и повышенную активность личности в поисках выхода из сложной ситуации, несмотря на растерянность, сниженный фон настроения и сужение зоны контактов.

Сочетание 98′-/0 или 894′-/7 свойственно весьма своеобразным по взглядам, интересам и поведению лицам, поступки которых непрогнозируемы и неуправляемы, а эгоцентризм и независимость крайне заострены.

Низкие показатели по 9-й шкале выявляют снижение уровня оптимизма, жизнелюбия и активности. Если при этом отмечается пик по 2-й шкале, то такой профиль отражает особенно глубокую депрессивную окраску настроения (как правило, при этом достаточно высока 0-я шкала), но если пик по 4-й шкале также высок, то в силу повышенной импульсивности здесь особенно выражен суицидальный риск (S-риск).

В невротических и неврозоподобных профилях низкие показатели по 9-й шкале указывают на повышенную утомляемость, астению; апатия обычно выявляется сочетанием 82’0-/9 или 28’70’-/9. Депрессивная фаза МДП, инволюционная меланхолия и эндогенная депрессия в рамках шизоаффективных расстройств также проявляются значительным (ниже 40 Т) снижением профиля по 9-й шкале. При этом не выражены компенсаторные или защитные механизмы, т.е. профиль является иллюстрацией наиболее яркого воплощения астенического типа реагирования с депрессивными переживаниями, занимающими центральное место в структуре клинического синдрома: 2*8’0-/9 или 82’70’-/:9. Ипохондрические или паранойяльные включения отражаются повышением соответствующих шкал (1-й или 6-й).

Свойства, выявляемые 9-й шкалой, могут быть судьбореализующими лишь в том случае, если к человеку с годами так и не приходит зрелость и серьезное отношение к жизни: игровой компонент в любых сферах его активности на всю жизнь остается главенствующим, так и не возникает чувство ответственности за себя и близких людей. Обычно особенности, характерные для подросткового периода и ранней молодости, в более поздние годы сглаживаются или исчезают вовсе. Взрослый человек, принадлежащий типу “9”, – это неисправимый оптимист, опьяненный радостью бытия: ему и “море по колено”, и “прыгать выше головы” – привычное дело. Если что-то и не удается, то ложь и хвастовство компенсируют нанесенный самооценке ущерб, оставляя ее неизменно высокой благодаря мощному защитному механизму “отрицания” проблем. Литературные образы, отражающие общий облик типа “9” – это Ноздрев из “Мертвых душ” Н.В.Гоголя и всем известный барон Мюнхаузен, который в трудную минуту может сам себя за волосы вытащить из воды. Легко шагая по жизни, личности этого типа чрезвычайно милы на расстоянии, но неисправимо безответственны и необязательны в семейной жизни и в работе. Они могут проявлять достаточную (и даже – завидную) настойчивость и исполнительность только в таких видах деятельности, которые приносят радость и полностью совпадают с их потребностью в самореализации. Причем стремление потворствовать сиюминутным потребностям абсолютно главенствует над любыми отставленными, сдвинутыми в будущее целями и ценностями, что и приводит лиц Данного типа на склоне лет к моральному банкротству.

Л. Н. Собчик

Как пройти СМИЛ с нужным результатом

Тест СМИЛ (адаптированная версия известного американского опросника MMPI) довольно популярен, несмотря на все свои недостатки, и используется в процедурах профессионального отбора, клинической практике и ещё много где.

У вас может возникнуть задача пройти его с заранее нужными результатами, например, если вам требуется пройти психологическое тестирование в компании при смене должности.

В рамках этого поста я постараюсь рассказать о том, какие есть способы это сделать, а также поделюсь ключами к тесту, оформленными в удобном для работы виде.

Основная сложность в том, что он очень длинный (566 вопросов) и в том, что один ответ может влиять сразу на несколько шкал. Это существенно затрудняет подбор вручную.

Так, например, если вы ответите положительно на утверждение 32 «Я замечаю, что мне трудно стало сосредоточиться на определенной задаче или работе», повысятся значения по шкалам 0 («Социальной интроверсии»), 2 («Пессимистичности»), 3 («Эмоциональной лабильности»), 4 («Импульсивности»), 7 («Тревожности»), 8 («Индивидуалистичности»).

Причём подъём значений по этим шкалам будет разным по величине (за счёт различия коэффициентов в формуле пересчёта сырых баллов в T-баллы). Такая высокая связность осложняет подгонку ответов СМИЛ под нужный результат.

Вторым моментом, который нужно принимать во внимание, следует назвать шкалы достоверности. Ответы на многие вопросы влияют на их значения, например, на шкалу F («Достоверности»), с которой часто возникают проблемы, влияют ответы на следующие утверждения:

— Если вы отвечаете «Верно»: 14, 23, 27, 31, 33, 34, 35, 40, 42, 48, 49, 50, 53, 56, 66, 85, 121, 123, 139, 146, 151, 156, 168, 184, 197, 200, 202, 205, 206, 209, 210, 211, 215, 218, 227, 245, 246, 247, 252, 256, 269, 275, 286, 291, 293.

— Если вы отвечаете «Неверно»: 17, 20, 54, 65, 75, 83, 112, 113, 115, 164, 169, 177, 185, 196, 199, 220, 257, 258, 272, 276.

Соответственно, когда вы будете подбирать ответы на эти утверждения, вам нужно держать в уме их влияние на шкалу «Достоверности» (и другие шкалы).

Третий аспект, с которым придётся столкнуться, — это общая правдоподобность профиля. И я сейчас не о том, чтобы он не оказался «плавающим» или «утопленным», хотя это тоже нужно учитывать.

Здесь есть более сложная штука: нужно, чтобы профиль хоть как-то соответствовал вашим реальным личностным особенностям, иначе экспериментатор (психолог или сотрудник HR-службы, который будет делать расшифровку и интерпретацию СМИЛ) заподозрит неладное.

Дело в том, что любой, хоть немного опытный, специалист может представить себе, как должен выглядеть ваш график СМИЛ, просто пообщавшись с вами (а то и вообще на основании наблюдения за тем, как вы этот тест проходите).

Поэтому если вы — тревожный человек, а на профиле этой тревожности не будет видно, — вас с высокой вероятностью подвергнут дополнительному тестированию (с помощью других методик) или вообще откажутся от рассмотрения вашей кандидатуры.

Именно этот аспект не позволяет полностью поручить подбор результатов компьютеру, поскольку профиль-то он нарисует по заданным параметрам, но целевые значения шкал всё-равно придётся подбирать вам.

Опишу примерный алгоритм, выполняя который, вы сможете получить список ответов, дающих нужный вам рисунок профиля.

1. Определите, какой именно тест вы проходите — СМИЛ, MMPI, ММИЛ или ещё какую-то разновидность. Дальнейший текст применим именно к СМИЛу (как самому распространённому в наших широтах), но с остальными общая канва будет аналогичной.

2. Пройдите тест «по-честному», получите свой результат. Можете несколько раз — для надёжности. Запишите ответы на утверждения теста, которые дали в результате полученный профиль.

3. Составьте целевой профиль: посмотрите, по каким критериям не подходит ваш «настоящий профиль» (например, «слишком высокие показания по шкалам 4 и 9»), определите, значения каких шкал вам нужно изменить.

4. Воспользовавшись ключами, которые я предлагаю в удобном для использования в этих целях формате, подберите нужные вам ответы.

Запишите получившиеся ответы и пройдите тест ещё раз, чтобы убедиться, что вы нигде не ошиблись.

Не знаю. Лично я могу помочь вам пройти тест СМИЛ с нужным результатом, но ваше присутствие всё-равно потребуется, причём на достаточно продолжительное время.

Выглядеть это будет примерно так:

1. Вы при мне проходите тест СМИЛ, мы подробно разбираем каждый вопрос в стиле «что имели ввиду авторы». Практика показывает, что вопросы составлены не слишком понятным образом, и исследуемые часто просто понимают их не так, как составители тест. Уже одно это может достаточно существенно поменять рисунок профиля (как правило, в сторону более нормативного).

2. Я смотрю на вас, задаю некоторые вопросы и на основе этого формирую представления о том, какой рисунок профиля для вас будет одновременно и правдоподобным, и «подходящим» под ваши задачи (на менеджера проектов нужен один профиль, а на руководителя департамента — другой).

3. Если получается составить целевой профиль, я подбираю ответы на утверждения, которые дают нужный рисунок. Далее вы заучиваете эти ответы и проходите тест с нужным вам результатом (рекомендую потренироваться).

Кроме того, вы получите некоторые рекомендации относительно поведения в процессе эксперимента, которые позволят сделать более согласованными между собой ваши ответы и то впечатление, которое вы оставите у экспериментатора.

Единого чёткого алгоритма нет, но в общем виде решение видится так:

1. Если у вас есть психическое заболевание (например, депрессия), пройдите лечение до состояния выздоровления / стойкой ремиссии. Диагнозов по СМИЛу не ставят, но психические расстройства могут влиять на рисунок профиля;

2. Если есть какие-то психологические проблемы, которые отражаются на графике СМИЛа, пройдите курс психотерапии (направление — по вкуса, лишь бы результативной была).

Собчик Л. Н., Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ (MMPI) Практическое руководство. — М.: Речь, 2007. — 224 с.

smil — Психологическая диагностика

 
 
                                 МЕТОДИКА:                                  
       Стандартизированный многофакторный метод исследования личности       
                                  (СМИЛ)                                    
                Minnesota Multiphasic Personality Inventory                 
                                  (MMPI)                                    
                         (Адаптация: Л.Н.Собчик).                           
 
      Методика предназначена для  диагностики  личностных  особенностей,  а 
 также возможных психопатологических расстройств. Опросник  MMPI  предложен 
 С. Хатуэем и Дж. Маккинли и является реализацией типологического подхода к 
 изучению личности. Для составления утверждений авторы использовали  жалобы 
 больных, описания симптоматики тех или иных психических заболеваний в кли- 
 нических руководствах, раннее разработанные опросники.  Первоначально  ут- 
 верждения были предъявлены значительной группе здоровых людей, что  позво- 
 лило определить их нормативные показатели. Затем эти показатели  были  со- 
 поставлены с данными, полученными при обследовании  различных  клинических 
 групп. Так были отобраны утверждения, которые достоверно  дифференцировали 
 здоровых и каждую и каждую из изученных  групп  больных.  Эти  утверждения 
 объединили в шкалы, названные в соответствии с клинической группой, по ко- 
 торой та или иная шкала была валидизирована.                               
      При интерпретации данных исходят из того, что, любой показатель, рав- 
 ный 70Т или выше (пик "профиля"), принимается в качестве нормативного  для 
 выявления патологических отклонений. В то же время  необходимо  учитывать, 
 что значение одного и того же показателя как "патологического" может изме- 
 няться от шкалы к шкале. Следует избегать  буквальной  интерпретации  шкал 
 MMPI; в частности, нельзя полагать, что высокий показатель по  шкале  деп- 
 рессии указывает на ее наличие. Авторы подчеркивают, что  с  помощью  шкал 
 MMPI "измеряется" не, скажем, депрессия, а симптомы, присущие людям с дан- 
 ным психическим расстройством. Любая гипотеза, исходящая из  интерпретации 
 ведущих пиков профиля, должна быть подтверждена показателями  других  шкал 
 ( и прежде всего независимыми от результатов, полученных с помощью  MMPI), 
 данными о личности обследуемого.                                           
      Помимо основных и оценочных шкал на  базе  утверждений  MMPI  создано 
 множество дополнительных шкал (около 500). Важную роль  при  интерпретации 
 "профиля личности" играют те дополнительные

Пройти тест MMPI онлайн бесплатно и интерпретировать свои результаты

Извините:

Мы были привлечены к судебной ответственности за бесплатное предоставление MMPI Test Online юристами Pearson Clinical, и после удаления теста с этого сайта юристы продолжали настаивать на действиях и преследованиях. Им удалось убедить PayPal забанить нас на всю жизнь, потому что мы предоставили ссылку, где вы все еще можете найти тест MMPI.

И так, как средний палец к этим юристам, содержание этой страницы остается, и предоставляется ссылка, где вы можете пройти MMPI Test Online бесплатно.Этот веб-сайт, который предоставляет MMPI, может сделать это только путем продажи «шпаргалки», которая содержит измененный тест, который вы можете пройти столько раз, сколько пожелаете в течение одного месяца. Результаты Prep-теста идентичны MMPI

О тесте MMPI-2 Online

Подробная информация о MMPI-2
Краткое описание продукта
Относящийся к ряду современных применений, инструмент MMPI-2 остается наиболее широко используемым и широко исследованным тестом психопатологии взрослых.Используемый клиницистами для диагностики психических расстройств и выбора подходящих методов лечения, тест MMPI-2 по-прежнему помогает удовлетворить потребности специалистов по психическому здоровью в постоянно меняющихся условиях.

Использование MMPI
Современный нормативный образец теста MMPI-2 и обширная исследовательская база помогают сделать его золотым стандартом в оценке для широкого спектра параметров. Тест может помочь:

1) Оценить основные симптомы социальной и личной дезадаптации.
2) Определить подходящих кандидатов на должности в сфере общественной безопасности, представляющие высокий риск.
3) Предоставить прочную эмпирическую базу для показаний эксперта клинициста
4) Оценить пациентов и разработать эффективные стратегии лечения.
5) Оценка участников программ токсикомании и выбор подходящих подходов к лечению.
6) Поддержка рекомендаций колледжа и профориентации.

Ключевые особенности

1) Описательная и диагностическая информация, актуальная для современных клиентов.
2) Адаптированные отчеты содержат интерпретирующую информацию для конкретных настроек.
3) Национально представительный нормативный образец.
4) Нормативная выборка состоит из 1138 мужчин и 1462 женщин в возрасте от 18 до 80 лет из нескольких регионов и различных сообществ в США.
5) Гибкое управление и оценка

Вы можете использовать MMPI Online бесплатно столько раз, сколько пожелаете, в течение месяца при покупке «Шпаргалки, чтобы она выглядела нормальной»

История и развитие (из Википедии)

Первоначальными авторами MMPI были Starke R.Хэтэуэй, доктор философии, и Дж. С. Маккинли, доктор медицины. MMPI защищен авторским правом Университета Миннесоты. Стандартизированные листы ответов можно оценивать вручную с помощью шаблонов, которые помещаются поверх листов ответов, но большинство тестов оцениваются с помощью компьютера. Программы компьютерного скоринга для текущей стандартизированной версии, MMPI-2, лицензированы издательством University of Minnesota Press для Pearson Assessments и другими компаниями, расположенными в разных странах. Программы компьютерного скоринга предлагают широкий выбор профилей скоринга, включая расширенный отчет с оценками, который включает в себя данные о новейших и наиболее психометрически продвинутых шкалах — Реструктурированные клинические шкалы (шкалы RC).В расширенном отчете о баллах также представлены баллы по более традиционно используемым клиническим шкалам, а также по содержанию, дополнительным и другим подшкалам, представляющим потенциальный интерес для клиницистов. Использование MMPI строго контролируется по этическим и финансовым причинам. Клиницист, использующий MMPI, должен оплатить материалы и услуги по оценке и отчетности, а также плату за установку компьютеризированной программы.

MMPI
Первоначальный MMPI был разработан в 1939 году (Groth Marnat, Handbook of Psychological Assessment, 2009) с использованием подхода [критерия], что означает, что клинические шкалы были получены путем выбора элементов, которые были подтверждены пациентами, о которых известно, что они были диагностированы с определенными патологиями.Разница между этим подходом и другими стратегиями разработки тестов, использовавшимися в то время, заключалась в том, что он был атеоретическим (не основанным на какой-либо конкретной теории), и, таким образом, первоначальный тест не был согласован с преобладающими психодинамическими теориями того времени. Атеоретический подход к разработке MMPI якобы позволил тесту охватить аспекты человеческой психопатологии, которые были узнаваемы и значимы, несмотря на изменения в клинических теориях.

У MMPI были недостатки действительности, которые нельзя было упускать из виду навсегда.Контрольная группа для первоначального тестирования состояла из очень узкой части населения, в основном молодых, белых, состоящих в браке людей из сельской местности. У MMPI также возникли проблемы с его терминологией, не относящейся к населению, которое он должен был измерить. Кроме того, MMPI стало необходимо измерять более разнообразные потенциальные психические проблемы, такие как «склонность к самоубийству, злоупотребление наркотиками и поведение, связанное с лечением».

MMPI-2
Первым крупным пересмотром MMPI был MMPI-2, который был стандартизирован для нового национального образца взрослых в Соединенных Штатах и выпущен в 1989 году.Новая стандартизация была основана на 2600 человек из более репрезентативного фона, чем MMPI. Подходит для взрослых 18 лет и старше. Последующие пересмотры определенных тестовых элементов были опубликованы, и в течение многих лет было введено большое разнообразие подшкал, чтобы помочь врачам интерпретировать результаты оригинальных клинических шкал. Текущий MMPI-2 содержит 567 элементов в формате true-or-false и обычно занимает от 1 до 2 часов, в зависимости от уровня чтения.Это разработано, чтобы потребовать уровень чтения шестого класса. Существует редко используемая сокращенная форма теста, которая состоит из первых 370 пунктов MMPI-2. Более короткая версия использовалась главным образом в обстоятельствах, которые не позволяли завершить полную версию (например, болезнь или нехватка времени), но оценки, доступные в более короткой версии, не столь обширны, как те, которые доступны в версии из 567 пунктов. Первоначальная форма MMPI-2 является третьим наиболее часто используемым тестом в области психологии после наиболее часто используемых тестов IQ и достижений.

MMPI-A
Версия теста, предназначенного для подростков, MMPI-A, была выпущена в 1992 году. MMPI-A насчитывает 478 наименований, в сокращенном виде — 350 наименований.

MMPI-2 RF
Недавно была разработана новая психометрически улучшенная версия MMPI-2 с использованием строгих статистических методов, которые использовались для разработки шкал RC в 2003 году. Новая реструктурированная форма MMPI-2 (MMPI-2-RF) был выпущен компанией Pearson Assessments. MMPI-2-RF производит оценки по теоретически обоснованному, иерархически структурированному набору шкал, включая шкалы RC.Современные методы, использованные для разработки MMPI-2-RF, не были доступны в то время,

Как интерпретировать свой личностный тест

Миннесотский многофазный личностный инвентарь (MMPI-2) является наиболее полным личностным тестом, доступным в настоящее время. Используя 567 истинных или ложных вопросов, он оценивает тестера по 130 категориям (включая шкалу достоверности). После подтверждения достоверности результатов , создается профиль с использованием 10 клинических шкал: ипохондрия ( Hs ), депрессия ( D ), истерия ( Hy ), психопатическое отклонение ( Pd ) мужественность / женственность ( Mf ), паранойя ( Pa ), психатения ( Pt ), шизофрения ( Sc ), гипомания ( Ma ) и социальная интроверсия ( Si ).Каждый из них сам по себе состоит из различных других подуровней.

Чтобы получить MMPI-2 бесплатно, нажмите здесь.

Обратите внимание, что MMPI-2 производит Т-баллов и сырых баллов . На что вы будете обращать внимание — это Т-баллы, а не сырые баллы, если не указано иное. Т-баллы не являются процентами , но могут быть переведены в проценты. Обычно, что-либо выше 75 T-Score означает очень высокий рейтинг по этой шкале, то есть в верхних 1% населения.Аналогично, все, что выше T-показателя 65, выходит за пределы нормального диапазона (среди верхних 3–5% населения). На нижней границе любой T-Score ниже 35 не будет считаться нормальным. Несмотря на это общее руководство, имейте в виду, что эти диапазоны баллов не применяются строго, то есть некоторые шкалы принимают определенные Т-баллы как нормальные, в то время как другие шкалы считают те же самые баллы ненормальными.

Учитывая эту сложность, вы можете столкнуться с огромными трудностями при интерпретации собственных результатов MMPI-2.Я написал это руководство с целью быть как можно более точным, исчерпывающим и в то же время настолько простым, насколько это возможно, чтобы каждый мог сделать это и , чтобы полностью понять, что они делают.

Как интерпретировать ваши собственные результаты MMPI-2?

Шаг 1 : Убедитесь, что ваши результаты действительны , и определить, какие смещения они содержат, если таковые имеются.
Шаг 2 : После того, как определено, что действительный, посмотрите, как ваш профиль сравнивается с остальной частью населения 10 Клинические весы , и проанализируйте свои сильные и слабые стороны по каждой шкале, взглянув на ее составные части.
Шаг 3 : Определите свои доминирующие механизмы психологической защиты .
Шаг 4 : Используйте дополнительные весы , чтобы лучше понять себя и свои текущие психологические тенденции.

В этой статье подробно рассматривается, как выполнить Шаг 1 , возможно, самый важный шаг, поскольку точность всех будущих шагов напрямую зависит от правильности выполнения Шаг 1 .

Шаг 1: Проверка действительности

Достоверны ли результаты вашего теста, и что говорят о вас шкалы достоверности?

Это шкалы достоверности в порядке, указанном в результатах:

? = Невозможно сказать
VRIN = Несоответствие переменных ответов
TRIN = Несоответствие истинных ответов
F = Частота
Fb = Оборотная сторона F
Fp

=
= 000000000 = Личности = Исправление
S = Превосходная Самопрезентация

Каждый из них подробно описан ниже.Тем не менее, наиболее важными шкалами достоверности являются F , L и K .

Если оценки L и K выше, чем F , вполне вероятно, что тестируемый попытался выглядеть более здоровым, чем на самом деле. Это известно как «Поддельные-Хорошие». Однако сам по себе этот шаблон не делает профиль недействительным . Возможно, этот паттерн описывает моралистического конформиста, чья сильная защита позволила им успешно адаптироваться к миру.Таким образом, шаблон должен быть дополнен дополнительной информацией, чтобы определить, действительно ли имело место «Fake-Good». Как это сделать, объясняется ниже вместе со всеми весами.

Вероятный «Поддельный-Хороший» уклон.
Оценивающая организация будет рассматривать
ваших результатов как сверхкомпенсацию,
в лучшем случае или как полное искажение,
в худшем случае, полагаясь на свое собственное мнение.

На противоположном конце спектра, если оценки F выше, чем L и K , возможно, что субъект пытался выглядеть хуже, чем он есть, что известно как «Ложный-Плохой».Еще раз, больше информации необходимо, чтобы установить поведение «Fake-Bad». Возможно, этот человек искренне описал свое текущее положение и, возможно, нуждается в профессиональной помощи.

Вероятный склон «Fake-Bad».
Переводчик, вероятно, поверит
в то, что вы действуете, чтобы получить какую-то выгоду
, и будет рассматривать ваши результаты так, как если бы они
были манипулятивными, полагаясь на собственное восприятие вас
в отношении того, что считается истинным.

? = Невозможно сказать
Эта шкала добавляет, сколько вопросов осталось без ответа. Большое количество пустых ответов может указывать на путаницу, сопротивление на прохождение теста или просто на то, что они не закончили. Более 10 пропущенных ответов рискуют сделать недействительными совокупность результатов. Если 6 или более вопросов не были даны ответы, было бы разумно посмотреть, какие это были пункты, потому что в рассматриваемых темах может быть шаблон, который может показать уровень комфорта респондента в отношении проблемы или психопатологии, которой они могут быть не желает или не может обратиться.

Некоторые проблемные комбинации (если перечисленные шкалы имеют T-Score выше 60):

? + L = Человек пытается появиться в благоприятном свете, но использует грубую стратегию для этого.
? + L + F + K = Высоко обобщенный, интенсивный негативизм.
? + F = Профиль недействителен , будь то из-за проблем с чтением или умственной путаницы.
? + K = Тестируемый очень защищен.

VRIN = Несоответствие переменной ответа
Измеряет тенденцию реагировать непоследовательно. В MMPI-2 есть вопросы, которые повторяются с использованием другой формулировки. Эта шкала оценивает последовательность ответов. С одной стороны, повышенные значения VRIN и F указывают, что человек отвечал на вопросы случайным образом; таким образом, профиль является недействительным .С другой стороны, нормальный VRIN в сочетании с высоким F предлагает один из двух сценариев: либо у человека есть серьезные психологические проблемы, которые, вероятно, требуют профессионального внимания, либо они просто «притворяются плохо», то есть пытаются выглядеть хуже, чем на самом деле. Хотя очень низкий VRIN может быть хорошим и свидетельствовать о выдающейся памяти и сосредоточенности, если эти черты не соответствуют действительности, такая оценка может свидетельствовать о том, что человек очень осторожен в том, чтобы лгать или изображать себя кем-то, кем он не является.Учитывая длительность инвентаризации личностей в штате Миннесота, непоследовательность ответов может возникнуть у любого человека.

TRIN = Несоответствие истинного ответа
Показывает, отвечал ли респондент все истины или все ложные в случайном порядке. T-Оценка выше 65 является подозрительным. Т-счет TRIN , равный 80 или более, указывает, что профиль недействителен . Эта шкала должна рассматриваться наряду с другими шкалами; это значит мало в одиночку, если не выше T-Оценка 80.

F = частота
Эта очень важная метрика количественно определяет, насколько отклики человека отклоняются от общего населения; следовательно, насколько редки ответы по сравнению со всеми остальными. В неклинических условиях (если вы проходите тестирование дома без какого-либо надзора, вы находитесь в неклинических условиях), , Т-балл выше 80, по этой шкале, вероятно, свидетельствует о наличии тяжелой психопатологии. , Чтобы убедиться в этом, убедитесь, что оценки VRIN и TRIN нормальны, а также сравните Т-счет F с Fb для дальнейшего подтверждения.Если F и Fb оба не повышены, это почти наверняка является примером поведения «Fake-Bad», то есть попытки выглядеть хуже, чем кто-либо.

65 T-Score на F не редкость; Более того, участие в необычных религиозных, политических или социальных группах может поднять F до до 75. Тем не менее, оценка 80 или выше, однажды доказанная как действительная, является четким свидетельством того, что у испытуемого возникают необычные мысли и переживания. что, скорее всего, требует профессионального внимания.(В клинических, амбулаторных условиях оценка 75 уже считается ненормальной; в стационарных условиях — т.е. в психиатрическом учреждении — оценка 65 достаточна в качестве доказательства отклонения от нормы.) Т-рейтинг F выше 100 поднимет все клинические масштабы (он же профиль) и свидетельствует о том, что человек реагирует на все, потому что он или она не в состоянии точно определить конкретную проблемную область, как это может случиться с запутанным умом в разгар тяжелого психоза.

С другой стороны, низкий балл F обозначает человека, который относительно свободен от стресса или серьезных психологических проблем, является надежным, искренним и может считаться конформистом (если только шкалы K и / или L не указывают на случай «Поддельные-Хорошие»).Наконец, следует отметить, что меньшинства, как правило, получают более высокие баллы по этой шкале, а также, что творческие люди довольно часто получают баллы в диапазоне 60–70, что не влечет за собой психологических проблем, которые необходимо решать.

Некоторые проблемные комбинации :

Умеренно высокий L и K + действительно высокий F = Тест, возможно, был дан ответ в основном наугад; профиль скорее всего недействителен .
Аналогично, высокий L + F + K = ответы, записанные без учета вопросов; профиль недействителен .

Неверный профиль. Высоты
из L, F и K вместе выходят за пределы
ничего реалистичного. Интерпретация результатов
была бы ненужной и пустой тратой времени.

Высокий F + L = «Ложный-плохой», то есть человек пытается выглядеть хуже, чем это есть на самом деле, делая профиль вероятным недействительным .
Высокий F + K = Человек противоречит сам себе, отвечая саморазвивающимся и самоуничижительным образом одновременно.В этом может быть виноват недостаток понимания, путаница или трудности в понимании природы теста. Профиль может быть действительным или недействительным в зависимости от того, какая из вышеупомянутых причин является истинной.
Высокая F + Sc (Шизофрения) = Субъект может иметь тенденцию к абстиненции. Профиль действителен .
Высокая F + Ma (Гипомания) = Может иметь манию или быть маниакальным эпизодом. Профиль действителен .

Fb = задняя сторона F
Эта шкала такая же, как F , за исключением того, что она собирает информацию из последней трети вопросов по MMPI-2. Он в основном используется: 1) для подтверждения достоверности F , наблюдая, что Fb Т-баллов больше или меньше соответствуют F , и 2) для обнаружения тестирующих, которые отвечают случайным образом, потому что F и Fb покажет значительное несоответствие.

Fp = нечастая психопатология
Эта шкала была специально разработана для выявления людей, которые симулируют тяжелую психопатологию.T-Score выше 100 на Fp почти наверняка делает профиль недействительным . Хотя это и не обязательно, , когда такая оценка сопровождается Т-счетом VRIN , равным 80 или более, профиль является недействительным , если нет или нет по этому поводу. Fp Raw Score (который отличается от T-Score, но указан вместе с ним в результатах) должен составлять 6 или менее, чтобы создать оптимальный психологический профиль с помощью 10 клинических шкал.Эта шкала состоит из предметов, на которые не согласились бы даже люди с тяжелой психопатологией.

L = Ложь
Ложь измеряет, пытается ли человек выглядеть хорошо или, скорее, готов признавать основные человеческие уязвимости. Высокий балл означает, что субъект требует социально корректного поведения, нереальный характер которого является здравым смыслом для всех остальных. Т-баллов выше 60 редко можно увидеть в этой шкале . Т-балл 55 или более может означать представление о моральной праведности.Высокая L может означать наивную природу, плохо подготовленную для того, чтобы справляться с трудностями или проблемами, когда они всплывают в реальном времени.

Профиль, указывающий либо на истерику
, пытающегося взглянуть на светлую сторону
, либо на человека, чьи психологические защитные механизмы
больше не работают.

Повышенный L с умеренно высоким Hy (Истерия) предполагает характер, который смотрит на светлую сторону, пытаясь не думать плохо о себе или о других людях.Точно так же одновременные повышенные показания на L , K и Hy указывают на людей с высокой степенью защиты, которые могут даже не осознавать аномальную степень своей собственной защиты. Можно ожидать, что высокая L будет сопровождаться более низкими показаниями по профилю 10 клинических шкал MMPI-2, и, следовательно, результаты следует интерпретировать с учетом этого смещения. Однако, если оценки по 10 клиническим шкалам не все постоянно низкие или находятся в нормальном диапазоне, это указывает на то, что предпочтительные механизмы психологической защиты человека не работают достаточно хорошо, чтобы сдерживать свои проблемы.Напротив, низкие оценки L связаны с более высоким уровнем образования, неправедностью и более расслабленным умом.

K = Исправление
Эта шкала измеряет оборону гораздо более тонким способом, чем ложь. Правильная интерпретация баллов K не легка, так как необходимо принять во внимание фон пациента и условия, при которых он принимает MMPI-2. Например, студенты колледжа обычно показывают T-баллы от 55 до 70, что означает, что они компетентны в управлении своей жизнью; если их оценка немного выше, возможно, они настороже, потому что не доверяют своему профессору или потому, что причина, по которой они сдают тест, не была им полностью или убедительно объяснена.Падение из этого диапазона баллов означает, что студент испытывает стресс в своей жизни. За пределами хорошо образованного населения высокие оценки K указывают на обороноспособность. Это относится, например, к соискателям, вынужденным сдавать MMPI-2; в результате этой специфической ситуации заявители пытаются выглядеть как можно более прилично по очевидным причинам, что приводит к диаграммам шкалы достоверности, которые, как правило, следуют схеме, приведенной на рисунке ниже.

Типичный уклон соискателя
, пытающегося выглядеть лучше, чем на самом деле.
Хотя профиль действителен, K-поправки
должны быть применены, чтобы увидеть, что
более вероятно. Работодатель должен отклонить
соискателя, независимо от K-скорректированных баллов.

Напротив, низкий T-показатель, равный 45 или менее, указывает на то, что психопатология, вероятно, присутствует (и иногда это единственный намек, который получает психолог-переводчик, когда все шкалы профиля попадают в нормальные пределы). Интересно, что действительно низкий K из 35 или менее коррелирует с плохим прогнозом, потому что он сигнализирует о том, что тестируемый не имеет инструментов или психологической силы, чтобы хорошо реагировать на традиционную (без лекарств) терапию, скорее всего, без достаточного Эго. Сила ( Es ).С другой стороны, действительно высокий балл также указывает на плохой прогноз терапии, поскольку психологические защиты могут быть настолько сильными, что они предотвращают любые внутренние изменения или терапевтический прогресс. Таким образом, эта шкала измеряет, насколько нетронутыми существующие психологические защиты. Следовательно, следствием высокого балла K является выраженный страх перед эмоциональной напряженностью наряду с избеганием близости.

Некоторые проблемные комбинации :

Повышенный L + K + Hy (Истерия) + R (Репрессия) = Слишком оборонительный, чтобы смотреть на плохое в других или видеть проблемы в себе.
Высокий K связан с психологической защитой механизмов подавления и рационализации.
Когда очень высокое значение K с совпадает с высокими показателями по одной или нескольким клиническим профильным шкалам, слишком вероятно, что эти люди откажутся смотреть на проблему, считая, что у них нет проблем в все.
Если и K , и Es (сила эго) записывают T-баллы 45 или меньше, человек будет склонен не чувствовать себя хорошо и чувствовать, что ему не хватает навыков, необходимых для решения своих проблем.
Когда K ниже 45, а F — ниже 60, человек часто полагает, что жизнь ему тяжела, потому что у него не было преимуществ, которые были доступны другим. Эта вера, вероятно, верна, так как эта комбинация обычно происходит с людьми из обедневших или иным неблагополучных семей.
Умеренно повышенный K + F + Hy (Истерия) + Sc (Шизофрения) = Обычные люди, чрезмерно озабоченные тем, что их любят и принимают в группу, нереально оптимистичные, даже если факты не заслуживают этого, имеют трудно выразить и получить гнев, и оказываются неспособными принимать решения, которые были бы непопулярны в их группе.
Высокая K + Ma (Гипомания) = Организованный, эффективный человек, живущий с постоянной гипоманией.
Умеренно высокий K + высокий F = Люди с давними психологическими проблемами, которые научились справляться с ними и успешно приспосабливаться к миру, в результате чего образуются диаграммы достоверности, подобные приведенным ниже.

Профиль валидности людей
с устойчивой психопатологией
, которые, тем не менее, научились
, как справляться и жить нормальной жизнью.

S = превосходная самопрезентация
Эта шкала, в высокой степени коррелированная с K , определяется пятью характеристиками: вера в человеческую доброту, безмятежность, удовлетворенность жизнью, терпение и отрицание раздражительности и гнева и отрицание моральных недостатков. Высокий балл по S положительно коррелирует с силой Эго ( Es ).

Если результаты кажутся нормальными, а результаты полностью функционального человека, но S имеет Т-балл менее 65, считайте, что предмет «Поддельный»; таким образом, в худшем случае профиль, возможно, является недействительным , и в лучшем случае профиль представляет значительный сдвиг, который следует учитывать при интерпретации остальных результатов MMPI-2.

Обзор

Поздравляем! Если вы прочитали и применили множество правил и концепций, описанных выше, вы должны были бы не только проверить достоверность результатов MMPI-2, но и определить, какие отклонения, если таковые имеются, пронизывают остальные ваши результаты, так что вы может компенсировать это соответствующим образом в вашей интерпретации следующих баллов.

Я знаю, что стоящая перед нами задача была нелегкой … отнюдь нет. Но у меня хорошие новости — вам повезло! Шаг 1: Проверка достоверности является наиболее важным из шагов; и это также самый тяжелый (и самый технический) на сегодняшний день .Если вам удалось завершить этот шаг успешно, остальное будет легко.

—————
Другие психологические тесты личности, которые вы можете наслаждаться:

Что такое тест MMPI и что он говорит о вас?

Автор: Дилан Бакли

Обновлено 11 мая 2020 г.

с медицинской точки зрения: Николь Гейнс, LPC

Узнайте больше о своей личности и поведении

Раскройте свое истинное Я сегодня. Поговорите с сертифицированным терапевтом онлайн!

Источник: pixabay.ком

Известный как многофазный инвентарь личности в Миннесоте, тест MMPI — это психологический экзамен, который анализирует ваши личные качества и психопатологию, чтобы определить, есть ли у вас проблемы с психическим здоровьем. Имея две основные версии (MMPI-2 и MMPI-2-RF), этот тест представляет собой подробный тест истинного / ложного теста, который поможет вам узнать больше о себе. Хотя обычно он используется только для проверки пациентов с подозрением на проблемы с психическим здоровьем, он также доступен и другими способами.

Типы испытаний MMPI

Существует три теста MMPI: MMPI-2, MMPI-2-RF и MMPI-A. Два в основном используются для взрослых, а один предназначен только для подростков. MMPI-2 — это вопрос 567, истинный / ложный тест. Несмотря на то, что это более старая версия теста, она все еще является наиболее известной и используемой версией, потому что она имеет обширную базу исследований и больше психологов знакомы с ней. Однако некоторые психиатры перешли на более новую версию.

MMPI-2-RF — более короткий тест, впервые опубликованный в 2008 году. В нем содержится 338 истинных / ложных вопросов. Поскольку это на 200 вопросов короче, заполнение занимает меньше времени. Некоторые психиатры начали использовать этот процесс, а не старый, потому что это более продвинутая версия. С появлением новых исследований, вероятно, что дополнительные психиатры начнут рассматривать этот тест как лучшую версию и начнут использовать его чаще.

Наконец, MMPI-A используется исключительно с подростками.С помощью этого теста психиатры могут узнать больше о ребенке и начать план лечения. Этот тест используется в сочетании с другими методами, чтобы помочь сформировать точный и полный диагноз.

Что вы выучите

Различные аспекты тестируются с помощью теста MMPI-2. Десять клинических шкал позволят оценить десять категорий ненормального поведения и использовать четыре шкалы достоверности, которые помогут определить, являются ли ответы правдивыми, и как человек в первую очередь относится к процессу сдачи теста.Все это способствует более точному пониманию личности человека и того, может ли тест быть выполнен точно в том виде, в котором он написан, или его нужно корректировать из-за баллов достоверности.

Ипохондрия

Первое, что было проверено, это ипохондрия, которая оценивает неопределенные или неспецифические жалобы, относящиеся к функционированию организма. Они сосредоточены на животе и спине и имеют тенденцию сохраняться, несмотря на наличие отрицательных медицинских тестов.В этом тесте, который состоит из 32 пунктов, мониторинг фокусируется на плохом физическом здоровье, а также желудочно-кишечных проблемах.

Депрессия

Следующей является шкала депрессии, которая состоит из 57 пунктов и измеряет уровень клинической депрессии у испытуемого. Это делается путем изучения морального духа человека, отсутствия надежды на будущее и любого уровня неудовлетворенности, которую человек может испытывать в своей жизни в целом.

Источник: не всплеск.ком

Истерия

Эта шкала состоит из 60 предметов. С помощью этой шкалы можно отслеживать пять аспектов: застенчивость, цинизм, невротизм, плохое физическое здоровье и головные боли.

Психопатическая девиация

Здесь тест рассматривает тип социальной дезадаптации, которую может иметь человек, а также наличие у него сильных приятных переживаний. В нем также будут рассмотрены жалобы или проблемы, с которыми человек сталкивается в семье и других авторитетных фигурах, а также уровень скуки, социального отчуждения и самоотчуждения.Всего в этом разделе 50 вопросов.

Мужественность / Женственность

С 56 пунктами в этом разделе теста, эта шкала смотрит на такие вещи, как активность в сравнении с пассивностью, личная чувствительность, интересы, хобби и эстетические предпочтения. В целом, он рассматривает жесткость соответствия индивида стереотипам мужской или женской деятельности и ролей.

Паранойя

На 40 предметах это один из самых коротких разделов.Он измеряет межличностную чувствительность, а также подозрительность и даже мораль праведности, которой обладает человек. Этот раздел анкеты немного отличается, потому что он пытается сбить с толку тех, у кого могут быть параноидальные тенденции, предлагая предметы, которые признают параноидальные мысли или бредовые мысли.

Узнайте больше о своей личности и поведении

Раскройте свое истинное Я сегодня. Поговорите с сертифицированным терапевтом онлайн!

Источник: rawpixel.ком

Психастения

С этой шкалой у вас есть 48 предметов, которые проверят неспособность человека противостоять определенному типу действия или мысли, даже если они могут быть неадаптивными. Он рассматривает ненормальные страхи, трудности с концентрацией, чувство вины и мыслей или самокритику с точки зрения обсессивно-компульсивного поведения.

Шизофрения

В 78 пунктах это самый длинный раздел теста, в котором оцениваются странные мысли и восприятия, плохие отношения с семьей, проблемы с концентрацией внимания, проблемы с импульсивным контролем, социальное отчуждение, беспокоящие вопросы о самооценке и самоидентификации и даже отсутствие интересов и сексуальных проблем.

Гипомания

Next — это раздел из 46 статей, в котором рассматриваются более легкие степени приподнятого, но нестабильного настроения, психомоторного возбуждения, нестабильных мыслей и идей и гиперактивности в целом, включая раздражительность и эгоцентризм. Это достигается путем изучения поведения и когнитивных функций.

Социальная интроверсия

Наконец, есть раздел из 69 статей, в котором рассматривается, насколько человек интровертен или экстравертен. В нем рассматриваются ограниченные социальные навыки, предпочтение одиночества по сравнению с другими и то, преуспевает ли человек в группе друзей или нет.

Какие результаты валидности ищут

Конечно, ни один тест, который проводится полностью самостоятельно, не может считаться объективной шкалой ваших возможностей и мыслей. Люди часто пытаются лгать, выдумывать или иным образом настраивать тест в соответствии со своими интересами или желаниями результата. Вот почему существуют разделы валидности для теста. Этот раздел теста состоит из четырех разных частей, и каждая из них важна для того, чтобы убедиться, что человек правдив или в какой степени он не правдив.

Ложь. Этот раздел с 15 вопросами рассматривает откровенную ложь, которую человек говорит или желает рассказать. Таким образом, можно определить, лгал ли человек на протяжении оставшейся части теста, и создать более точную картину личности.
F. Эта шкала F занимает 60 предметов. В нем рассматриваются необычные или нетипичные тестовые ответы, например, должен ли индивидуум отвечать шаблонным образом или слишком много ответов противоречат друг другу.
Назад F. В этом разделе рассматриваются те же вещи, что и для шкалы F, и проверяется правильность ответа на вторую половину теста. Он анализирует, могут ли ответы противоречить друг другу или существует ли какая-либо схема ответов, делающая тест недействительным.
K. Наконец, шкала K состоит из 30 пунктов и рассматривает такие вещи, как самоконтроль, межличностные отношения и семейные отношения. Когда все это оценено, этот раздел теста может распознать потенциальную психопатологию для тех, кто может попасть в нормальные диапазоны в других областях теста.

Первые шаги к восстановлению

Если вы считаете, что имеете дело с психическим расстройством, важно, чтобы вы обратились за помощью как можно скорее. Тем не менее, есть некоторые вещи, которые вы можете сделать заранее, чтобы повысить ваши шансы на успех и помочь вам пройти через этот процесс. Вот пара важных вещей, которые нужно сделать, прежде чем связываться.

Узнайте больше о своем психическом заболевании

Победа над психическим заболеванием начинается с его полного понимания.Даже если вы еще не уверены, с чем имеете дело, вы можете узнать больше о распространенных симптомах психического здоровья и о том, что вы должны сделать, чтобы начать бороться с их пагубными последствиями для вашего здоровья. Узнайте как можно больше о психическом здоровье и его последствиях.

Источник: pexels.com

Начни заботиться о себе

Любое психическое заболевание требует, чтобы вы усилили свой режим ухода за собой и убедились, что вы удовлетворяете всем своим физическим и умственным потребностям.От достаточного количества сна до правильного питания и ведения дневников — существует множество упражнений, которые позволят вам сохранить свое здоровье, чтобы вы могли лучше бороться со своей болезнью.

Поиск психолога на BetterHelp

Психологи посмотрят на тест после его завершения и сформируют более полное понимание или диагноз данного пациента. Важно отметить, что только этот тест не может сформировать полную картину личности.Также будет использован другой обзор и оценка. Психолог, с которым вы работаете, сможет помочь с диагнозом и сможет начать путь к лечению. Конечно, сначала вам нужно найти терапевта.

BetterHelp — это отличное место, где можно найти помощь, которую вы ищете, потому что это онлайн-система для связи с терапевтом или консультантом. Вы сможете разговаривать с кем-то прямо из собственного дома, даже не приходя в кабинет терапевта.Это означает, что вы сможете оставаться там, где вы чувствуете себя наиболее открытым и комфортным, и сможете найти того, кто вам нравится больше всего. Они смогут работать с вами над любыми проблемами, с которыми вы сталкиваетесь, или с тем, о чем вам нужно поговорить, чтобы вы могли начать путь к исцелению. Ниже приведены некоторые отзывы консультантов BetterHelp от людей, испытывающих различные проблемы.

Отзывы консультантов

«Кристен помогает мне взглянуть на свою жизнь и себя с другой точки зрения. Я рассказываю ей о своем опыте, и она способна оттачивать другую сторону истории, которую я не мог решить самостоятельно.И я очень долго пытался. Как человек, который скептически относится к консультированию в целом, было приятно пообщаться и поработать с кем-то, кто искренне признает, что я ищу помощи, но не хочу ее принимать. Ее терпение и постоянные расследования были для меня самым большим преимуществом, и я ценю время, проведенное с ней ».

«Абсолютно блестящий! Он помог мне выбраться из довольно темного места и был ничем иным, как полезным! Для мужчин, которые ищут консультанта, который понимает, каково быть человеком в современном мире с семьей, детьми и обязанностями, работа и т. д., я был очень впечатлен его способностью приступить к этому и понять, о чем я говорил.Он прекрасно понимает суть проблемы. Не нужно пробираться через 8000 слов, чтобы узнать, что он пытается сделать. У него есть умение задать правильный вопрос в 2-3 предложениях. Если вы ищете консультанта, который не является типичным консультантом, он ваш парень! «

Заключение

Психологические личностные тесты помогут вам лучше понять свой ум и выявить потенциальные проблемы, которые могут повлиять на ваше общее благополучие.Независимо от того, что может показать MMPI, ваша здоровая жизнь начинается сегодня с обращения за помощью и принятия необходимых мер для достижения успеха в области психического здоровья. Сделай первый шаг сегодня.

Часто задаваемые вопросы (FAQs)

Какие вопросы есть по тесту MMPI?

MMPI-тест — это тест психологической оценки, который измеряет личностные и психопатологические характеристики. Оригинальный MMPI был разработан для выявления проблем с психическим здоровьем.Оригинальные вопросы содержания MMPI были сфокусированы на выявлении личностных качеств путем постановки вопросов, связанных с депрессией, паранойей, социальной интроверсией и другими. Исследователи, клиницисты и терапевты использовали данные тестов для точной оценки и диагностики психического здоровья.

Какова цель теста MMPI?

Исследователи разработали оригинальные проективные тесты MMPI, используя теорию разработки тестов, чтобы определить, присутствует ли у испытуемого психопатология или психическое заболевание.Исследовательский проект MMPI привел к реконструкции оригинального MMPI. Оригинальный MMPI — это личностный тест, который выявляет психопатологические черты. Со времени разработки оригинального MMPI были различные пересмотры и переводы MMPI — 2. Существуют две версии традиционного MMPI для взрослых. Третья версия, разработанная специально для подростков и подростков, была разработана, когда MMPI подвергся пересмотру. Переводы MMPI — 2 доступны у тестовых дистрибьюторов.

Надежен ли тест MMPI?

Как и в большинстве тестов, исходный MMPI имел недостатки, которые были исправлены в более поздних версиях теста. MMPI-2 реструктурировал многие вопросы тестов, чтобы внедрить «отказоустойчивые» в процесс тестирования. Версия MMPI-2 с измененной структурой изменила подход к первоначальному тестированию MMPI, основываясь на предыдущей производительности и критике. Методы разработки тестов были скорректированы с учетом неточностей и несоответствий в каждой форме теста в реструктурированной версии MMPI-2.

Сколько стоит тест MMPI?

Обычно для тестируемых нет стоимости. Лицензированные врачи, в том числе врачи первичной медицинской помощи, психиатры, консультанты и терапевты, несут ответственность за тестовые покупки. Медицинские работники проводят тесты для тех, кто сдал экзамен, и для клиентов с психическим здоровьем

Клиницисты приобретают оригинальную батарею тестов MMPI, обновленные версии тестов и аналогичные тесты, такие как оценочные тесты тематического подхода, у сертифицированных издателей тестов.В результате продолжающейся разработки MMPI издатели просят покупателей тестов дать им клиническую интерпретацию эффективности MMPI-2 (по сравнению с оригинальной версией MMPI), чтобы помочь разработать более точные тесты.

Можете ли вы выйти из строя MMPI?

Поскольку издатели разработали MMPI для измерения психопатологических признаков — врач, использующий реструктурированную версию MMPI-2, обучен распознавать неточности в тесте. В реструктурированные тесты MMPI-2 встроены также отказоустойчивые сейфы, поскольку исходный MMPI также столкнулся с проблемами из-за неточностей.MMPI-2 реструктурирует адреса и исправляет эти и другие проблемы, выявленные в версии MMPI-A.

Новый подход к MMPI означает, что нет способа провалить тест с любой из версий. Реструктурированные весы MMPI-2 предназначены для контроля несоответствий в тестовых ответах. Клиницисты полагаются на тест, чтобы надежно предоставить точную оценку, поскольку индикаторы лжи и другие функции встроены для обеспечения более точной оценки.

Можете ли вы взять MMPI онлайн?

Вы можете найти несколько вариантов прохождения теста MMPI-2 с реструктурированными личностными шкалами в режиме онлайн.Если вы ищете точную оценку шкал личности, лучше придерживаться версии реструктурированного теста MMPI-2, который проводится профессиональными клиницистами. Несмотря на то, что тестирование личности в Интернете — это нормально, для интерпретации результатов тестирования реструктурированных тестов MMPI-2 должны работать лицензированные специалисты.

MMPI диагностирует расстройства личности?

Каждая версия реструктурированного теста MMPI-2, предназначенного для выявления психопатологии, также тестирует различные психические расстройства и состояния психического здоровья.MMPI-2 реструктурированный был разработан и протестирован для измерения элементов личности, которые указывают на потенциальные проблемы психического здоровья. Как и в тесте Роршаха, человеку, прошедшему тестирование с использованием реструктурированного инвентаря личности MMPI-2, присваивается балл личности на основе его ответов на тестовые задания.

Сколько времени занимает MMPI?

По словам исследователей, все версии теста, включая оригинальные MMPI и MMPI-2, занимают от 60 до 90 минут.Исследования MMPI показывают, что этот синхронизированный подход к MMPI обеспечивает достаточное время для статистических тестов, чтобы зафиксировать честность ответов теста, полагаясь на способность теста контролировать неточности и несоответствия.

MMPI-2 Клинические весы. Что означают результаты MMPI?

Миннесотский многофазный инвентарь личности (MMPI-2)
Оценочный балл, определения и как улучшить ваш рейтинг MMPI-2
Узнайте, как понять значение различных шкал и оценок результата теста MMPI и как вы можете улучшить свои общие результаты. Ниже приводится краткое описание клинической шкалы MMPI, взятое у Джеймса Н. Бутчера, доктора философии. Кафедра психологии Университета Миннесоты.Это ни в коем случае не является полной оценкой результатов и должно приниматься и использоваться только в образовательных целях.
Описания для каждой шкалы включают характеристики, типичные для высоких показателей (и в некоторых случаях характеристики для средних или низких показателей), и вы можете, как правило, установив обратное, получить свои низкие оценки. Не все корреляты / дескрипторы, перечисленные здесь, будут применимы к отдельным результатам, но следующее даст вам базовое представление о том, что означает каждый результат.
Вы можете использовать MMPI Online бесплатно столько раз, сколько пожелаете, в течение месяца при покупке «Шпаргалки, чтобы она выглядела нормальной»
наименований клинических корреляций
Масштаб 1: ипохондрия
Масштаб 2: депрессия
Масштаб 3: истерия
Масштаб 4: психопатическое отклонение
Масштаб 5: мужественность и женственность
Масштаб 6: паранойя
Психастения
Масштаб 8: шизофрения
Масштаб 9: гипомания
Масштаб 0: социальная интроверсия
Определения шкалы MMPI-2 и рекомендации по терапевтической терапии
Примечание: Предлагаемая терапия для лечения по шкале MMPI относится только к продуктам, продаваемым на этом сайте, и рекомендуется для людей, которые функционируют в пределах нормального диапазона психического здоровья.Если вы набрали высокий или низкий балл и заметили, что эти качества вызывают беспокойство в вашей жизни, рекомендуется профессиональное долгосрочное клиническое лечение
Определения шкалы MMPI-2 и рекомендации по терапии для хорошего психического здоровья
Примечание: Рекомендуемая терапия для шкалы MMPI Предметы относятся только к продуктам, продаваемым на этом сайте, и рекомендуются для людей, которые функционируют в пределах нормального диапазона психического здоровья. Если вы набрали высокий или низкий балл и заметили, что эти качества вызывают беспокойство в вашей жизни, рекомендуется профессиональное долгосрочное клиническое лечение
Масштаб 1: Ипохондрия
Высокий балл: Высокий балл показывает чрезмерные соматические симптомы, которые имеют тенденцию быть неопределенными и неопределенными; например, они могут предъявлять жалобы на эпигастрию; усталость, боль, слабость и отсутствие явной тревоги.Кроме того, высокие баллы также показывают хронические особенности личности, такие как эгоизм; эгоистичное и нарциссическое поведение; и пессимистический, пораженческий, циничный взгляд на жизнь. Они имеют тенденцию быть неудовлетворенными и несчастными и могут сделать других несчастными из-за их нытья и жалоб. Они часто требовательны и критичны по отношению к другим и могут косвенно выражать враждебность. Они редко разыгрывают. Они демонстрируют давние проблемы со здоровьем и функционируют с пониженным уровнем эффективности без значительной потери трудоспособности.Они, как правило, не открыты для терапии, поскольку ищут только медицинские решения проблем.
Масштаб 2: Депрессия
Высокий балл: Высокий балл по шкале 2 описывается как депрессия, несчастье и дисфоризм; быть пессимистичным и самоуничижительным; чувство вины; чувство вялости; соматические жалобы; чувство слабости, усталости и недостатка энергии; действующий возбужденный, напряженный, раздражительный и раздражительный; склонность к беспокойству; неуверенность в себе; чувствовать себя бесполезным и неспособным функционировать; ощущение неудачи в школе или на работе; быть замкнутым, застенчивым, уходящим в отставку, робким и замкнутым; действовать в стороне; быть психологически отдаленным; избегать межличностного участия; быть осторожным и общепринятым; с трудом принимать решения; быть неагрессивным; действовать над контролируемыми, отрицательными импульсами; и идти на уступки, чтобы избежать конфликта.Они склонны искать терапию из-за своих страданий.
Масштаб 3: Истерия
Высокие показатели: Высокие показатели имеют тенденцию реагировать на стресс и избегать ответственности путем развития физических симптомов, таких как головные боли, боли в груди, слабость и тахикардия. Их симптомы часто появляются и исчезают внезапно. Эти люди, как правило, не имеют представления о причинах симптомов и своих собственных мотивах и чувствах. Они, как правило, испытывают недостаток тревоги, напряжения и депрессии и редко сообщают о бреде, галлюцинациях или подозрительности.Они рассматриваются как психологически незрелые, детские и инфантильные; эгоцентричный, самовлюбленный и эгоцентричный; ищущих внимания и нуждающихся в большой любви от других. Они имеют тенденцию использовать косвенные и коварные средства, чтобы привлечь внимание и привязанность. Они обычно социально вовлечены, дружелюбны, разговорчивы и полны энтузиазма, но поверхностны и незрелы в межличностных отношениях. Сначала они могут с энтузиазмом относиться к лечению и могут хорошо реагировать на прямые советы или предложения, но демонстрируют медленный прогресс в понимании причин их собственного поведения.Они имеют тенденцию быть устойчивыми к психологическим интерпретациям. Было установлено, что высокие баллы Hy связаны с хронической болью и с требованиями компенсации.
Шкала 4: психопатическое отклонение
Высокие баллы: Высокие бомбардиры участвуют в антиобщественном поведении и бунтуют по отношению к авторитетным фигурам. Они показывают бурные семейные отношения и обычно обвиняют других в своих проблемах. Они показывают историю недостаточных достижений в школе и плохую историю работы и могут иметь семейные проблемы.Они считаются импульсивными и стремятся к немедленному удовлетворению импульсов. Они плохо планируют и действуют без учета последствий своих действий. Они проявляют нетерпение, ограниченную терпимость к фрустрации, плохое суждение и высокий риск. Они не извлекают выгоду из опыта. Они незрелые, детские, самовлюбленные, эгоистичные и эгоистичные. Их поведение часто описывают как показное, эксгибиционистское и нечувствительное. Они склонны интересоваться другими с точки зрения того, как их можно использовать.Их часто считают приятными и обычно создают хорошее первое впечатление, но они поверхностны и поверхностны в отношениях и не способны формировать теплые привязанности. Они описаны как экстравертированные, общительные, разговорчивые, активные, энергичные, спонтанные, интеллигентные, уверенные в себе, враждебные, агрессивные, саркастические, циничные, обиженные и мятежные. Они имеют тенденцию действовать и имеют антагонистическое поведение и агрессивные вспышки. Некоторые из них являются агрессивными и могут проявлять небольшую вину за негативное поведение.
Масштаб 5: Мужественность – Женственность
КОБЕЛИ
,

Образец интерпретации СМИЛ / MMPI

Биографические данные

Общие характеристики профиля

График

Код профиля по Уэлшу

Достоверность результатов

Тип профиля

Особенности реагирования

Индивидуальный тип реагирования

Реакция на стресс

Защитные механизмы

Возможный тип дезадаптации

Индивидуально-психологические особенности

Черты характера

Самооценка

Мотивационная направленность

Ведущие потребности

Стиль общения

Профессиональная деятельность

Условия оптимальной эффективности

Рекомендации по выбору профессии

Тест MMPI (СМИЛ)

Как же разрабатывался опросник MMPI?

Адаптация теста (СМИЛ) в Советские годы

Как же он выглядит сегодня?

Что можно узнать с помощью этого теста?

Анализ результатов

Как пройти СМИЛ с нужным результатом

smil — Психологическая диагностика

Извините:

О тесте MMPI-2 Online

Как интерпретировать свой личностный тест

Как интерпретировать ваши собственные результаты MMPI-2?

Шаг 1: Проверка действительности

Обзор

Что такое тест MMPI и что он говорит о вас?

Часто задаваемые вопросы (FAQs)

Миннесотский многофазный инвентарь личности (MMPI-2)

Оценочный балл, определения и как улучшить ваш рейтинг MMPI-2

наименований клинических корреляций

Определения шкалы MMPI-2 и рекомендации по терапевтической терапии

Масштаб 1: Ипохондрия

Масштаб 2: Депрессия

Масштаб 3: Истерия

Шкала 4: психопатическое отклонение

Масштаб 5: Мужественность – Женственность

КОБЕЛИ

Добавить комментарий Отменить ответ