Какое лишнее слово кошка солнце близко: Ответы к тесту на интеллект с расшифровкой

Ответы к тесту на интеллект с расшифровкой

При прохождении интеллектуальных тестов порой не просто хочется узнать свой результат в баллах, процентах и других условных единицах, но и найти свои ошибки и понять почему именно этот, а не другой вариант ответа является правильным. Ниже будут приведены правильный ответы на вопросы теста на интеллект с расшифровкой.

Вы ведь читаете эту статью после того, как прошли сам тест, а не перед прохождением?

Вопрос из психологического теста

12 ноября 2013 23:51

что тестируем? где каждому расшифровка?

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:45

Кошка! В этом слове три согласных и две гласных. В оставшихся словах по 4 согласных и две гласных

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:31

а правильный ответ есть? а то я совсем тупая…

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:31

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

близко… другая часть речи

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

все три можно аргументировать

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

Близко?

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

для меня солнце.Вот и видна психология-все отвечают по-разному)

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

близко

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

Солнце

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

ОтветитьНравится 

12 ноября 2013 23:30

ОтветитьНравится 

Какое слово лишнее кошка близко солнце

При прохождении интеллектуальных тестов порой не просто хочется узнать свой результат в баллах, процентах и других условных единицах, но и найти свои ошибки и понять почему именно этот, а не другой вариант ответа является правильным. Ниже будут приведены правильный ответы на вопросы теста на интеллект с расшифровкой.

Если бы я сказал, что небо находится внизу и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника

Правильный ответ: святым.
Тут все просто – небо внизу и жара зимой – противоположности. Значит и для преступника выбираем слово с противоположным значением.

Я думаю, что противоположное по смыслу слову «неточный» — это.

Правильный ответ: приблизительный.

Какое слово не связано с двумя другими: кошка, близко, солнце.

Правильный ответ: близко.
Кошка и солнце – это объекты, а близко – слово, характеризующее удаленность и расстояние.

Дом так относится к комнате, как дерево.

Правильный ответ: к листу.
Дом состоит из комнат, а дерево из листьев.

Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5, — будет.

Правильный ответ: 10.
Берем нечетные числа, т.е. 1, 3, 5 – каждое следующее образуется прибавлением двойки. Потом берем четные 2, 6 – разница между ними 4, значит к 6 прибавляем 4 и имеем продолжение ряда цифру 10.

Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 мин, отмеренных по точным часам, то эти часы.

Правильный ответ: спешат.
Возьмем стрелочные часы. Допустим время на них 12-00, а значит стрелки встретились. Через 65 минут будет время 1-05. А встретиться стрелки должны чуть позже пяти минут. А так как они встретились в данный момент – часы спешат.

Какое слово не относится к двум другим? Думать, видеть, слышать.

Правильный ответ: думать.
Видеть и слышать – формы восприятия внешнего мира. Думать – внутренняя обработка информации.

Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?

Правильный ответ: племянником.
У нас есть Мария и Александр, чьи родители являются братом и сестрой, соответственно Александр для отца Марии точно не дядя и не двоюродный брат.

Вы ведь читаете эту статью после того, как прошли сам тест, а не перед прохождением?

Этот сайт создан для людей, которые хотят добиться успеха в этой жизни, для тех, кто намерен быть здоровым, счастливым и процветающим человеком в любых условиях

Этот сайт для тех, кто хочет на сто процентов реализовать свои потенциальные возможности, несмотря на любые трудности и препятствия.

Свежие статьи

Разные статьи

Диванная комната

Почему так трудно бывает сохранять контроль над собой в стрессорных ситуациях?

Как работают наши генетичсекие программы и можно ли их обойти?

Тест Кеттела (форма «с») PF 16 (105 вопросов)

Вопросы^

64. Если человек не отвечает сразу после того, как я сказал ему что-нибудь, то я чувствую, что должно быть сказал какую-нибудь глупость.

70. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже если это неудобно для меня.

98. Я подвержен беспричинному страху и отвращению по отношению к некоторым вещам, например, к определенным животным, местам и т. д.

Ключ к тесту Кеттела:

При совпадении разделов а и с – 2 балла, в – 1 один балл

Значение шкал и средние показатели по ним:

Q 4 — расслабленность — фрустрированность (5.7)

О связи самооценки с личностными качествами, типом ВНД и вегетативными показателями организма в норме и при стрессе можно прочитать в книге:

Ю.В.Щербатых. Экзаменационный стресс: диагностика, течение, коррекция. Воронеж: Студия ИАН. 2000. — 168 с.

Подпишись на полезные рассылки по психологии и получи подарок: книгу «Стресс – молчаливый убийца. Что вы должны знать, чтобы не стать его жертвой».

Многофакторный опросник личности Рэймонда КЭТТЕЛА универсален, практичен, дает многогранную инфор­мацию об индивидуальности. Вопросы в нем отражают обычные жизненные ситуации. Опросник диагности­рует черты личности (факторы). Он используется во всех ситуациях, когда необходимо знать индивидуально­психологические особенности человека. Поэтому в нашем случае этот тест является незаменимым помощником при формировании пары «наставник – молодой специалист» (в то же время мы предлагаем не ограниваться только этим методом психодиагностики, данный тест – всего лишь пример подобного рода деятельности).

Сокращенный вариант опросника содержит 105 вопросов. Ответы заносятся на специальный опросный лист, а затем обсчитываются с помощью ключа. Совпадение с ключом ответов «а» и «с» оценивается двумя баллами, совпадение ответов «в» – одним баллом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопросов дает в результа­те значение фактора. Исключением является фактор В – здесь любое совпадение ответа с ключом дает 1 балл. Таким образом, максимальная оценка по каждому фактору – 12 баллов, по фактору В – 8 баллов, минимальная – 0 баллов.

Выделены следующие блоки факторов:

• интеллектуальные особенности: факторы В, М, Q1;
• эмоционально-волевые особенности: факторы С, G, I, О, Q3, Q4;
• коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия: факторы А, Н, F, E, N, L, Q2. Инструкция. Отвечая на каждый вопрос, необходимо выбрать один из трех предлагаемых ответов. Для этого в соответствующей клеточке на бланке ответов следует поставить крестик (левая клетка соответствует ответу «а», средняя – ответу «в», клетка справа – ответу «с»).

Какое слово не связано кошка близко солнце

Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5, … – это:
1. 10
2. 5
3. 7

правильный ответ — 10. почему?:confused:

Здесь каждое слово может быть «крайним» по отношению к двум оставшимся.

1. Думать — подразумевает что-то нематериальное;
или Думать (о чём-то), Видеть (что-то), Сломать (что-то).
2. Видеть — не подразумевает результата;
3. Сломать — не подразумевает процесс.

Многофакторный опросник личности Рэймонда КЭТТЕЛА универсален, практичен, дает многогранную инфор­мацию об индивидуальности. Вопросы в нем отражают обычные жизненные ситуации. Опросник диагности­рует черты личности (факторы). Он используется во всех ситуациях, когда необходимо знать индивидуально­психологические особенности человека. Поэтому в нашем случае этот тест является незаменимым помощником при формировании пары «наставник — молодой специалист» (в то же время мы предлагаем не ограниваться только этим методом психодиагностики, данный тест — всего лишь пример подобного рода деятельности).

Сокращенный вариант опросника содержит 105 вопросов. Ответы заносятся на специальный опросный лист, а затем обсчитываются с помощью ключа. Совпадение с ключом ответов «а» и «с» оценивается двумя баллами, совпадение ответов «в» — одним баллом. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопросов дает в результа­те значение фактора. Исключением является фактор В — здесь любое совпадение ответа с ключом дает 1 балл. Таким образом, максимальная оценка по каждому фактору — 12 баллов, по фактору В — 8 баллов, минимальная — 0 баллов.

Выделены следующие блоки факторов:

• интеллектуальные особенности: факторы В, М, Q1;
• эмоционально-волевые особенности: факторы С, G, I, О, Q3, Q4;
• коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия: факторы А, Н, F, E, N, L, Q2. Инструкция. Отвечая на каждый вопрос, необходимо выбрать один из трех предлагаемых ответов. Для этого в соответствующей клеточке на бланке ответов следует поставить крестик (левая клетка соответствует ответу «а», средняя — ответу «в», клетка справа — ответу «с»).

При прохождении интеллектуальных тестов порой не просто хочется узнать свой результат в баллах, процентах и других условных единицах, но и найти свои ошибки и понять почему именно этот, а не другой вариант ответа является правильным. Ниже будут приведены правильный ответы на вопросы теста на интеллект с расшифровкой.

Если бы я сказал, что небо находится внизу и что зимой̆ «жарко», я должен был бы назвать преступника

Правильный ответ: святым.
Тут все просто – небо внизу и жара зимой – противоположности. Значит и для преступника выбираем слово с противоположным значением.

Я думаю, что противоположное по смыслу слову «неточный̆» — это.

Правильный ответ: приблизительный.

Какое слово не связано с двумя другими: кошка, близко, солнце.

Правильный ответ: близко.
Кошка и солнце – это объекты, а близко – слово, характеризующее удаленность и расстояние.

Дом так относится к комнате, как дерево.

Правильный ответ: к листу.
Дом состоит из комнат, а дерево из листьев.

Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5, — будет.

Правильный ответ: 10.
Берем нечетные числа, т.е. 1, 3, 5 – каждое следующее образуется прибавлением двойки. Потом берем четные 2, 6 – разница между ними 4, значит к 6 прибавляем 4 и имеем продолжение ряда цифру 10.

Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 мин, отмеренных по точным часам, то эти часы.

Правильный ответ: спешат.
Возьмем стрелочные часы. Допустим время на них 12-00, а значит стрелки встретились. Через 65 минут будет время 1-05. А встретиться стрелки должны чуть позже пяти минут. А так как они встретились в данный момент – часы спешат.

Какое слово не относится к двум другим? Думать, видеть, слышать.

Правильный ответ: думать.
Видеть и слышать – формы восприятия внешнего мира. Думать – внутренняя обработка информации.

Если мать Марии является сестрой̆ отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?

Правильный ответ: племянником.
У нас есть Мария и Александр, чьи родители являются братом и сестрой, соответственно Александр для отца Марии точно не дядя и не двоюродный брат.

Вы ведь читаете эту статью после того, как прошли сам тест, а не перед прохождением?

Какое слово не связано с другими двумя кошка солнце близко

Главная » Кошки » Какое слово не связано с другими двумя кошка солнце близко

Кеттел

Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла. СПб., 2001.-112c.

16-ТИ ФАКТОРНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК КЕТТЕЛЛА

Тест впервые был опубликован в 1949 году Институтом по проверке способностей личности (JPAT). После первой публикации тест прошел сложный путь. В 1956-1957 гг. вышло второе издание, дополненное новыми разработками. В 1961-1962 гг. — третье, которое можно было использовать как самостоятельноеруководство к тесту.

В настоящем описании методики Кеттелла речь идет о форме С, точнее о ее адаптированном варианте. Адаптация этой формы проводилась с 1972 года в исследовательской группе Э. С. Чугуновой на кафедре социальной психологии ЛГУ под руководством И. М. Палея сотрудниками А. Н. Капустиной, Л. В. Мургулец и Н. Г. Чумаковой

Сама методика состоит из опросника, бланка для ответов и ключа. В случае ручной обработки ответных листов на них поочередно накладываются «ключи» и записывается сумма баллов по каждой из 17 характеристик личности (16 личностных факторов + фактор самооценки). Далее «сырые» оценки переводятся в десятибалльную шкалу — так называемые стены. Полученные данные анализируются по каждой характеристике. При общем размахе вариативности данных в 10 стенов, средние значения составляют 5,5 стена. Оценки в 4 и 7 стеновуказывают на незначительные отклонения характеристик личности от средней. Яркая выраженность качества связана с оценкой 1-3 и 8-10 (учитывая биполярность каждого фактора).

Форма С опросника Кеттелла состоит из 105 вопросов. В результате обработки полученных ответов извлекаются оценки 17-ти полярных факторовличности, в том числе фактора самооценки, который дает информацию об ееадекватности.

Большинство изучаемых личностных характеристик раскрываются, по мнению автора методики, при ответе на 6 соответствующих вопросов; 7 вопросов предлагаются для фактора MD («адекватность самооценки»), 8 вопросов – для фактора В («интеллект»). Ориентируясь на средниеоценки и результаты анализа, в котором учитывается соотношение между оценкамипо факторам, можно построить индивидуальные графики личности, которые частоносят название «профиль личности».

Личностный опросник Инструкция

Вам предлагается ряд вопросов, которые помогут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных». Люди различны, и каждый может высказать свое мнение. Отвечая на каждый вопрос, Вы должны выбрать один из трех предлагаемых ответов — тот, который в наибольшей степени соответствует Вашим взглядам, Вашему мнению о себе. Отвечать надо следующим образом: в соответствующей клеточке на бланке для ответов ставьте крестик (левая клеточка соответствует ответу «а», средняя — ответу «б», а клеточка справа — ответу «с»). Если Вам что-нибудь не ясно, спросите экспериментатора. Отвечая на вопросы, все время помните:

1. Не нужно тратить много времени на обдумывание ответов. Давайте тот ответ, который первым придет Вам в голову. Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае старайтесь представить себе «среднюю», наиболее частую ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса и, исходя из этого, выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точнее, но не слишком медленно. 2. Старайтесь не прибегать к промежуточным, неопределенным ответам (типа «не знаю», «нечто среднее» и т. п.) слишком часто.

3. Обязательно отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская. Возможно, некоторые вопросы покажутся Вам не очень точно сформулированными, но и тогда постарайтесь найти наиболее точный ответ. Некоторые вопросы могут показаться Вам личными, но Вы можете быть уверены в том, что ответы не будут разглашены. Ответы могут быть расшифрованы только с помощью специального «ключа», который находится у экспериментатора. Причем ответы на каждый отдельный вопрос вообще не будут рассматриваться: нас интересуют только обобщенные показатели.

В самом вопроснике ничего не пишите и не подчеркивайте! 4. Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими ответами, они должны соответствовать действительности. В этом случае Вы сможете лучше узнать себя и очень поможете нам в нашей работе. Заранее благодарим Вас за помощь в отработке методики.

Вопросы 1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше. а) да б) трудно сказать с) нет 2. Я вполне мог бы жить один, вдали от людей. а) да б) иногда с) нет

3. Если предположить, что небо находится «внизу» и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника:

а) бандитом б) святым с) тучей 4. Когда я ложусь спать, то: а) быстро засыпаю б) когда как с) засыпаю с трудом

5. Если бы я вел машину по дороге, где много других автомашин, я предпочел бы: а) пропустить вперед б) не знаю с) обогнать идущие впереди машины 6. В компании я предоставляю возможность другим шутить и рассказывать всякие истории. а) да б) иногда с) нет 7. Мне важно, чтобы во всем окружающем не было беспорядка. а) верно б) трудно сказать с) неверно

8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть. а) да б) иногда с) нет

9. Мне больше нравятся: а) фигурное катание б) затрудняюсь сказать с) борьба и регби и балет

10. Меня забавляет несоответствие между тем, что люди делают, и тем, что они потом рассказывают об этом. а) да б) иногда с) нет 11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями. а) всегда б) иногда с) редко

12. Когда друзья подшучивают надо мной, я смеюсь вместе со всеми и не обижаюсь. а) верно б) не знаю с) неверно 13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом

а) верно б) не знаю с) неверно 14. Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении какой- либо работы, чем придерживаться испытанных приемов. а) верно б) не знаю с) неверно 15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи. а) верно б) иногда

с) нет 16. Думаю, что я — менее чувствительный и менее возбудимый, чем большинство людей а) верно б) затрудняюсь ответить с) неверно 17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения. а) верно б) когда как с) неверно 18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чувство раздражения по отношению к моим родителям. а) да б) не знаю с) нет 19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли: а) своим хорошим б) не знаю с) в своем дневнике друзьям

20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу противоположности слова «неточный», — это: а) небрежный б) тщательный с) приблизительный 21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо. а) да б) трудно сказать с) нет

22. Меня больше раздражают люди, которые: а) своими грубыми шутками вгоняют людей в краску б) затрудняюсь ответить с) создают неудобства, когда опаздывают на условленную встречу со мной 23. Мне очень нравится приглашать к себе гостей и развлекать их.

а) верно б) не знаю с) неверно 24. Я думаю, что: а) можно не все делать одинаково тщательно б) затрудняюсь сказать с) любую работу следует выполнять тщательно, если Вы за нее взялись 25. Мне обычно приходится преодолевать смущение. а) да б) иногда с) нет 26. Мои друзья чаще: а) советуются со мной б) делают то и другое с) дают мне советы поровну

27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочту сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачу его. а) да б) иногда с) нет 28. Я предпочитаю друзей: а) интересы которых имеют деловой и практический характер б) не знаю с) которые отличаются философским взглядом на жизнь 29. Не могу равнодушно слушать, как другие люди высказывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю. а) верно б) затрудняюсь сказать с) неверно

30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки. а) да б) не знаю с) нет 31. Если бы я одинаково хорошо умел делать и то и другое, я бы предпочел: а) играть в шахматы б) затрудняюсь сказать с) играть в городки 32. Мне нравятся общительные, компанейские люди. а) да б) не знаю с) нет

30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки. а) да б) не знаю с) нет 31. Если бы я одинаково хорошо умел делать и то и другое, я бы предпочел: а) играть в шахматы б) затрудняюсь сказать с) играть в городки 32. Мне нравятся общительные, компанейские люди. а) да б) не знаю с) нет

33. Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми. а) да б) затрудняюсь сказать

с) нет 34. Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо. а) да б) иногда с) нет 35. Мне бывает трудно признать, что я не прав. а) да б) иногда с) нет 36. На предприятии мне было бы интереснее: а) работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве б) трудно сказать с) беседовать с людьми, занимаясь общественной работой

37. Какое слово не связано с двумя другими? а) кошка б) близко с) солнце 38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание: а) раздражает меня б) нечто среднее с) не беспокоит меня совершенно 39. Если бы у меня было много денег, то я: а) жил бы, не стесняя себя ни в чем б) не знаю с) позаботился бы о том, чтобы не вызывать к себе зависти 40. Худшее наказание для меня: а) тяжелая работа б) не знаю с) быть запертым в одиночестве

41. Люди должны больше, чем сейчас, соблюдать нравственные нормы. а) да в) иногда с) нет 42. Мне говорили, что

Какое слово лишнее | О тестах IQ

Задания из тестов на IQ, в которых требуется определить, какое слово лишнее, можно условно разбить на две большие группы. К первой относятся любые задачи, в которых слова заданы открыто, в заданиях второй группы слова еще и зашифрованы в виде анаграмм.

Начнем с «открытых» заданий. При разнообразии формулировок их объединяет общая задача: чтобы найти лишнее слово, надо определить, что общего имеют остальные слова.

Слова могут быть связаны по смыслу и конструктивно.

Примеры.

1) В ряду слов

василиск, грифон, жираф, сфинкс, кентавр, единорог

«лишний» — жираф, поскольку не является мифическим животным.

2) Среди слов

игла, облако, юла, уборка, раритет, арена

лишнее слово — раритет (первая и последняя буква остальных слов — гласные).

Следующие восемь заданий предлагаю выполнить самостоятельно.

Ответы и пояснения скрыты внизу, под спойлером.

Определите, какое слово лишнее:

1) озеро, река, море, океан, гора, залив;

2) абонент, дебют, зима, клад, беседа, праздник;

3) велосипед, автомобиль, телега, сани, троллейбус;

4) пчела, бабочка, паук, муха, стрекоза;

5) кибернетика, река, танк, дыня, кибитка, брикет, кран, критика;

6) авантюра, сахар, баобаб, табурет, размер, казак;

7) стол, топот, заказ, шалаш, доход, довод;

8) пароход, саванна, работа, призёр, пантера, сметана.

Показать решение

1) гора

(не относится к водной стихии).

2) беседа

(в остальных словах первые две буквы следуют в алфавитном порядке).

абонент, дебют, зима, клад,беседа, праздник.

3) сани

(остальные средства передвижения — на колесах).

4)  паук

(не имеет крыльев).

5) дыня

(остальные слова составлены из букв слова «кибернетика»:

кибернетика, река, танк, кибитка, брикет, кран, критика).

6) сахар

(первая и последняя буквы остальных слов — одинаковы).

авантюра, сахар, баобаб, табурет, размер, казак;

7) стол

(остальные слова — палиндромы, то есть читаются одинаково в обоих направлениях:

топот, заказ, шалаш, доход, довод).

8) призёр

(в остальных словах количество гласных — три:

пароход, саванна, работа, пантера, сметана).

Чтобы научиться быстро справляться с решением таких заданий в IQ тестах, рекомендую не только тренироваться на готовых заданиях, но и составлять свои собственные.

Чем больше идей для связи слов вы придумаете, тем проще вам будет определять такого рода закономерности при прохождении тестирования.

English Tenses Form скачать ppt

Презентация на тему: «English Tenses Form 10.» — стенограмма презентации:

1

Английская форма времен 10

2

Завершите предложения следующими словами:
Для часов, в несколько минут, в течение трех часов, на протяжении более шести лет, всегда, это второй раз, когда, до 1930-х годов, когда, в момент времени 1.У нее был мотоцикл… 2. Она… кричит на меня! 3. Мы ехали…. Может, у нас скоро перерыв? 4. Похоже, самолет взлетит…. 5. В семь часов я буду делать домашнее задание по химии…. 6. Грег жил в Лондоне…. 7. Я уже купил компьютерную игру… Я видел, что в другом магазине она была дешевле. 8. Кроссворды не стали популярными…. 9.… Лиза открыла окно, светило солнце. 10.… Я был в самолете.

3

1.Мотоцикл у нее больше шести лет.
2. Она всегда на меня кричит! 3. Мы ехали часами. Может, у нас скоро перерыв? 4. Похоже, самолет взлетит через несколько минут. 5. В семь часов я буду делать домашнее задание по химии в течение трех часов. 6. Грег в то время жил в Лондоне. 7. Я уже купил компьютерную игру, когда увидел, что в другом магазине она дешевле. 8. Кроссворды не были популярны до 1930-х годов. 9. Когда Лиза открыла окно, светило солнце.10. Я уже второй раз в самолете.

4

Найдите лишнее слово в каждой строке. Отмененная поездка 1. ………………
Найдите лишнее слово в каждой строке. Отмененная поездка 1. ……………… .. О, позвольте мне рассказать вам о нашей поездке. Вы знали, что Сара боится 2. ……………… .. летать? Мы договорились с ее семьей поехать на несколько дней во Францию. 3. ……………… .. Я всегда хотел увидеть Париж и хотел бы когда-нибудь там пожить.4. ……………… .. Итак, мы добрались до аэропорта, и Сара, похоже, нервничала. Я спросил ее, 5. ……………… .. она в порядке, и она сказала, что все в порядке, поэтому мы продолжили свой путь. 6. ……………… .. Мы прошли паспортный контроль, и я увидел, что Саре не исполнилось 7. ……………… .. продолжайте идти дальше. В этот момент голос объявил: «Мы сожалеем об этом 8. ……………… .. сообщаем пассажирам, что рейс 114 во Францию ​​отменен». Это был 9. ……………… .. наш рейс! Сара сказала, что была рада, потому что она была слишком напугана для 10.………………. Все равно летайте! Итак, мы все пошли домой. На этом поездка закончилась!

5

Отмененная поездка 1. …… быть ………… .О, позвольте мне рассказать вам о нашей поездке. Вы знали, что Сара боится быть 2.… летала ………? Мы договорились с ее семьей поехать на несколько дней во Францию. 3. …… в …………. Я всегда хотел увидеть Париж и хотел бы когда-нибудь там пожить. 4. …… был …… .. Ну, мы добрались до аэропорта, и Сара, похоже, нервничала.Я спросил ее, с 5. …… до …………. Она в порядке, и она сказала, что все в порядке, так что мы продолжили наш путь. 6. …… итак ………… .Мы прошли паспортный контроль, и я увидел, что Саре не было 7.… это ………… .. продолжайте идти дальше. В этот момент голос объявил: «Мы сожалеем об этом 8.……… сообщили пассажирам, что рейс 114 во Францию ​​отменен». Это было 9. …… из …………. наш полет! Сара сказала, что она рада, потому что она была слишком напугана, чтобы 10. …… все равно ………… летать! Итак, мы все пошли домой. На этом поездка закончилась!

.

Ответов на тесты Persona 5 — Как сдать школьные экзамены и вопросы викторины в классе • Eurogamer.net

Ответы на Ответы на тесты Persona 5 , пожалуй, самая реалистичная часть игры, где учителя поставят вас на место в классе с быстрая академическая головоломка, или вы должны сдавать экзамены каждые несколько месяцев.

Некоторые вопросы, которые вам задают в школе, довольно простые, но некоторые из них требуют знания японской истории или культуры, которые могут быть неочевидными, поэтому, чтобы сделать ваши школьные дни менее травматичными, мы составили список вопросов. и ответы для вас:

Persona 5 Test Answers

12 апреля:
Душа состоит из аппетита, духа и чего еще? Логика.

19 апреля:
Линия, идущая от A, подключена к B или C? Что это? C. (Осторожно! Он подключен к линии C, это вариант вопроса B.)

23 апреля:
Какое событие император Нерон добавил к Олимпийским играм, чтобы он мог участвовать? Пение.

25 апреля:
Каково общее использование kakushinhan еще раз в отношении вашего действия? Зная, что ваши действия ошибочны.
Но настоящий какушинхан все наоборот, не так ли? Значит наоборот… Убеждение, что ты прав.

27 апреля:
Сколько цветов нужно, чтобы закрасить каждую область без двух соседних областей одного цвета? Четыре.

30 апреля:
Во-первых, часть «чудо», вероятно, означает … Чудо.
Далее «добрая» часть. Наверное … Дитя.
Значит, «вундеркинд» будет … вундеркиндом.

7 мая:
Как обычно называют женщину, обладающую обаянием, которое иногда приводит мужчин к гибели? Роковая женщина.

10 мая:
Как вы думаете, откуда происходит термин «покровительство магистрата»? Минамото-но Ёсицунэ.

Экзамены 11-13 мая:

• Хотя линия соединяет А с С, похоже, что вместо этого она ведет к В. Как называется это явление? Оптическая иллюзия.
• Если то, как они видят вещи, отличается, вероятно, это связано с такого рода информацией … Визуальная информация.
• То, что берет визуальную информацию из ваших глаз и обрабатывает ее, это, ммм… Головной мозг.
• Мозг обрабатывает визуальную информацию. Итак, причина, по которой люди видят вещи по-другому, в том … У них разные познания.
• Какое из следующих выражений произошло от названия должности, которую занимал Минамото-но Ёсицунэ? Патронаж магистрата.
• Каково происхождение английского слова «талант»? Название денежной суммы.
• Откуда греческий философ Сократ сказал, что зло рождается? Невежество.
• Какое наименьшее количество цветов нужно для раскраски Японии, чтобы не было двух соседних областей одного цвета? Четыре.

16 мая:
Знаете ли вы, кто создал изделие, продававшееся по самой высокой цене в 20 веке? Ван Гог.

21 мая:
Как называется это соотношение, которое любили использовать японские архитекторы и художники? Соотношение серебра.

23 мая:
Что ж, ваш номер в порядке. Корневые слова синестезии — «син» и «аистезис». Что они имеют в виду? «Вместе» и «чувства».

26 мая:
Как назывался другой известный роман, в котором появился Шерлок Холмс? «Арсен Люпен, джентльмен грабитель.»

30 мая:
Кто был пират, который сказал, что спрятал свое сокровище в определенном месте незадолго до казни? Уильям Кидд.

4 июня:
Оригинальные блейзеры были названы так благодаря у них было определенное качество. Есть идеи, что это было? Они были ярко окрашены.

7 июня:
С чем больше всего связаны красные королевские крабы? Раки-отшельники.

8 июня:
С появлением цветной телевизор, еще что-то стало появляться в цвете.Вы знаете, что это такое? Мечты.

Для просмотра этого контента включите целевые файлы cookie.
Управление настройками файлов cookie

11 июня:
Можете ли вы представить, сколько золота было добыто человечеством на протяжении всей истории? Три бассейна олимпийских размеров.

13 июня:
Бумажные деньги выпускаются Банком Японии, но кто выпускает монеты? Правительство.

15 июня:
Что произойдет, если вы продолжите мыть волосы водой, загрязненной металлами? Он изменит цвет.

23 июня:
Кто эта женщина, изображаемая как Верховная Жрица в большинстве колод Таро? Папа Иоанна.

27 июня:
Что означает по-английски термин «погода для кошек и собак»? Ливень.

29 июня:
Этот символ представляет собой курсивную форму конкретного кандзи. Вы знаете, какой это? Золото.

1 июля:
… Но знаете ли вы, какое китайское блюдо Чжугэ Ляну приписывают изобретение? Baozi.

4 июля:
Знаете ли вы, почему в июле и августе по 31 день? Так сказал кто-то претенциозный.

7 июля:
Какая традиционная еда в Танабате? Soumen.

8 июля:
Что общего у почти всех сиропов для ледяной стружки, представленных на рынке? У них одинаковый вкус.

9 июля:
Какова сумма углов от a до e? 180 градусов.

11 июля:
Как называется светящееся вещество у светлячков? Люциферин.

12 июля:
Как звали джентльмена-вора, чью семью сварили заживо в период Сэнгоку? Исикава Гоэмон.

Экзамены с 13 по 15 июля:

• Какая из этих фраз берет свое начало в этой пьесе сёги? Нувориши.
• Гоэмон был популярен, потому что он был не просто вором, он был … Джентльмен-вором.
• И человеком у власти, который занимался этим для Гоэмона, был … Тоётоми Хидэёси.
• Известна и смерть Гомеона после того, как его схватил Хидэёси… Его сварили заживо.
• Какие из следующих утверждений верны об этом организме? Это не связано с крабами.
• Что считается причиной, по которой люди начали мечтать о цвете? Телевидение.
• Какие из них были сделаны с использованием пропорции серебра? Бумага формата B4.
• Определите «син» и «аистезис», греческие корневые слова «синестезия». «Вместе» и «чувства».

3 сентября:
В этой знаменитой статуе он держит копье в левой руке, но что у него в правой? Ничего.

6 сентября:
Как называется феномен, при котором секундная стрелка выглядит так, как будто она перестает двигаться? Chronostasis.

14 сентября:
Подержанные магазины также известны как благотворительные магазины. Вы знаете, когда появились самые ранние? XIX век.

17 сентября:
У нас есть поговорка по-японски: умелый ястреб прячет когти. Что скрывает свои когти по-английски? Кошка.

21 сентября:
Слово «робот» пришло не из английского.Итак, из какой страны он пришел? Чехословакия.

24 сентября:
Вы знаете, почему они выбрали черное и белое? Так что это хорошо видно по телевизору.

28 сентября:
Итак «PVS», имея в виду, когда вы ошибочно думаете, что ваш телефон выключается … Что за P? Phantom.
Следующая часть — V часть. Значит, это будет «фантом …» что? Вибрация.
Последний — S. Итак, если у нас есть «фантомная вибрация» … Синдром.

29 сентября:
Не все государственные служащие работают в государственных учреждениях.Какая из этих профессий гражданская? Рыбаки Нагарагавы.

3 октября:
… но какая из них во всей Вселенной ближе всего к плотности звезд? Три арбуза на солнце.

6 октября:
Это устройство сделало возможными массовые казни. Вы знаете, как это называется, да? Гильотина.

11 октября:
Как вы думаете, какое имя большинство людей предпочитают называть «кики»? А.

Нужна дополнительная помощь? В нашем руководстве и пошаговом руководстве по Persona 5 есть полный ежемесячный обзор с важными датами и стратегиями дворца, а также о том, как получить Истинную концовку.В другом месте вы узнаете, как максимально использовать свое свободное время со всеми вариантами Confidant, Social Link и романтики, лучшими способами повысить социальную статистику, такую ​​как знания, мужество, мастерство, доброту и обаяние, создавать лучшие личности с помощью слияния, как читы на экзаменах с нашими тестовыми ответами, как получить запросы на сувениры, разблокировать весь список трофеев и узнать о предстоящем расписании DLC.

Экзамены с 17 по 19 октября:

• Откуда происходит слово «гильотина»? Имя того, кто это предложил.
• Прежде всего, кто предложил идею гильотины? Врач.
• Итак, с его точки зрения, в чем было преимущество гильотины? Он мог быстро казнить людей.
• Какое из следующих утверждений об этом шаре верно? У него тридцать два лица.
• Что означает слово «робот», чешское слово, являющееся корнем слова «робот»? Рабский труд.
• Как называется по-английски явление, когда кажется, что ваш мобильный телефон вибрирует? Синдром фантомной вибрации.
• К какой из следующих государственных организаций принадлежат бакланы-рыбаки Нагарагавы? Агентство Императорского двора.

22 октября:
Какое число должно быть в середине этого квадрата, чтобы он стал магическим? Пять.

24 октября:
Можете ли вы сказать мне, что означает S в SOS? Бессмысленно.

2 ноября:
Слово «wack» также использовалось в истории кодированных языковых форм. Что это был за язык? Воровской песнь.

4 ноября:
Трефы — это дубина, бубны — драгоценный камень, пики — меч … Итак, что такое червы? Святой Грааль.

8 ноября:
Знаете ли вы, в каком возрасте вы должны быть, чтобы слушать суд? Нуль.

10 ноября:
Знаете ли вы, что означает линия в слове «птица», но не в «вороне»? Глаз.

12 ноября:
Знаете ли вы, почему чей-то голос по телефону звучит иначе, чем его настоящий голос? Это сильно переработано.

15 ноября:
Когда он был казнен, что-то было сделано с его внешностью. Вы знаете, что это было? Они накрасили его.

17 ноября:
Что из этого называется кохлеидом из-за его сходства с улиткой? B.

18 ноября:
В каком из этих мест вы видите восход солнца раньше всех? Вершина горы. Fuji.

Экзамены с 20 по 22 декабря:

• Что из перечисленного называется кривой Дьявола? D.
• Я думаю, они сказали, что голос, который вы слышите по телефону … Не их настоящий голос.
• Но почему слушатель думает, что синтетический голос — реальный человек? Они говорят так же.
• Даже если голос другой, пока они говорят одинаково, слушатель подсознательно … дополнит голос.
• Какая масть карт представляет собой Святой Грааль. Сердца.
• Что из перечисленного неверно относительно иероглифа «ворона»? Он включает номер.
• В какой стране человека, который закулисно контролирует политику, называют «премьер-министром в черном»? Япония.
• От какого английского слова произошло начальное слово «do» в японском «dokyuu», или «массивный»? Дредноут.

.

Учите английский язык: 72 (1)

Мы используем … когда есть только одно из чего-то:
* Какая река самая длинная в мире? (есть только одна самая длинная река)
* Земля вращается вокруг Солнца, а Луна вращается вокруг Земли.
* Я уезжаю в конце этого месяца.

Не забудьте:
* Париж — столица Франции. (не «Париж — столица …»)

Но мы используем a / an, чтобы сказать, что это за вещь. Сравните и:
* Солнце — звезда.(= одна из многих звезд)
* Отель, в котором мы останавливались, был очень хорошим.

Мы говорим: небо море земля страна окружающая среда:
* Мы смотрели на все звезды в небе. (не «в небе»)
* Вы бы предпочли жить в городе или в деревне?
* Мы должны делать больше для защиты окружающей среды. (= естественный мир вокруг нас)

Обратите внимание, что мы говорим «пространство» (без «»), когда имеем в виду «пространство во вселенной»:
* В космосе есть миллионы звезд. (не «в пространстве»)
, но * Я пытался припарковать машину, но места было слишком мало.

Используем такой же (такой же):
* Ваш пуловер того же цвета, что и мой. (не «одного цвета»)
* Эти две фотографии одинаковые. (не «одинаковы»)

Мы говорим: (идите) в кино, в театр:
* Я часто хожу в кино, но я не был в театре много лет.

Когда мы говорим «кино / театр», мы не обязательно имеем в виду один конкретный кинотеатр или театр. Обычно мы говорим радио, но телевидение (без «the»):
* Я часто слушаю радио.
* Мы слышали новости по радио.
* Я часто смотрю телевизор.
* Смотрели новости по телевизору.
но * Вы можете выключить телевизор, пожалуйста? (= телевизор)
Сравните a:
* В этом городе нет театра.
* Собираюсь купить новый радио / телевизор.

Завтрак обед ужин
Обычно мы не используем символы в названиях блюд (завтрак, обед и т.д.):
* Что вы ели на завтрак?
* Обедали в очень хорошем ресторане.
* Во сколько ужин?

Но мы используем a, если есть прилагательное перед завтраком, обедом и т. Д .:
У нас был очень хороший обед. (не «у нас был очень хороший обед»)

Мы не используем «the» перед существительным + числом. Например, мы говорим:
* Наш поезд отправляется с платформы 5. (не «Платформа 5»)
* (в магазине) У вас есть эти туфли 43 размера? (не «размер 43»)
Таким же образом мы говорим: номер 126 (в отеле) страница 29 (книги) Раздел A и т. д.

УПРАЖНЕНИЯ
72.1 При необходимости вставьте или a / an. Если слово не нужно, оставьте поле пустым (-).
1. A: Где вы обедали?
B: Мы пошли в ресторан _a_.
2. A: У вас был — хороший отпуск?
B: Да, это был … лучший отпуск, который у меня когда-либо был.
3. A: Где ближайший магазин?
B: Есть один в — конце этой улицы.
4. A: Вы часто слушаете радио?
B: Нет. На самом деле у меня нет радио.
5. A: Хотели бы вы путешествовать — в космосе?
B: Да, я бы с удовольствием поехал на … Луну.
6. A: Вы часто ходите в кино?
B: Нет, не очень часто. Но я смотрю много фильмов по … телевидению.
7. A: Вчера был — хороший день, не так ли?
B: Да, было красиво. Мы пошли гулять — морем.
8. A: Что вы завтракали сегодня утром?
B: Ничего. Я никогда не ем — завтракаю.
9. A: Подскажите, пожалуйста, где — Комната 25?
B: Это на втором этаже.
10. A: Мы потратили все свои деньги, потому что остановились в — самом дорогом отеле города.
B: Почему вы не остановились в — более дешевом отеле?

72.2 Вставьте где необходимо. Если вам не нужен, оставьте поле пустым (-).
1. Я давно не был в кино.
2. Я лег на землю и посмотрел на небо.
3. Шейла тратит большую часть своего свободного времени на просмотр телевизора.
4. — Телевизор был включен, но его никто не смотрел.
5. Вы уже обедали?
6. Мы с Мэри приехали… в одно время.
7. Вы найдете — необходимую информацию в — верхней части — страницы 15.
8. Перу — государство в Южной Америке. — столица — Лима.

72,3 При необходимости поставить или а / ан. Если предложение уже правильное, поставьте «ПРАВИЛЬНО». (При необходимости, см. Предыдущие единицы для a / an и.)
1. I Солнце — звезда. _Солнце — звезда._
2. Тим живет в небольшой деревне в деревне. —
3. Луна обращается вокруг Земли каждые 27 дней. —
4. Какая самая высокая гора в мире? —
5. Мне надоело делать одно и то же каждый день. —
6. Был очень жаркий день.Это был самый жаркий день в году. —
7. Обычно я не ем обед, но всегда ем хороший завтрак. —
8. Если вы живете в чужой стране, вам следует попробовать выучить язык. —
9. Мы опоздали на поезд, потому что ждали не на той платформе. Мы использовали платформу 3 вместо платформы
8. —
72.4 Завершите предложения, используя одно из следующих. При необходимости используйте.
завтрак кинотеатр ужин ворота ворота 21 Вопрос 8 море
1. У меня не было времени на — сегодня утром, потому что я очень торопился.
2. «Я собираюсь — сегодня вечером». ‘Ты? Какой фильм ты собираешься смотреть? ‘
3. Ветра не было, поэтому — было очень тихо.
4. ‘Вы собираетесь гулять сегодня вечером?’ «Да, после —
5. Экзаменационная работа была не слишком сложной, но я не мог ответить —
6. О, — открыт. Я, должно быть, забыл его закрыть.
7. (объявление аэропорта) «Рейс BA123 в Вену сейчас высаживается по адресу —

72.1

2 хороший отпуск … лучший отпуск

3 ближайший магазин… конец этой улицы

4 послушать радио … у меня нет радио

5 для путешествия в космос … на луну

6 сходить в кино … много фильмов по телевидению

7 хороший день … у моря

8 на завтрак … завтракаю

9 где 25 номер … на втором этаже

10 самый дорогой отель … более дешевый отель

72,2

2 …

3 —

4

5 —

6

7 информация… начало страницы 15.

8

72,3

2 в маленькой деревушке в деревне

3 Луна … земля

4 самая высокая гора в мире

5 то же самое

6 очень жаркий день … самый жаркий день в году

7 пообедать … хорошо позавтракать

8 живу в чужой стране … язык

9 на неправильной платформе. Мы были на платформе 3 вместо платформы 8.

72,4

2 кинотеатр 3 море

4 ужин 5 Вопрос 8

6 ворота 7 ворота 21

,

FCE_1_March — английский

01.03.2012

Задача.
Не изменяйте данный мир.
Вы должны использовать от 2 до 5 слов, включая данное слово.

1. Этот кофе слишком горячий для питья.
не
Этот кофе недостаточно прохладный , чтобы пить.

2. Такого увлекательного фильма я еще не видел.
первый
Это впервые (что) Я увидел такой захватывающий фильм.

3. «Где ты сейчас работаешь, Сью?» — спросил Пит.
знаю
Пит хотел, чтобы знал, где работает / работает Сью сейчас.

4. В наши дни поддерживать контакт с друзьями очень легко.
touch
Это очень просто Оставайтесь на связи с друзьями сейчас.
Быть на связи с друзьями сейчас очень просто.

5. Я живу в Нью-Йорке, потому что это очень интересное место.
, если
I не жил бы в Нью-Йорке , если бы это не было очень интересным местом.(2-е условие = было бы + инфинитив + IF + прошлое)

6. Было ошибкой не купить машину получше.
только
Если бы только я купил машину получше. (Представьте, простое прошедшее время = ЕСЛИ + прошедшее совершенное + будет + иметь + причастие прошедшего времени)

7. Им пришлось отменить игру из-за дождя.
off
Игра пришлось отменить из-за дождя.

8. Хотел бы я говорить по-итальянски.
люблю
Я хотел бы говорить по-итальянски.

9. Вы должны решить, принимать ли задание.
вверх
решать вам, принимать ли задание .

Задача

1. Мой приоритет в жизни — выйти замуж за богатого человека и путешествовать по миру.

2. Люди на вечеринке не казались / выглядели очень счастливыми людьми.

3. Я люблю поспать / вздремнуть / вздремнуть на диване в воскресенье после обеда.

4. Если я поздно утром, я просто беру бутерброд и ем его в автобусе.

5. Хотелось бы, чтобы люди были более дееспособными, сейчас слишком много преступности.

6. Люди из страны такие добрые / вежливые / теплые и приветливые.

7. Автомобили должны останавливаться / уступать дорогу пешеходам на пешеходном переходе.

8. В последние годы я подбрасывал многих людей в отпуск, но, к сожалению, я потерял связь с большинством из них.

HW в понедельник
SRB стр.10 стр.12-13

——————————— ——————

Неофициальное письмо или электронная почта

Здравствуйте, Никола!
Рад снова видеть вас в графике.

Это означает , что вы наконец закончили свой сумасшедший проект.
Это значит, что вы наконец-то закончили свой сумасшедший проект.

У меня потрясающие новости.

Вы помните про Олега?
Вы вспоминаете об Олеге? (Государственный глагол)

Мы вместе учились в университете.

Он женится в эти выходные
Он женится в эти выходные

Предлагаю купить общий подарок для молодоженов.Уверен, у вас есть много интересных идей. Вы можете выбрать себе подарок , деньги я вам подарю при встрече.

Вы все еще ходите в спортзал? Как насчет того, чтобы поиграть в теннис или пойти на пляж в воскресенье? В любом случае хочу с вами поболтать! Жду встречи с вами.

С уважением,
Александр.

———————————————— —

2012/03/03

Сравнительная и превосходная

Правила.

Прилагательные с 1 слогом

Большой — больше — самый большой

Быстрый — быстрее

Жесткий — тяжелый

Fit — установщик — самый подходящий

Старый — старший — самый старый

Двухсложное прилагательное, оканчивающееся на -y

Легко — проще

Сумасшедший — безумнее — самый сумасшедший

Здоровый — здоровый — самый здоровый

Ленивый — ленивый

Смешной — смешнее — самый смешной

Другие прилагательные

,