Какой вид мышления контролируется левым полушарием головного мозга: Левое полушарие мозга важнее, чем правое

Содержание

За что отвечают левое и правое полушарие нашего мозга

Экология жизни: Мозг — сложная и взаимосвязанная система, самая крупная и функционально важная часть ЦНС. Его функции включают обработку сенсорной информации, поступающую от органов чувств, планирование, принятие решений, координацию, управление движениями, положительные и отрицательные эмоции, внимание, память. Высшая функция, выполняемая мозгом — мышление.

Можно легко протестировать, какое из полушарий мозга у Вас активно в данный момент. Посмотрите на эту картинку.

За что отвечают левое и правое полушарие нашего мозга

Если девушка на картинке вращается по часовой стрелке, то в данный момент у вас больше активно левое полушарие мозга (логика, анализ). Если же она поворачивается против часовой стрелки, то у вас активно правое полушарие (эмоции и интуиция).

В какую сторону девушка вращается у вас? Оказывается, что некоторым усилием мысли, можно заставить девушку вращаться в любую сторону. Для начала, попробуйте посмотреть на картинку расфокуссированным взглядом.

Если вы смотрите на картинку одновременно со своим партнером, другом, подругой, знакомым, очень часто бывает, что вы одновременно наблюдаете, как девушка вращается в две противоположные стороны – один видит вращение по часовой стрелке, а другой против. Это нормально, просто в данный момент у вас активны разные полушария мозга.

Сферы специализации левого и правого полушарий головного мозга



Левое полушарие


Правое полушарие

Основной сферой специализации левого полушария является логическое мышление, и до недавнего времени врачи считали это полушарие доминирующим. Однако фактически оно доминирует только при выполнении следующих функций.


Левое полушарие мозга отвечает за языковые способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает факты, имена, даты и их написание.


Аналитическое мышление:

Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Именно оно анализирует все факты. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием.


Буквальное понимание слов: 

Левое полушарие способно понимать только буквальный смысл слов.


Последовательная обработка информации:

Информация обрабатывается левым полушарием последовательно по этапам.


Математические способности: Числа и символы также распознаются левым полушарием. Логический аналитический подходы, которые необходимы для решения математических, проблем, тоже являются продуктом работы левого полушария.


Контроль за движениями правой половины тела. Когда вы поднимаете правую руку, это означает, что команда ее поднять поступила из левого полушария.


Основной сферой специализации правого полушария является интуиция. Как правило, его не считают доминирующим. Оно отвечает за выполнение следующих функций.


Обработка невербальной информации:

Правое полушарие специализируется на обработке информации, которая выражается не в словах, а в символах и образах.


Пространственная ориентация: Правое полушарие отвечает за восприятие месторасположения и пространственную ориентацию в целом. Именно благодаря правому полушарию можно ориентироваться на местности и составлять мозаичные картинки-головоломки.


Музыкальность: Музыкальные способности, а также способность воспринимать музыку зависят от правого полушария, хотя, впрочем, за музыкальное образование отвечает левое полушарие.

Метафоры: С помощью правого полушария мы понимаем метафоры и результаты работы чужого воображения. Благодаря ему мы можем понимать не только буквальный смысл того, что слышим или читаем. К примеру, если кто-то скажет: «Он висит у меня на хвосте», то как раз правое полушарие поймет, что именно хотел сказать этот человек.

Воображение: Правое полушарие дает нам возможность мечтать и фантазировать. С помощью правого полушария мы можем сочинять различные истории. Кстати говоря, вопрос «А что, если…» также задает правое полушарие.


Художественные способности: Правое полушарие отвечает за способности к изобразительному искусству.

Эмоции: Хотя эмоции и не являются продуктом функционирования правого полушария, оно связано с ними более тесно, чем левое.

Секс: За секс отвечает правое полушарие, если вы, конечно, не слишком озабочены самой техникой этого процесса.

Мистика: За мистику и религиозность отвечает правое полушарие.

Мечты: Правое полушарие отвечает также и за мечты.


Параллельная обработка информации:

Правое полушарие может одновременно обрабатывать много разнообразной информации. Оно способно рассматривать проблему в целом, не применяя анализа. Правое полушарие также распознает лица, и благодаря ему мы можем воспринимать совокупность черт как единое целое.


Контролирует движения левой половины тела: Когда вы поднимаете левую руку, это означает, что команда поднять ее поступила из правого полушария.

Схематично это можно представить следующим образом:

За что отвечают левое и правое полушарие нашего мозга

Это, конечно, шуточный тест, но он имеет долю правды. Вот еще один вариантов вращающейся картинки.

За что отвечают левое и правое полушарие нашего мозга

После просмотра этих картинок особый интерес представляет изображение с двойным вращением.

За что отвечают левое и правое полушарие нашего мозга

Как еще можно проверить, какое из полушарий у вас больше развито?

  • сожмите ладони перед собой, теперь сплетите пальцы рук и заметьте, большой палец какой руки оказался сверху.
  • похлопайте в ладоши, отметьте какая рука сверху.
  • скрестите руки на груди, отметьте какое предплечье сверху.
  • определите ведущий глаз.

Как можно развить способности полушарий.

Существует несколько простых способов развития полушарий. Самый простой из них — увеличение объема работы, на которой ориентировано полушарие. Например, для развития логики Вам необходимо решать математические задачи, отгадывать кроссворды, а для развития воображения посещать художественную галерею и т.п.

 

Следующий способ – максимально задействовать сторону тела, контролируемую полушарием – для развития правого полушария необходимо работать левой частью тела, а для проработки левого полушарий — с правой. Например, вы можете рисовать, прыгать на одной ноге, жонглировать одной рукой.

Развить полушарие поможет упражнение, на осознание правого и левого полушария мозга. 

1. Подготовка к упражнению.

Сядьте прямо, закройте глаза. Дыхание должно быть спокойным и равномерным.

Зрительно представьте себе Ваш мозг, состоящий из двух полушарий и разделенный на две половины с помощью мозолистого тела. (См. рис выше)  Сконцентрируйтесь на своем мозге.

Пробуем (в своем воображении) установить связь со своим мозгом, попеременно заглядывая левым глазом в левое полушарие мозга, а правым — в правое. Затем,  обоими глазами смотрим внутрь, на середину мозга с мозолистым телом.

Это Вам будет интересно:

Факты о психологических особенностях человека, которые Вас удивят

Как молитва меняет кровь

2. Выполнение упражнения.

Медленно вдыхаем, наполняемся воздухом и задерживаем дыхание ненадолго. Во время выдоха направляем поток нашего сознания, как прожектор, на левое полушарие и «смотрим» на эту часть мозга. Затем снова делаем вдох, задерживаем дыхание и на выдохе направляем прожектор на правое полушарие головного мозга.

Представляем себе: слева — четкое логическое мышление; справа — мечта, интуиция, вдохновение.

Слева: вдох, пауза, выдох связан с проекцией числа. Справа: вдох, пауза, выдох связан с проекцией буквы. Т.е. слева: число «1» число «2» число «3» и т.д. Справа: буква «А» буква «Б» буква «В» и т.д.

Эту комбинацию чисел и букв продолжаем до тех пор, пока она вызывает приятные ощущения. Буквы и числа можно поменять местами, или заменить их чем-то другим — например, лето — зима, белый — черный.опубликовано econet.ru

За что «отвечают» левое и правое полушарие нашего мозга

Мозг — сложная и взаимосвязанная система, самая крупная и функционально
важная часть ЦНС. Его функции включают обработку сенсорной информации, поступающую
от органов чувств, планирование, принятие решений, координацию, управление
движениями, положительные и отрицательные эмоции, внимание, память. Высшая
функция, выполняемая мозгом — мышление.

Можно легко протестировать, какое из полушарий мозга у Вас активно в данный
момент. Посмотрите на эту картинку.

Если девушка на картинке вращается по часовой стрелке, то в данный момент у
вас больше активно левое полушарие мозга (логика, анализ). Если же она
поворачивается против часовой стрелки, то у вас активно правое полушарие
(эмоции и интуиция).

В какую сторону девушка вращается у вас? Оказывается, что некоторым усилием
мысли, можно заставить девушку вращаться в любую сторону. Для начала,
попробуйте посмотреть на картинку расфокуссированным взглядом.

Если вы смотрите на картинку одновременно со своим партнером, другом,
подругой, знакомым, очень часто бывает, что вы одновременно наблюдаете, как
девушка вращается в две противоположные стороны – один видит вращение по
часовой стрелке, а другой против. Это нормально, просто в данный момент у вас
активны разные полушария мозга.

Сферы специализации левого и правого полушарий головного мозга

Левое
полушарие
Правое
полушарие
Основной сферой специализации левого полушария
является логическое мышление, и до недавнего времени врачи считали это
полушарие доминирующим. Однако фактически оно доминирует только при
выполнении следующих функций.

Левое полушарие мозга отвечает за языковые
способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает
факты, имена, даты и их написание.

Аналитическое мышление:

Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Именно оно анализирует все
факты. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием.

Буквальное понимание слов: 

Левое полушарие способно понимать только буквальный смысл слов.

Последовательная обработка информации:

Информация обрабатывается левым полушарием последовательно по этапам.

Математические способности: Числа и символы также
распознаются левым полушарием. Логический аналитический подходы, которые
необходимы для решения математических, проблем, тоже являются продуктом
работы левого полушария.

Контроль за движениями правой половины тела. Когда вы поднимаете
правую руку, это означает, что команда ее поднять поступила из левого
полушария.

Основной сферой специализации правого полушария
является интуиция. Как правило, его не считают доминирующим. Оно отвечает за
выполнение следующих функций.

Обработка невербальной информации:

Правое полушарие специализируется на обработке информации, которая выражается
не в словах, а в символах и образах.

Пространственная ориентация: Правое полушарие
отвечает за восприятие месторасположения и пространственную ориентацию в
целом. Именно благодаря правому полушарию можно ориентироваться на местности
и составлять мозаичные картинки-головоломки.

Музыкальность: Музыкальные способности, а также способность воспринимать музыку зависят
от правого полушария, хотя, впрочем, за музыкальное образование отвечает
левое полушарие.

Метафоры: С помощью правого
полушария мы понимаем метафоры и результаты работы чужого воображения.
Благодаря ему мы можем понимать не только буквальный смысл того, что слышим
или читаем. К примеру, если кто-то скажет: «Он висит у меня на
хвосте», то как раз правое полушарие поймет, что именно хотел сказать
этот человек.

Воображение: Правое полушарие дает
нам возможность мечтать и фантазировать. С помощью правого полушария мы можем
сочинять различные истории. Кстати говоря, вопрос «А что, если…»
также задает правое полушарие. Художественные способности: Правое полушарие
отвечает за способности к изобразительному искусству.

Эмоции: Хотя эмоции и не
являются продуктом функционирования правого полушария, оно связано с ними
более тесно, чем левое.

Секс: За секс отвечает
правое полушарие, если вы, конечно, не слишком озабочены самой техникой этого
процесса.

Мистика: За мистику и
религиозность отвечает правое полушарие.

Мечты: Правое полушарие
отвечает также и за мечты.

Параллельная обработка информации:

Правое полушарие может одновременно обрабатывать много разнообразной
информации. Оно способно рассматривать проблему в целом, не применяя анализа.
Правое полушарие также распознает лица, и благодаря ему мы можем воспринимать
совокупность черт как единое целое.

Контролирует движения левой половины тела: Когда вы поднимаете
левую руку, это означает, что команда поднять ее поступила из правого
полушария.

Схематично это можно представить следующим образом:

Это, конечно, шуточный тест, но он имеет долю правды. Вот еще один
вариантов вращающейся картинки.

После просмотра этих картинок особый интерес представляет изображение с
двойным вращением.

Как еще можно проверить, какое из полушарий у вас больше развито?

— сожмите ладони перед собой, теперь сплетите пальцы рук и заметьте,
большой палец какой руки оказался сверху.

—  похлопайте в ладоши, отметьте какая
рука сверху.

—  скрестите руки на груди, отметьте
какое предплечье сверху.

—  определите ведущий глаз.

Как можно развить способности полушарий.

Левое полушарие мыслит логически. Правое помогает
создавать новое, генерировать идеи, как это сейчас модно говорить. Однако можно
быть математиком с хорошо развитым левым полушарием и при этом ничего нового не
выдумать. А можно быть творцом и сыпать идеи налево и направо и ни одну из них
не реализовать из-за непоследовательности и нелогичности своих действий. Такие
люди тоже встречаются. И не хватает им только одного: работы над
совершенствованием своего мозга, приведения его в гармоничное состояние.

А тем временем психофизиологи уже давно разработали систему упражнений для
этого. Хорошо в этом отношении музыка нтам, например, пианистам. Их с раннего
детства уже делали гармоничными. Ведь самый главный инструмент для развития
мозга — это руки. Действуя двумя руками, человек развивает оба полушария.

Итак, перейдём к упражнениям. Многие из них нам хорошо известны с детства. 

1. «Ухо-нос». Левой рукой берёмся за кончик носа, а правой — за
противоположное ухо, т.е. левое. Одновременно отпустите ухо и нос, хлопните в
ладоши, поменяйте положение рук «с точностью до наоборот». Я
пробовала, в детстве получалось лучше.

2. «Зеркальное рисование». Положите на стол чистый лист бумаги,
возьмите по карандашу. Рисуйте одновременно обеими руками
зеркально-симметричные рисунки , буквы. При выполнении этого упражнения вы
должны почувствовать расслабление глаз и рук, потому что при одновременной
работе обоих полушарий улучшается эффективность работы всего мозга.

3. «Колечко». Поочерёдно и очень быстро перебираем пальцы рук,
соединяя в кольцо с большим пальцем указательный, средний, безымянный, мизинец.
Сначала можно каждой рукой отдельно, потом одновременно двумя руками.

Теперь вспомним уроки физкультуры. Недаром нас заставляли делать упражнения, в
которых нужно было левой рукой доставать до правой ноги и наоборот. Они ведь
тоже развивают наши полушария, и помогают им работать согласованно. 

Замечательно помогает развивать полушария мозга нейролингвистическое
программирование, сокращённо НЛП. Мне понравилась одна из техника НЛП, которая
называется «Скорая помощь». 

Она помогает снимать эмоциональное напряжение, улучшает работоспособность, развивает
внимание, мышление и межполушарные связи. Выполнять это упражнение трудно и при
этом интересно.

Объясняю порядок действий. Перед вами лежит листок с буквами алфавита, почти
всеми. Под каждой буквой написаны буквы Л, П или В. Верхняя буква проговаривается,
а нижняя обозначает движение руками. Л — левая рука поднимается в левую
сторону, П — правая рука поднимается в правую сторону, В — обе руки поднимаются
вверх. Всё очень просто, если бы не было так сложно всё это делать
одновременно. Упражнение выполняется в последовательности от первой буквы к
последней, затем от последней буквы к первой. На листке записано следующее.

А Б В Г Д

Л П П В Л

Е Ж З И К

В Л П В Л 

Л М Н О П

Л П Л Л П

Р С Т У Ф

В П Л П В

Х Ц Ч Ш Я

Л В В П Л

Глядя на картинку, надо произнести вслух как можно быстрее цвета, которыми
написаны слова.

Вот так можно развивать свой драгоценный мозг на
благо себе. Тренируйтесь на здоровье и с удовольствием! А главное, почувствуйте
разницу между собой прежним и собой натренированным!

В завершение этой темы, хочу продемонстрировать еще одну уникальную
возможность Вашего мозга — прочтите текст с картинки:

За что отвечает левое полушарие мозга? | Вечные вопросы | Вопрос-Ответ

Американские нейрохирурги Джозеф Боген и Филип Фогель, а также нейропсихолог Роджер Сперри в середине ХХ века установили, что правое и левое полушария мозга выполняют разные познавательные функции. Однако результаты их исследования многими были неправильно поняты, из-за чего возникло убеждение, что у всех людей преобладает одно из полушарий мозга: правое отвечает а логику и рассудительность, а левое — за образное мышление и творческие способности.

На самом деле все люди в одинаковой степени используют как правое, так и левое полушарие головного мозга. Каждое из них обеспечивает разные принципы восприятия действительности, организации речи и распознавания цвета.

Восприятие действительности

Левое полушарие обеспечивает восприятие действительности последовательно, поэтапно, выстраивая цепочки, алгоритмы, оперируя фактом, деталью, символом, знаком. Оно отвечает за абстрактно-логический компонент в мышлении, что дает возможность запоминать отдельные факты, имена, даты и их написание. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием.

Организация речи

Левое полушарие мозга обеспечивает общие способности к речи, анализу, детализированию и абстракции. Оно отвечает за грамматическое оформление высказывания и характеристику свойств предметов. Это полушарие воспринимает только буквальный смысл слов, поэтому воспроизводит точные, дословно воспринимаемые обозначения, «слова-концепты».

Цвет

Левое полушарие обеспечивает словесное кодирование цветов с помощью относительно редких в языке названий, созданных на основе сравнения с предметами. Это такие названия цветов, как терракотовый, вишневый, цвет морской волны и т. п.

Как работает левое полушарие мозга у левшей?

По подсчетам социологов, от 5 до 15% жителей Земли — левши. Ученые установили, что использование ими левой руки в качестве ведущей связано с особенностью функционирования их мозга. Считается, что левое полушарие мозга этих людей отвечает за те задачи, с которыми справляется правое у правшей, и наоборот. Это так, но лишь отчасти. Например, локализация общих речевых функций в левом полушарии свойственна 95% правшей, а функционирование их в правом у левшей наблюдается только в 30% случаях.

Скорее, особенность функционирования полушарий мозга левшей отражает специфику их взаимодействия. Например, при движении ведущей рукой мозг правшей активизируется локально в левом полушарии, тогда как у левшей — в обоих. В состоянии спокойного бодрствования полушария мозга у правшей работают более синхронно, чем у левшей. А вот при переходе от бодрствования ко сну картина меняется: у правшей нарушается синхронность в работе полушарий, а у левшей она изменяется незначительно.

За что «отвечают» левое и правое полушарие нашего мозга

Основной сферой специализации левого полушария
является логическое мышление, и до недавнего времени врачи считали это
полушарие доминирующим. Однако фактически оно доминирует только при
выполнении следующих функций.
Левое полушарие мозга отвечает за языковые
способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает
факты, имена, даты и их написание.

Аналитическое мышление:

Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Именно оно анализирует все
факты. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием.

Буквальное понимание слов:

Левое полушарие способно понимать только буквальный смысл слов.

Последовательная обработка информации:

Информация обрабатывается левым полушарием последовательно по этапам.

Математические способности: Числа и символы также
распознаются левым полушарием. Логический аналитический подходы, которые
необходимы для решения математических, проблем, тоже являются продуктом
работы левого полушария.
Контроль за движениями правой половины тела. Когда вы поднимаете
правую руку, это означает, что команда ее поднять поступила из левого
полушария.

Основной сферой специализации правого полушария
является интуиция. Как правило, его не считают доминирующим. Оно отвечает за
выполнение следующих функций.

Обработка невербальной информации:

Правое полушарие специализируется на обработке информации, которая выражается
не в словах, а в символах и образах.

Пространственная ориентация: Правое полушарие
отвечает за восприятие месторасположения и пространственную ориентацию в
целом. Именно благодаря правому полушарию можно ориентироваться на местности
и составлять мозаичные картинки-головоломки.

Музыкальность: Музыкальные способности, а также способность воспринимать музыку зависят
от правого полушария, хотя, впрочем, за музыкальное образование отвечает
левое полушарие.

Метафоры: С помощью правого
полушария мы понимаем метафоры и результаты работы чужого воображения.
Благодаря ему мы можем понимать не только буквальный смысл того, что слышим
или читаем. К примеру, если кто-то скажет: «Он висит у меня на
хвосте», то как раз правое полушарие поймет, что именно хотел сказать
этот человек.

Воображение: Правое полушарие дает
нам возможность мечтать и фантазировать. С помощью правого полушария мы можем
сочинять различные истории. Кстати говоря, вопрос «А что, если…»
также задает правое полушарие. Художественные способности: Правое полушарие
отвечает за способности к изобразительному искусству.

Эмоции: Хотя эмоции и не
являются продуктом функционирования правого полушария, оно связано с ними
более тесно, чем левое.

Секс: За секс отвечает
правое полушарие, если вы, конечно, не слишком озабочены самой техникой этого
процесса.

Мистика: За мистику и
религиозность отвечает правое полушарие.

Мечты: Правое полушарие
отвечает также и за мечты.

Параллельная обработка информации:

Правое полушарие может одновременно обрабатывать много разнообразной
информации. Оно способно рассматривать проблему в целом, не применяя анализа.
Правое полушарие также распознает лица, и благодаря ему мы можем воспринимать
совокупность черт как единое целое.

Контролирует движения левой половины тела: Когда вы поднимаете
левую руку, это означает, что команда поднять ее поступила из правого
полушария.

Правополушарное мышление: значение и упражнения для развития

Правополушарное мышление

Слышали ли вы когда-нибудь о том, что все люди представляют собой две категории – «художники» и «мыслители». Что это значит? А то, что у одних людей лучше всего развито правое полушарие мозга, которое обеспечивает образное мышление, а у других – левое полушарие, которое отвечает за логическое мышление. Конечно, эта теория множество раз подвергалась научной критике, однако при этом в сознании современного человека прочно закрепилось понятие, что творческое и логическое начало личности напрямую зависит от преобладания деятельности правого либо левого полушарий. Некоторые психологи и нейрофизиологи считают, что то, какое полушарие работает лучше, напрямую отражается в способностях человека, его характере. Некоторые учёные утверждают, что гораздо большей ценностью обладает развитое правополушарное мышление. Почему? Ответ вы найдёте в нашем материале.

О работе двух полушарий

Исследователь процессов интеллекта и творчества Пол Торренс был в числе первых, кто обратил внимание на особенности работы полушарий головного мозга человека. Учёный провёл эксперимент, в ходе которого было установлено 4 типа мышления:

  • левополушарное мышление — то, которое строится на логике и анализе
  • правополушарное мышление – где мыслительным процессом движут эмоции, интуиция и образы
  • смешанное мышление – где в равной степени активно и правое, и левое полушарие, каждое из которых включается в нужный момент
  • интегрированное мышление – когда правополушарное и левополушарное мышление работают одновременно.

Торренс подчёркивал, что среди выделенных типов мышления нет хороших и плохих: каждый имеет свои преимущества и недостатки.  Однако учёные в последнее время всё больше придают значение развитию именно правополушарного мышления.

Как узнать, какое полушарие преобладает?

Узнать, какое полушарие у вас доминирует можно с помощью специальных тестов. А самый простой способ это выяснить – прислушаться к себе. Если вы полагаетесь на интуицию при принятии решений, доверяете своим чувствам и ощущениям, если не особенно стремитесь к лидерству и управлению  человеческими ресурсами, если музыка способна вызвать у вас переживания, а кинолента – сильные эмоции, — у вас преобладает деятельность правого полушария. Если же вам нравится быть лидером и организатором, Вам не сложно произнести убедительную речь, вы склонны анализировать любую проблему, раскладывая её на составляющие, — у вас левополушарный тип мышления.

Характеристики правополушарного мышления

Человек, у которого преобладает правополушарное мышление, часто использует интуитивный подход к решению жизненных проблем и профессиональных задач. Логику такая личность подключает в ситуациях крайней необходимости. Для правополушарного человека имеют ценность высокие идеалы и нравственные ориентиры, он склонен философствовать. «Художнику» не нравится, когда им кто-то управляет: он предпочитает действовать по собственной инициативе. Для правополушарного человека важны отношения с окружающими. Такой человек способен рождать уникальные идеи, создавать нечто новое, прекрасное.

Надо сказать, что классическая система образования построена так, чтобы развивать преимущественно левополушарное мышление, практически полностью игнорируя развитие правополушарных навыков. Это выражено в том, что детей и студентов учат лишь запоминать и воспроизводить информацию в рамках учебной программы, максимум – мыслить логически, и очень мало уделяют внимание развитию образного мышления, воображения, фантазии, интуиции, творчества. К сожалению, правополушарное, творческое мышление не культивируется в традиционных учебных заведениях и, в результате, учащиеся становятся обычными «стандартными» взрослыми. Такой подход значительно ограничивает процесс развития личности, делает его односторонним.

Зачем развивать правополушарное мышление?

Немало учёных подчёркивали особую ценность правополушарного мышления. Один из основателей научной педагогики, немецкий исследователь Иоганн Фридрих Гербарт отмечал, что плохой педагог преподносит истину, а хороший учит её находить. Нейропедагог Наталия Трауготт говорила, что «нужно предостеречь образовательную систему от левополушарного обучения, так как это воспитывает людей, которые не будут способны осуществлять реальные действия в реальных ситуациях».  Профессор Т. П. Хризман сетовал, что «исчезают правополушарники – генераторы идей. Вопрос стоит серьёзно: надо спасать нацию».

«Эксперимент в области педагогики и психологии, проведённый американскими, швейцарскими и австрийскими учёными показал, что школьники начали значительно преуспевать во всех дисциплинах, когда обычную школьную программу уменьшили за счёт  увеличения часов уроков музыки». 

В последнее время актуализировался вопрос интенсивного развития правополушарного мышления. К примеру, способность образно и комплексно мыслить, быстро генерировать идеи – важнейшие навыки современного топ-менеджера, который работает зачастую в условиях хаоса и стресса. Крупнейшие компании – банки, ритейлеры, производители – не пренебрегают развитием интуитивно-сенсорного мышления своих сотрудников, в том числе и руководящего состава. Следовательно, правополушарное мышление следует развивать для того, чтобы преуспеть и улучшить качество жизни.

Упражнения для активизации правого полушария

«Рекомендация. Интуицию, внутреннее образное видение, комплексный подход – все эти проявления правополушарного мышления можно развивать. Делать это можно как самостоятельно (с помощью известных методик Генриха Альтшуллера, Эдварда де Боно, Майкла Микалко, Тони Бьюзена, Джулии Камерон, Мерили Зденек  и других), а можно, заняться интенсивной тренировкой креативности в группе на специальном тренинге».

Начните тренировку правого полушария с помощью несложных упражнений, которые выполняются в паре.

  1. Упражнение «Образы». Удобно сядьте и закройте глаза. Сконцентрируйтесь на своём дыхании: дышите глубоко, с каждым вдохом всё более успокаиваясь и сосредотачиваясь на собственных ощущениях. Вдыхайте и выдыхайте легко, свободно. Почувствуйте, что вам тепло, уютно, комфортно и вы вдыхаете чистый, свежий и прохладный воздух. Так вы успокаиваетесь и настраиваетесь для нового вида деятельности. Теперь ваш партнёр будет медленно зачитывать слова, которые нужно почувствовать, ощутить максимально реалистично. Сосредоточьтесь на содержании слов. Проговаривайте слова про себя и представляйте услышанное в своём воображении.

Вначале зрительные образы: банан, река, лес, цветок, пчела, красный, игра, ласковый, мастерить, плести.

Далее – слуховые образы: шум моря, звук движущегося трамвая, звуки фортепиано, звон колокольчика, порывы ветра, падающие капли, чириканье воробьёв, эхо, шёпот.

Телесные образы: поглаживание меха, тающая снежинка, тёплый пар, хождение по мягкому ковру, горячая вода, острая игла, рыбная чешуя, мягкий пух.

И в конце – обонятельные и осязательные образы: аромат свежей розы, запах сена, запах хвои, вкус только что разрезанного апельсина, ломтик шоколада, канапе с красной крупной икрой.

  1. Упражнение «Пословицы». Ваш партнёр по упражнению загадывает какую-либо хорошо знакомую всем пословицу или поговорку и пытается объяснить молча, невербально (только с помощью мимики и жестов), что он загадал. Вы угадываете. Потом – меняетесь ролями.

Удачи в развитии правополушарного мышления! Ваше мнение: каким образом правополушарное,  интуитивно-образное мышление связано с лидерством?

Автор: Оксана Седашова

Творчество и логика: миф о функциональной асимметрии полушарий головного мозга

Творчество и логика: миф о функциональной асимметрии полушарий головного мозга

«За логическое мышление отвечает левое полушарие головного мозга, а за творческое – правое» — это «изречение», как и множество других, ему подобных, очень распространено не только среди обычных людей, но и среди специалистов – даже в книгах, посвящённых правильному мышлению, саморазвитию и некоторым иным подобным темам их можно найти немало. Но более всего интересно, удивительно и странно то, что истинному положению дел эти, можно без обиняков сказать, мифы относятся очень и очень слабо.

Миф о том, что полушария головного мозга функционально асимметричны, является одним из наиболее популярных мифов, касающихся мозга, которые вообще сегодня можно встретить. Наряду с мифом о том, что человек использует свой мозг лишь на 10%, он является, пожалуй, лидером.

Несмотря на это, даже, казалось бы, профессиональные специалисты, обладающие серьёзными научными знаниями и всевозможными степенями и званиями, нередко утверждают, что данный миф является чистейшей воды правдой, и «пичкают» им умы незнающих людей. Хорошая же новость состоит в том, что миф о функциональной асимметрии полушарий головного мозга уже на протяжении довольно долгого времени относится к категории развеянных. Но давайте не будем забегать вперёд.

Основания для возникновения мифа о функциональной асимметрии полушарий головного мозга

Миф о функциональной асимметрии полушарий головного мозга появился не просто так. По большому счёту, причиной его возникновения стали результаты исследований, проводившихся с людьми с «расщеплённым мозгом», которые были организованы американским нейропсихологом и профессором психобиологии Роджером Сперри и командой его коллег.

В процессе исследований учёные проводили хирургические операции людям с «расщеплённым мозгом», в ходе которых разрезали мозолистое тело, соединяющее правое и левое полушария головного мозга друг с другом. Посредством такой операции, которая, к слову заметить, была самым крайним вариантом помощи, можно было избавить больных тяжёлой формой эпилепсии от сильнейших эпилептических припадков.

Благодаря лабораторным исследованиям пациентов с вышеназванным заболеванием, удалось выявить их поведенческие изменения, которые свидетельствовали о том, что полушария мозга работали независимо друг от друга. К примеру, пациенты, когда ощупывали какой-либо предмет правой рукой, могли распознать его и указать на его изображение, но не были способны произнести название этого предмета. А если установить между глазами человека с «расщеплённым мозгом» перегородку, а затем показать левому глазу (правое полушарие) фотографию нагого человека, он сразу же начнёт посмеиваться. Если же поинтересоваться у него, что вызвало его веселье, он ответит нечто вроде «на фотографии я увидел своего двоюродного брата, который всегда отменно шутит». Левое полушарие мозга не распознаёт фото, но с учётом того, что по большей части именно оно отвечает за обработку вербальных данных, оно самостоятельно станет формировать какое-нибудь правдоподобное объяснение.

Так, предъявляя разным полушариям, отдельно друг от друга, различные стимулы, учёные смогли выяснить, что они способны с относительным успехом выполнять и различные мыслительные действия. Например, у большего количества людей те области, которые отвечают за первичную обработку речевых данных (словообразование, грамматика и т.п.), располагаются в левом полушарии, а правое полушарие принимает участие, главным образом, в процессах эмоциональной оценки явлений, событий и объектов.

Кроме того, правое полушарие мозга было очень активно, когда задача, задаваемая человеку, решалась им при помощи озарения, где осознание проблемы и поиск решения осуществляется спонтанно, можно сказать, на уровне интуиции, что схоже с креативным мышлением.

Но, невзирая на это, различия между левым и правым полушариями нельзя считать понятными и чёткими в такой степени, чтобы делать какие-то конкретные выводы. И в большинстве случаев разговор ведётся не о том, что какое-то полушарие не способно на выполнение какой-то функции, а о том, что какое-то одно полушарие может выполнить эту функцию эффективнее и быстрее. К примеру, несмотря на то, что основная роль в обработке речи принадлежит левому полушарию, правое тоже принимает в этом процессе участие, занимаясь обработкой интонации и т.д.

Реальное положение вещей

Каждый должен понимать, что у здорового человека правое и левое полушарие взаимосвязаны друг с другом, и между ними постоянно происходит обмен информацией, а значит, то, что доступно одному полушарию, доступно и другому. К тому же, анализ данных, представленных функциональной МРТ показал, что оба полушария в процессе решения большинства задач «общаются» между собой.

Исходя их всего этого, нюансов, говорящих о различии двух полушарий мозга, несравнимо меньше, чем утверждают те, кто придерживается мнения о функциональной асимметрии полушарий. Функции, выполняемые обоими полушариями, в большей степени схожи друг с другом, нежели различны.

Нейробиологи нового поколения выражают своё несогласие с представителями их науки, которые придерживаются мнения о «непохожести» двух полушарий и утверждают, что они видят окружающую реальность по-разному – что левое полушарие отвечает за логическое мышление, а правое отвечает за всё, что связано с творчеством.

Помимо всего прочего, сложные формы деятельности (творчество и т.п.) могут включать в себя не только креативные задачи, но и вполне обыденные и рутинные, так что даже если посмотреть на вопрос различия полушарий с позиции людей, разделяющих функции правого и левого полушарий, успех в том же творчестве, безусловно, обусловлен успешным функционированием обоих полушарий.

Причины популярности мифа о левом и правом полушариях мозга

Так по какой же причине миф о функциональной асимметрии полушарий головного мозга так прочно въелся в сознание людей и получил огромнейшее распространение?

Одной из причин является сама простота трактовки работы головного мозга, которая, помимо всего остального, довольно легко укладывается в рамки здравого смысла. С одной стороны, человеку приходится выполнять различные виды деятельности, которые кардинально отличны друг от друга, но с другой стороны, мозг обладает двумя похожими половинами. Но зачем они мозгу? Скорее всего, именно для того, чтобы они выполняли различные задачи.

Другая причина заключается в том, что рассматриваемый нами миф активно культивируется популярными учёными, которые стремятся на этом заработать. Указывая на то, что современный социум не способен в полной мере оценить эмоциональное восприятие реальности, которое является свойством правого полушария, приверженцы различия полушарий начали заниматься рекламой замысловатых схем повышения активности полушария, как бы отвечающего за творчество. Многочисленные семинары, тренинги, публикации и книги этих людей обещают желающим развиваться устранить с их пути личностного развития любые барьеры, которые налагаются на человека закостенелой системой базового образования, одобряющей конкретно «левостороннее» мышление.

Те же, кто стремится развить правое полушарие, имеют в распоряжении огромное количество упражнений, самих по себе являющихся вполне безобидными и даже исключительно положительными, однако к этому самому «развитию» правого полушария никак не относящихся. Но ситуация усугубляется тем, что многие «специалисты» нередко предлагают людям начать использовать какие-то специальные устройства, гармонизирующие и синхронизирующие работу обоих полушарий.

Конечно же, каких-либо доказательств тому, что человек способен научиться использовать конкретное полушарие мозга в отдельности от второго, или, наоборот, научиться использовать их гармонично, не существует. На самом деле, если психика человека работает нормально, то для этой работы требуется активизация различных частей полушарий, а не их синхронизация по первому требованию «хозяина».

Итак, помните о том, что в процессе работы головного мозга здорового человека его полушария находятся в процессе взаимодействия друг с другом, а сама работа этих полушарий гармонизирована именно так, как это нужно. Так что не стоит заниматься «непонятно чем» — лучше выкинуть из головы идею о том, что полушария мозга отвечают за разные функции, и просто начать развивать свое мышление, независимо от того, какой деятельностью вы занимаетесь – логической или творческой.

Какое полушарие мозга у вас главное — Записки преподавателя

У девяноста пяти процентов людей обработкой вербальной информации занимается левое полушарие. Оно «знает», как действовать логично и всё анализировать, но оно никоим образом не связано с работой интуиции и воображения. И интуиция, и воображение — это сферы, на которых специализируется правое полушарие.

В нашем обществе логическое мышление, за которое отвечает левое полушарие, весьма ценят, а на интуицию и образное мышление, курируемые правым полушарием, не обращают особого внимания. У значительной части взрослого населения такая функция правого полушария, как воображение, практически не используется — взрослые разучились мечтать и фантазировать. Однако с помощью специальных упражнений можно развить скрытые возможности правого полушария, в частности воображение.
М. Зденек

Можно легко протестировать, какое из полушарий мозга у Вас активно в данный момент. Посмотрите на эту картинку.

Если девушка на картинке вращается по часовой стрелке, то в данный момент у вас больше активно левое полушарие мозга (логика, анализ). Если же она поворачивается против часовой стрелки, то у вас активно правое полушарие (эмоции и интуиция).

В какую сторону девушка вращается у вас? Оказывается, что некоторым усилием мысли, можно заставить девушку вращаться в любую сторону. Для начала, попробуйте посмотреть на картинку расфокуссированным взглядом.

Если вы смотрите на картинку одновременно со своим партнером, другом, подругой, знакомым, очень часто бывает, что вы одновременно наблюдаете, как девушка вращается в две противоположные стороны – один видит вращение по часовой стрелке, а другой против. Это нормально, просто в данный момент у вас активны разные полушария мозга.

Левое Правое
Основной сферой специализации левого полушария является логическое мышление, и до недавнего времени врачи считали это полушарие доминирующим. Однако фактически оно доминирует только при выполнении следующих функций.

Левое полушарие мозга отвечает за языковые способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает факты, имена, даты и их написание.

Аналитическое мышление:
Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Именно оно анализирует все факты. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием.

Буквальное понимание слов:
Левое полушарие способно понимать только буквальный смысл слов.

Последовательная обработка информации:
Информация обрабатывается левым полушарием последовательно по этапам.

Математические способности: Числа и символы также распознаются левым полушарием. Логический аналитический подходы, которые необходимы для решения математических, проблем, тоже являются продуктом работы левого полушария.

Контроль за движениями правой половины тела. Когда вы поднимаете правую руку, это означает, что команда ее поднять поступила из левого полушария.

Основной сферой специализации правого полушария является интуиция. Как правило, его не считают доминирующим. Оно отвечает за выполнение следующих функций.

Обработка невербальной информации:
Правое полушарие специализируется на обработке информации, которая выражается не в словах, а в символах и образах.

Пространственная ориентация: Правое полушарие отвечает за восприятие месторасположения и пространственную ориентацию в целом. Именно благодаря правому полушарию можно ориентироваться на местности и составлять мозаичные картинки-головоломки.

Музыкальность: Музыкальные способности, а также способность воспринимать музыку зависят от правого полушария, хотя, впрочем, за музыкальное образование отвечает левое полушарие.

Метафоры: С помощью правого полушария мы понимаем метафоры и результаты работы чужого воображения. Благодаря ему мы можем понимать не только буквальный смысл того, что слышим или читаем. К примеру, если кто-то скажет: «Он висит у меня на хвосте», то как раз правое полушарие поймет, что именно хотел сказать этот человек.

Воображение: Правое полушарие дает нам возможность мечтать и фантазировать. С помощью правого полушария мы можем сочинять различные истории. Кстати говоря, вопрос «А что, если…» также задает правое полушарие. Художественные способности: Правое полушарие отвечает за способности к изобразительному искусству.

Эмоции: Хотя эмоции и не являются продуктом функционирования правого полушария, оно связано с ними более тесно, чем левое.

Секс: За секс отвечает правое полушарие, если вы, конечно, не слишком озабочены самой техникой этого процесса.

Мистика: За мистику и религиозность отвечает правое полушарие.

Мечты: Правое полушарие отвечает также и за мечты.

Параллельная обработка информации:
Правое полушарие может одновременно обрабатывать много разнообразной информации. Оно способно рассматривать проблему в целом, не применяя анализа. Правое полушарие также распознает лица, и благодаря ему мы можем воспринимать совокупность черт как единое целое.

Контролирует движения левой половины тела: Когда вы поднимаете левую руку, это означает, что команда поднять ее поступила из правого полушария.

Как еще можно проверить, какое из полушарий у вас больше развито?

— сожмите ладони перед собой, теперь сплетите пальцы рук и заметьте, большой палец какой руки оказался сверху.
— похлопайте в ладоши, отметьте какая рука сверху.
— скрестите руки на груди, отметьте какое предплечье сверху.
— определите ведущий глаз.

Как можно развить способности полушарий.

Существует несколько простых способов развития полушарий. Самый простой из них — увеличение объема работы, на которой ориентировано полушарие. Например, для развития логики Вам необходимо решать математические задачи, отгадывать кроссворды, а для развития воображения посещать художественную галерею и т.п.

Следующий способ – максимально задействовать сторону тела, контролируемую полушарием – для развития правого полушария необходимо работать левой частью тела, а для проработки левого полушарий — с правой. Например, вы можете рисовать, прыгать на одной ноге, жонглировать одной рукой.

Развить полушарие поможет упражнение, на осознание правого и левого полушария мозга.

1. Подготовка к упражнению

Сядьте прямо, закройте глаза. Дыхание должно быть спокойным и равномерным.

Зрительно представьте себе Ваш мозг, состоящий из двух полушарий и разделенный на две половины с помощью мозолистого тела. (См. рис выше) Сконцентрируйтесь на своем мозге.

Пробуем (в своем воображении) установить связь со своим мозгом, попеременно заглядывая левым глазом в левое полушарие мозга, а правым — в правое. Затем, обоими глазами смотрим внутрь, на середину мозга с мозолистым телом.

2. Выполнение упражнения

Медленно вдыхаем, наполняемся воздухом и задерживаем дыхание ненадолго. Во время выдоха направляем поток нашего сознания, как прожектор, на левое полушарие и «смотрим» на эту часть мозга. Затем снова делаем вдох, задерживаем дыхание и на выдохе направляем прожектор на правое полушарие головного мозга.

Представляем себе: слева — четкое логическое мышление; справа — мечта, интуиция, вдохновение.

Слева: вдох, пауза, выдох связан с проекцией числа. Справа: вдох, пауза, выдох связан с проекцией буквы. Т.е. слева: число «1» число «2» число «3» и т.д. Справа: буква «А» буква «Б» буква «В» и т.д.

Эту комбинацию чисел и букв продолжаем до тех пор, пока она вызывает приятные ощущения. Буквы и числа можно поменять местами, или заменить их чем-то другим — например, лето — зима, белый — черный.

CC BY 4.0
Какое полушарие мозга у вас главное, опубликовано К ВВ, лицензия — Creative Commons Attribution 4.0 International.

Респект и уважуха

Почему левое полушарие мозга лучше понимает язык, чем правое — ScienceDaily

Нервные клетки в височной области мозга имеют больше синапсов в левом полушарии, чем в правом полушарии, что жизненно важно для быстрой обработки слуховой речи , согласно отчету, опубликованному исследователями из Рурского университета Бохума и Технического университета Дрездена в журнале Science Advances . Уже имеется достаточно свидетельств доминирования языка левого полушария; однако основные процессы на нейроанатомическом уровне еще не были полностью изучены.

Новая форма магнитно-резонансной томографии (МРТ) в сочетании с измерениями электроэнцефалографии (ЭЭГ) позволила объединить понимание микроструктуры височной плоскости со скоростью слуховой обработки речи. Команда, возглавляемая доктором Себастьяном Окленбургом, Патриком Фридрихом, Кристофом Францем, профессором доктором доктором h. с. Онур Гюнтюркюн и д-р Эрхан Генч излагают свои выводы в статье, опубликованной в научном журнале Science Advances от 11 июля 2018 года.

Доминирование левого полушария языка

Используя простой эксперимент, исследователи могут продемонстрировать, насколько лучше левое полушарие, когда дело доходит до обработки слуховой речи: при воспроизведении двух разных слогов, например «Да» и «Ба», слева и справа от человека. через наушники, большинство людей скажут, что они слышали этот слог только правым ухом. Причина: язык, воспринимаемый правым ухом, обрабатывается левым полушарием.Когда мозговые волны измеряются с помощью ЭЭГ, выясняется, что левое полушарие быстрее обрабатывает слуховую речевую информацию.

«Исследователи давно определили, что область мозга, которая имеет решающее значение для обработки слуховой речи, то есть височная плоскость, часто больше в левом полушарии, чем в правом», — говорит Себастьян Окленбург из исследовательского подразделения биопсихологии в Бохуме. Исследователи из Франкфурта позже обнаружили, что в мозгу умерших людей, которые пожертвовали свои тела науке, нервные клетки в левом височном поясе имеют большее количество нейронных синапсов, чем в правом полушарии.

Новый метод измерения облегчает понимание ранее невозможных

«Однако ранее не было понятно, является ли эта асимметричная микроструктура решающим фактором превосходства левого полушария при обработке слуховой речи», — объясняет Эрхан Генч, также член исследовательского отдела биопсихологии. Поскольку до недавнего времени не существовало метода подсчета количества нейронных синапсов у живых людей, это количество не могло быть окончательно связано с производительностью слуховой обработки речи.Теперь исследователи закрыли этот пробел с помощью так называемой дисперсии ориентации нейритов и визуализации плотности.

Применяя эту высокоспецифичную технологию МРТ, биопсихологи измерили плотность и пространственное расположение невритов planum temporale почти у ста участников теста. В то же время они использовали измерения ЭЭГ для анализа скорости обработки слуховой речевой информации как в левом, так и в правом полушариях у одних и тех же людей.

Более высокая скорость благодаря большему количеству нейритов

Результат: участники теста, которые были способны обрабатывать слуховую речь в левом полушарии с высокой скоростью, обладали необычайно большим количеством плотно упакованных нейритов в левой височной плоскости.«Именно из-за этой микроструктуры обработка слуховой речи происходит быстрее в левом полушарии; эти люди, вероятно, также способны декодировать то, что они слышат, с более высокой временной точностью», — заключает Окленбург. «Таким образом, более высокая плотность связи является решающим компонентом языкового превосходства нашего левого полушария», — добавляет Генч.

История Источник:

Материалы предоставлены Рурским университетом Бохума . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

,

Ваш левый мозг · Frontiers for Young Minds

Аннотация

В то время как большинство людей предпочитают чистить зубы правой рукой, бросать мяч или держать теннисную ракетку, левши предпочитают использовать левую руку. Это касается примерно 10% всех людей. Было время (не так давно), когда левши подвергались стигматизации (см. Глоссарий) в западных (и других) сообществах: это считалось плохим признаком, если вы были левшами, а дети-левши часто вынуждены писать правой рукой.Это бессмысленно: нет ничего плохого в том, чтобы быть левшой, и попытки писать не любимой рукой разочаровывают почти всех. На самом деле наука может учиться у левшей, и в этой статье мы обсуждаем, как это может быть. Мы рассмотрим, почему одни люди левши, а другие нет, чем мозг левшей отличается от мозга правшей и почему ученые в первую очередь изучают левшу.

Почему ты левша?

Несмотря на многолетние исследования, причина, по которой один человек оказывается левшой, а другой не остается загадкой. частично наследуется (см. Глоссарий): родители-левши, как правило, имеют больше детей-левшей, чем родители-правши. Исследования, сравнивавшие однояйцевых близнецов с разнояйцевыми близнецами (см. Глоссарий), показывают, что наследственность составляет около 25% [1], что предполагает генетический вклад в предпочтение рук. Обратите внимание, однако, что если наследственность наследуется только на 25%, то большинство факторов, способствующих леворукости, не являются напрямую генетическими. Очень обсуждаемое влияние оказывает уровень гормона тестостерона в утробе матери (в утробе), когда еще не родившийся ребенок ( плод ) развивается.Другая возможность заключается в том, что на ручность влияют случайные («случайные») процессы, которые происходят на раннем этапе развития будущего ребенка, когда он еще очень маленький. Что касается наследственных факторов, исследователи обнаружили несколько генов, которые могут быть вовлечены в ручность. Интересно, что, похоже, не существует одного гена, который определяет, левши люди или нет. Скорее всего, это разные генетические влияния.

Конечно, дети учатся у своих опекунов, поэтому можно ожидать, что если один из родителей левша, ребенок может стать левшой просто в результате подражания.Одна из причин, по которой это не может быть полной историей, заключается в том, что предпочтение рук можно наблюдать еще до рождения. Плоды любят передвигаться, и можно достаточно хорошо предсказать предпочтения рук ребенка, посмотрев, какой рукой он предпочитает двигать до рождения, как это видно с помощью ультразвукового сканирования [2]. Это наблюдение ручности плода не согласуется с выводом о том, что некоторые дети меняют свои предпочтения рук, по крайней мере, до 2 лет [3, 4]. Возможно, некоторые люди при рождении являются левшами или правшами, тогда как у других предпочтение отдается позже, в первые годы жизни.

Вы не понимаете, что делает человека левшой или нет? И мы тоже! Какими бы ни были точные причины, это не простая история, а очень сложное взаимодействие генов, окружающей среды и случайности. Оставим пока эту тему и посмотрим на левшу.

Чем отличается левша?

Иногда люди удивляются, узнав, что мозг левшей отличается от мозга правшей. Но очевидно, что они должны отличаться в некоторых отношениях: левши используют руки (и ноги) иначе, чем правши, и они делают это часто на протяжении всей жизни.Вполне естественно, что части мозга, контролирующие движения, у левшей и правшей должны быть разными (рис. 1). Сравните это с опытными музыкантами: они много тренируются в тонких движениях, и это влияет на их мозг 1 . Чтобы точно изучить, чем мозг левши и правши различаются, нам нужно взглянуть на латерализацию мозга .

Figure 1 - Brain activation when participants imagined performing common hand actions.

  • Рис. 1. Активация мозга, когда участники представляли, как выполняют обычные действия руками.
  • Участники-левши и правши представили себе выполнение таких действий, как бросание или письмо.Поразительно, что у левшей (желтый) были активированы только области правого полушария мозга, тогда как у правшей (синий) все было наоборот. Таким образом, левши воображают, что пишут левой рукой, которой в основном управляет правое полушарие, и наоборот для правшей. Фотография Виллемса и др. [8].

Латерализация мозга связана с тем, что левое и правое полушарие мозга не одинаковы. Обе стороны различаются по анатомии, а также по тому, что они делают.Между прочим, латерализация наблюдается и в остальной части тела: две руки выглядят немного по-разному и способны выполнять разные действия; сердце смещено к одной стороне полости тела и т. д. Левши отличаются от правшей тем, что у них, как правило, меньше латерализация мозга. Хорошо известным примером этого является язык, который в основном является функцией левого полушария мозга у правшей 2 . Хотя левосторонние языковые области в мозгу по-прежнему важны для левшей, разница между левым и правым полушариями обычно менее заметна.Похожий пример связан с восприятием лица, которое у большинства людей расположено вправо, а это означает, что в основном правые части мозга реагируют на лица. Опять же, левши, как правило, относительно часто используют как левую, так и правую области мозга, когда видят лицо [5].

Думают ли левши иначе?

Означает ли это, что левши думают иначе? Ну да и нет. Было много предположений о повышении креативности левшей, но убедительных доказательств этому очень мало.Повышенные музыкальные способности — еще один часто упоминаемый навык, которым могут обладать левши, но, опять же, очень мало доказательств, подтверждающих это. Многие утверждения о превосходных навыках левшей основаны на списках известных музыкантов, которые распространяются в Интернете. Забавно, но эти списки охватывают несколько десятилетий поп-музыки, и вы обнаружите (если попробуете), что для каждого гитариста-левши в таких списках вы легко можете найти достаточное количество гитаристов-правшей, чтобы соответствовать обычному 9: 1. соотношение правшей и левшей в популяции.Хотя нет убедительных доказательств того, что левши более одарены, чем правши, верно и обратное: нет четких доказательств того, что левши хуже справляются с тестами на познание. Это предлагалось давно (см. Наш комментарий о стигме выше).

Но левши могут думать иначе в другом отношении. Мощная идея состоит в том, что мы понимаем слова действия, такие как «письмо», используя части нашего мозга, которые контролируют наши собственные движения, как если бы мы писали сами, когда видим или слышим слово «письмо».Эту идею иногда называют «воплощенным познанием». Это было проверено путем изучения активности левой и правой моторной коры (области мозга, участвующей в движении) у левшей и правшей, когда они слушали такие слова, как «письмо» [6]. Левши активировали моторную кору, которая контролирует их левую руку, тогда как правши активировали моторную кору, которая контролирует их правую руку — как если бы они действительно писали, в то время как они только слушали слово.

Кстати, левши и правши различаются по тому, как они оценивают положительные и отрицательные атрибуты вещей в пространстве вокруг них.В одном эксперименте участникам пришлось судить «Фриблз» (бессмысленные цифры; см. Рис. 2) с точки зрения честности и интеллекта. Цифры отображались либо в левой, либо в правой части экрана. Левши оценили цифры, представленные слева, более положительно, а правши оценили цифры, представленные справа, более положительно [7].

Figure 2 - Participants were asked to circle which of two “Fribbles” they thought was most intelligent, happy, etc.

  • Рисунок 2. Участников попросили обвести в кружок, какой из двух «фриков», по их мнению, был самым умным, счастливым и т. Д.
  • Левши оценили Fribbles, представленные в левой части страницы, как более позитивные, а правши — наоборот.Объяснение этого открытия заключалось в том, что левши наиболее свободно действуют левой стороной своего тела, а правши — правой стороной. Из-за этой разницы в беглости положительные и отрицательные установки также отображаются на противоположных сторонах пространства [7, 9].

Кажется, то, как мы делаем что-то руками, влияет на наше мышление, по крайней мере, в некоторой степени.

Почему мы изучаем левшу?

Левша — явление само по себе интригующее.Однако ученые не изучают леворукость только потому, что это забавная тема. Левша может пролить свет на различные вопросы, выходящие за рамки изучения предпочтений рук per se . Вот еще два примера в дополнение к уже описанному нами исследованию:

  • Человеческая уникальность. Другие приматы (например, человекообразные обезьяны) не демонстрируют такой сильной популяционной предвзятости к использованию правой руки, как люди. В ходе эволюции в мозгу, должно быть, произошли изменения, в результате которых большинство людей предпочли использовать правую руку, в то же время сохраняя стабильное меньшинство, которое предпочитает делать что-то левой рукой.Почему это было так и в чем могли быть преимущества? Латерализация языка в мозгу (см. Выше) привела к предположению, что древние люди сначала начали общаться руками, а разговорный язык развили только позже.
  • Гены, которые создают лево-правую асимметрию в мозге. Идентификация генов, влияющих на предпочтение рук, может пролить свет на латерализацию мозга и других функций организма. Как это происходит в процессе развития, до сих пор плохо изучено, но это очень важный аспект нашей биологии.

Сводка

Левши составляют значительное меньшинство людей (не менее 10%). Предпочтение рук частично передается по наследству, что указывает на генетический вклад. Тем не менее, соответствующие гены, вероятно, будут взаимодействовать с факторами окружающей среды и случайностями, чтобы определить ручку конкретного человека. Мозг у левшей и правшей несколько различается. У левшей мозг менее латерализован, а это означает, что две половины мозга менее различимы, чем у правшей.Изучение левшей может помочь нам ответить на несколько важных научных вопросов. Все это означает, что у левшей есть много причин чувствовать себя особенными, ведь в конце концов, подавляющее большинство людей не левши. В то же время смелые заявления о творчестве и других способах, которыми левши могут быть одаренными, вероятно, не соответствуют действительности.

Сноски

[1] Кроме того, люди, рожденные с исключительными свойствами частей своего мозга, участвующих в движении и восприятии музыки, могут быть предрасположены к тому, чтобы стать квалифицированными музыкантами.

[2] Это не означает, что правая часть мозга ничего не делает во время понимания речи. Напротив, он тоже активен, но в меньшей степени, чем левая сторона.

Глоссарий

Стигматизация: Не одобрять людей с определенной характеристикой или поведением.

Однояйцевые и разнояйцевые близнецы: Однояйцевые близнецы развиваются в результате одного оплодотворения и, следовательно, имеют практически всю свою ДНК.Они отличаются от разнояйцевых близнецов, которые развиваются в результате разных оплодотворений и связаны только генетически, как и любая другая пара братьев и сестер.

Наследственность: Характеристика, которая может передаваться по наследству, поскольку гены влияют на способ ее развития.


Дополнительная литература

Макманус, И. С. 2002. Правая рука, левая рука. Лондон: Феникс.

Смитс, Р. 2011. Загадка леворукости. Лондон: Reaktion Books.

Виллемс Р.М., Ван дер Хаген, Л., Фишер, С. Э., и Франк, К., 2014. С другой стороны: включение левшей в когнитивную нейробиологию и нейрогенетику. Туземный Rev. Neurosci. doi: 10.1038 / nrn3679 Доступно по адресу: http://pubman.mpdl.mpg.de/pubman/item/escidoc:1922356:4/component/escidoc:1937998/Willems_vdHaegen_fisher_francks_2014.pdf


Благодарности

Мы благодарны Элен Коше и Жаклин Фагар за их полезные предложения по разделу развития.


Список литературы

[1] Медланд, С. Э., Даффи, Д. Л., Райт, М. Дж., Геффен, Г. М., Хэй, Д. А., Леви, Ф. и др. 2009. Генетическое влияние на ручность: данные из 25 732 австралийских и голландских близнецов. Нейропсихология 47: 330–7. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2008.09.005

[2] Хеппер, П. Г. 2013. Происхождение латеральности в развитии: гибкость плода. Девиация Psychobiol. 55: 588-95. DOI: 10.1002 / dev.21119

[3] Коше, Х.2012. Развитие предпочтения рук к объектно-направленным действиям и указательным жестам: продольное исследование в возрасте от 15 до 25 месяцев. Девиация Psychobiol. 54: 105-11. DOI: 10.1002 / dev.20576

[4] Фагард Дж. И Локман Дж. Дж. (2005). Влияние ограничений задачи на (би) мануальную стратегию младенцев по захвату и изучению предметов. Младенческое поведение. Девиация 28: 305-15. DOI: 10.1016 / j.infbeh.2005.05.005

[5] Виллемс, Р. М., Пилен, М. В., и Хагоорт, П. (2010). Церебральная латерализация визуальных областей, избирательных по лицу и по телу, зависит от руки. Cereb. Cortex 20: 1719–25. DOI: 10.1093 / cercor / bhp234

[6] Виллемс, Р. М., Хагоорт, П., и Касасанто, Д. 2010. Специфичные для тела представления глаголов действия: нейронные свидетельства от правшей и левшей. Psychol. Sci. 21: 67-74. DOI: 10.1177 / 0956797609354072

[7] Касасанто, Д. 2009. Воплощение абстрактных понятий: хорошее и плохое для правшей и левшей.J. Exp. Psychol. Gen.138: 351–67. DOI: 10.1037 / a0015854

[8] Виллемс Р. М., Тони И., Хагоорт П. и Касасанто Д. 2009. Моторные образы движений рук, специфичные для тела: нейронные свидетельства от правшей и левшей. Фронт. Hum. Neurosci. 3:39. DOI: 10.3389 / нейро.09.039.2009

[9] Блэкман, К. 2009. Левша или Правый? Новое понимание того, как мы думаем. Стэнфордский отчет. Доступно по адресу: http://news.stanford.edu/news/2009/august3/lefty-decision-study-080509.html

,

В чем разница между правым и левым мозгом?

У вас правое или левое полушарие?

Это популярный вопрос, который стоит на грани звуковой нейробиологии. Предполагается, что левое полушарие будет более творческим и артистичным, а правое — более организованным и логичным. Действительно, Google «доминирование правого полушария» или «доминирование левого полушария», и вы найдете бесконечные сообщения в блогах на эту тему. Вы также найдете викторины, которые призваны рассказать читателям, что они за человек.

Но настоящая наука утверждает, что доминирования правого или левого полушария не существует.

В широкомасштабном двухлетнем исследовании, опубликованном в 2013 году в журнале PLOS One, исследователи изучили мозг более 1000 человек и не нашли доказательств значительных различий в преобладании со стороны мозга у разных людей.

Но ведь между полушариями есть различия, не так ли?

Да.

У вас может не быть более доминирующей половины, но ваш мозг действительно разделен на два полушария, левое и правое.

И левое и правое полушария не одно и то же. Однако они очень похожи и повторяются. Большинство процессов, которые вы найдете в левой части, также происходят и в правой, и наоборот.

Книга «Заболевания нервной системы: учебник» (Imperial Company Printers, 1995) неврологов из Дартмута доктора Александра Ривза и доктора Рэнда Свенсона цитирует доктора Гарольда Вольфа — одного из великих ученых-исследователей мозга 20-го века. — утверждая, что оба полушария мозга обладают «способностью выражать соответствующие чувства, аппетиты и побуждения; способностью [к]… обучению, памяти, логике и т. Д.; способность поддерживать соответствующие пороги и терпимость к разочарованиям и неудачам, а также быстро оправляться от их последствий; способность поддерживать эффективные и хорошо модулируемые защитные реакции (т. е. подавление, отрицание, притворство, рационализация, обвинение, отказ, фантазия, деперсонализация, обсессивно-компульсивное поведение и паттерны телесных реакций, включая питание, дыхание, метаболизм и т. д.) ».

Это какой-то плотный текст, но суть проста: в вашем мозгу почти все, что делает вас человеком, существует по обе стороны от органа.

Нужны доказательства? Если вы удалите полушарие из мозга трехмесячного ребенка — операцию, которую врачи иногда проводят в случаях тяжелой эпилепсии и других расстройств, согласно Кливлендской клинике — этот ребенок все еще может расти с нормальной памятью и нормальным здоровьем. личность. По данным Scientific American, хирурги проводили операцию, известную как гемисферэктомия, «сотни раз» за последнее столетие.

Итак, в чем разница между двумя полушариями?

В общем, левая часть вашего мозга контролирует правую часть вашего тела, а правая часть вашего мозга контролирует левую часть вашего тела, согласно веб-сайту The Brain from Top to Bottom, который был написан и разработан. Бруно Дубук, нейробиолог из Университета Макгилла в Монреале.С зрением все становится сложнее: нервы с левой стороны обоих глаз соединяются с левой стороной мозга, а нервы с правой стороны обоих глаз соединяются с правой частью мозга.

В 19 веке пара нейробиологов — доктор Пьер Поль Брока и доктор Карл Вернике — обнаружили, что у людей, которые боролись с обработкой речи, как правило, были повреждены определенные области левого полушария мозга. Исследователи пришли к выводу, что эти две области важны для обработки речи, сообщая миру, что язык живет в левом полушарии.Эта идея, вероятно, лежит в основе представления о том, что левое полушарие более творческое, а правое — более аналитическое. [Галерея изображений: Мозг Брока]

Позже, по словам Энн Стайлз, профессора английского языка, повесть Роберта Льюиса Стивенсона «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда» помогла распространить представление о левом и правом полушарии в популярной культуре. в университете Сент-Луиса.

Но асимметрии Брока и Вернике непостоянны от одного мозга к другому.

Примерно у 5 процентов правшей ключевые центры языковой обработки находятся в правой части мозга, а у 30 процентов левшей эти центры находятся в правой части мозга, пишет Дубук. ,Кроме того, у большинства людей оба полушария принимают участие в каком-либо аспекте речи. Люди с повреждением левого полушария могут переучивать речь, используя правое полушарие.

Исследователи все еще работают над пониманием всей степени различий между двумя полушариями и между людьми с разными видами асимметрии в мозгу. Но идея людей с правым и левым полушариями? Это миф.

Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована в 2011 году.

Первоначально опубликовано на Live Science.

,

МОЗГ Сверху ВНИЗ

9000

9000

Когда вы слышите звук, ваш мозг
сначала автоматически определяет, исходит ли он от человеческого голоса или от какого-то
другой источник.Затем, если источником является человеческий голос, ваш мозг решает,
звук является слогом или нет, и, наконец, является ли это реальным словом или псевдословом
(группа звуков, не имеющая значения). Получая функциональные изображения мозга
пока испытуемые слушали эти различные звуки, исследователи смогли
различать те области мозга, которые участвуют в простом слушании
к звукам и тем областям, которые участвуют в их понимании.

Хотя термины «площадь Брока»
и площадь Вернике широко используются, важно помнить, что
границы этих областей четко не определены и могут отличаться от одного человека
другому.Также следует отметить, что эти области также могут быть задействованы в функциях
кроме языка.

Первоначально считался «центром языка»,
Район Брока теперь рассматривается как часть сложной сети
в семантической, синтаксической и фонологической обработке и даже в задачах, не связанных
к языку (например, движение ).
Эта новая концепция предполагает, что подразделения
этой области может существовать, или даже то, что ее действительно можно определить только
в более абстрактных терминах.Таким образом, со временем можно будет увидеть район Брока.
как историческое понятие, не имеющее истинных анатомических или функциональных коррелятов.

При проведении операций на головном мозге
без общей анестезии нейрохирурги, такие как Уайлдер Пенфилд и Джордж
Одеман обнаружил, что применение электрических раздражителей непосредственно к участкам
кора головного мозга, вовлеченная в язык, может нарушать языковые функции в определенных
очень специфические способы.Если, например, во время разговора испытуемый слабый стимул
применяется к части левого полушария, соответствующей Брока
области, испытуемый начнет проявлять нерешительность в своей речи. Но если
достаточно сильный раздражитель применяется к той же области, человек становится неспособным
говорить вообще.

Любопытно, но стимулирующие сайты близки к Broca’s
область иногда производит разные эффекты, стимулируя участки, расположенные дальше
прочь может производить похожие.Это наблюдение привело многих исследователей к утверждению
что области мозга, участвующие в речи, вероятно, далеки
более сложный, чем предлагает модель Гешвинда-Вернике.

ПЛОЩАДЬ БРОКА, ПЛОЩАДЬ ВЕРНИКЕ И ДРУГИЕ
ЯЗЫКОВЫЕ ОБРАБОТКИ В МОЗГЕ

На протяжении многих лет ученые
понимание того, как мозг обрабатывает язык, было довольно простым: они считали
что Вернике
область интерпретировала слова, которые мы слышим или читаем, а затем передавала эту информацию
через плотный пучок волокон к области Брока, из которой генерируются любые слова
что мы говорили в ответ.Но последующие эксперименты с визуализацией мозга
выявили существование третьей области мозга, которая также необходима
для языка.

Эта область представляет собой нижнюю теменную долю, также известную как
как «территория Гешвинда» в честь американского невролога
Норман Гешвинд, предвидевший его важность еще в 1960-х годах. Визуализация мозга
исследования теперь показали, что нижняя теменная долька (угловая извилина и супрамаргинальная
извилина) связана большими пучками нервных волокон с обеими областями Брока
и район Вернике.Следовательно, информация может перемещаться между этими последними
две области либо напрямую, через дугообразный пучок, либо через вторую, параллельную
путь, который проходит через нижнюю теменную долю.

В
нижняя теменная долька левого полушария находится в ключевом месте в
мозг, на стыке слуховой, зрительной и соматосенсорной коры, с
который очень сильно связан. Кроме того, нейроны этой дольки имеют
особенности мультимодальности, что означает, что они могут обрабатывать различные
виды раздражителей (слуховые, зрительные, сенсомоторные и др.)) одновременно. Эта комбинация
черт делает нижнюю теменную долю идеальным кандидатом для поимки
множественные свойства устных и письменных слов: их звучание, их внешний вид,
их функции и т. д. Эта долька может, таким образом, помочь мозгу классифицировать и маркировать
вещи, что является предпосылкой для формирования концепций и абстрактного мышления.

В
нижняя теменная долька — одна из последних структур человеческого мозга, которая имеет
развились в ходе эволюции.Эта структура, по-видимому, существует в рудиментарной форме в мозге других приматов,
что указывает на этот язык
могли развиться за счет изменений в существующих нейронных сетях, а не
через появление совершенно новых структур в мозгу.

нижняя теменная долька также является одной из последних структур, созревающих у человека.
детей, и есть основания полагать, что это может сыграть ключевую роль в
овладение языком. Позднее созревание этой структуры объяснило бы:
среди прочего, почему дети не могут начать читать
и пишите, пока им не исполнится 5 или 6 лет.

Спустя годы и особенно
с момента появления технологий визуализации мозга ученые верят в
анатомические и функциональные границы области Брока, Вернике
область и нижняя теменная долька сильно изменились. Но кажется
все более и более вероятно, что, поскольку
с другими системами мозга эти
Вариации отражают существование нескольких субрегионов с различными функциями.

У большинства людей правое полушарие
не является доминирующим полушарием для языка.Но даже тогда это все равно
в понимании простых слов, коротких фраз, метафорического языка и просодии .

При повреждении левого полушария правое полушарие
может играть еще более важную роль в языке. Один из таких случаев касается молодых
дети, страдающие частыми эпилептическими припадками, которые плохо реагируют
к лекарствам, что ставит под угрозу их когнитивное развитие.

Если
фокус этих припадков находится только в одном полушарии, но они затрагивают оба
полушарий может быть выполнена операция, называемая полусферэктомией , в
удаление большой части больного полушария успешно контролирует
судороги.Если удаленное полушарие является доминирующим для языка
у этого ребенка (обычно левого), а ребенок очень маленький, правое полушарие
практически полностью возьмет на себя его языковые функции.

Это явление
предполагает, что у правого полушария есть все, что нужно для выполнения основных функций
языка. Эти операции также показали, что пластичность
правого полушария остается за пределами того, что обычно считается критическим
срок для изучения языка
.

000

000

0009

000

000

Модель, впервые предложенная Geschwind
с тех пор претерпел множество изменений.Например, теперь мы знаем, что когда кто-то
читает слово, их мозг не должен преобразовывать его в псевдо-слуховой ответ
прежде, чем они смогут это произнести. Фактически, визуальная информация с печатных
слово, кажется, передается из зрительной коры в область Брока без
приходится проходить через угловую извилину.

Слепые люди используют пальцы для
читать символы в виде выпуклых точек шрифта Брайля.Теперь мы знаем, что в
людей, слепых от рождения, зрительная кора отвечает за
информация, полученная через пальцы, когда они читают шрифт Брайля, несмотря на
полное отсутствие какого-либо визуального ввода.

Пока чтение
требует скоординированной работы визуального
система и ее языковая система, письменность основана
по координации своей языковой системы и двигательной системы, которая контролирует
точный
жесты, связанные с письмом.

Термины « alexia »
и « аграфия »
относятся к неспособности читать и писать соответственно. Эти двое
язык
расстройства, по-видимому, зависят от двух специализированных систем, которые
отчетливые и независимые.

Другое состояние, называемое
« аномия »,
состоит в трудности получения названий предметов. Часто наблюдается
последующее повреждение угловой извилины.

МОДЕЛИ ФУНКЦИЙ РАЗГОВОРНОГО И ПИСЬМЕННОГО ЯЗЫКА В
МОЗГ

самые ранние зародыши разговорной речи у людей относятся, возможно, к 2 миллионам
лет и сопровождались изменениями в мозге, которые позволили ему обрабатывать
такой язык эффективнее.Это не относится к письменным
язык, которому не более 4000 лет. Поэтому мы можем сказать, что люди
биологически созданы, чтобы говорить, но не читать и писать.

Как с
так много других функций, развитие речи у детей следует тем же
закономерность развития языка у своего вида: дети учатся читать
и пишут через несколько лет после того, как выучили разговорный язык. Система
символы графического языка, таким образом, добавляются в систему фонологического языка
символы, которые уже установлены.

Согласно
Модель Гешвинда-Вернике, когда один человек слышит, как другой говорит слово, это
сначала воспринимается слуховой корой, а затем передается в зону Вернике.

В отличие от этой модели, , когда кто-то читает слово ,
он достигает мозга через глаза, а не через уши. Следовательно, это воспринимается
сначала в виде графического узора первичным
зрительная кора, которая передает его угловым
извилины.Там, на стыке височной, затылочной и теменной долей,
расшифровывается написание слова. Нейроны угловой извилины также
особенно хорошо подходит для категоризации, концептуализации и установления связей между
различные характеристики объекта. Таким образом, угловая извилина будет прямо
участвует, когда вы присваиваете имя объекту или когда читаете его имя. Угловой
извилина также более активна, когда вы восстанавливаете значение слова или удерживаете
это в памяти на короткое время.

Из угловой извилины информация затем
перешел в прилегающий регион, район Вернике, где признан
как слово, связанное с его соответствующей слуховой формой. Оттуда, независимо
от того, было ли слово услышано или прочитано, сообщение отправляется в Broca
область, которая добавляет синтаксическую структуру и план артикуляции. Этот богатый, сложный
информация затем передается в двигатель
кора головного мозга, прилегающая к области Брока.Пирамидные нейроны двигательной
кора головного мозга посылает свои сигналы в мышцы рта и гортани, которые производят
сказанное слово.

Недавние исследования показали, что по крайней мере два разных
нейронные системы могут быть вовлечены в чтение. Согласно этой теории, мозг
читает в основном путем перевода письменных символов в соответствующие фонологические
элементы разговорной речи, а также путем установления связей между полными
образы написанных слов и их значений.Таким образом, этот последний процесс отзыва может
в некотором смысле сокращает процесс установления связей между словами »
фонологические подписи и их значения.

Как бы то ни было, читая
это очень быстрый процесс. По оценкам, мозг имеет лишь несколько десятых
второй переводить каждый символ в звук. Скорость этой обработки настолько
Важно то, что даже очень незначительные нарушения в обработке изображения, его цвета или
его контраста может быть достаточно, чтобы сделать чтение трудным.

Major
поражения в левой теменно-затылочной области могут привести к тому, что кто-то не сможет читать и / или
писать, сохраняя при этом свои разговорные способности. Напротив, поражения
в слуховых ассоциативных областях, таких как область Вернике, может помешать кому-то
как от понимания разговорной речи, так и от чтения.

Все чаще,
однако результаты исследований с использованием изображений мозга поднимают вопросы о классическом
модель локализованных языковых функций, предложенная Geschwind.Эти выводы
вместо этого спорите о зонах
конвергенции и более распределенной концепции языковых областей, которая
подразумевает параллельное кодирование и обработку информации.

Средняя часть нижнего
височная извилина (зона Бродмана 37) — еще одна ассоциативная область конвергенции
язык. Он расположен между зрительной корой и передней височной корой.
и становится более активным во время различных языковых задач, таких как чтение,
или произнесение названия предмета или буквы.Как и в угловой извилине, поражение
в средней части нижней височной извилины может вызвать дефицит чтения
и в идентификации объектов.

9000

г.
Комплементарность двух полушарий мозга

Учителя считали, что левша
у детей обязательно будет плохой почерк, и поэтому они вынуждены
пиши правой рукой.Ученые долго считали, что левши были
более восприимчивы к заиканию, чем правши,
дислексии,
и аллергии. Но недавние исследования показали, что левши на самом деле не
более подвержены физическим или психологическим расстройствам, чем правши.

Среди пожилых людей доля
левшей удивительно низка: от 1 до 2% среди людей в возрасте 80 лет,
по сравнению с 13% среди тех, кому за 20.В споре о причинах
из-за этой разницы некоторые утверждают, что левши чаще умирают от
несчастные случаи и патологические состояния. Но другие говорят, что быть левшой — это
в наши дни более социально приемлемы, в то время как многие пожилые люди, которые
левши были вынуждены вместо этого научиться пользоваться правой рукой. Вес
данные свидетельствуют о том, что последнее, социологическое объяснение более вероятно.

Обе руки и грамматика,
последовательный аспект языка, кажется, был приобретен
постепенно в ходе эволюции человека
.Например, некоторые
данные свидетельствуют о том, что 2–3 миллиона лет назад от 60 до 70% всех Australopithecus
были правши. В Homo habilis , жившем 1,5 миллиона лет назад,
примерно 80% населения были правшами. Затем около 150 000 лет
назад примерно 90% из первых Homo sapiens были правшами — примерно
такой же процент, как сегодня.

РАБОТА,
ЯЗЫК И ЛАТЕРАЛИЗАЦИЯ МОЗГА

Латерализация мозга
это явление, при котором данная функция преимущественно управляется одним
сторона мозга, а не другая.Левое и правое полушарие мозга
таким образом, являются местом различных когнитивных функций, взаимодополняемость которых обеспечивается
мозолистым телом, основным пучком нервных волокон, соединяющим два полушария.

Латерализация кажется гениальной стратегией, которая развивалась
ход человеческой эволюции, чтобы максимально использовать пространство, доступное в
головной мозг. Например, латерализация увеличивает скорость обработки, избегая
длинные пути, которые в противном случае потребовались бы для соединения регионов на противоположных сторонах
мозга.Также, когда две симметричные области на противоположных сторонах мозга
выполнять две разные функции, когнитивные способности мозга находятся в
чувство удвоилось.

Ручка
и язык — две сильно разветвленные функции. Хотя нет прямого
отношения между ними, тем не менее, латерализация умелой руки
влиять на латерализацию языка. Многие исследования с использованием таких тестов, как Wada
испытания (перейдите по ссылке на модуль инструментов слева), показали, что от 92 до 96%
правшей, — это левое полушарие.
для языка.

Для левшей ,
все немного сложнее, а результаты исследований менее последовательны.
Некоторые авторы говорят, что около 70% левшей имеют левостороннюю
язык, 15% — правосторонние, а 15% — двусторонние (их языковые функции
более равномерно распределены между двумя их полушариями). Но другие исследования
обнаружили, что только 15% левшей имеют левостороннюю ориентацию на язык
в то время как 15% — правосторонние, а 70% — в разной степени двусторонние.

Разница в языковом функционировании двух полушарий возрастает
возможность анатомических различий между языковыми областями слева
и правое полушарие мозга, потому что, хотя эти два полушария похожи
По внешнему виду они не являются точными копиями друг друга. Первые описания
асимметрии между областями, связанными с языком, по обе стороны мозга
еще в 19 веке, когда вскрытие мозга показало, что боковой
борозда в левом полушарии была длиннее и мельче, чем в правом.

Подробнее
недавно такие инструменты, как магнитно-резонансная томография (МРТ), открыли другие
лево-правые асимметрии в речевых областях мозга. Один из многих
значительная асимметрия наблюдается в области височной planum ,
расположен на верхней поверхности височной доли. Эта треугольная область,
который проникает глубоко в боковую борозду, образует сердце Вернике
область, одна из самых важных функциональных областей для языка.

Левый височный планум более развит
у 65% всех людей, а правая височная плоскость только у 10%. В некоторых
человеческий мозг, височная плоскость более чем в пять раз больше на
слева, чем справа, что делает его наиболее асимметричной структурой в мозге.

Это больший размер левой височной плоскости по сравнению с правой
уже присутствует в
плод, у которого его можно наблюдать с 31 недели беременности.Это наблюдение усиливает гипотезу генетического
предрасположенность к асимметрии мозга.

Потому что такое подавляющее большинство
людей — правши, левши быстро понимают, что они
живут в мире, где предметы предназначены для правшей.
От кофейников до электроинструментов и гитар — любых предметов, которые не являются идеально симметричными.
предназначены для «правшей». Результаты могут варьироваться от незначительных неудобств.
к серьезным травмам и даже смерти — статистика показывает, например, что
частота дорожно-транспортных происшествий и дорожно-транспортных происшествий выше среди левшей
чем среди правшей.

Но левша тоже может
преимущества. Например, в фехтовании большинство соперников
что лица всех участников — правши. Следовательно, фехтовальщики-левши будут иметь
гораздо больше опыта в отражении атак противников-правшей, чем
этим противникам придется отбивать атаки левшей.

9000

г.
Взаимодополняемость двух полушарий мозга

Определенные стимулы, которые кажутся похожими
может преимущественно активировать одно или другое полушарие, в зависимости от жизни
опыт заинтересованного человека.Например, для обычного человека
признавая
положение фигур на шахматной доске
пространственная задача и, следовательно, выполняется главным образом правым полушарием. Но для
шахматный мастер, это больше похоже на интерпретацию языка, имеющего свою грамматику
и, следовательно, вместо этого, как правило, выполняется левым полушарием.

Музыка
может также активировать левое полушарие больше, чем правое, в зависимости от того,
человек имеет музыкальное образование или нет.Это открытие противоречит самым ранним
гипотезы, согласно которым музыкальные функции мозга расположены исключительно
в правом полушарии.

Увеличение общего вклада
правое полушарие у левшей может объяснить, почему пропорция
левшей выше среди математиков и музыкантов, чем среди обычных
численность населения. Обе эти профессии применяют функции визуализации, которые обычно
расположен в этом полушарии.

ВКЛАД ПРАВИЛЬНОГО ПОЛУШАРИЯ В ЯЗЫК

Наши социальные
взаимодействия во многом основаны на нашем развивающемся социальном интеллекте в отношении
другие люди — то, что некоторые авторы называют «теорией
ума». Причина, по которой нам нужен такой интеллект, заключается в том, что помимо
понимая информацию, явно выраженную словами людей, мы
также должны постоянно расшифровывать свои убеждения, намерения, знания и эмоциональные
заявляет, собираемся ли мы эффективно взаимодействовать с этими людьми.

Следовательно,
если мы действительно хотим понять разговор с кем-то другим, нам нужно больше
чем простое владение основными элементами разговорного человеческого языка, потому что
этот человек также будет невербально выражать информацию, которая меняет значение
о том, что он или она говорит.

Фонологические, синтаксические и лексические
аспекты этого дискурса контролируются левым полушарием, поэтому
долгое время считался доминирующим
полушарие для языка.

Вклад правого полушария
к языковому поведению более тонкие и тонкие и не распознавались до тех пор, пока
намного позже. Правое полушарие дает возможность выйти за рамки буквального
значения слов и использует для этого несколько процессов. Новая наука о
общение с точки зрения «малого полушария» для языка
называется прагматика .

Прагматичный
функция — это способность понимать вещи, которые неявно означаются в
дискурса — например, значения метафор или таких вопросов, как «Do
у тебя есть свет? » когда
правши страдают повреждением правого полушария мозга, это
прагматическая функция затронута, и они склонны интерпретировать такие метафоры и
вопросы буквально.Фактически, эти люди реагируют именно так, как если бы они имели дело
с идиомами на иностранном языке: их грамматика и фонология могут быть правильными,
но они не понимают словесного юмора или метафор, которые носители языка
этого языка используют каждый день. Таким образом, внося вклад в эмоциональную и тональную
компонентов языка, правое полушарие обеспечивает вербальное общение с
дополнительные значения.

Где находится прагматическая функция в
мозги левшей? Исследователи не уверены.Есть много возможностей,
в зависимости от того, где у человека другие, обычные языковые способности
расположены: в левом полушарии, правом полушарии или в обоих.

В общем,
правое полушарие, кажется, демонстрирует склонность к пространственным задачам и распознаванию
лица и музыка, в то время как левое полушарие кажется более активным в борьбе с
язык и с вычислительными и логическими задачами. Но это, конечно, только
Обобщения: у нормальных людей два полушария работают вместе, обмениваясь
информация через мозолистое тело.

Это взаимодействие между двумя полушариями
основу для всего обширного сотрудничества, которое имеет место в центральном
нервная система и показывает, насколько два полушария дополняют друг друга
для большинства функций, включая язык.

При попытке сравнить размер
определенных гомологичных областей коры в левом и правом полушариях, исследователи
столкнуться с двумя основными препятствиями.Во-первых, вариации
среди людей часто больше, чем различия между полушариями.
Во-вторых, части мозга, которые отображают активность в функциональных изображениях мозга.
не обязательно совпадают с точными цитоархитектурными областями мозга.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *