Семейные стабилизаторы — Студопедия
В каждой семейной системе есть параметры, которые придают ей прочность, стабильность. Их называют стабилизаторами. Они выступают как важные факторы интеграции семьи. К стабилизаторамможно отнести общее место проживания, детей, общие материальные и духовные ценности, традиции и ритуалы, совместные занятия и развлечения, эмоциональные отношения между членами семьи и даже болезни и проблемы. Стабилизаторы бывают функциональные и дисфункциональные. В первом случае они способствуют удовлетворению потребностей семьи, во втором – препятствуют реализации ее функций. Приведем несколько примеров.
Общее место проживания на первых этапах жизненного цикла семьи стабилизирует семейную систему, позволяет комплексно осуществлять все ее функции. Однако когда дети вырастают и образуют свои семьи, совместное проживание с родителями может вносить напряжение в отношения между поколениями, препятствовать развитию и автономии новой семейной системы.
Дети стабилизируют брак, объединяя своих родителей общим делом – заботой и воспитанием. Однако затем они вырастают и уходят из семьи. И тогда супружество нередко может нарушиться, потому что вдруг оказывается, что в нем не содержится ничего общего, кроме выполнения родительских обязанностей.
Традиции и ритуалы – важный фактор стабилизации семейной системы, опорный элемент, укрепляющий ее и редуцирующий тревогу у ее членов. Совместным ритуалом может выступать празднования дня рождения всех членов семьи, посещение двоюродной бабушки на Пасху и Рождество, обязательные новогодние подарки. Семьи с дефицитом традиций, как правило, разобщены, а их члены страдают от изоляции и тревоги. В то же время излишний ритуализм может быть дисфункциональным. Так, обязательный воскресный обед родителей и детей в доме свекра и свекрови, а также неукоснительное правило – праздновать Новый год только с ними – может вызывать у молодых членов семьи внутренне напряжение и даже агрессию.
Семейные ценности – это выработанный, открыто одобряемый и культивируемый семейным сознанием идеал, в котором содержатся абстрактные представления об атрибутах должного в различных сферах жизнедеятельности. Семейные ценности входят в психологическую структуру личности каждого родственника в виде важного источника мотивации его поведения (быть образованным и культурным, социально успешным, материально обеспеченным и пр.). Однако любая ценность, выраженная чрезмерно или не подкрепленная физическими и психологическими возможностями членов семьи, как правило, приводит к риску нарушения их психического и соматического здоровья, поскольку они не могут соответствовать особым стандартам жизни и деятельности. Иллюстрацией этого служит требование получить высшее образование от подростка с задержкой психического развития, поскольку такова семейная традиция, или ожидание значительного дохода от молодого человека, который получил профессию библиотекаря и только что приступил к работе.
Общие занятия и увлечения – один из наиболее мощных стабилизаторов семьи. Родителей объединяет забота о детях, профессиональные интересы. Всех членов семьи связывает совместных отдых, посещение театра, просмотр кинофильмов и телепередач, увлечение музыкой и пр. Однако в ряде случаев обязательное участие в общих занятиях вызывает напряжение, протест и конфликты. Пример того – работа зятя на дачном участке у тещи по воскресеньям или посещение подростком вместе с родителями концертов классической музыки, которые он начинает люто ненавидеть.
Семью также стабилизируют эмоциональные отношения, в первую очередь, отношения любви и привязанности. В то же время слепая любовь матери к ребенку или чрезмерная привязанность взрослой дочери к родителям неизбежно приведет к дисфункциям на уровне личности семьи.
Еще один пример семейного стабилизатора – это супружеские измены. Здесь можно проследить два типичных стереотипа взаимодействия: 1) измена, выяснение отношений, скандалы, примирение или 2) обида, жажда мщения, измена, временное внутреннее примирение с обидчиком (до следующего раза). В первом случае наличие брака позволяет мужчине не жениться на любовнице, дабы не разрушать семью. А возможность порезвиться на стороне делает его супружеские отношения стабильными. Во втором случае тайные эпизодические измены дают женщине шанс получить более высокую оценку и больше внимание, которых нельзя найти у супруга, и тем самым ему отомстить («я считаю, что он это заслужил»). В то же время есть возможность сохранить удовлетворяющие ее с других сторон (материальной, статусной, родительской) отношения с мужем.
Одним из наиболее важных стабилизаторов семьи, с точки зрения семейной терапии, выступают болезни ее членов, когда семья объединяется в борьбе с инвалидностью у ребенка или с психическим расстройством у матери. Близкие считают себя обязанными не бросить больного и в ряде случаев, даже несмотря на отсутствие любви и уважения друг к другу, могут годами не разрывать отношения.
Однако нередко соматические расстройства и поведенческие нарушения у члена семьи являются прямым следствием того, что он принадлежит к дисфункциональной (ригидной) семейной системе. Вне зависимости от изменения внешних и внутренних условий она упорно старается сохранить привычные стандарты взаимодействия между элементами своих подсистем и другими системами. В результате такая семья может блокировать актуальные потребности самого слабого члена (чаще всего ребенка или подростка). И тогда у него возникает какое-либо заболевание (соматическое, психосоматическое, психическое) или поведенческое отклонение.
Ребенок как «носитель симптома» позволяет семье удерживать старые сложившиеся отношения. Например, если у него часто болит живот, членам семьи позволено его опекать, ограждать и жалеть. Если он употребляет наркотики – семья должна его постоянно держать в центре внимания и строго контролировать. Такое симптоматическое поведение является непроизвольным, неосознанным и не поддается регуляции со стороны пациента. Оно оказывает сравнительно сильное влияние на других людей и может быть условно выгодно не только пациенту, но и его близким. Носитель симптома выступает как «идентифицированный пациент» – член семьи, клинико-психологические и поведенческие проблемы которого заставляют родственников объединиться и обратиться за психологической помощью. Однако если семья рассматривается как саморегулирующая система, а симптом – как механизм регуляции, то в случае его ликвидации вся система окажется временно неподконтрольной и будет вынуждена перейти на другой уровень функционирования. Спецификой дисфункциональной семьи является ее ригидность, желание сохранить статус-кво, поэтому нередко она неосознанно сопротивляется изменениям и старается сохранить симптом, несмотря на свое обращение к специалисту за помощью.
Стабильность в семье — важный фактор психологического развития детей
Семья представляет собой сложную систему, и все слои в ней взаимосвязаны по-разному и зависят друг от друга. Эта система постоянно меняется из-за факторов, которые находятся вне ее, но ещё и потому, что члены внутри системы индивидуально изменяются. Система функционирует до тех пор, пока Вы можете адаптироваться к изменениям, чтобы найти новые и творческие решения, и каждый раз вновь возвращается в состояние равновесия.
Материалы по теме
Если в жизни родителей случаются сложные ситуации, как, например, финансовые трудности, частые ссоры или вы только что потеряли свою работу, это сразу же отразится на всех членах семьи, особенно детях. Дети боятся неизвестных и неожиданных изменений. Они стремятся к стабильности и нуждаются в спокойной обстановке, где чувствуют себя в безопасности, защищенными и беззаботными.
Напряженные отношения делают детей вне безопасности. Уход близкого человека на длительный срок, смерть близкого человека, или, может быть, домашнего животного может полностью вывести детей из равновесия, запутав и напугав их.
Конечно, мы не можем с уверенностью предсказать, что произойдет и как это предотвратить. Эти кризисные состояния могут возникать в любое время и в любой семье. Вот почему необходимо создать твердую, уверенную основу в жизни семьи, которая будет поддерживать ребенка в нестабильные времена.
Это могут быть определенные семейные ритуалы, традиции, совместные мероприятия, а также помощь друг другу, уважение, чувство открытости, доверие, симпатия, то есть любовь, любезность и внимательность в межличностных отношениях. Порядок и традиции являются важной предпосылкой для хорошей концентрации и дисциплины у ребенка.
Каждая семья имеет свой темп работы, свои собственные уникальные особенности и свои потребности, отличные от потребностей любой другой семьи. Но есть вещи, которые необходимы каждому ребенку, вещи, которые придают смысл слова семья, то есть вещи, которые могут сделать родители, чтобы помочь раннему психологическому развитию ребенка и создать прочную основу, на которой он будет основывать свой жизненный опыт.
Советы для родителей:
Домашняя атмосфера
Постарайтесь создать атмосферу, в которой ребёнок будет чувствует себя в гармонии и любви. Ритуалы, как и в целом вечернее чтение истории, по субботам прогулки в близлежащем парке или еженедельный семейный обед, — всё это в трудные периоды будет служить ребёнку сильной эмоциональной опорой.
Ежедневный график
Прочный структурированный дневной график также является важным для ребенка. Если обязанности четко определены, ребенку будет легче выполнять их. Для этого необходимо, чтобы он привык к домашним обязанностям. С созданием этих привычек, у ребенка будет способность к самостоятельности и позволит избежать ненужных и напряженных споров на эту тему.
Конечно, это не означает, что дети должны становиться рабами. Напротив, это означает, что ребенок будет жить повседневной жизнью, в которой будет и свободное время, чтобы реализовать свой творческий потенциал.
Близкие люди
Постоянные отношения с близкими людьми очень важны для ребенка. Люди, к которым ребенок привык, не должны внезапно исчезать из повседневной жизни детей, даже если это всего лишь няня. Разделение должно быть постепенным. Если ребенок был каждый день по 8 часов с няней, в начале должны быть несколько часов в день, и то не каждый день, и так раз в неделю и т.д.
Друзья
Человек существо социальное, и ребенку необходимы друзья. Если у него самого есть трудности, при создании новых контактов — помогите. Это можно сделать различными способами, например, организовать торжество на день рождения, прогулку с друзьями, которые имеют детей приблизительного возраста с вашим ребенком, вступление в спортивный клуб и др.
Домашние животные
Домашние животные могут быть хорошими друзьями детей, и при этом учить их ответственности, так как вокруг них требуется постоянный уход и внимание.
Являюсь ли я хорошим родителем?
Иногда темп жизни и большое количество рабочих часов, которые имеют родители, плетут сети, от которой они не знают как избавиться, не могут сделать баланс между родительской ролью, браком, друзьями, временем для себя, карьерой и т.п. Тогда родители чувствуют себя безнадежно потерянными при мысли: «Являюсь ли я хорошим родителем? Я сделал достаточно или можно больше? Все ли я правильно сделал?».
Хорошей новостью является то, что при самоанализе и изучении нашего родительского отношения, мы, на самом деле, находимся на правильном пути, так как мы находимся в процессе непрерывного обучения и стараемся быть лучше, как родители, как партнеры и как люди. Нет совершенных родителей и совершенных детей. Родители — великие учителя своих детей. Но, как и все великие учителя мира, так и родителей, не каждый раз знают ответы на все вопросы.реклама smmгугл статистика сайта
поделись с друзьями
Автор статьи: Елена Скриптунова
Елена самый опытный журналист на Women’s Nation. Считает, что информации в женских журналах не достаточно, поэтому она решила что будет делиться опытом с Вами.
Елена Скриптунова написала 201 статей.
ВЛИЯНИЕ ВТОРЫХ СТРОК НА СТАБИЛЬНОСТЬ СЕМЬИ
ВЛИЯНИЕ ВТОРЫХ СТРОК НА СТАБИЛЬНОСТЬ СЕМЬИ
Вторая строка (2, 5, 8) отвечает за привязанность человека к семье. Следовательно, чем сильнее вторая строка представлена у обоих супругов, тем крепче будет семья. Вкратце можно сказать так: если у каждого из супругов по 4 и более цифр во второй строке, то можно говорить о том, что оба стремятся сохранить семью. Если цифр во второй строке у обоих супругов не более 3, то необходимо помнить о том, что качество семьянина у обоих слабое, а следовательно, не надо испытывать семью на прочность (раздельные поездки в гости, на отдых, походы к друзьям и подругам поодиночке).
Необходимо также помнить, что тот, у кого больше цифр во второй строке, должен взять на себя как можно больше семейных обязанностей, чтобы не оттолкнуть от семьи более слабого в семейной жизни. Только создав благоприятные для супруга условия, можно привлечь его в семью. Бесполезно осознанно наваливать на слабого по второй строке обязанности с целью усилить (воспитать) семьянина. Ничего, кроме отвращения от семьи, вы не получите. Поймите, сохраняет семью тот, кому она больше нужна, — и это не обязательно женщина.
Рассмотрим примеры совместимости по вторым строкам.
ПРИМЕР 1
Муж: 222 5 нет. 4 цифры в строке. Качество: сильный
семьянин.
Жена: 2 55 8. 4 цифры в строке. Качество: сильный
семьянин.
Вывод: данная семья по второй строке очень стабильна, так как оба супруга обладают качеством сильного семьянина.
ПРИМЕР 2
Муж: 22 55 8. 5 цифр в строке. Качество: очень сильное.
Жена: 21 нет 8. 2 цифры в строке. Качество: норма (не очень сильное).
Вывод: пример интересен тем, что качество семьянина более сильно представлено у мужа. Бытует мнение, что если семья создана, то главное, чтобы муж «не бегал» из семьи, а уж женщина всегда сохраняет семейный очаг, так как в этом ее сущность. Смею вас уверить, что в большинстве случаев разводы происходят по вине женщины. Если она не хочет сохранять семью, то никто не сможет ее заставить сделать это. Вернемся к примеру. Можно ли усилить линию семьянина у жены? Единственный способ — муж должен окружить свою жену заботой, лаской, вниманием, взять на себя быт и материальное обеспечение. Все это приведет к тому, что жене будет лучше дома, чем с подругами, друзьями или на работе (учебе). Именно это и— будет означать усиление качества семьянина, ее будет тянуть домой. Другого решения этой проблемы нет, и не надо советовать женщине взрастить терпимость и заставить «полюбить быт». Такое решение — крах семьи.
Поделитесь на страничке
Следующая глава >
Мюррей Боуэн «Теория семейных систем»
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДАННЫХ (СЕМЕЙНЫЙ ДИАГНОЗ)
Эмоциональный процесс в ядерной семье
В семье может существовать и несколько механизмов, снижающих общую тревогу. Обычно легче всего определить ту схему эмоционального функционирования, которая способствует проявлению клинической дисфункции и по поводу которой семья обратилась за терапевтической помощью. Намного труднее определить взаимоотношения, которые обусловили возникновение серьезных симптомов или менее серьезных нарушений в прошлом. Возможно, отец не станет добровольно рассказывать о том, что давно злоупотребляет алкоголем. Однако если спросить его, как он справляется со своей тревогой, вполне возможно, что он расскажет о том, что пьет. Не исключено, что отец сильно пил в течение ряда лет и в то же время ему удавалось сохранять вполне адекватный уровень функционирования во многих сферах жизни. Его сын, которому несколько лет назад был поставлен диагноз «шизофрения», может быть основной проблемой семьи и именно тем лицом, по поводу которого родители обратились за терапевтической помощью. В этом случае главным механизмом, поглощающим не-дифференцированность семьи, является чрезмерная вовлеченность в проблемы сына. Вторым механизмом является терпимость к особенностям функционирования одного из супругов. Направление эмоционального процесса в основной семье можно изобразить несколькими способами. Его можно обозначить как «дисфункция у супруга», можно изобразить символически при помощи стрелок или ломаных линий, кроме того, направленность эмоционального процесса в этой семье с основным симптомом шизофрении у сына и вторичным симптомом алкоголизма у отца можно изобразить как на диаграмме (рисунок 7).
Рис. 7. Жирная стрелка от матери к сыну означает, что основная форма эмоционального функционирования в семье — это процесс семейной проекции. Тонкие стрелки, направленные вниз у отца и вверх у матери, означают, что вторичная форма эмоционального функционирования в семье — это дисфункция одного из супругов
Стрессоры
Определение событий или стрессоров, приведших к нарушению эмоционального равновесия семьи, — это четвертый компонент семейного диагноза. После выявления конкретных событий дается качественная оценка общего уровня стресса в семье. Говоря о стрессе, указывают на событие, а не на реакцию семьи на это событие. Но при этом эмоционально «перегруженная» последовательность реакций, начавшаяся в ответ на событие и обусловившая определенные «подвижки» в системе семейных взаимоотношений, зачастую является намного большим и интенсивным источником стресса, чем само это событие.
Стрессорами могут быть текущие события или события, происходившие в прошлом в ядерной и расширенной семейных системах. Часто стрессорами в ядерной семейной системе являются такие события, как брак, беременность, рождение ребенка, раздельное проживание супругов, расторжение брака, отъезд или уход ребенка из дома, переезд в семью для совместного проживания бабушки, дедушки лли какого-либо родственника одного из супругов, серьезное заболевание или травма, существенное изменение профессионального статуса, финансовая нестабильность и перемена места жительства семьи. Такие события, происходящие в расширенной семейной системе, как смерть родителя, развод брата или сестры, серьезное заболевание, травма или травмирующее событие, а также переезд родственников, также являются потенциальными стрессорами для ядерной семьи. Важность событий, их количество и временные интервалы между ними, как правило, определяют уровень стресса в семье. Уровень стресса можно описывать либо в баллах — «от 0 до 4», «от 1 до 10», либо качественно — «умеренный — тяжелый».
Эмоциональная реактивность
Оценка уровня хронической тревоги или эмоциональной реактивности в ядерной семье основывается на ряде показателей: количестве симптомов в семье, степени снижения уровня функционирования, связанного с этими симптомами, увеличении отдаленности и/или количества конфликтов в семейных взаимоотношениях, а также уровне тревоги и реактивности у членов семьи. Тревога и реактивность могут проявляться настолько по-разному, что оценка их уровня у отдельных членов семьи может оказаться достаточно трудным делом. Один супруг может проявлять внешнее спокойствие, поскольку он убежден, что именно другой супруг виноват в случившемся. Его убежденность — это форма проявления реактивности. Родитель может сохранять спокойствие, так как не может допустить мысль, что его сын или дочь имеют проблемы. Отказ родителя признать наличие проблемы — это форма реактивности. С другой стороны, супруг может выглядеть весьма реактивным, пытаясь послать окружающим многочисленные сигналы о своей тревоге. Но для него самого подобные сигналы могут быть просто способом сохранения внутреннего равновесия и спокойствия. Поскольку не существует никакого прибора для измерения тревоги или реактивности, клиницист обычно оценивает конкретную семью по сравнению с другими семьями.
Адаптивность основной семьи
Адаптивность основной семьи оценивается путем сравнения уровня эмоциональной реактивности семьи с уровнем переживаемого стресса. Высокий уровень эмоциональной реактивности в ответ на низкий уровень стресса связывают с низким уровнем адаптивности. Низкий уровень эмоциональной реактивности в ответ на высокий уровень стресса связывают с высоким уровнем адаптивности.
Оценка функционирования семьи в периоды повышенного уровня стресса и оценка уровня стресса в семье в периоды необычно интенсивного проявления симптомов дают возможность составить представление об общей адаптивности семьи.
В дополнение к уровню тревоги или эмоциональной реактивности и уровню стресса, при оценке адаптивности терапевт должен также учитывать и рассматривать способы, при помощи которых семья регулирует свою тревожность. Использование конкретных приемов регулирования тревоги может на много лет предохранить семью от появления клинических симптомов. Внешне семья может демонстрировать довольно хорошую адаптивность, но это впечатление иногда оказывается обманчивым. Семья может в течение длительного периода функционировать без всяких симптомов, но когда они внезапно возникают, то бывают исключительно серьезными.
Когда в семье проявляется много симптомов, то само по себе их наличие является источником стресса. Это часто выглядит так, будто семья находится под воздействием тяжелого стресса. Однако при более тщательном рассмотрении оказывается, что основные стрессоры конкретной семьи не очень сильно отличаются от тех, с которыми сталкиваются другие семьи, например, рождение ребенка, финансовые затруднения, переходные периоды у детей, смерть родителей одного из супругов и т. д. Многие люди считают, что они находятся под «огромным» давлением стресса, однако их восприятие больше связано с их реакциями на наличие стресса, чем на его реальный уровень.
Стабильность и целостность расширенной семьи
Стабильность соотносят с усредненным уровнем функционирования членов расширенной семьи. Целостность связывают с вопросом о том, кто из членов расширенной системы жив и доступен для взаимодействия. Эти параметры подобны, но не эквивалентны базовому уровню дифференциации.
Стабильность и целостность расширенной семьи каждого из супругов оценивается отдельно. Для количественной оценки можно использовать шкалу «от 1 до 5». Оценку «5» можно было бы поставить такой расширенной семейной системе, в которой усредненный уровень функционирования бабушек, дедушек, тетей, дядей, двоюродных братьев и сестер, родителей, родных братьев и сестер является стабильным по большинству параметров. В семье могут быть какие-то проблемы, но они не являются основными. Кроме этого, оценка «5» ставится и такой семейной системе, в которой достаточное число родственников являются живыми и доступными для оцениваемой ядерной семьи. Оценку «1» можно было бы поставить такой расширенной семье, в которой средний уровень функционирования бабушек, дедушек, тетей, дядей, двоюродных братьев и сестер, родителей, родных братьев и сестер является нестабильным по многим аспектам. Влияние симптоматической личности простирается почти на всю систему, а сами симптомы оказываются зачастую весьма тяжелыми. В этой расширенной семье могут оказаться люди, функционирование которых более или менее стабильно, но они в явном меньшинстве. Кроме этого, расширенной системе можно было бы дать оценку «1», если многие важные ее члены умерли или недоступны для оцениваемой семьи. Это очень фрагментированная семейная система.
Ядерная семья с явно нестабильной и фрагментарной расширенной системой находится в абсолютно ином положении по сравнению с ядерной семьей с явно стабильной и жизнеспособной расширенной семейной системой.
Разрыв эмоциональных связей
У всех людей существуют те или иные непроработанные проблемы в сфере эмоциональных привязанностей со своими родителями и родственниками из расширенных семейных систем. Чем ниже уровень дифференциации Я, тем больше проблем с эмоциональными привязанностями. Регулирование этих непроработанных эмоциональных проблем осуществляется путем установления степени эмоционального разрыва или охлаждения отношений. Этот разрыв фиксируется в поддержании той или иной физической и/или эмоциональной дистанции. Человек, физически отдаляющийся от своей семьи, часто оправдывает это тем, что ему необходимо получить независимость от своих родителей. Обычно он отрицает свою эмоциональную зависимость от других людей и склонен к смене взаимоотношений, когда ему становится трудно регулировать их эмоциональный уровень. Человек, который находится в близком физическом контакте со своей семьей, часто ощущает слишком большую зависимость от нее, чтобы решиться ее покинуть. Однако он может осуществить этот разрыв внутренне, интрапсхически, чтобы справиться с интенсивностью эмоциональной привязанности. Психотическая личность, живущая со своими родителями, именно так и делает. Существуют самые разнообразные градации эмоциональных разрывов.
Несмотря на то, что акт прерывания связей с другими людьми является до некоторой степени автоматическим эмоциональным процессом, в нем присутствует также и элемент сознательного выбора. У психотической личности этот процесс в большей степени непроизвольный, автоматический. У хорошо функционирующих людей вопрос о том, поддерживать или нет контакт с другими людьми, является скорее результатом сознательного выбора. Человеку, имеющему трудности во взаимодействии с другими людьми, легче их избегать, чем иметь с ними дело. Это избегание легко оправдать тем, что его семья «просто невыносима». Люди с одинаковым уровнем дифференциации своего Я могут принимать разные решения по поводу того, как им строить свои взаимоотношения со своими семьями. Один человек может существенно ослабить контакты со своей семьей и сконцентрироваться на новых взаимоотношениях. Другой может решить сохранить контакт со своей семьей и попытаться справиться с существующей в семье неразберихой и беспорядком во взаимоотношениях. У каждого из этих людей одинаковый уровень дифференциации, но один человек больше отделен от своей семьи, чем другой. Тот человек, у которого разрыв с семьей меньше, имеет более надежную систему эмоциональной поддержки, чем человек, у которого связи с родственниками разорваны сильнее. Одинокий человек в периоды стресса в большей степени подвержен развитию у него разных симптомов и более склонен к смене взаимоотношений.
Оценка степени эмоционального разрыва часто затруднена, поскольку не все члены расширенной семьи, живущие вблизи друг от друга, имеют одинаковые эмоциональные контакты с семьей, также как и не все родственники, проживающие далеко от семьи, имеют с ней одинаковые эмоциональные контакты. Поэтому физическая удаленность или близость не являются надежными индикаторами эмоционального разрыва. Разрыв оценивается на основе информации о качестве эмоционального контакта между людьми. Высокое качество контакта не является эквивалентом «полной открытости», «правдивости» или «гармонии» во взаимоотношениях. Не является оно также и эквивалентом способности людей «противостоять» трудностям во взаимоотношениях друг с другом. Настойчивое требование «полной открытости» или «конфронтации» — это зачастую просто способ справиться с эмоциональным «слиянием». Эмоциональный разрыв минимален, когда люди стабильно взаимодействуют друг с другом на основе взаимного уважения и способны слушать друг друга без эмоциональной реактивности, нарушающей способность «слушать» мысли и чувства собеседника. Кроме того, эмоциональный разрыв минимален, когда людям нет необходимости вступать в треугольники, чтобы сохранить взаимоотношения.
Оценка степени эмоционального разрыва может быть проведена по шкале «от 0 до 5». Человек с уровнем эмоционального разрыва «5» либо физически не может существовать в рамках своей семьи без того, чтобы у него не возникли серьезные проблемы со здоровьем, либо не
Стабильность семьи, а не структура семьи, является ключом к успеху в образовании, говорится в исследовании
.
Британская семья смотрит телевизор в 1960 году.
Согласно новому исследованию, проведенному университетом Сассекса, молодые люди из стабильных семей с одним родителем имеют такую же вероятность остаться в образовании, как и их сверстники из стабильных семейных семей.
Но исследователи также обнаружили, что те, кто испытал нестабильность, такую как развод или повторный брак своих родителей в течение четырех лет до 16 лет, на треть реже выбирали академический путь по сравнению с детьми, состоящими в стабильных браках с биологическими родителями.
Исследование, опубликованное в этом месяце в British Educational Research Journal, отслеживало 10 000 молодых людей в школах Англии в течение четырехлетнего периода, чтобы определить влияние изменений в семейной ситуации на образование.
Согласно исследованию, 13 процентов молодых людей испытали какие-то изменения в структуре семьи в возрасте от 13 до 16 лет. Из них менее 63 процентов остались в школе после 16 лет по сравнению с 81 процентом молодых людей, которые жили. в стабильных семейных семьях.
Ведущий исследователь Джиллиан Хэмпден-Томпсон, профессор образования, сказала: «Предыдущее исследование показало, что молодые люди в семьях с одним родителем находятся в невыгодном положении с точки зрения образования. Наши исследования показывают, что это не так, если мы учитываем изменения в молодом возрасте. жизненная ситуация человека.
«Восприятие того, что« повышение »уровня семьи с одним родителем до семьи с двумя родителями является лучшим, не обязательно верно. Ключевым фактором в данном случае является стабильность семьи, а не структура семьи.«
Опираясь на данные лонгитюдного исследования молодых людей в Англии (с 2004 по 2007 гг.), Исследователи смогли более точно изучить влияние стабильности и структуры семьи на устойчивость образования молодых людей в Англии.
Большинство молодых людей (55 процентов) проживали в стабильной супружеской биологической семье, при этом пять процентов проживали в стабильной супружеской сводной семье. Примерно пятая часть молодых людей жила в стабильных семьях одиноких матерей, четыре процента — в стабильных сожительствующих семьях и два процента — в стабильных семьях одиноких отцов.
В ходе исследования были рассмотрены лица в возрасте 16 лет в 2007 году и возможные изменения в их семейной жизни, которые привели к прекращению обязательного образования. Введение Закона об образовании и профессиональных навыках в 2008 году означает, что с 2015 года все молодые люди должны продолжать получать образование или профессиональную подготовку, по крайней мере, неполный рабочий день, пока им не исполнится 18 лет.
Профессор Хэмпден-Томпсон говорит: «Из нашего исследования ясно, что семейная нестабильность может повлиять на выбор детей в отношении своего образования.Хотя новый закон означает, что дети теперь обязаны продолжать образование после 16 лет, многое еще можно сделать, чтобы помочь школам наладить отношения с родителями и побудить семьи обмениваться информацией, которая позволяет школам поддерживать молодых людей в меняющиеся времена ».
Подростки из неполных семей раньше бросают школу
Дополнительная информация:
«Нестабильность семейной структуры и образовательная настойчивость молодых людей в Англии.» Британский журнал исследований в области образования . Doi: 10.1002 / berj.3179
Предоставлено
Университет Сассекса
Ссылка :
Стабильность семьи, а не структура семьи, является ключом к успеху в образовании, говорится в исследовании (2015, 18 марта)
получено 29 августа 2020
с https: // физ.org / news / 2015-03-family-stable-key-success.html
Этот документ защищен авторским правом. За исключением честных сделок с целью частного изучения или исследования, нет
часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Контент предоставляется только в информационных целях.
.
В Европе сожительство стабильно… верно?
Для благополучия детей важна стабильность семьи, а не брак как таковой . Это мнение некоторых современных ученых. Они отмечают, что дети, которые видят конец отношений своих родителей и новых партнеров, которые входят и выходят из дома, с большей вероятностью будут вести себя плохо в школе, в конечном итоге забеременеют в подростковом возрасте и станут правонарушителями. Ущерб, нанесенный нестабильностью, описывали многие ученые всех политических взглядов, в том числе Венди Мэннинг и Эндрю Черлин.
Брак — это стабильность…
Легко понять, почему некоторые делают вывод, что брак как таковой не имеет значения. Но вот в чем дело: брак сам по себе тесно связан со стабильностью семьи. Дети в США, рожденные от сожительствующих родителей, имеют вероятность, что разорят отношения с родителями, в два раза больше, чем дети, рожденные от женатых родителей:
Наш новый отчет Института социальных тенденций и Института семейных исследований, Круговое сожительство: сожительство и семейная нестабильность во всем мире , показывает, что «премия за стабильность», связанная с браком, сохраняется даже среди высокообразованных семьи.Почти половина сожительствующих матерей с высшим образованием расстается со своим партнером до того, как их ребенку исполнится 12 лет, по сравнению с менее чем одной пятой матерей, которые вышли замуж на момент рождения ребенка.
… e Ven в Европе
Связь между браком и стабильностью довольно очевидна в США, но преобладает мнение, что в Европе все обстоит иначе. В самом деле, собственная работа Черлина о семейной нестабильности предполагает, что сожительство и брак являются функциональными эквивалентами в Скандинавии и Франции, где он предполагает, что «есть много постоянных сожительствующих родителей, которые поддерживают семьи, мало отличающиеся от прочных браков.”
Но оказывается, что даже в Европе сожительство для детей заметно менее стабильно, чем брак. Анализируя данные из 16 стран Европы, мы обнаруживаем, что дети, рожденные в сожительствующих парах, примерно на 90 процентов чаще разводятся с родителями к 12 годам, чем дети, рожденные от родителей, состоящих в браке.
Во Франции, например, дети примерно на 66 процентов чаще видят, как их родители разводятся, если они родились в сожительской паре.Разрыв снова заметен даже для высокообразованных пар:
… фактически даже в Норвегии
Аналогичная история наблюдается в Норвегии, где дети, рожденные от сожительствующих родителей, примерно на 88 процентов чаще сталкиваются с распадом родительского союза:
Опять же, что поражает в этой скандинавской стране, так это то, что сожительствующие семьи с детьми намного менее стабильны, даже когда мать имеет высшее образование: 17 процентов детей, рожденных от таких сожительствующих пар, расстались с родителями к тому времени, когда им исполнилось 12 лет, для сравнения лишь 8 процентам детей, рожденных супружеской парой.
Действительно, в большей части Европы мы обнаружили, что семейное положение родителей в целом является лучшим показателем стабильности семьи, чем их образовательный статус. Вот и аргумент, что для стабильности семьи важно образование, а не брак.
Брак все-таки имеет значение
Наши результаты показывают, что в браке как таковом есть что-то, что поддерживает стабильность. Это мог быть тщательно продуманный ритуал вступления в брак; нормы приверженности, верности и постоянства, связанные с учреждением; особенное отношение к семье и друзьям, распространенное на супружеские пары; или, скорее всего, сочетание всего этого и многого другого, что способствует большей приверженности и стабильности.
Напротив, сама свобода и гибкость, которые делают совместное проживание столь привлекательным для некоторых взрослых, означает, что сожительство само по себе на менее институционализировано и, следовательно, менее стабильно. Вот почему даже в высокоразвитых и светских обществах Европы институт брака обладает преимуществом стабильности, которое приносит пользу детям.
Авторы не получали финансовой поддержки ни от какой фирмы или лица для этой статьи или от какой-либо фирмы или лица, имеющего финансовый или политический интерес к этой статье.В настоящее время они не являются должностным лицом, директором или членом правления какой-либо организации, заинтересованной в этой статье.
.
ПИСЬМО ОТ ОТДЕЛЕНИЯ СЕМЕЙНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ № 1 3 июня, PDF Скачать бесплатно
Программы помощи в питании
Программы помощи в питании Программы помощи в питании Федеральные, государственные и местные органы власти предоставляют множество программ, предназначенных для удовлетворения потребностей в питании людей с низкими доходами и их семей.
Дополнительная информация
Руководство по здравоохранению и социальным услугам
Руководство по здравоохранению и социальным услугам Медицинские услуги Если у вас мало или совсем нет страховки и вы нуждаетесь в медицинских услугах: вы можете посетить один из 159 окружных отделов здравоохранения по всему штату. Местное здоровье
Дополнительная информация
КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ОТЧЕТ РУКОВОДСТВА
УПРАВЛЕНИЕ ИНСПЕКТОРА ГЕНЕРАЛЬНОГО АДМИНИСТРАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЕДИНЫЙ АУДИТ ГОСУДАРСТВА МОНТАНА ЗА 2-ГОДОВЫЙ ПЕРИОД, ЗАКОНЧИВШИЙСЯ 30 ИЮНЯ 2001 г. Декабрь 2002 г. A-77-03-00006 КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ОТЧЕТ РУКОВОДСТВА Миссия
Дополнительная информация
Часть VI: Проверка и право на участие
Часть VI: Проверка и соответствие критериям A.Доступ к общественным пособиям для женщин и детей-иммигрантов, подвергшихся насилию. ДОСТУП К ОБЩЕСТВЕННЫМ пособиям для женщин и детей-иммигрантов, подвергшихся насилию,
Дополнительная информация
DHS — ОКРУЖНЫЕ ОПЕРАЦИИ
DHS — ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ Закон о законах 1285 от 27 Закона 1284 от 27 Закон 197 от 27 Администрация (Операции центрального офиса) A.C.A. 25-1-12 Набор экономических и медицинских услуг (функции регистрации
Дополнительная информация
Здесь нужны живописные фото
Здесь нужны живописные фотографии ДЕПАРТАМЕНТ ЛЮДСКИХ УСЛУГ Citizens Plaza Building 400 Deaderick Street Нашвилл, TN 37248-0001 (615) 313-4700 Теннесси.gov / humanserv Вирджиния Т. Лодж, комиссар Эд Лейк,
Дополнительная информация
Борьба с голодом, питая надежду
Борьба с голодом, питая надежду ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ ГОДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ TEFAP 2014 TEFAP 101: Обучение в рамках программы экстренной продовольственной помощи Субдистрибьюторы Квалификация субдистрибьютора Текущий 501 (c) 3 некоммерческая организация
Дополнительная информация
Социальные услуги Страница 1 из 6
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ УСЛУГИ Социальные службы Страница 1 из 6 ПРЕДЫСТОРИЯ Миссия Департамента социальных служб округа Меса — помогать отдельным лицам и семьям в достижении безопасности, независимости и самодостаточности посредством
Дополнительная информация
ВОПРОСЫ О ПРИЕМЛЕМОСТИ
ВОПРОСЫ ПРИЕМЛЕМОСТИ E1: Каковы текущие критерии отбора в соответствии с положением об основном правом (которое заменяет положение о 70%), которые должны быть соблюдены, чтобы обслуживать людей с помощью средств WtW?
Дополнительная информация
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПРОГРАММЫ CALFRESH
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ CALFRESH Программа CalFresh является федеральной программой.Целью этой программы является укрепление и защита здоровья и благополучия семей с низкими доходами за счет повышения их уровня
Дополнительная информация
Профиль округа Майами
Статистические и демографические данные о Майами за 2008–2011 гг. * Уполномоченные Джек Эванс, Джон О Брайен, Рон Уайднер, Департамент труда и семейных услуг Кэрол Морган, директор 2040 North Road 25-A Troy,
Дополнительная информация
СОСТОЯНИЕ СЕВЕРНОЙ КАРОЛИНЫ
ШТАТ СЕВЕРНАЯ КАРОЛИНА СЕВЕРНАЯ КАРОЛИНА ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ЛЮДСКИХ УСЛУГ RALEIG, СЕВЕРНАЯ КАРОЛИНА ПРОЦЕДУРЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО АУДИТА НА СООТВЕТСТВИЕ СОБЛЮДЕНИЮ ЗА ГОД, ЗАКОНЧИВШИЙСЯ 30 ИЮНЯ 2013 Г.
Дополнительная информация
Информационный центр для клиентов
Справочная информация центра обработки запросов клиентов В 1990 г. постановлением губернатора № 90-28 была открыта горячая линия поддержки детей в масштабе штата (переименованная в Центр обработки запросов клиентов) в офисе
.
Дополнительная информация
Электронный перевод пособия
Электронный перевод льгот Современная система предоставления льгот Лизбет Зильберманн Модернизация системы предоставления льгот Обзор программы фудстемпов EBT в программе фудстемпов Как работает EBT Объем программы 19.1
Дополнительная информация
No Kid Hungry Colorado 2012 Обзор
Прогресс плана «Нет голодных детей» Колорадо 2012 Обзор «Нет голодных детей» Колорадо — это партнерство между организацией «Колорадо, свободной от голода», «Поделись своей силой» и канцелярией губернатора Джона Хикенлупера. По всему штату,
Дополнительная информация
Департамент социальных служб
Департамент социальных служб (JA0) www.dhs.dc.gov Телефон: 202-671-4200 Миссией Департамента социальных служб округа Колумбия (DHS) в сотрудничестве с местным населением является оказание помощи отдельным лицам
Дополнительная информация
Руководство по социальному обеспечению в Мэриленде
Руководство по благосостоянию в Мэриленде «Защитники благосостояния» Ноябрь 2008 г., 1979 г. 2008 г. Празднование 29-летия образования и пропаганды С момента своего основания в 1979 г. организация «Защитники благосостояния» превратилась в головную организацию
Дополнительная информация
.
Family Stability ▷ Французский перевод
Family Stability ▷ Французский перевод — Примеры использования Family Stability в предложении на английском языке
Таким образом, обеспечение стабильности семьи сыграло важную роль в программе.
Стабильное семейство очень важно в программе.
Они способствуют стабильности семейства следующими способами:
Этот вклад внес в stabilité familiale de la façon suivante :.
Как это может повлиять на стабильность семейства ?
Комментарий для притока к семье ?
Это марсия лангман из общества фонда стабильности семьи .
Voici marcia langman de la société pour une fondation stable familiale .
На детей особенно влияет социальная поддержка, физическая среда, стабильность семьи и социально-экономический статус.
Les enfants sont speculièrement visés для различных типов социальной помощи, l’environnement Physique, la stabilité familiale et le statut social-économique.
Поддержите общественное признание стабильности семьи и предотвратите разрыв отношений с помощью курсов для родителей.
La nécessité de soutenir la recnaissance par la société de la stabilité familiale et de prévenir l’éclatement au moyen de cours de responsabilité parentale.
Во время принудительных выселений уничтожается имущество, семейное благополучие подвергается опасности, под угрозой находятся средства к существованию и школьное образование.
Au Cours des exulsions forcées, les biens sont détruits, la stabilité de la famille est mise en péril, ainsi que les moyens de subsistance et la scolarité des enfants.
.