Карта интересов голомштока онлайн: Карта интересов — А.Е. Голомшток

Карта интересов — А.Е. Голомшток

1.Знакомиться с жизнью растений и животных.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

2.Уроки географии, чтение учебника по географии.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

3.Читать художественную или научно-популярную литературу о геологических экспедициях.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

4.Интересоваться строением тела и работой внутренних органов человека.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

5.Выполнять ежедневную работу по дому.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

6.Читать научно — популярную литературу о физических открытиях, о жизни и деятельности выдающихся физиков.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

7.Читать об открытиях в химии или о жизни и деятельности выдающихся химиков.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

8.Читать технические журналы («Новости космонавтики», «Техника — молодежи», «Юный техник» и прочие).

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

9.Читать статьи в научно-популярных журналах о достижениях в области электротехники и радиоэлектроники.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

10.Знакомиться с разными материалами и их свойствами.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

11.Узнавать о разных породах древесины и об их практическом применении.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

12.Узнавать о достижениях в области строительства.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

13.Читать книги, смотреть фильмы о водителях различных видов транспорта (автомобильного, железнодорожного и др.).

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

14.Читать книги, смотреть фильмы о летчиках, о космонавтах.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

15.Знакомиться с военной техникой, встречаться с участниками войн.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

16.Читать книги об исторических событиях и исторических деятелях.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

17.Читать произведения классиков русской и зарубежной литературы.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

18.Читать и обсуждать газетные и журнальные статьи.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

19.Обсуждать текущие дела и события в классе и школе.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

20.Читать книги о жизни школы или педагогов.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

21.Читать книги, смотреть фильмы о работе полиции и правоохранительных органов.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

22.Заботиться о порядке в вещах, о красивом виде помещения, в котором учитесь, живете, работаете.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

23.Читать книги типа «Занимательная математика» или «Математический досуг».

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

24.Знакомиться с организацией промышленности страны.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

25.Занятия иностранным языком.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

26.Знакомиться с жизнью выдающихся художников, с историей развития изобразительного искусства.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

27.Знакомиться с жизнью выдающихся мастеров сцены и кино, с артистами. Коллекционировать их фотографии.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

28.Знакомиться с жизнью и творчеством выдающихся музыкантов, с музыкальным искусством.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

29.Читать спортивные газеты, журналы, книги о выдающихся спортсменах.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

30.Изучать ботанику, зоологию, биологию.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

31.Знакомиться с различными странами по описаниям и географическим картам.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

32.Читать о жизни и деятельности знаменитых геологов.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

33.Читать о том, как люди научились бороться с болезнями, о врачах и достижениях в области медицины.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

34.Побывать на экскурсии на предприятиях легкой промышленности (швейном, обувном, текстильном и т.д.)

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

35.Читать книги типа «Занимательная физика», «Физики шутят».

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

36.Находить химические явления в природе, проводить опыты с различными веществами, следить за ходом реакций.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

37.Знакомиться с новейшими достижениями современной техники (слушать и смотреть радио- и телепередачи, читать статьи в газетах и журналах).

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

38.Посещать радиотехнический кружок или кружок электротехники.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

39.Знакомиться с различными измерительными инструментами для металлообработки и работать с ними.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

40.Наблюдать за изготовлением изделий из дерева, рассматривать новые образцы мебели и т.д..

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

41.Встречаться со строителями, наблюдать за их работой.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

42.Читать популярную литературу о транспортных средствах и правилах передвижения.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

43.Читать книги, смотреть фильмы о речниках, моряках, подводниках.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

44.Читать книги, смотреть фильмы на военные темы, знакомиться с историей крупнейших сражений и судьбой выдающихся полководцев.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

45.Обсуждать текущие политические события в России и за рубежом.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

46.Читать статьи о писателях и их произведениях.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

47.Слушать радио- и теленовости, смотреть тематические телепередачи.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

48.Узнавать о событиях, происходящих в городе, области, стране.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

49.Давать объяснения товарищам, как выполнять задание, если они не могут его сделать.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

50.Справедливо рассудить поступок друга, знакомого или литературного героя.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

51.Обеспечивать семью продуктами питания, организовывать питание всех во время похода.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

52.Читать научно-популярную литературу об открытиях математики, о жизни и деятельности выдающихся математиков.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

53.Интересоваться сообщениями в печати об экономических показателях работы предприятий.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

54.Читать художественную литературу на иностранном языке.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

55.Быть членом редколлегии, заниматься художественным оформлением газет.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

56.Посещать драматический театр или театр юного зрителя.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

57.Слушать оперную или симфоническую музыку.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

58.Посещать спортивные соревнования, слушать и смотреть спортивные радио — и телепередачи.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

59.Посещать биологический кружок.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

60.Заниматься в географическому кружке, изучать природу и жизнь родного края.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

61.Составлять и собирать описания, изображения геологических объектов (минералов, слоев земли и т.п.).

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

62.Изучать организм человека, причины возникновения болезней и пути их лечения.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

63.Посещать кружок кулинарии, готовить еду дома.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

64.Проводить опыты по физике.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

65.Готовить растворы, взвешивать реактивы.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

66.Разбирать и ремонтировать, собирать различные механизмы (часы, утюг, велосипед, телевизор, магнитофон).

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

67.Пользоваться точными измерительными приборами (вольтметром, амперметром и др.) и производить расчеты.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

68.Мастерить различные детали и предметы из металла.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

69.Собирать различные образцы древесины или художественно обрабатывать дерево (выпиливать, выжигать, полировать и пр.)

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

70.Набрасывать строительный эскиз или выполнять чертежи различных построек.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

71.Посещать кружок железнодорожников, автолюбителей.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

72.Заниматься в секции парашютистов, в кружке авиамоделистов или в авиаклубе.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

73.Заниматься в стрелковой секции.

Очень нравится

Нравится

Не знаю

Не нравится

Очень не нравится

74.Изучать историю возникновения различных народов и государств.

Онлайн-тест «Карта интересов» для изучения интересов и склонностей в различных сферах деятельности

Обязательные поля помечены *

1.Знакомиться с жизнью растений и животных. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

2.Занятия и чтение книг по географии. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

3.Читать художественную или научно-папулярную литературу о геологических экспедициях. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

4.Уроки и книги по анатомии и физиологии человека. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

5.Выполнять ежедневную домашнюю работу. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

6.Читать научно-популярную литературу о физических открытиях, жизни и деятельности выдающихся физиков. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

7.Читать об открытиях в химии или о жизни и деятельности выдающихся химиков. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

8.Читать технические журналы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

9.Читать статьи в научно-популярных журналах о достижениях в области электроники и радиотехники. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

10.Знакомиться с разными металлами и их свойствами. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

11.Узнавать о разных породах древесины и об их практическом применении. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

12.Узнавать о достижениях в области строительства. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

13.Читать книги, смотреть фильмы о водителях различных видов транспорта (автомобильного, железнодорожного и т.д.). *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

14.Читать книги, смотреть фильмы о летчиках. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

15.Знакомиться с военной техникой. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

16.Читать книги об исторических событиях. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

17.Читать произведения классиков русской и зарубежной литературы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

18.Читать и обсуждать публицистические статьи и очерки. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

19.Обсуждать текущие дела и события в учебном заведении, городе, стране. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

20.Интересоваться педагогической работой. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

21.Читать книги, смотреть фильмы о работе милиции *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

22.Заботиться о порядке в собственных вещах, красивом виде помещения. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

23.Читать книги из серии «Занимательная математика». *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

24.Изучать экономическую географию. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

25.Заниматься иностранным языком. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

26.Знакомиться с жизнью выдающихся художников, историей искусства. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

27.Знакомиться с жизнью выдающихся артистов, встречаться с ними, коллекционировать их фотографии. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

28.Знакомиться с жизнью и творчеством выдающихся музыкантов, с вопросами теории музыки. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

29.Читать спортивные газеты, журналы, литературу о спорте. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

30.Изучать биологию, ботанику, зоологию. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

31.Знакомиться с различными странами по книгам и телепередачам. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

32.Читать о жизни и деятельности знаменитых геологов. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

33.Интересоваться достижениями медицины. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

34.Посещать с экскурсиями предприятия легкой промышленности. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

35.Читать книги из серии «Занимательная физика». *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

36.Изучать химические явления в природе. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

37.Знакомиться с новейшими достижениями техники. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

38.Интересоваться работой радиотехника, электрика. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

39.Знакомиться с различными измерительными инструментами, используемыми в процессе металлообработки. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

40.Наблюдать за изготовлением изделий из дерева (например, мебели). *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

41.Наблюдать за работой строителей. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

42.Читать литературу о средствах передвижения. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

43.Читать книги, смотреть фильмы и телепередачи о моряках. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

44.Читать книги, смотреть фильмы и телепередачи на военные темы, знакомиться с историей крупных сражений. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

45.Обсуждать текущие политические события в стране и за рубежом. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

46.Читать литературно-критические статьи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

47.Слушать радио, смотреть теленовости и тематические телепередачи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

48.Узнавать о событиях, происходящих в городе, стране. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

49.Объяснять учащимся трудные для понимания вопросы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

50.Справедливо рассудить поступок знакомого или литературного героя. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

51.Обеспечивать семью продуктами, организовывать питание членов семьи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

52.Читать научно-популярную литературу об открытиях в математике, о жизни и деятельности выдающихся математиков. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

53.Интересоваться экономическими передачами по телевидению. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

54.Читать художественную литературу на иностранном языке. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

55.Заниматься художественным оформлением праздников. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

56.Посещать театр. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

57.Слушать оперную или симфоническую музыку. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

58.Посещать спортивные соревнования, смотреть спортивные передачи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

59.Посещать дополнительные занятия по биологии. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

60.Посещать дополнительные занятия по географии. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

61.Коллекционировать минералы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

62.Изучать функции организма человека, причины возникновения и способы лечения болезней человека. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

63.Готовить обед дома. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

64.Осуществлять демонстрацию физических опытов. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

65.Участвовать в организации опытов с химическими веществами. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

66.Ремонтировать различные механизмы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

67.Производить замеры в электросетях с помощью приборов (вольтметра, амперметра). *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

68.Конструировать различные предметы и детали из металла. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

69.Художественно обрабатывать дерево (вырезать, выпиливать). *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

70.Набрасывать эскизы или выполнять чертежи строительных объектов. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

71.Проявлять интерес к автомобильному транспорту. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

72.Увлекаться парашютным спортом, авиамоделизмом. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

73.Заниматься спортивной стрельбой. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

74.Изучать историю возникновения различных народов и государств. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

75.Писать стихи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

76.Наблюдать за проведением и жизнью других людей. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

77.Выполнять организационную общественную работу. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

78.Проводить время с маленькими детьми, заниматься и играть с ними. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

79.Устанавливать дисциплину среди сверстников. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

80.Наблюдать за работой работников сферы обслуживания (повар, официант, продавец). *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

81.Участвовать в математических олимпиадах. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

82.Просматривать экономические обзоры в газетах и журналах. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

83.Слушать радиопередачи на иностранном языке. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

84.Посещать музеи, художественные выставки. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

85.Публично выступать. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

86.Играть на музыкальном инструменте. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

87.Участвовать в спортивных соревнованиях. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

88.Наблюдать за ростом и развитием животных, растений. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

89.Собирать книги по географии. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

90.Посещать краеведческий музей. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

91.Вникать в работу врача, фармацевта. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

92.Шить для себя. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

93.Интересоваться физикой. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

94.Интересоваться химией. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

95.Работать с техникой. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

96.Знакомиться с устройством электроаппаратуры. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

97.Заниматься слесарным делом. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

98.Выполнять столярные работы. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

99.Принимать участие в отделочных ремонтных работах. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

100.Помогать милиции в работе с пешеходами по правилам уличного движения. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

101.Быть членом гребных и яхт-клубов. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

102.Участвовать в военизированных играх. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

103.Знакомиться с историческими местами. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

104.Быть членом литературного клуба. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

105.Наблюдать за ведением журналистами телепередач. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

106.Публично выступать с сообщениями и докладами. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

107.Организовывать работу детей. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

108.Устанавливать скрытые причины поступков и поведения людей. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

109.Оказывать различные услуги другим людям. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

110.Решать сложные математические задачи. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

111.Точно вести расчет своих денежных средств. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

112.Посещать курсы по изучению иностранного языка. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Нравится

Очень нравится

113.Заниматься в художественной секции. *

Совсем не нравится

Не нравится

Нейтрально

Карта интересов Голомштока. Тест/методика Голомштока для выбора профессии

Каждый человек ищет свое предназначение, особенно это касается профессиональной сферы т.к. в дальнейшем это будет занимать значительную часть нашей жизни. Те или иные характерные черты личности, предрасположенность к наукам, спорту или творчеству, могут определить будущую специальность/профессию и направить на путь правильного выбора профессии. В этом вам поможет профессиональный опросник, который предлагается ниже.

Методика Голомштока предназначена для:

• подростков, школьников (абитуриентов), которые думает над вопросом: «На кого пойти учиться?»;
• студентов, которые еще не совсем уверены в том, что выбор правильный;
• людей, которые хотят лучше понять свой характер, определить самую близкую для себя деятельность, основываясь на подсознательных мыслях и желаниях;
• людей, которые уже имеют профессию, но хотят сменить род деятельности;
• людей, кто уже нашел любимый род деятельности, дабы еще раз убедиться в своем;
• состоявшегося специалиста своей сферы, ведь такой тест не только полезен, но и невероятно интересен!

Сокращенная методика Голомштока – карта интересов.

Бесплатный тест.

А.Е. Голомшток – это советский педагог, который был одним из руководителей группы по изучению проблем формирования профессиональных интересов школьников и на сколько учащиеся готовы к выбору профессии. Он опубликовал несколько работ, одна из них было пособие «Выбор профессии и воспитание личности школьника», которые были воспитательной концепцией в сфере профориентации и стали костяком в этой области.

Карта интересов — модифицированная методика А.Е. Голомштока

состоит из очень простых вопросов, касающихся вашей жизнедеятельности и общих интересов. Голомшток обозначил 23 основные профессиональные сферы и объединил их группами такими группами, как медицина, искусство, педагогика, военное дело, физика и математическое направление, химия и др. Методика Голомштока много раз проходила научные исследования и давала весомые результаты, как для школьников, так и для людей, отыскавших свой род деятельности. Каждый человек, выбирая работу, основывается на несколько критериев, например, «насколько важна эта работа для социума?» либо «как много я смогу заработать?» или же «буду ли я получать от этого удовольствие?» и др. Таких критериев в нашем подсознании от 3 и более, поэтому, проходя тест Голомштока, мы даем сознанию переработать данную информацию и получаем значимый результат. Методика Голомштока , в отличии, от методики Потемкиной, которая показывает на что больше ориентация у человека,выделяет в карте интересов больше предрасположение к каким-либо наукам.

Опросник Голомштока на Prevolio – преимущества

1. У нас абсолютно бесплатный тест Голомштока онлайн, без смс и регистрации;
2. Сокращенный опросник, который состоит всего из 96 вопросов;
3. Вы можете пройти опросник Голомштока буквально за 5-15 минут в удобном интерфейсе.

Мы сделали тест максимально комфортным и все, что вам нужно для прохождения это:

• нажать на кнопку «Пройти Тест»;
• «подойти» к тесту ответственно;
• отметить галочкой ответы и программа все сделает за вас.

Наслаждайтесь процессом и получайте мгновенный результат!

Выбрать правильную профессию сложно, поэтому стоит к этому вопросу ответственно, ведь профессию вы выбираете на всю оставшуюся жизнь. Стоит как можно больше уделить этому вопросу сейчас внимания. После того, как вы выбрали профессию, стоит более подробно узнать все ее тонкости т.к. возможно это совсем не то, что вы себе представляете.

Команда Prevolio рекомендует пройти на нашем сайте один из самых лучших тестов на профориентацию по методике Голланда, который в наше время очень активно пользуется спросом в центрах по профориентации. После прохождения его Вы получите полное описание типа личности, выявите свои склонности и получите список профессий, на которые стоит идти учиться. Наша задача — это максимально помочь Вам в этом нелегком выборе, но выбор за Вами.

Удачи! Правильно выбранная профессия – залог успешного и перспективного будущего!

Анна Антонюк

Тест Карта интересов

Опросник разработан А.Е. Голомштоком. Предназначен для изучения интересов и склонностей школьников старших классов в различных сферах деятельности. Голомшток выделяет 23 таких сферы: физика, математика, химия, астрономия, биология, медицина, сельское хозяйство, филология, журналистика, история, искусство, геология, география, общественная деятельность, право, транспорт, педагогика, рабочие специальности, сфера обслуживания, строительство, легкая промышленность, техника, электротехника.

Инструкция: для определения ведущих интересов Вам предлагается перечень вопросов.
Если Вам очень нравится то, о чем спрашивается в вопросе, в бланке ответов рядом с его номером поставьте два плюса («++»),
если просто нравится — один плюс («+»),
если не знаете, сомневаетесь — ноль («0»),
если не нравится — один минус («-«),
а если очень не нравиться — два минуса («—«).
Отвечайте на вопросы, не пропуская ни одного из них.

Текст опросника
Любите ли Вы? Нравится ли Вам? Хотели бы Вы

1. Знакомиться с жизнью растений и животных.
2. Занятия и чтение книг по географии.
3. Читать художественную или научно-популярную литературу о геологических экспедициях.
4. Уроки и книги по анатомии и физиологии человека.
5. Выполнять ежедневную домашнюю работу.
6. Читать научно-популярную литературу о физических открытиях, жизни и деятельности выдающихся физиков.
7. Читать об открытиях в химии или о жизни и деятельности выдающихся химиков.
8. Читать технические журналы.
9. Читать статьи в научно-популярных журналах о достижениях в области электроники и радиотехники.
10. Знакомиться с разными металлами и их свойствами.
11. Узнавать о разных породах древесины и об их практическом применении.
12. Узнавать о достижениях в области строительства.
13. Читать книги, смотреть фильмы о водителях различных видов транспорта (автомобильного, железнодорожного и т.д.).
14. Читать книги, смотреть фильмы о летчиках.
15. Знакомиться с военной техникой.
16. Читать книги об исторических событиях.
17. Читать произведения классиков русской и зарубежной литературы.
18. Читать и обсуждать публицистические статьи и очерки.
19. Обсуждать текущие дела и события в учебном заведении, городе, стране.
20. Интересоваться педагогической работой.
21. Читать книги, смотреть фильмы о работе милиции
22. Заботиться о порядке в собственных вещах, красивом виде помещения.
23. Читать книги из серии «Занимательная математика».
24. Изучать экономическую географию.
25. Заниматься иностранным языком.
26. Знакомиться с жизнью выдающихся художников, историей искусства.
27. Знакомиться с жизнью выдающихся артистов, встречаться с ними, коллекционировать их фотографии.
28. Знакомиться с жизнью и творчеством выдающихся музыкантов, с вопросами теории музыки.
29. Читать спортивные газеты, журналы, литературу о спорте.
30. Изучать биологию, ботанику, зоологию.
31. Знакомиться с различными странами по книгам и телепередачам.
32. Читать о жизни и деятельности знаменитых геологов.
33. Интересоваться достижениями медицины.
34. Посещать с экскурсиями предприятия легкой промышленности.
35. Читать книги из серии «Занимательная физика».
36. Изучать химические явления в природе.
37. Знакомиться с новейшими достижениями техники.
38. Интересоваться работой радиотехника, электрика.
39. Знакомиться с различными измерительными инструментами, используемыми в п

Методика «Профиль» («Карта интересов» А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной) « Психологические тесты

Шкалы: интересы — физика и математика, химия и биология, радиотехника и электроника, механика и конструирование, география и геология, литература и искусство, история и политика, педагогика и медицина, предпринимательство и домоводство, спорт и военное дело

Темы: профориентация

Тестируем: свойства личности · Возраст: школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 50
Комментарии: 7 · написать

Оригинальная методика «Карта интересов» А.Е.Голомштока.

Назначение теста

Исследование профессиональных интересов респондентов.  

Инструкция к тесту

Данные вопросы касаются вашего отношения к различным направлениям деятельности. Нравится ли вам делать то, о чем говориться в опроснике? Если да, то в бланке ответов рядом с номером вопроса поставьте плюс, если не нравится – минус.

Тестовый материал

1. Узнавать об открытиях в области физики и математики.
2. Смотреть передачи о жизни растений и животных.
3. Выяснять устройство электроприборов.
4. Читать научно-популярные технические журналы.
5. Смотреть передачи о жизни людей в разных странах.
6. Бывать на выставках, концертах, спектаклях.
7. Обсуждать и анализировать события в стране и за рубежом.
8. Наблюдать за работой медсестры, врача.
9. Создавать уют и порядок в доме, классе, школе.
10. Читать книги и смотреть фильмы о войнах и сражениях.
11. Заниматься математическими расчетами и вычислениями.
12. Узнавать об открытиях в области химии и биологии.
13. Ремонтировать бытовые электроприборы.
14. Посещать технические выставки, знакомиться с достижениями науки и техники.
15. Ходить в походы, бывать в новых неизведанных местах.
16. Читать отзывы и статьи о книгах, фильмах, концертах.
17. Участвовать в общественной жизни школы, города.
18. Объяснять одноклассникам учебный материал.
19. Самостоятельно выполнять работу по хозяйству.
20. Соблюдать режим, вести здоровый образ жизни.
21. Проводить опыты по физике.
22. Ухаживать за животными растениями.
23. Читать статьи об электронике и радиотехнике.
24. Собирать и ремонтировать часы, замки, велосипеды.
25. Коллекционировать камни, минералы.
26. Вести дневник, сочинять стихи и рассказы.
27. Читать биографии известных политиков, книги по истории.
28. Играть с детьми, помогать делать уроки младшим.
29. Закупать продукты для дома, вести учет расходов.
30. Участвовать в военных играх, походах.
31. Заниматься физикой и математикой сверх школьной программы.
32. Замечать и объяснять природные явления.
33. Собирать и ремонтировать компьютеры.
34. Строить чертежи, схемы, графики, в том числе на компьютере.
35. Участвовать в географических, геологических экспедициях.
36. Рассказывать друзьям о прочитанных книгах, увиденных фильмах и спектаклях.
37. Следить за политической жизнью в стране и за рубежом
38. Ухаживать за маленькими детьми или близкими, если они заболели.
39. Искать и находить способы зарабатывания денег.

Необходимо зарегистрироваться

Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

Войти через ВКонтакте

Внимание!
1. Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “Женщина, 23” или “Мужчина, 31“.
2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте.
3. Права в ВК: “Доступ к списку друзей” и “Доступ в любое время” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом друзья не увидят ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1).
4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Ключ и обработка результатов теста

Подсчитайте число плюсов в каждой строке. Чем их больше, тем выше интерес к этим занятиям.

Пять баллов говорят о ярко выраженном интересе к предмету или виду деятельности. Это – необходимое, но не достаточное условие правильного выбора профессии. Другое важное условие – способности, или профессионально важные качества.

Если сумма баллов ни в одной колонке не превышает трех баллов, значит, профессиональные интересы слабо выражены.

Автор

Галина Резапкина, Москва, Россия – психолог-профконсультант

Источники

• Методика «Профиль» / Резапкина Г.В. Отбор в профильные классы. М.: Генезис, 2005 г.

Опросник «Карта интересов», разработанный А.Е. Голомштоком

Опросник «Карта интересов», разработанный А.Е. Голомштоком

Опросник разработан А.Е. Голомштоком. Предназначен для изучения интересов и склонностей школьников старших классов в различных сферах деятельности. Голомшток выделяет 23 таких сферы: физика, математика, химия, астрономия, биология, медицина, сельское хозяйство, филология, журналистика, история, искусство, геология, география, общественная деятельность, право, транспорт, педагогика, рабочие специальности, сфера обслуживания, строительство, легкая промышленность, техника, электротехника.

Инструкция: для определения ведущих интересов Вам предлагается перечень вопросов.

Если Вам очень нравится то, о чем спрашивается в вопросе, в бланке ответов рядом с его номером поставьте два плюса («++»),

если просто нравится — один плюс («+»),

если не знаете, сомневаетесь — ноль («0»),

если не нравится — один минус («-«),

а если очень не нравиться — два минуса («—«).

Отвечайте на вопросы, не пропуская ни одного из них.

Текст опросника

Любите ли Вы? Нравится ли Вам? Хотели бы Вы

1. Знакомиться с жизнью растений и животных.
2. Занятия и чтение книг по географии.
3. Читать художественную или научно-папулярную литературу о геологических экспедициях.
4. Уроки и книги по анатомии и физиологии человека.
5. Выполнять ежедневную домашнюю работу.
6. Читать научно-популярную литературу о физических открытиях, жизни и деятельности выдающихся физиков.
7. Читать об открытиях в химии или о жизни и деятельности выдающихся химиков.
8. Читать технические журналы.
9. Читать статьи в научно-популярных журналах о достижениях в области электроники и радиотехники.
10. Знакомиться с разными металлами и их свойствами.
11. Узнавать о разных породах древесины и об их практическом применении.
12. Узнавать о достижениях в области строительства.
13. Читать книги, смотреть фильмы о водителях различных видов транспорта (автомобильного, железнодорожного и т.д.).
14. Читать книги, смотреть фильмы о летчиках.
15. Знакомиться с военной техникой.
16. Читать книги об исторических событиях.
17. Читать произведения классиков русской и зарубежной литературы.
18. Читать и обсуждать публицистические статьи и очерки.
19. Обсуждать текущие дела и события в учебном заведении, городе, стране.
20. Интересоваться педагогической работой.
21. Читать книги, смотреть фильмы о работе милиции
22. Заботиться о порядке в собственных вещах, красивом виде помещения.
23. Читать книги из серии «Занимательная математика».
24. Изучать экономическую географию.
25. Заниматься иностранным языком.
26. Знакомиться с жизнью выдающихся художников, историей искусства.
27. Знакомиться с жизнью выдающихся артистов, встречаться с ними, коллекционировать их фотографии.
28. Знакомиться с жизнью и творчеством выдающихся музыкантов, с вопросами теории музыки.
29. Читать спортивные газеты, журналы, литературу о спорте.
30. Изучать биологию, ботанику, зоологию.
31. Знакомиться с различными странами по книгам и телепередачам.
32. Читать о жизни и деятельности знаменитых геологов.
33. Интересоваться достижениями медицины.
34. Посещать с экскурсиями предприятия легкой промышленности.
35. Читать книги из серии «Занимательная физика».
36. Изучать химические явления в природе.
37. Знакомиться с новейшими достижениями техники.
38. Интересоваться работой радиотехника, электрика.
39. Знакомиться с различными измерительными инструментами, используемыми в процессе металлообработки.
40. Наблюдать за изготовлением изделий из дерева (например, мебели).
41. Наблюдать за работой строителей.
42. Читать литературу о средствах передвижения.
43. Читать книги, смотреть фильмы и телепередачи о моряках.
44. Читать книги, смотреть фильмы и телепередачи на военные темы, знакомиться с историей крупных сражений.
45. Обсуждать текущие политические события в стране и за рубежом.
46. Читать литературно-критические статьи.
47. Слушать радио, смотреть теленовости и тематические телепередачи.
48. Узнавать о событиях, происходящих в городе, стране.
49. Объяснять учащимся трудные для понимания вопросы.
50. Справедливо рассудить поступок знакомого или литературного героя.
51. Обеспечивать семью продуктами, организовывать питание членов семьи.
52. Читать научно-популярную литературу об открытиях в математике, о жизни и деятельности выдающихся математиков.
53. Интересоваться экономическими передачами по телевидению.
54. Читать художественную литературу на иностранном языке.
55. Заниматься художественным оформлением праздников.
56. Посещать театр.
57. Слушать оперную или симфоническую музыку.
58. Посещать спортивные соревнования, смотреть спортивные передачи.
59. Посещать дополнительные занятия по биологии.
60. Посещать дополнительные занятия по географии.
61. Коллекционировать минералы.
62. Изучать функции организма человека, причины возникновения и способы лечения болезней человека.
63. Готовить обед дома.
64. Осуществлять демонстрацию физических опытов.
65. Участвовать в организации опытов с химическими веществами.
66. Ремонтировать различные механизмы.
67. Производить замеры в электросетях с помощью приборов (вольтметра, амперметра).
68. Конструировать различные предметы и детали из металла.
69. Художественно обрабатывать дерево (вырезать, выпиливать).
70. Набрасывать эскизы или выполнять чертежи строительных объектов.
71. Проявлять интерес к автомобильному транспорту.
72. Увлекаться парашютным спортом, авиамоделизмом.
73. Заниматься спортивной стрельбой.
74. Изучать историю возникновения различных народов и государств.
75. Писать стихи.
76. Наблюдать за проведением и жизнью других людей.
77. Выполнять организационную общественную работу.
78. Проводить время с маленькими детьми, заниматься и играть с ними.
79. Устанавливать дисциплину среди сверстников.
80. Наблюдать за работой работников сферы обслуживания (повар, официант, продавец).
81. Участвовать в математических олимпиадах.
82. Просматривать экономические обзоры в газетах и журналах.
83. Слушать радиопередачи на иностранном языке.
84. Посещать музеи, художественные выставки.
85. Публично выступать.
86. Играть на музыкальном инструменте.
87. Участвовать в спортивных соревнованиях.
88. Наблюдать за ростом и развитием животных, растений.
89. Собирать книги по географии.
90. Посещать краеведческий музей.
91. Вникать в работу врача, фармацевта.
92. Шить для себя.
93. Интересоваться физикой.
94. Интересоваться химией.
95. Работать с техникой.
96. Знакомиться с устройством электроаппаратуры.
97. Заниматься слесарным делом.
98. Выполнять столярные работы.
99. Принимать участие в отделочных ремонтных работах.
100. Помогать милиции в работе с пешеходами по правилам уличного движения.
101. Быть членом гребных и яхт-клубов.
102. Участвовать в военизированных играх.
103. Знакомиться с историческими местами.
104. Быть членом литературного клуба.
105. Наблюдать за ведением журналистами телепередач.
106. Публично выступать с сообщениями и докладами.
107. Организовывать работу детей.
108. Устанавливать скрытые причины поступков и поведения людей.
109. Оказывать различные услуги другим людям.
110. Решать сложные математические задачи.
111. Точно вести расчет своих денежных средств.
112. Посещать курсы по изучению иностранного языка.
113. Заниматься в художественной секции.
114. Участвовать в художественной самодеятельности.
115. Посещать музыкальную школу.
116. Заниматься в спортивной секции.
117. Участвовать в биологических олимпиадах и конкурсах.
118. Путешествовать.
119. Принимать участие в геологической экспедиции.
120. Ухаживать за больными.
121. Посещать кулинарные конкурсы и выставки.
122. Участвовать в конкурсных мероприятиях по физике.
123. Решать сложные задачи по химии.
124. Разбираться в технических схемах и чертежах.
125. Разбираться в сложных радиосхемах.
126. Знакомиться с новой техникой, наблюдать за работой промышленного оборудования.
127. Мастерить что-нибудь из дерева своими руками.
128. Помогать в строительных работах.
129. Принимать участие в обслуживании и ремонте автомобиля.
130. Мечтать о самостоятельных полетах на самолете.
131. Строго выполнять распорядок дня.
132. Публично выступать с докладами на исторические темы.
133. Работать с литературными источниками.
134. Принимать участие в дискуссиях, конференциях.
135. Организовывать и проводить коллективные мероприятия.
136. Обсуждать вопросы воспитания детей и подростков.
137. Помогать работникам милиции.
138. Постоянно общаться с различными людьми.
139. Принимать участие в математических олимпиадах, конференциях.
140. Интересоваться вопросами ценообразования, начисления заработной платы.
141. Общаться на иностранном языке.
142. Участвовать в художественных выставках.
143. Принимать участие в театральных постановках.
144. Участвовать в музыкальных конкурсах.
145. Регулярно тренироваться и участвовать в спортивных соревнованиях.
146. Выращивать растения, ухаживать за домашними животными.
147. Проводить топографическую съемку местности.
148. Совершать длительные, трудные походы.
149. Интересоваться деятельностью медицинских работников.
150. Шить, кроить, создавать модели одежды.
151. Решать сложные задачи по физике.
152. Посещать с экскурсиями химические предприятия.
153. Участвовать в выставках технического творчества.
154. Ремонтировать аудиотехнику.
155. Работать на станке.
156. Выполнять по чертежам столярные работы.
157. Принимать сезонное участие в строительстве.
158. Изучать правила дорожного движения для водителей.
159. Изучать морское дело.
160. Читать воспоминания главнокомандующих и полководцев.
161. Знакомиться с историческими местами родного края.
162. Писать рассказы.
163. Писать заметки или очерки в газету.
164. Выполнять общественные поручения.
165. Организовывать детские игровые и праздничные мероприятия.
166. Изучать законодательные документы, гражданское право.
167. Удовлетворять потребности людей в тех или иных услугах.
168. Выполнять математические расчеты по формулам.
169. Интересоваться проблемами региональной экономики.
170. Участвовать в олимпиадах по иностранному языку.
171. Посещать художественные музеи.
172. Играть на сцене в спектаклях.
173. Слушать классическую музыку.
174. Помогать преподавателю физкультуры в проведении занятия.

Обработка и интерпретация результатов

За каждый знак «+» в бланке ответов проставляется +1 балл, за каждый знак «-» проставляется -1 балл, за нулевой ответ — 0 баллов. В каждом из 29 столбцов бланка ответов подсчитывается количество положительных и отрицательных баллов.

Исходя из структуры бланка ответов определяются следующие виды профессиональных интересов (по столбцам).

Чем больше положительных ответов в столбце, тем выше степень выраженности интереса к данному виду профессиональной деятельности.

уровни выраженности:

от -12 до -6 — высшая степень отрицания данного интереса;

от -5 до -1 — интерес отрицается;

от +1 до +4 — интерес выражен слабо;

от +5 до +7 — выраженный интерес

от +8 до +12 — ярко выраженный интерес.
Бланк ответов к опроснику «Карта интересов»

Ф.И.О. ___________________________ возраст ______ дата заполнения _____________

Карта

RDR2 | Интерактивная карта локаций Red Dead Redemption 2

Интерактивная карта всех локаций RDR2

Обновление : обновление Red Dead Online от 28 июля может повлиять на расположение предметов мадам Назар — в настоящее время ведется расследование!

?
Показать все
Скрыть все
Интерьеры

Икс

Коллекционирование

Баунти плакат
14

Сигаретная карта
144

Кость динозавра
30

Ловец снов
20

экзотичный
198

могила
9

Запрос на охоту
5

Запрос на предмет
9

Легендарное животное
16

Легендарная рыба
14

Растение
115

Достопримечательность
52

разбой
13

Наскальная резьба
10

лачуга
38

сокровище
30

Пикапы

Добыча
88

Пункт
44

Оружие
28

Дикая лошадь
62

Онлайн

Костер
30

Убежище (онлайн)
29

Сокровище (онлайн)
116

Охотник за сокровищами
9

Карта сокровищ
22

Удобства

Магазин Приманок
1

цирюльник
3

мясник
6

Доктор
2

Быстрое путешествие
22

Продавец заборов
5

Главный магазин
8

Магазин оружейников
5

Гостиница
3

Продавец газет
6

Фото-студия
2

Почта
12

салон
9

Шоу
4

стабильный
7

Сценический тренер
11

портной
2

Железнодорожная станция
8

охотник, ставящий капканы
5

События

Убежище банды
11

Случайное событие
87

Незнакомец
32

Мини-игры

Блэк Джек
3

Домино
2

Филе пяти пальцев
4

покер
6

Другое

Лагерь
6

пасхальное яйцо
27

веха
61

Разное
49

Предметы мадам Назар

Бутылка алкоголя
55

Американский цветок
256

размерная стрелка
73

Птичье яйцо
64

Монета
91

Семейная реликвия
90

Ископаемое: прибрежное
0

Ископаемое: фауна
0

Ископаемое: океаническое
0

Ювелирные изделия: браслет
49

Ювелирные изделия: Серьги
66

Ювелирные изделия: Ожерелье
54

Ювелирные изделия: Кольцо
66

Мадам Назар
1

Таро: Кубки
84

Таро: Пентакли
84

Таро: Мечи
84

Таро: Жезлы
84

,

Карта Золотого побережья — The Elder Scrolls Online

Легенда сетевых карт The Elder Scrolls

Wayshrines — при посещении позволяют телепортироваться в это место. Быстрое путешествие между путевыми святилищами бесплатное, хотя быстрое путешествие к путевому святилищу из любого места будет стоить золота.

Места — Интересная область, посетите все места на карте для достижения.

Групповые локации — Групповая область интересов, области, предназначенные для исследования в группе с другими игроками.

Skyshards (уровень земли) — Skyshards на уровне земли или выше. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Skyshards (внутри темницы) — Skyshards в темнице. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Мировые боссы — мощные элитные схватки, чтобы победить его, вам понадобится помощь других игроков.

Спуск — пещеры, углубления, подземелья, инстансы или подземелья, предназначенные для одиночной или совместной игры.

Групповое подземелье — групповые подземелья, рейдовые подземелья, групповые инстансы, предназначенные для групп игроков.

Dark Anchors — точки возрождения сил Молаг Бала, каждые несколько минут здесь вы найдете групповую активность.

Камни Мундуса — посещение даст вам постоянное благословение, но только одно благословение за раз.

Торговец гильдии — В магазинах есть торговцы гильдии, предлагающие товары из различных гильдий игроков.

Ремесленная площадка — Специальные ремесленные станции, где вы можете создавать определенные наборы предметов.

Книги знаний — собирайте знания для улучшения навыков и опыта Гильдии магов.

Гробница предков — для выполнения квеста «Гробницы предков» посетите их все, чтобы узнать местонахождение потерянной библиотеки Андула (Морровинд).

Strider Caravaner Tower — Используйте их для быстрого бесплатного путешествия по Вварденфеллу (Морровинд).

Гостиница — Корпус игрока

Квартира — Корпус игрока

Маленький дом — Корпус игрока

Средний дом — корпус игрока

Большой дом — корпус игрока

Manor — Корпус игрока, самый большой

Квест-центры

,

Карта острова Блекрок — The Elder Scrolls Online

Легенда сетевых карт The Elder Scrolls

Wayshrines — при посещении позволяют телепортироваться в это место. Быстрое путешествие между путевыми святилищами бесплатное, хотя быстрое путешествие к путевому святилищу из любого места будет стоить золота.

Места — Интересная область, посетите все места на карте для достижения.

Групповые локации — Групповая область интересов, области, предназначенные для исследования в группе с другими игроками.

Skyshards (уровень земли) — Skyshards на уровне земли или выше. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Skyshards (внутри темницы) — Skyshards в темнице. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Мировые боссы — мощные элитные схватки, чтобы победить его, вам понадобится помощь других игроков.

Спуск — пещеры, углубления, подземелья, инстансы или подземелья, предназначенные для одиночной или совместной игры.

Групповое подземелье — групповые подземелья, рейдовые подземелья, групповые инстансы, предназначенные для групп игроков.

Dark Anchors — точки возрождения сил Молаг Бала, каждые несколько минут здесь вы найдете групповую активность.

Камни Мундуса — посещение даст вам постоянное благословение, но только одно благословение за раз.

Торговец гильдии — В магазинах есть торговцы гильдии, предлагающие товары из различных гильдий игроков.

Ремесленная площадка — Специальные ремесленные станции, где вы можете создавать определенные наборы предметов.

Книги знаний — собирайте знания для улучшения навыков и опыта Гильдии магов.

Гробница предков — для выполнения квеста «Гробницы предков» посетите их все, чтобы узнать местонахождение потерянной библиотеки Андула (Морровинд).

Strider Caravaner Tower — Используйте их для быстрого бесплатного путешествия по Вварденфеллу (Морровинд).

Гостиница — Корпус игрока

Квартира — Корпус игрока

Маленький дом — Корпус игрока

Средний дом — корпус игрока

Большой дом — корпус игрока

Manor — Корпус игрока, самый большой

Квест-центры

,

Карта Строс М’Кай — The Elder Scrolls Online

Легенда сетевых карт The Elder Scrolls

Wayshrines — при посещении позволяют телепортироваться в это место. Быстрое путешествие между путевыми святилищами бесплатное, хотя быстрое путешествие к путевому святилищу из любого места будет стоить золота.

Места — Интересная область, посетите все места на карте для достижения.

Групповые локации — Групповая область интересов, области, предназначенные для исследования в группе с другими игроками.

Skyshards (уровень земли) — Skyshards на уровне земли или выше. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Skyshards (внутри темницы) — Skyshards в темнице. Каждые три небесных осколка, собранные игроком, приносят одно очко навыков.

Мировые боссы — мощные элитные схватки, чтобы победить его, вам понадобится помощь других игроков.

Спуск — пещеры, углубления, подземелья, инстансы или подземелья, предназначенные для одиночной или совместной игры.

Групповое подземелье — групповые подземелья, рейдовые подземелья, групповые инстансы, предназначенные для групп игроков.

Dark Anchors — точки возрождения сил Молаг Бала, каждые несколько минут здесь вы найдете групповую активность.

Камни Мундуса — посещение даст вам постоянное благословение, но только одно благословение за раз.

Торговец гильдии — В магазинах есть торговцы гильдии, предлагающие товары из различных гильдий игроков.

Ремесленная площадка — Специальные ремесленные станции, где вы можете создавать определенные наборы предметов.

Книги знаний — собирайте знания для улучшения навыков и опыта Гильдии магов.

Гробница предков — для выполнения квеста «Гробницы предков» посетите их все, чтобы узнать местонахождение потерянной библиотеки Андула (Морровинд).

Strider Caravaner Tower — Используйте их для быстрого бесплатного путешествия по Вварденфеллу (Морровинд).

Гостиница — Корпус игрока

Квартира — Корпус игрока

Маленький дом — Корпус игрока

Средний дом — корпус игрока

Большой дом — корпус игрока

Manor — Корпус игрока, самый большой

Квест-центры

Достижение Stros M’Kai Locales

5 точек — Откройте для себя все поразительные места на Строс М’Кай

• Отвес торговца сыпью
• Лагерь гоблинов Dogeater
• Столп Поющего Солнца

Квесты Строс М’Кай

известных квестов для Строс М’Кай:

• Buried Secrets (2 уровень)
• Запястье мертвеца (2 уровень)
• Гоблин Марк (2 уровень)
• Невинный негодяй (2 уровень)
• Сокровища Изада (2 уровень)
• Прошлой ночью (2 уровень)
• Как мотыльки на свечу (2 уровень)
• Момент истины (2 уровень)
• Сфера в сборе (2 уровень)
• Тусклость короны (2 уровень)
• Сломанное копье (2 уровень)
• Капитан Копья (2 уровень)
• The Spearhead’s Crew (2 уровень)
• Промытый на берегу (2 ур.)
• Наконечник копья (3 уровень)

Достижение Строс М’Кай Skyshards

5 очков — Найдите все 3 небесных осколка в Строс М’Кай.Каждый небесный осколок можно получить один раз для каждого игрока. Каждые 3 собранных небесных осколка принесут вам 1 очко навыков.

• Через воду от западной стены.
• Пасть Могилы открыта.
• Разбился через крышу Saintsport.

Достижение рыболова Строс М’Кай

5 очков — Поймайте редкого эльферийского морского окуня в Строс М’Кай. Чтобы ловить рыбу, сначала найдите в мире рыболовную яму и нацелитесь на нее.Прежде чем ловить рыбу, у вас должна быть наживка.

Карты сокровищ Строс М’Кай

Есть 2 обычных карт сокровищ Строс М’Кай и 1 Имперских карт сокровищ Строс М’Кай. Вы должны прочитать карту, прежде чем сможете выкопать сокровища. Карты это блюр дроп с мобов.

Строс М’Кай Quest Hubs

Могила, Бзарк, Порт Хандинг, Сейнтспорт . В каждом Quest Hub есть своя линия квестов, связанных с общей историей.

Stros M’Kai Wayshrines

Порт Хандинг, Сейнтспорт, Песчаный грот . Если вы умрете, вас оживят в ближайшем дорожном святилище. Вы можете быстро перемещаться от одного дорожного святилища к другому, взаимодействуя с ним.

Строс М’Кай Мировые боссы

На Строс М’Кай нет мировых боссов. Мировые боссы могут сразиться с могущественной элитой, от одиночных боссов до нескольких врагов.

Общественные подземелья Строс М’Кай

На Строс М’Кай нет публичных подземелий .Подземелья, открытые для публики, вы можете встретить других игроков и их группы во время приключений.

Подземелья группы Строс М’Кай

На Строс М’Кай нет групповых подземелий . Групповые подземелья предоставят вам частную версию подземелья только для вас и вашей группы.

Stros M’Kai Dark Anchors

На Строс М’Кай нет темных якорей . Темные якоря — это разломы, которые Молаг Бал создал, чтобы соединить Тамриэль с его Даэдрическим Планом, точки появления своих сил.

,