Что такое память мира: Память мира — Википедия с видео // WIKI 2

Память мира — это… Что такое Память мира?

Список объектов наследия проекта Память мира для региона «Африка».

Примечания

Память мира. ЮНЕСКО на защите документального наследия — Статьи об архивном деле, документообороте, делопроизводстве

Если бы в мире осталась только одна книга, мы бы пожелали, чтобы ею стала «Память мира». За печатным изданием в шестьсот страниц стоит глобальный проект ЮНЕСКО, работа сотен архивов, музеев, библиотек и любовь тех, кто верит в то, что спасать документы необходимо всем миром.

9 июня архивисты разных стран отмечают Международный день архивов. Профессиональные ассоциации создают поводы, чтобы сделать этот день межнациональным. Архивные службы, обращаясь к своему опыту, достают из закромов памяти кадры больших и малых побед. Нисколько ни умаляя важности локальных праздничных действ, мы бы хотели раздвинуть границы этого дня так широко, как это только возможно. И, к счастью, благодаря таким масштабным программам, как «Память мира», эта миссия выполнима.

Сохранять, использовать и распространять – главные цели программы

Программа защиты всемирного документального наследия «Память мира» была учреждена ЮНЕСКО в 1992 году. Идейно она является преемницей другой, более известной инициативы организации по сохранности объектов всемирного наследия (см. Список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО). Ее главная предпосылка заключается в том, что некоторые коллекции, собрания и фонды документов являются достоянием человечества в той же степени, что и Московский Кремль или озеро Байкал. Время делает их хрупкими, ставя под угрозу полного исчезновения. Отсюда тревожные призывы ЮНЕСКО – защитить, сохранить и сделать уцелевшие архивы максимально доступными.

«Ничто так не обнажает существование расизма, как документы суда в Ривонии, обвинившего Нельсона Манделу в сопротивлении апартеиду и вынесшего решение о его заключении под стражу. Ничто не изобличает Холокост сильнее, чем шокирующие своей детской простотой записи в розовом в клеточку блокноте Анны Франк». 

ЮНЕСКО 

Первые реестры «Памяти мира» появились в 1997 году. В них были включены документы разных эпох, с близкими и непохожими социокультурными и политическими контурами, об эволюции и революции мысли, открытий и достижений отдельных обществ и мирового сообщества в целом. Сегодня в международных реестрах программы – свыше 250 объектов. Эмблемой «Памяти мира» отмечены труды Николая Коперника, Библию Гутенберга, путевой журнал Васко да Гаммы, манускрипты «Капитала», дневники Анны Франк, архивы Астрид Линдгрен, книги крещения рабов Доминиканской Республики, собрание Николы Теслы, архивы семьи Альфреда Нобеля, нотные записи Арама Хачатуряна и многое др.

Память России: от первых евангелий до Льва Толстого

В марте 2015 года министр культуры Владимир Мединский представил в Белграде фрагмент древнейшего памятника сербской письменности – страницу из Мирославова Евангелия, внесенного в реестр «Память мира» ЮНЕСКО в 2005 году. История путешествий этого манускрипта удивительна. В 1840-х годах русская духовная миссия посетила сербский монастырь на острове Афоне и вырезала 166-ю страницу рукописи. По данным сербских источников, русские забрали с собой страницу с изображением обнаженного тела Вавилонской блудницы, являющейся метафорой жены царя Ирода. Сегодня одностраничная реликвия находится в Российской национальной библиотеке в Санкт-Петербурге, а полный текст евангелия – в Национальном музее Сербии в Белграде.

Помимо фрагмента Мирославова Евангелия, под защитой ЮНЕСКО находятся еще 12 изданий и коллекций документов, хранящихся в российских архивах. Многие из них входят в фонды Российской государственной библиотеки. Это Архангельское Евангелие, Евангелие Хитрово, славянские издания кириллического шрифта XV в., коллекция карт Российской империи XVIII в., российские плакаты к. XIX – н. XX вв. и коллекция газет. 

Архангельское Евангелие – четвертая в списке древнейших славянских рукописей, сохранившихся до наших дней. Наряду с евангельскими чтениями и месяцесловом, книга примечательна тем, что в нем упоминаются славянские святые Кирилл и Мефодий.

Евангелие Хитрово, названное по имени своего владельца, славится на весь мир красивейшим оформлением, выполненным мастерами московской кремлевской школы. Страницы украшают восемь роскошных миниатюр евангелистов и их символов. Символ евангелиста Матфея приписывают кисти Андрея Рублева.

Октоих (1491 г.) занимает особое место среди изданий славянской письменности. Два хранящихся в РГБ экземпляра из восьми известных были напечатаны в Кракове в типографии основателя славянского книгопечатания Швайпольта Феоля.

Коллекция плакатов XIX-XX вв. РГБ – крупнейшая в мире. Политические и коммерческие, плакаты малоизвестных графиков и плакаты-легенды В. Серова, Д. Моора, А. Дейнеки и др. Некоторые плакаты сохранились в единственном экземпляре.

Коллекция карт Российской империи XVIII века входит в число самых представительных в мире. Это крупнейшее собрание карт в России, интересное своей универсальностью и живописностью. Карты были созданы в период географических открытий и стремительного развития русской картографии. В коллекцию входит первая обзорная карта России 1734 г.

Фонд газет РГБ включает периодические издания на 123 языках народов РФ и др. иностранных языках. Это редкие издания XVIII в., дореволюционные газеты с 1801 по 1917 гг. (более 5 тыс.), первые советские газеты 1917-1922 гг. (более 4 тыс.).

В 2000-х гг. в реестр «Память мира» были также внесены историческая коллекция фонографического архива Санкт-Петербурга (2001 г.), Кодекс Супраслиенсис (2007), архивы Радзивиллов и Несвижская коллекция книг (2009), Остромирово евангелие (2011) и Лаврентьевская летопись (2014). Единственным русским писателем, личные архивы которого стали частью списка ЮНЕСКО, является Лев Толстой: на его трудах эмблема программы появилась в 2011 году. В 2014-2015 годах на включение в реестр были номинированы рукописи романов и записки Федора Достоевского.

«Память мира» – проект отчасти «народный». Архивисты по всему миру прилагают немало усилий для того, чтобы ценный документ оказался в памятном реестре. Так, продвижение Лаврентьевской летописи поддерживал одноименный интернет-проект, через который пользователи могли получить прямой доступ к памятнику древнерусской литературы. Немые фильмы Альфреда Хичкока вошли в список ЮНЕСКО после того, как киноленты были восстановлены работниками архива Британского института кино и в течение года показаны на международных фестивалях.

Международный реестр ЮНЕСКО является не единственной возможностью для защиты документального наследия. Во многих странах действуют национальные комитеты организации. В России в рамках программы «Память мира» реализуется национальный проект «Память России». С 2010 года председателем Российского комитета программы «Память мира» является руководитель Росархива Андрей Артизов. Узнать более подробную информацию об участии в проекте можно в официальном руководстве «Память мира. Общие руководящие принципы документального наследия».

НААР.РУ ©

На главном фото: презентация консервационных футляров 

особой конструкции (ковчегов) для Евангелия Хитрово


и Евангелия Симеона Гордого. 23 декабря 2014, РГБ 

Что такое память? — MOZGOTREN

Память в современном мире открывает для человека неограниченные возможности обучения и самореализации. Именно поэтому вопросам тренировки памяти посвящается все больше научных работ и статей в литературе по психологии. Если вы задались целью улучшить память и заняться саморазвитием, то данная статья станет полезной в понимании механизмов тренировки памяти и эффективности этих мероприятий.

Как исследуют память и ее виды?

Сам процесс получения, анализа и хранения данных в центрах головного мозга не видим для человека и основным инструментом исследователей в данной области является научный эксперимент.

Процесс изучения памяти

Ученые могут четко определить характер и количество предлагаемой информации, анализировать время на повторения и условия запоминания, а в конечном счете увидеть количество и точность воспроизведенной информации испытуемым.

Благодаря многолетним и многократным опытным экспериментам с процессами воссоздания информации через определенные промежутки времени, сегодня доступно множество информации, анализ которой дает понимание о том, как работает механизм памяти, условное ее деление на подвиды и влияние различных условий на запоминание информации.

Деление памяти на виды

В процессе деления и номенклатуры, во внимание принимается несколько факторов, и поэтому, существует несколько таких систем, описывающих подвиды этого сложного процесса.

Память разделяют в зависимости от условно задействованных областей головного мозга, которые принимают участие в тот момент. Таким образом, различают эмоциональную память, привязывающую к определенному событию или объекту ту или иную эмоцию, словесно-логическую, формируемую на основании услышанного материала и накопленных знаний об окружающем мире, образную, оперирующую цельными, сложными образами, состоящими из многогранной информации о внешнем виде, звуке, вкусе, аромате и т.д., а также двигательную, состоящую из отработанных до автоматизма движений, необходимых для выполнения определенной задачи.

Анализируя сознательное участие человека в запоминании определенных данных, выделяют произвольную память, которая активизируется умышленной концентрацией человека на объекте или явлении, и непроизвольную, которая работает на подсознании.

Период, на который сохраняется информация в центрах мозговой деятельности, является основополагающим при разделении памяти на ультракратковременную, кратковременную, долговременную и оперативную. Более детально можно прочитать об этом в статье: «Виды памяти», соответствующего раздела нашего блога.

Можно ли улучшить память?

Первооткрывателем в сфере понимания процессов памяти и ее тренировки был немецкий психолог-экспериментатор Герман Эббингауз (1850 – 1909 гг.) Он исследовал закономерности процессов удержания информации, эффект забывания и внешние факторы, влияющие на эти механизмы. Эго труд «Über das Gedächtnis» («О памяти») дал понимание, какие составляющие могут изменить результат запоминания и доказал, что память можно тренировать.

Факторы, влияющие на память

По мнению немецкого ученого, существует четыре фактора, при изменении которых, можно получить отличные результаты запоминаемости материала:

• Объем запоминаемого материала, увеличив или уменьшив его, можно облегчить или усложнить процесс запоминания. Тренированный ум может держать в памяти все большие объемы информации, что и пытаются получить многие практики, тренируясь регулярно в этом направлении.
• Количество повторений материала, изначально, в нетренированного человека можно выделить определенное число повторений, которое гарантировано, дает результат полного воспроизведения запоминаемого материала, однако со временем, в процессе тренировок, этот показатель уменьшается что свидетельствует о изменениях положительного характера.
• Промежуток времени между запоминанием и воспроизведением данной информации и чем этот временной отрезок больше, тем тяжелее точно восстановить картину в своей голове. Однако, с тренировками, этот показатель так же меняется в лучшую сторону и информация заученная однажды, хранится в памяти более длительное время.
• Способ построения запоминаемой информации. Давно известно, что систематизированная и выстроенная логическим образом информация запоминается легче и требует меньше усилий. Однако, даже беспорядочные данные при должной тренировки становится воспроизводить все легче.

Кривая забывания в процессе тренировки памяти

Эббингауз на основании проведенных опытов доказал, что эффект забывания не постоянный и в процессе тренировки он меняется. Под влиянием тренировок, время удержания целевой информации увеличивается, и между информацией создаются новые ассоциации. При чем, логическая связь возникает не только между частицами информации расположенными близко друг к другу (например рядом стоящие числа) но и между всеми блоками информации в общем. Это дало основания полагать, что в процессе тренировки, восстанавливаются старые синаптические связи и создаются новые.

Память мира — Memory of the World Programme

Логотип памяти Всемирной программы

ЮНЕСКО «s Память мира является международной инициативой по защите документального наследия человечества против коллективной амнезии , пренебрежения, разрушительного времени и климатических условий, а также умышленного и преднамеренного разрушения. Она призывает к сохранению ценных архивных фондов, библиотечных фондов и частным лицом сборников во всем мире для будущих поколений, воссоздания дисперсного или перемещенного документального наследия, а также увеличение доступности и распространения этих предметов.

Память История Всемирной программы

Память мира Реестр представляет собой сборник документов, рукописей, традиции устного творчества, аудиовизуальных материалов, библиотеки и архивных фондов универсального значения. Надпись на Регистре приводит к улучшению сохранения документального наследия, позвонив по сетям программы экспертов для обмена информации и мобилизации ресурсов для сохранения, оцифровки и распространения материала. Программа также имеет целью использования внедренного технологий для обеспечения более широкой доступности и распространения предметов, внесенных в реестре.

Любая организация или частное лицо может назначить документальный пункт для включения в реестре. В ходе своих встреч IAC рассматривает полную документацию по описанию предмета, происхождения, мировое значение и современное состояние сохранения. На практике, однако, кажется, что только два предложения в стране, рассматриваются в каждом цикле.

Предпосылки и IAC

В 1992 году программа началась как способ сохранения и развития документального наследия, который может быть один документ, коллекция, холдинг или архивный Fonds , что считается такое значение, чтобы выйти за пределы времени и культуры. Это записано память отражает разнообразие языков, людей и культур. ЮНЕСКО, мировое агентство , ответственное за защиту мира культурного и природного наследия , осознали необходимость защиты такой хрупкий еще важный компонент культурного наследия. С этой целью Память мира был создан с целью сохранения и оцифровки документального наследия человечества.

Программа находится в ведении Международного консультативного комитета (МАК), которого 14 членов назначаются Генеральным директором ЮНЕСКО по. ИАЦ отвечает за разработку основных стратегий, в том числе технической, правовой и финансовой основы для программы. Проводились регулярные совещания МАК в своем промежуточном начале потенциала в 1993 году для поддержания импульс, полученный программой, кульминацией в создании Память мира Регистра на своем втором совещании в 1995 году, с инаугурационной партии документов вписанности на Регистр в 1997 году, после того, как уставы, которые создали IAC в качестве постоянного комитета вступил в силу. IAC также поддерживает несколько вспомогательных органов:

• Бюро : Ведет обзор программы между заседаниями IAC и принимают тактические решения во взаимодействии с Секретариатом, рассматривает использование Памяти мира логотипа, и поддерживают связь с национальной памятью комитетов мира и контролируют их рост и функционирование.
• Технический подкомитет : Разрабатывает, регулярно пересматривает и обнародует информацию руководство по сохранению документального наследия, а также предоставляет консультации по техническим и консервированию вопросов.
• Маркетинг Подкомитет : разрабатывает стратегии для повышения осведомленности и увеличения финансовой поддержки Памяти мира, реализует маркетинговый план, и компилирует и обзоры руководства по использованию Памяти мира логотипа.
• Подкомитет по реестру : Контролирует оценку заявок на Память мира Международного регистра и дает рекомендации, с указанием причин, по их надписи или отказа на каждом совещании МКК.

Память совещаний Всемирного IAC

два года совещания МАК используются для обсуждения и вписывать элементов в реестр. Встреча проходит каждый нечетный год:

Память мира регистра

Из пунктов документального наследия 301, перечисленных в Регистре 2013, 181, или более половины документов, учитываются в регионе, охватывающей Европу и Северную Америку, которая включает в себя 39 стран и / или территории.

После успешного создания Регистра, ЮНЕСКО и памяти Всемирной программы способствовали созданию национальных и региональных организаций, по-видимому, частично упорядочить приложения и сбор средств, а также национальные и региональные регистры, которые должны сосредоточиться на документальное наследие большого регионального или национального значения, но не обязательно глобальное значение. В Азиатско-Тихоокеанском регионе, в 2014-2015 годах насчитывалось 18 стран-членов MOWPAC (6 без национальных комитетов), в то время как в 2016 году насчитывалось 16 национальных комитетов MOW.

Программа не без противоречий. В течение 2015 года цикла, например, существует значительная степень конфликта в Восточной Азии, в реестр с программой MOW становится рассматриваться как одобрение определенных взглядов оспариваемой истории, в частности, в отношении Нанкина инцидента и утехи.

Джикджи премии

Джикджи премия была основана в 2004 году в сотрудничестве с правительством Южной Кореи в целях дальнейшего содействия достижению целей памяти Всемирной программы, и в ознаменование 2001 надпись страны ДЖИКДЖИ в Реестр. Премия, которая включает в себя денежный приз в размере $ 30 000 от корейского правительства, признает учреждения , которые внесли свой вклад в сохранение и обеспечение доступности документального наследия.

Премия была присуждена двухгодичной с 2005 года во время заседания МОК.

Получатели

Смотрите также

Заметки

^ А. Европа и Северная Америка регион включаетЗакавказский ШтатыАрмении,Грузиии Азербайджана, Российской Федерации и Турции. Кроме того, трансконтинентальный документальное наследие какАрхивы Голландской ОстИндской компании, совместно среди Индии, Индонезии, Нидерландов, Южной Африки и ШриЛанка, была классифицированарамках этого региона. Пункт Нидерландских Антильских островов также входят в этом регионе, учитывая его политическую принадлежность Нидерландов.

Рекомендации

внешняя ссылка

значение термина, виды памяти и как её развивать

Что такое память как определение знают даже школьники, но как комплекс сложных процессов в организме человека до этих пор неизвестен учёным. Сегодняшняя статья посвящена не только тому, что такое память, но и её видам, которых существует большое количество. Каждый вид имеет ряд функций, а также необычных характеристик, о которых позже поговорим. Немаловажным моментом будет разъяснение физических аспектов, а также подача информации читателям о развитии этой способности у человека. Накопление и использование важной информации дало возможность человечеству совершить не только прыжок в развитии, но и сделать невероятные открытия.

Вот только память нужна не только для прогресса, ведь приятные воспоминания и образы близких людей способны греть душу и делать человека счастливым.

Содержание статьи:

Разберёмся, что такое память

Начнём с того, что память — одна из важнейших особенностей живых организмов, которая помогает им выживать, а человечество, благодаря ей, развило современную цивилизацию. С определением, что такое память, казалось бы, всё понятно — это способность сохранять и воспроизводить прошлый опыт. Организм постоянно принимает информацию от всех органов чувств и накапливает её для возможного использования в будущем. Наделённые возможностью абстрактного мышления, люди, даже создают информацию, не имеющую физического выражения, и тоже хранят её в своей памяти, передают другим.

Что такое память и её физические аспекты

В общем, память характеризуется как свойство нервной системы. То есть, память начинает работать со времени рождения и до самой смерти. Если быть точнее, она существует, пока жива нервная система. Давно известно, что накопление информации происходит даже на стадии эмбриона и какое-то время после клинической смерти.

Если спросить первого попавшегося человека, что такое память и где она хранится, почти все скажут, что в голове, а именно, что мозг является вместилищем всех знаний. Однако это самое обобщённое мнение, потому что наука до сих пор не понимает всех принципов природы памяти. Дело в том, что мозг — весьма сложный орган, хоть и выглядит цельным. На самом деле, разные его отделы отвечают за разные функции:

• где-то речевой центр;
• в другом месте опорно-двигательный;
• что-то отвечает за эмоции или ориентацию в пространстве и т. д.

Казалось бы, найти участок накопления информации не составляет труда. Тем не менее, множество исследований показывают обратное, ведь память не имеет единого места расположения. Конечно, аппаратура показывает, где возникают сигналы при запоминании. Вот только воспроизведение информации часто происходит совсем из другого места. Более того, в разных ситуациях запоминание или повторение одного и того же может происходить в разных участках мозга. Некоторые исследователи и вовсе сомневаются, что в процессе запоминания задействуется исключительно мозг.

Так что, всё, что на сегодняшний день можно с уверенностью сказать — это то, что есть миллиарды нейронов и бессчётное количество связей между ними и где-то в этой системе блуждает всё когда-либо воспринятое нами. Да-да, хотя нам кажется, что это невозможно и сохраняется лишь малая часть данных, есть устоявшаяся теория, что наша память хранит каждое прожитое мгновение и это никак не зависит от факта, удаётся ли осознанно вспомнить желаемое или нет. Читайте статью о том, как стать добрее, ведь людям свойственно быстро забывать добро, а зло помнить вечно, что пагубно влияет на организм.

Виды памяти

С общим понятием, что такое память, разобрались, и пришло время обсудить существующие виды. Память — настолько широкое понятие, что критериев её категоризации существует очень много. Чаще всего, используют обобщающую группировку относительно продолжительности, количества и типа информации. Рассмотрим все существующие виды памяти и дадим краткие характеристики.

Сенсорная

Прямая или, иначе говоря, мгновенная память, которая хранит ощущения, воспринятые от органов чувств. Нервные импульсы весьма быстрые, поэтому обработка происходит за доли секунды.

Кратковременная

Длится, в среднем, до 30 секунд. Таким образом, например, запоминается номер телефона или последнее услышанное предложение. В кратковременной памяти, в принципе, можно сколько угодно хранить небольшой кусок информации, но как только потребность в ней пропадает, ей на смену приходят новые данные.

Долговременная

Можно сказать, что это и есть та память, о которой мы думаем, когда слышим это слово. Именно в ней хранится всё, что мы можем осознанно вспомнить. Это и специально заученная информация и любые жизненные события. Принципиальных ограничений по объёму и длительности хранения нет. Кто-то имеет уникальные способности помнить каждую прочитанную однажды книгу, а кто-то страдает от постоянной забывчивости, но в какой-то момент может вдруг вспомнить некую деталь двадцатилетней давности.

Специфические виды памяти

Кроме того, выделяют ряд специфических видов памяти:

1. Оперативная. Это, скорее, даже некий процесс запоминания. А именно — использование памяти для хранения промежуточных результатов своих действий. К примеру, таким образом можно хранить несколько минут части арифметических расчётов либо какие-то планы на несколько дней.
2. Двигательная память. Запоминание, основанное на физических движениях в некой системе действий. Очевидным образом, благодаря ей человек ходит или владеет письмом, не особо задумываясь над самим процессом. А также, каждый может вспомнить собственные примеры игры на музыкальном инструменте, умелого рукоделия или печатания пароля на клавиатуре, когда руки выполняют правильные действия быстрее, чем можно было бы описать их словами, а иногда даже проблематично, не совершая никаких движений.
3. Эмоциональная. Другими словами — память чувств. Эмоции, пережитые в прошлом, запоминаются как некий шаблон к дальнейшим действиям или, наоборот, к их прекращению. Модное нынче понятие эмпатии как раз основано на использовании эмоциональной памяти.
4. Словесно-логическая память. Это, буквально, конкретные мысли человека. Все раздумья, так или иначе, являются логическими умозаключениями на основании усвоенной ранее информации. Поскольку мыслить невозможно без словесной формы, то в процессе также участвует память о языке, на котором человек думает.
5. Образная. Основана память на сенсорном восприятии и интерпретации окружающей среды. Все звуки, запахи, изображения, сопутствующие некому событию формируют единый образ. Если в будущем человек сталкивается, хотя бы с одной из составных частей, память вызывает весь образ целиком. Особенно важную роль этот вид памяти играет для людей с ограниченными физическими возможностями — слепых, глухих и т. п.

Что такое память и как её развить

Хотя память очень индивидуальная способность и имеет зависимость от физических параметров нервной системы, это одна из немногих психических характеристик, которую можно тренировать. Полезным будет прочтение статьи об интеллекте. Если в наличии проблемы с запоминанием или просто хочется развить свою память, нужно придерживаться таких рекомендаций:

1. Улучшить сам процесс запоминания. Для более надёжной фиксации информации необходимо тщательно её обдумать и найти максимальное количество ассоциаций, которые в дальнейшем будут помогать её вытягивать.
2. Пытаться самостоятельно вспомнить забытое. Если ситуация терпит, важно не искать нужную запись или спрашивать у кого-то, а спокойно сосредоточиться и искать ответ в своей памяти.
3. Создавать аналогию. Информация бывает разной и не всегда можно найти подходящую ассоциацию, поэтому для лучшего запоминания можно самостоятельно создать абстрактный образ, который легко будет связать с чем-то хорошо известным.
4. Повторять полученную информацию. В зависимости от того, какого типа память более восприимчива, нужно несколько раз пересказать (себе или кому-то) или написать (перечитать) эту информацию.
5. Заниматься математикой. В любое свободное время можно в уме совершать хотя бы самые простые арифметические операции. Чтобы не было скучно, рекомендуется задействовать окружающий мир, например, сложить цифры автомобильного номера, сосчитать окна в здании, умножить количество лампочек на количество стульев и т. п.
6. Подводить итоги дня. Перед сном желательно детально вспомнить все события за день в хронологическом порядке. Особо важные моменты можно рассмотреть со всех сторон и подумать над альтернативными вариантами развития событий.
7. Много читать. Это одновременно очень простой, но весьма эффективный способ развития памяти. Задействуется и краткосрочная, долгосрочная память, образная, словесно-логическая и даже эмоциональная.
8. Заучивать понравившиеся стихи или отрывки текста. Рифмованная форма поэзии или особо отмеченное прозаическое описание даются несложно и хорошо развивают память.
9. Не зубрить информацию. Не важно, нужно ли запомнить что-то важное или в целях развития памяти — никогда не стоит механически вызубривать информацию. От этого мозг только устаёт и ещё хуже воспринимает данные. Чтобы лучше усвоить полученное, необходимо понять смысл запоминаемого.
10. Изучить несколько иностранных языков. Занятие, требующее терпения, но очень позитивно влияющее на память.

Ну и, конечно, развитию памяти способствует общее физическое и психологическое состояние. Очень не лишними будут сбалансированное питание, занятия спортом, здоровый сон и медитации.

Вывод о том, что такое память

Вот и подобрались к финалу статьи о том, что такое память, и теперь читатель может сделать достойные выводы. Хотелось бы сказать, что память человека до конца не изучена, а потому её реальные возможности и максимальный предел не предсказуем. Важно понимать лишь одно, берегите эту уникальную способность и всячески старайтесь её тренировать и развивать. Желаем читателям всегда оставаться бодрыми и здоровыми, а в пожилом возрасте иметь память, как в молодости.

Спасибо, что прочли статью до конца и не забывайте делиться информацией в социальных сетях, ведь Вам несложно, а нам приятно. Комплимент или, как говорят в народе, донат за труды автора по ссылке.

Flash-память и RAM / Хабр

Предисловие

Новый Год – приятный, светлый праздник, в который мы все подводим итоги год ушедшего, смотрим с надеждой в будущее и дарим подарки. В этой связи мне хотелось бы поблагодарить всех хабра-жителей за поддержку, помощь и интерес, проявленный к моим статьям (1, 2, 3, 4). Если бы Вы когда-то не поддержали первую, не было и последующих (уже 5 статей)! Спасибо! И, конечно же, я хочу сделать подарок в виде научно-популярно-познавательной статьи о том, как можно весело, интересно и с пользой (как личной, так и общественной) применять довольно суровое на первый взгляд аналитическое оборудование. Сегодня под Новый Год на праздничном операционном столе лежат: USB-Flash накопитель от A-Data и модуль SO-DIMM SDRAM от Samsung.

Теоретическая часть

Постараюсь быть предельно краток, чтобы все мы успели приготовить салат оливье с запасом к праздничному столу, поэтому часть материала будет в виде ссылок: захотите – почитаете на досуге…

Какая память бывает?

На настоящий момент есть множество вариантов хранения информации, какие-то из них требуют постоянной подпитки электричеством (RAM), какие-то навсегда «вшиты» в управляющие микросхемы окружающей нас техники (ROM), а какие-то сочетают в себе качества и тех, и других (Hybrid). К последним, в частности, и принадлежит flash. Вроде бы и энергонезависимая память, но законы физики отменить сложно, и периодически на флешках перезаписывать информацию всё-таки приходится.

Тут можно подробнее ознакомиться с ниже приведённой схемой и сравнением характеристик различных типов «твердотельной памяти». Или тут – жаль, что я был ещё ребёнком в 2003 году, в таком проекте не дали поучаствовать…

Современные типы «твердотельной памяти». Источник

Единственное, что, пожалуй, может объединять все эти типы памяти – более-менее одинаковый принцип работы. Есть некоторая двумерная или трёхмерная матрица, которая заполняется 0 и 1 примерно таким образом и из которой мы впоследствии можем эти значения либо считать, либо заменить, т.е. всё это прямой аналог предшественника – памяти на ферритовых кольцах.

Что такое flash-память и какой она бывает (NOR и NAND)?

Начнём с flash-памяти. Когда-то давно на небезызвестном ixbt была опубликована довольно подробная статья о том, что представляет собой Flash, и какие 2 основных сорта данного вида памяти бывают. В частности, есть NOR (логическое не-или) и NAND (логическое не-и) Flash-память (тут тоже всё очень подробно описано), которые несколько отличаются по своей организации (например, NOR – двумерная, NAND может быть и трехмерной), но имеют один общий элемент – транзистор с плавающим затвором.

Схематическое представление транзистора с плавающим затвором. Источник

Итак, как же это чудо инженерной мысли работает? Вместе с некоторыми физическими формулами это описано тут. Если вкратце, то между управляющим затвором и каналом, по которому ток течёт от истока к стоку, мы помещаем тот самый плавающий затвор, окружённый тонким слоем диэлектрика. В результате, при протекании тока через такой «модифицированный» полевой транзистор часть электронов с высокой энергией туннелируют сквозь диэлектрик и оказываются внутри плавающего затвора. Понятно, что пока электроны туннелировали, бродили внутри этого затвора, они потеряли часть энергии и назад практически вернуться не могут.

NB: «практически» — ключевое слово, ведь без перезаписи, без обновления ячеек хотя бы раз в несколько лет Flash «обнуляется» так же, как оперативная память, после выключения компьютера.

Там же, на ixbt, есть ещё одна статья, которая посвящена возможности записи на один транзистор с плавающим затвором нескольких бит информации, что существенно увеличивает плотность записи.

В случае рассматриваемой нами флешки память будет, естественно, NAND и, скорее всего, multi-level cell (MLC).

Если интересно продолжить знакомиться с технологиями Flash-памяти, то тут представлен взгляд из 2004 года на данную проблематику. А здесь (1, 2, 3) некоторые лабораторные решения для памяти нового поколения. Не думаю, что эти идеи и технологии удалось реализовать на практике, но, может быть, кто-то знает лучше меня?!

Что такое DRAM?

Если кто-то забыл, что такое DRAM, то милости просим сюда.

Опять мы имеем двумерный массив, который необходимо заполнить 0 и 1. Так как на накопление заряда на плавающем затворе уходит довольно продолжительное время, то в случае RAM применяется иное решение. Ячейка памяти состоит из конденсатора и обычного полевого транзистора. При этом сам конденсатор имеет, с одной стороны, примитивное физическое устройство, но, с другой стороны, нетривиально реализован в железе:

Устройство ячейки RAM. Источник

Опять-таки на ixbt есть неплохая статья, посвящённая DRAM и SDRAM памяти. Она, конечно, не так свежа, но принципиальные моменты описаны очень хорошо.

Единственный вопрос, который меня мучает: а может ли DRAM иметь, как flash, multi-level cell? Вроде да, но всё-таки…

Часть практическая

Flash

Те, кто пользуется флешками довольно давно, наверное, уже видели «голый» накопитель, без корпуса. Но я всё-таки кратко упомяну основные части USB-Flash-накопителя:

Основные элементы USB-Flash накопителя: 1. USB-коннектор, 2. контроллер, 3. PCB-многослойная печатная плата, 4. модуль NAND памяти, 5. кварцевый генератор опорной частоты, 6. LED-индикатор (сейчас, правда, на многих флешках его нет), 7. переключатель защиты от записи (аналогично, на многих флешках отсутствует), 8. место для дополнительной микросхемы памяти. Источник

Пойдём от простого к сложному. Кварцевый генератор (подробнее о принципе работы тут). К моему глубокому сожалению, за время полировки сама кварцевая пластинка исчезла, поэтому нам остаётся любоваться только корпусом.

Корпус кварцевого генератора

Случайно, между делом, нашёл-таки, как выглядит армирующее волокно внутри текстолита и шарики, из которых в массе своей и состоит текстолит. Кстати, а волокна всё-таки уложены со скруткой, это хорошо видно на верхнем изображении:

Армирующее волокно внутри текстолита (красными стрелками указаны волокна, перпендикулярные срезу), из которого и состоит основная масса текстолита

А вот и первая важная деталь флешки – контроллер:

Контроллер. Верхнее изображение получено объединением нескольких СЭМ-микрофотографий

Признаюсь честно, не совсем понял задумку инженеров, которые в самой заливке чипа поместили ещё какие-то дополнительные проводники. Может быть, это с точки зрения технологического процесса проще и дешевле сделать.

После обработки этой картинки я кричал: «Яяяяязь!» и бегал по комнате. Итак, Вашему вниманию представляет техпроцесс 500 нм во всей свой красе с отлично прорисованными границами стока, истока, управляющего затвора и даже контакты сохранились в относительной целостности:

«Язь!» микроэлектроники – техпроцесс 500 нм контроллера с прекрасно прорисованными отдельными стоками (Drain), истоками (Source) и управляющими затворами (Gate)

Теперь приступим к десерту – чипам памяти. Начнём с контактов, которые эту память в прямом смысле этого слова питают. Помимо основного (на рисунке самого «толстого» контакта) есть ещё и множество мелких. Кстати, «толстый» < 2 диаметров человеческого волоса, так что всё в мире относительно:

СЭМ-изображения контактов, питающих чип памяти

Если говорить о самой памяти, то тут нас тоже ждёт успех. Удалось отснять отдельные блоки, границы которых выделены стрелочками. Глядя на изображение с максимальным увеличением, постарайтесь напрячь взгляд, этот контраст реально трудно различим, но он есть на изображении (для наглядности я отметил отдельную ячейку линиями):

Ячейки памяти 1. Границы блоков выделены стрелочками. Линиями обозначены отдельные ячейки

Мне самому сначала это показалось как артефакт изображения, но обработав все фото дома, я понял, что это либо вытянутые по вертикальной оси управляющие затворы при SLC-ячейке, либо это несколько ячеек, собранных в MLC. Хоть я и упомянул MLC выше, но всё-таки это вопрос. Для справки, «толщина» ячейки (т.е. расстояние между двумя светлыми точками на нижнем изображении) около 60 нм.

Чтобы не лукавить – вот аналогичные фото с другой половинки флешки. Полностью аналогичная картина:

Ячейки памяти 2. Границы блоков выделены стрелочками. Линиями обозначены отдельные ячейки

Конечно, сам чип – это не просто набор таких ячеек памяти, внутри него есть ещё какие-то структуры, принадлежность которых мне определить не удалось:

Другие структуры внутри чипов NAND памяти

 

DRAM

Всю плату SO-DIMM от Samsung я, конечно же, не стал распиливать, лишь с помощью строительного фена «отсоединил» один из модулей памяти. Стоит отметить, что тут пригодился один из советов, предложенных ещё после первой публикации – распилить под углом. Поэтому, для детального погружения в увиденное необходимо учитывать этот факт, тем более что распил под 45 градусов позволил ещё получить как бы «томографические» срезы конденсатора.

Однако по традиции начнём с контактов. Приятно было увидеть, как выглядит «скол» BGA и что собой представляет сама пайка:

«Скол» BGA-пайки

А вот и второй раз пора кричать: «Язь!», так как удалось увидеть отдельные твердотельные конденсаторы – концентрические круги на изображении, отмеченные стрелочками. Именно они хранят наши данные во время работы компьютера в виде заряда на своих обкладках. Судя по фотографиям размеры такого конденсатора составляют около 300 нм в ширину и около 100 нм в толщину.

Из-за того, что чип разрезан под углом, одни конденсаторы рассечены аккуратно по середине, у других же срезаны только «бока»:

DRAM память во всей красе

Если кто-то сомневается в том, что эти структуры и есть конденсаторы, то тут можно посмотреть более «профессиональное» фото (правда без масштабной метки).

Единственный момент, который меня смутил, что конденсаторы расположены в 2 ряда (левое нижнее фото), т.е. получается, что на 1 ячейку приходится 2 бита информации. Как уже было сказано выше, информация по мультибитовой записи имеется, но насколько эта технология применима и используется в современной промышленности – остаётся для меня под вопросом.

Конечно, кроме самих ячеек памяти внутри модуля есть ещё и какие-то вспомогательные структуры, о предназначении которых я могу только догадываться:

Другие структуры внутри чипа DRAM-памяти

Послесловие

Помимо тех ссылок, что раскиданы по тексту, на мой взгляд, довольно интересен данный обзор (пусть и от 1997 года), сам сайт (и фотогалерея, и chip-art, и патенты, и много-много всего) и данная контора, которая фактически занимается реверс-инжинирингом.

К сожалению, большого количества видео на тему производства Flash и RAM найти не удалось, поэтому довольствоваться придётся лишь сборкой USB-Flash-накопителей:

P.S.: Ещё раз всех с наступающим Новым Годом чёрного водяного дракона!!!

Странно получается: статью про Flash хотел написать одной из первых, но судьба распорядилась иначе. Скрестив пальцы, будем надеяться, что последующие, как минимум 2, статьи (про биообъекты и дисплеи) увидят свет в начале 2012 года. А пока затравка — углеродный скотч:

Углеродный скотч, на котором были закреплены исследуемые образцы. Думаю, что и обычный скотч выглядит похожим образом

Во-первых, полный список опубликованных статей на Хабре:

Вскрытие чипа Nvidia 8600M GT, более обстоятельная статья дана тут: Современные чипы – взгляд изнутри
Взгляд изнутри: CD и HDD
Взгляд изнутри: светодиодные лампочки
Взгляд изнутри: Светодиодная промышленность в России
Взгляд изнутри: Flash-память и RAM
Взгляд изнутри: мир вокруг нас
Взгляд изнутри: LCD и E-Ink дисплеи
Взгляд изнутри: матрицы цифровых камер
Взгляд изнутри: Plastic Logic
Взгляд изнутри: RFID и другие метки
Взгляд изнутри: аспирантура в EPFL. Часть 1
Взгляд изнутри: аспирантура в EPFL. Часть 2
Взгляд изнутри: мир вокруг нас — 2
Взгляд изнутри: мир вокруг нас — 3
Взгляд изнутри: мир вокруг нас — 4
Взгляд изнутри: 13 LED-ламп и бутылка рома. Часть 1
Взгляд изнутри: 13 LED-ламп и бутылка рома. Часть 2
Взгляд изнутри: 13 LED-ламп и бутылка рома. Часть 3
Взгляд изнутри: IKEA LED наносит ответный удар
Взгляд изнутри: а так ли хороши Filament-лампы?

и 3DNews:
Микровзгляд: сравнение дисплеев современных смартфонов

Во-вторых, помимо блога на HabraHabr, статьи и видеоматериалы можно читать и смотреть на Nanometer.ru, YouTube, а также Dirty.

В-третьих, если тебе, дорогой читатель, понравилась статья или ты хочешь простимулировать написание новых, то действуй согласно следующей максиме: «pay what you want»

Yandex.Money 41001234893231

WebMoney (R296920395341 или Z333281944680)

Иногда кратко, а иногда не очень о новостях науки и технологий можно почитать на моём Телеграм-канале — милости просим;)

Память

Память – часть существа, хранящая сведения о произошедшем.

Память бывает двух видов – эмоциональная и ментальная. В большинстве случаев оба вида памяти действуют как одно целое. Эмоциональная память является частью энергетического тела. Так как энергетическая оболочка переходит из одного воплощения в другое, то эмоциональная память также сохраняется. Ментальная память является частью сознания. При перевоплощении существу дается новое сознание, поэтому его ментальная память обнуляется.

Характерным примером эмоциональной памяти являются воспоминания маленьких детей о прошлых жизнях. Некоторые дети могут не только рассказать кем были, но и проявить способности которыми тогда владели. Воспоминания ребенка не обязательно связаны с предыдущим воплощением, речь может идти о событиях произошедших миллионы лет назад. Многие дети проявляют такую древнюю память во время игр, выбирая себе роль драконов, волшебников, фей, русалок и т.д. Проигрывая подобные сценарии, ребенок активирует память о первой эпохе развития землян называемой сказочной, когда он сам мог быть представителем одной из сказочных рас.

Стоит отметить, что практически любой землянин имеет несколько параллельных воплощений. В сказочную эпоху одна часть существа могла воплотиться в роли человека, другие же части становились представителями рас не имевших физического тела. После окончания сказочного времени люди остались на поверхности планеты, а энергетические существа жившие рядом с ними, ушли в параллельные миры находящиеся в глубинах Земли. Человек продолжил перевоплощаться, при этом его энергетические части все это время могли жить под землей.

Живость детских воспоминаний о сказочных существах связана с тем, что ребенок может ощущать непосредственную часть себя находящуюся в одном из параллельных миров и проявлять ее качества.

Обычно эмоциональная память меркнет с годами, и дети старше пяти лет теряют отчетливую связь с прошлыми или параллельными воплощениями. Причина в том, что в этом возрасте дети начинают активно социализироваться, и внешняя часть сознания оформляется в фильтр восприятия называемый ментальной матрицей. Этот фильтр действует в две стороны: он не только просеивает информацию поступающую из внешней среды, но также не позволяет глубинным воспоминаниям подниматься на поверхность сознания и тем самым осознаваться.

В пятилетнем возрасте ментальная память разделяется на две части. Одна часть находится на поверхности и принадлежит ментальной матрице, другая находится глубже и относится к подсознанию. Поверхностная память также называется активной, так как хранящиеся в ней сведения легко доступны и могут использоваться в повседневной жизни. Активная память формируется программами, входящими в состав ментальной матрицы. Являясь частью этого фильтра, каждая программа может блокировать какие-то сведения поступающие из внешнего мира, если они противоречат ее деятельности. Если же информация нужна программе для работы, то она наоборот оставляется на виду и непосредственно входит в ту ячейку матрицы, которая принадлежит программе.

Структура активной памяти очень похожа на память компьютера, также состоящую из ячеек. Память компьютера подразделяется на оперативную память позволяющую производить мгновенные операции, и жесткий диск являющийся хранилищем информации. Активная память является аналогом оперативной памяти компьютера, к которой человек обращается чаще всего.

Доступность такой информации связана с тем, что она находится в непосредственной зоне внимания программ. Если какая-то информация теряет актуальность, то она переходит на хранение в более удаленный отдел ментальной матрицы, являющийся аналогом жесткого диска. При необходимости человек может достать нужные сведения из ячеек матрицы, вновь сделав их активными. Однако на это требуется дополнительная энергия, так как информацию нужно скопировать из хранилища в активную зону подобно тому, как компьютер перемещает данные с жесткого диска в оперативную память.

Копирование осуществляется программами ментальной матрицы, а питанием для них служит эмоциональная энергия, предоставляемая энергетическим телом. Эмоциональная оболочка передает энергию под запрос программ сознания, питая локальный участок матрицы, где находится требуемая информация. Такие эмоции проявляют желание человека вспомнить соответствующие сведения.

Желание является запросом для мыслеформы хранящейся в подсознании, при этом подсознание тесно связано с энергетическим телом, поэтому мыслеформы входящие в его состав имеют богатое эмоциональное наполнение. Эмоциональная память человека формируется посредством сотрудничества эмоционального тела с подсознанием. Само энергетическое тело является основой для эмоциональной памяти, и содержит воспоминания всех прошлых воплощений на уровне своих вибраций.

Чтобы не загромождать себя лишними процессами, эмоциональная оболочка хранит сведения в крайне сжатой форме. Каждое воспоминание является мыслеформой, ощущаемой энергетическим телом в виде комплекса частот. При необходимости, энергетическая оболочка может развернуть эту мыслеформу, спроецировав ее в подсознание.

Подсознание можно представить как свободную зону ментального тела, в которой человек может проводить личные эксперименты. Инициатором таких исследований является энергетическое тело, стремящееся подсказать человеку наилучшее решение для каждой ситуации. Сами подсказки способны прийти через интуицию, представляющую собой сеть каналов связывающих ментальную матрицу с подсознанием.

Чтобы подобрать варианты решения, эмоциональное тело активирует память прошлых воплощений, записанную в нем на уровне частот. Такую часть эмоциональной памяти можно считать архивом, где сведения хранятся в зашифрованной форме, позволяющей предельно уплотнять информацию. Энергетическое тело владеет ключами, посредством которых оно разворачивает часть себя, проявляя ее в подсознании.

Главным инструментом использующимся для расшифровки является воображение, которое позволяет перевести мыслеформу выраженную в виде вибраций, на язык сознания. Достигается это с помощью ассоциаций, каждая из которых описывает определенное эмоциональное ощущение. Такой процесс постоянно происходит в подсознании в целях поиска наилучших решений для каждой жизненной ситуации. Однако ментальная матрица невосприимчива к большей части идей приходящих из подсознания, поэтому они редко осознаются человеком. Но если человек начнет осознанно пользоваться воображением, то возможно укрепить связь ментальной матрицы с эмоциональным телом и подсознанием.

Чтобы перенести зашифрованную мыслеформу в подсознание, необходимо прочувствовать эмоциональную основу подбираемой ассоциации. Для этого ее можно оформить визуальными образами, а также подключить другие каналы восприятия, наделив мыслеформу звучанием, вкусом и запахом. Чем красочнее и детальнее проявится мыслеформа, тем качественнее окажется ее проекция, которая далее будет храниться в подсознании. Найденная ассоциация станет ключом, посредством которого человек сможет обращаться к своему подсознанию и восстанавливать контакт с мыслеформой.

Мыслеформа одновременно принадлежит и подсознанию, и энергетическому телу. Она открывает доступ к тому участку эмоционального тела, где хранятся эмоции питающие ее. Поэтому обращаясь к ассоциации, человек помогает эмоциональному телу запустить поток энергии, поддерживающий конкретную мыслеформу. Сама же ассоциация представленная в виде воображаемого образа, доступна человеку через ментальную матрицу. В целом, любой элемент информации находящийся на «жестком диске» матрицы, является ассоциацией связывающей поверхностное сознание с подсознанием.

Большая часть таких образов имеет усеченный вид, их качества проявлены не в виде яркой воображаемой картины, а в виде слов, цифр или схем. Подобная форма информации используется матрицей для более компактного хранения данных, и сжатие осуществляется с помощью специальных кодов.

С первого взгляда, процесс уплотнения памяти используемый ментальной матрицей, аналогичен процессу протекающему в эмоциональном теле. Однако матрица в большей степени не сжимает данные, а просеивает их, оставляя только то, что сможет сохранить. В поверхностной памяти остается сухая информация, лишенная эмоционального наполнения. Причина в малом объеме ментальной матрицы, ее можно представить в виде тончайшей пленки, в которую обернуто подсознание. Систематизируя сведения приходящие из внешнего мира, матрица не уничтожает лишнюю для себя информацию, она отправляет ее в подсознание.

Каждую жизненную ситуацию отображаемую в памяти, можно сравнить с айсбергом. Верхушка айсберга является одной из ячеек матрицы, в которой записан значок символизирующий произошедшее событие. В ячейке также могут храниться атрибуты значка, обычно представленные в цифровой или словесной форме. Если событие заключалось во встрече с друзьями, то ячейка содержит дату и место встречи, темы разговора и информацию о совместных действиях предпринятых людьми. Визуальные же образы вытесняются в подсознание, при этом матрица оставляет свободный доступ к некоторым картинкам, оформляющим ассоциацию содержащуюся в ее ячейке.

Доступные образы являются наиболее яркими воспоминаниями, полученными в те моменты, когда эмоции человека оказались особенно сильными. В такие мгновения энергетическое тело ощущая особенную ценность проживаемых впечатлений, включается в процесс значительной частью своей структуры. Временная активация эмоционального тела позволяет ему установить резонанс с сознанием, и отобразить происходящее в подсознании в виде множества подробных качественных образов. Более того, в резонанс может войти и поверхностное сознание, отчего в ячейку записывающую конкретную ситуацию, войдут не только факты, но и картинки. При этом сами образы хранятся в подсознании, а в ячейке отображается разрешение пользоваться ими.

Подобное разрешение можно представить в виде канала связывающего ячейку с участком подсознания, где запечатлен эмоциональный опыт. Обычно этот канал не полый, он содержит сеточку являющуюся фильтром, которая из всего множества впечатлений пропускает всего несколько образов.

В большинстве случаев приоритет получают те образы, которые заряжены особенно интенсивными эмоциями. Этот энергетический заряд позволяет им пробиваться через фильтр канала в те моменты, когда к ним обращается активная память. Можно сказать, что ментальная матрица открывает доступ к тем участкам подсознания, которые ей трудно сдерживать. В некоторых случаях образы прорывающиеся через фильтр, отличаются особенным богатством переживаний и поэтому особенно значимы для человека. Однако в большинстве случаев пропуск получают ассоциации заряженные более примитивными эмоциями, имеющими широкое распространение в социуме.

В целом, принципы сортировки и цензуры информации используемые матрицей, продиктованы ей информационным полем социума. Собственно говоря, ментальная матрица является проекцией информационного поля в сознании человека, посредством которой над ним осуществляется контроль. Эту проекцию можно представить в виде отпечатка, создающегося структурой информационного поля. Где каждая ячейка ментальной матрицы является продолжением одного из секторов информационного поля, хранящего коллективный опыт человечества посвященный определенной области жизни людей.

К примеру в информационном поле существует зона посвященная досугу, и она дает разрешение матрице человека создать ячейку на хранение сведений о личных увлечениях. Подобные разрешения даются человеку и другими зонами поля, касающимися рабочей деятельности, семьи, путешествий, покупок, кулинарии и т.д.

Информационное поле не может заблокировать процесс запоминания, однако оно определяет степень доступа ячейки матрицы к подсознательным воспоминаниям. Достигается это за счет давления поля на тот участок поверхностной памяти, в котором осуществляется запись. Если давление сильное, то отпечаток оставляемый полем глубоко врезается в структуру матрицы. В таком случае форма и наполнение соответствующей ячейки обретают особенную жесткость.

Информация заполняющая ячейку, играет роль сетки, пронизывающей канал ведущий в подсознание. Эту сетку можно представить в виде забора состоящего из прутьев. Если отпечаток поля оказался сильным, то конфигурация сетки сопротивляется изменениям. Через прутья могут протиснуться только те образы, форма которых разрешена полем. Если же отпечаток менее жесткий, то образы могут раздвигать прутья и отображаться в ячейке. Однако для того, чтобы преодолеть барьер, образы должны получить ускорение в виде поддержки со стороны эмоционального тела.

Импульс исходящий от энергетической оболочки является желанием человека вспомнить нечто важное для себя. Если желание отличается особенной силой, то энергетическое тело передает соответствующим образам мощное ускорение, позволяющее им буквально пробить барьер.

Пробой приводит к тому, что часть ментальной матрицы временно выходит из строя. При этом основная задача матрицы заключается в осуществлении логического анализа. Получив удар она испытывает шок, не позволяющий человеку здраво рассуждать. По сути, в такие моменты фильтр восприятия не работает, что позволяет подсознанию непосредственно проявляться в действиях человека. Однако чрезмерно активные эмоции пробивающие барьер, как правило не сбалансированы, поэтому действия человека могут оказаться дисгармоничными для окружающих и даже для него самого.

Примером являются наиболее сильные желания, такие как сексуальное влечение, стремление получить материальные блага, власть и славу. Мыслеформы проявляющие такие желания, первоначально имеют качественное энергетическое наполнение. Однако не получая свободной реализации, энергия копится внутри эмоциональной оболочки, и в какой-то момент ее переизбыток приводит к прорыву.

Невозможность реализации подобных эмоций в спокойной форме связана с неявным запретом информационного поля. Запрет является частичным и заключается во множестве условностей, сопровождающих проявление эмоциональной энергии. В частности, сексуальная энергия вынуждена выражаться в примитивной схеме полового акта. Стремление к власти в своей первооснове является желанием свободно действовать, но в социуме такая возможность открывается при получении контроля над окружающими. Аналогично этому, чрезмерное стремление к деньгам и известности является искаженным желанием человека широко делиться своей энергией.

Накладывая искажающую блокировку, информационное поле получает возможность контролировать реализацию сильных желаний. Проявляется это в общепринятом формате, в котором воплощаются крайне интенсивные потоки энергии. Когда такой поток пробивает эмоциональную матрицу, то значительная часть программ находящихся в ней временно выходит из строя. Работоспособными остаются только те программы, которые получили наибольшее распространение в социуме усиленные за счет резонанса, отчего их влияние на каждого человека в отдельности стало особенно мощным.

Когда человек испытывая сильное желание он теряет возможность рассуждать, при этом общепринятые программы не выходят из строя, они продолжают контролировать своего обладателя. Более того, контроль становится особенно жестким, так как человек теряет доступ к той памяти, которая позволяет ему осознанно действовать в конкретной ситуации. Проявляется это в состоянии аффекта, приводящему к временному забытью. Например если человек испытывает сильнейший голод, то увидев запасы продовольствия не предназначенные ему, может съесть их без остатка.

В такой момент поток энергии направляющий человека, выходит из той ячейки памяти которая хранит информацию о пище. Пробой приводит к тому, что информация содержащаяся в ячейке теряет свою силу, что и позволяет человеку действовать свободно, реализуя неуёмное желание. Когда желание реализовалось, поток энергии иссякает, и забытье заканчивается. Возвратив себе возможность осознавать, человек может с большим удивлением смотреть на недавние неконтролируемые действия.

Во многих других случаях состояние аффекта слабее, но растягивается на больший промежуток времени. Стремление к власти может испытываться человеком при реализации им определенного социального проекта, в рамках которого он играет роль управляющего. Подобное желание могло испытываться в течение множества предыдущих воплощений, но социальные условия не позволяли этого. Ограничения накладывались на уровне информационного поля, не позволявшего человеку мыслить и действовать в соответствующем направлении. Наконец в одном из воплощений ограничения запрещавшие человеку быть управляющим снимаются, и мощный поток энергии буквально ослепляет его, определяя формат дальнейших действий.

Подобный контроль со стороны системы является разновидностью захвата сознания, при котором энергия обеспечивающая захват принадлежит самому человеку. Такой способ контроля наиболее выгоден системе, так для его обеспечения не требуется выделять дополнительные энергетические ресурсы.

В других случаях источником энергии становится один из эгрегоров системы, стремящийся распространить свой контроль на человека. Эмоциональный импульс исходящий от эгрегора, подсвечивает ту ячейку ментальной матрицы человека, где содержится информация способная стать инструкцией к действию.

Подобная точечная поддержка приходящая от системы, имитирует личное желание человека. Такую подмену очень сложно различить пользуясь логикой, так как повседневное мышление не апеллирует к чувствам. Но если человек оказавшийся под усиленным контролем информационного поля, обратит внимание на свою эмоциональную сферу, то сможет увидеть отсутствие поддержки со стороны его энергетического тела.

Подобную манипуляцию сложно определить в момент распространения воздействия, отличающегося особенно сильным давлением. Однако периодически давление может ослабевать, тем самым воздействующий эгрегор исключает чрезмерное напряжение ментальной матрицы ведущее к ее поломкам. То есть если захват сознания осуществляется полем, а не подсознанием, то ментальная матрица специально предохраняется от повреждений, так как является инструментом контроля. Тем самым поле блокирует эмоциональное восприятие, позволяющее обнаружить искусственность желания. Однако в моменты ослабления воздействия позволяющие человеку отдохнуть от ментального перенапряжения, он может ощущать пустоту внутри и бессмысленность действий, стимулируемых полем.

Эти периоды обычно наступают в вечернее время при отходе ко сну, а также при сбоях в работе эгрегора, контролирующего человека в определенной сфере жизни. Подобные сбои могут создаваться человеком и самостоятельно, для этого достаточно осуществить незапланированное действие. Такой поступок может временно дезориентировать эгрегор, благодаря чему информационное давление может временно ослабнуть, что позволит провести эмоциональный анализ.

Варианты активации ментальной памяти рассмотренные выше, можно считать искусственными, так как они не открывают полноценного доступа к эмоциональной памяти. Один из вариантов заключающийся в передаче мощных эмоциональных импульсов со стороны энергетического тела, временно раскрывает ресурсы подсознания, но оставляет человека подконтрольным со стороны наиболее сильных программ. Если же импульс исходит со стороны информационного поля, то чувственный опыт человека вовсе не используется, и эмоции генерируются программами ментальной матрицы при поддержке социальных эгрегоров.

Чтобы качественно раскрыть возможности эмоциональной памяти, человеку нужно размягчить ту часть структуры ментальной матрицы, которая примет импульс от энергетического тела. Размягчение матрицы достигается посредством воображения, позволяющего разнообразить новыми вибрациями ту ячейку памяти, через которую человек желает получить подсказки подсознания. Новые ощущения раскрашивают сухую информацию, отчего она оживает в воображении человека и получает возможность менять свои параметры, подстраиваясь под запросы своего обладателя. Придав структуре ячейки больше гибкости, человек позволяет этому фильтру пропускать большее количество ярких образов, запечатлевших вибрации определенной ситуации.

Вспоминая о встрече с друзьями, человек вначале найдет связь лишь с одной ассоциацией, являющейся формальным свидетельством произошедшего. Такой образ разрешенный полем, может отобразить общепринятые эмоции, которые читались в улыбках людей сидевших за столом с поднятыми бокалами. На уровне поверхностного сознания, подобное мгновение считается кульминацией встречи, так как эмоции людей в этот момент имели наибольшую интенсивность. Ориентируясь на этот энергетический максимум, ментальная матрица отдала приоритет соответствующему образу и открыла к нему доступ.

Однако вполне возможно, что в другие моменты встречи эмоции людей отличались большей чистотой и свободой, допустим когда друзьям не приходилось пользоваться шаблонами поведения, такими как дежурная улыбка или возгласы одобрения после произнесения тоста. Чтобы поднять из подсознания образы отразившие мгновения более утонченного взаимодействия, стоит видоизменить шаблонный образ ставший проходом.

На самом деле, чувства людей испытанные в момент кульминации были искренними, но поле не позволило им качественно проявиться. Шаблоны исказившие глубинные эмоции, можно представить в виде оболочек одетых на энергетические тела людей. Пользуясь своим воображением, человек может мысленно снять натянутые улыбки с лиц друзей, отменить искусственные жесты и слова. Возможно буквально растворить лишние информационные оболочки надетые на ту мыслеформу, которая запечатлела эмоции группы людей. Лишив запомнившийся момент этих ограничений, далее можно представить, как же действительно хотели проявиться люди, желая поделиться друг с другом своим внутренним теплом. Так образ обретет свое подлинное выражение, проявив более глубокие вибрации которые ощущались при встрече, но были вытеснены ментальной матрицей и поэтому не смогли быть прочувствованы.

Далее эта ассоциация изменив свой вид, начнет притягивать из подсознания картинки родственные ей по богатству и глубине переживаний. Человек начнет восстанавливать в памяти тончайшие нюансы встречи, отражающие настоящие чувства собеседников. Первоначально эти впечатления могли пройти мимо человека, так как значительной частью своего внимания он пребывал в ментальной матрице. Ментальная матрица проявляется в потоке повседневных мыслей. Большая часть повседневных размышлений человека несущественна, они навязываются информационным полем и нужны для рассеивания внимания. Пониженная концентрация приводит к тому, что большая часть впечатлений не фиксируется ментальной матрицей и уходит в подсознание. Если же человек находит возможность отстраниться от потока мыслей и больше сконцентрироваться на эмоциях испытываемых при взаимодействии с внешним миром, то этим он подключает ресурсы эмоционального тела, позволяя ему вовлечься в процесс запоминания.

Участие эмоциональной оболочки заключается в проявлении энергетического наполнения образов, воспринимаемых физическими органами чувств. Чем выше концентрация на чувствах, тем ярче высвечивается энергетическая составляющая потока впечатлений, и тем больше красочных образов успевает осознать человек. Если человек успел обратить внимание на понравившийся ему образ и прочувствовать содержащиеся в нем вибрации, то велика вероятность того, что он отобразится в ячейке ментальной памяти сохраняющей подробности происходящего. Оставаясь внимательным ко всем нюансам встречи, человек не позволит информационному полю сужать его восприятие, оставляя в качестве ассоциации лишь один образ.

Скорее всего, при качественной настройке внимания, в ячейке поверхностной памяти останется целая серия образов, среди которых найдутся такие, которые будут соответствовать потребностям человека. Однако стоит учитывать, что во многие значимые моменты жизни человек подвергается воздействию со стороны информационного поля, стремящегося наложить ограничение на его восприятие и тем самым подвергнуть его действия общепринятому формату. Воздействие может выразиться в ментальных разговорах рассеивающих внимание, в непроизвольном раздражении или другом негативном переживании искажающем эмоциональное состояние. В таком случае человек сможет осознать лишь внешнюю сторону происходящего, а эмоциональное наполнение образов не будет им прочувствовано.

Выйдя из ситуации и ощутив ослабление воздействия, человек может воспользоваться воображением, раскрыв эмоциональную сторону тех картин, которые вначале запомнил лишь на уровне информационных оболочек. В качестве канала идущего в подсознание можно воспользоваться любой дежурной ассоциацией, лишив ее формальных черт и видоизменив это событие в соответствии со своими подлинными желаниям. Увлекшись подобной игрой, человек сможет войти в творческое состояние, позволяющее ему с легкостью трансформировать полученный жизненный опыт, наделив его желанными чертами.

Не столь важно, будут ли возникшие образы полностью вымышленными, или среди них будут реальные воспоминания, ранее ушедшие в глубины подсознания. Значение имеет то, что человек перезапишет сведения заложенные в свою память, обратив нежелательный опыт в положительный. Факты заложенные в ячейку ментальной матрицы останутся прежними, однако они обретут иное эмоциональное наполнение, а ячейка ставшая полноценным каналом в подсознание, сможет обеспечивать эту связь и дальше.

Через нее в активное сознание могут проникать полезные подсказки, касающиеся сходных ситуаций. Чем больше таких свободных каналов будет связывать подсознание и ментальную матрицу, тем сильнее станет интуиция человека. Кроме того, качественные образы встраиваясь в ментальную матрицу, помогут ей лишиться былой искусственности. Естественные эмоции излучаемые ассоциациями пришедшими из подсознания начнут расслаблять поверхностное сознание и позволят ему стать более гибким. Благодаря чему матрица сознания станет менее восприимчива к давлению внешнего поля, так как видоизменяя свою структуру она будет уходить от статичного излучения.

Информационное поле контролирует сознание за счет того, что прививаемые стереотипы уже находятся в ментальной матрице. Чтобы управлять человеком в определенной ситуации, информационному полю достаточно усилить вибрации подкрепляющие какой-то стереотип. Если же ментальная матрица легко меняет свою структуру, то программы отклоняя свою форму от стандартов, оказываются невосприимчивыми к оказываемому на них давлению.

Стоит упомянуть о том, что память бывает не только индивидуальной, но и коллективной. Коллективная память также состоит из эмоциональной и ментальной составляющей. Ментальная коллективная память пользуется ресурсами сознания существ, входящих в соответствующую группу. Эмоциональная же память сообщества, основана на возможностях энергетических тел его представителей.

В частности, ментальная память человечества представляет собой информационное поле социума. Эмоциональная память всех людей живущих на планете хранится внутри их энергетических тел. На глубинном уровне все энергетические тела людей взаимосвязаны за счет резонанса, тем самым поддерживается целостность вашей коллективной памяти.

Ментальная память человечества состоит из двух зон – поверхностной и глубинной. Глубинная зона представляет собой свободную часть информационного поля социума, объединенную с энергетическим полем, которое взаимосвязано с эмоциональными телами людей. Поверхностная зона является аналогом ментальной матрицы отдельного человека, она лишена целостности вследствие своего дробления на ячейки. Дисгармоничное воздействие оказываемое матрицей социума на сознание каждого человека связано с конкуренцией между программами информационного поля. Однако если программы найдут полноценную связь с энергетическим полем, то ощутят вибрации позволяющие им уйти от конфронтации.

Такой процесс может быть запущен при поддержке людей, которые начнут творчески относиться к собственным воспоминаниям, наделяя их желанными чертами. Если человек сделает свою ментальную матрицу гибче и податливее, то часть информационного поля связанная с ней также изменит свои параметры. В этой зоне поля откроется канал связывающий его с глубинной памятью всего человечества, которое можно называть коллективным подсознанием людей. Подсознание человечества хранит ваш объединенный чувственный опыт, доступ к которому позволит сделать естественные потребности людей осознаваемыми и найти пути их реализации.

Итак, память человека делится на эмоциональную и ментальную. Основой для эмоциональной памяти является энергетическое тело, а для ментальная память является частью сознания. Также память можно подразделить на глубинную и поверхностную. Глубинная память создается при сотрудничестве эмоциональной оболочки с большей частью сознания. Поверхностная память возникает вследствие воздействия на человека внешней информационной среды, и находится на поверхности его сознания.

Практика изложенная в этой статье, позволяет объединить глубинную и поверхностную память. Достигается это посредством воображения, являющегося главным инструментом энергетического тела, позволяющего ему проявлять свои вибрации в подсознании в виде образов. Такой процесс постоянно идет на уровне глубинной памяти человека, посредством чего происходит запоминание эмоционального наполнения каждой жизненной ситуации. Эмоциональное тело здесь исполняет роль органа восприятия, а подсознание раскрывает вибрации ощущаемые им.

Если человек не осознает эмоциональную сторону проживаемых ситуаций, то энергетическое тело воспринимает происходящее обособленно от физических органов чувств. Вибрации приходящие из внешнего мира отражают действительность, но образы используемые для запоминания на уровне подсознания, могут быть отвлеченными и фантастическими. Однако творческий процесс предпринимаемый энергетическим телом не ведет к искажениям. Дело в том, что в ментальной матрице хранятся достоверные факты о случившемся в физической реальности. Если эта фактическая информация дополнится естественными переживаниями человека хранящимися в глубинной памяти, то подлинная хроника событий будет восстановлена. Проявляя творческий подход при рассмотрении своих воспоминаний, человек позволит ментальной матрице расслабиться и впустить в свои ячейки образы запечатленные в подсознании. Тем самым память человека обретет свою настоящую роль, заключающуюся в возможности создания качественных эмоциональных связей с внешним миром.

Каждое воспоминание является ключом, способным активировать одну из созданных связей. Связи основанные одновременно на материальном и энергетическом восприятии, можно считать в полной мере пятимерными, так как пятое измерение гармонично объединяет в себе и физическую реальность, и тонкий план. Раскрывая возможности своей эмоциональной памяти и дополняя ими активную память, человек сделает существенный шаг в достижении пятого уровня сознания.

Став свободнее от влияния информационной матрицы социума, человек начнет больше взаимодействовать с глубинной памятью человечества и черпать ключевые идеи способствующие его развитию. Если подобный процесс осуществят многие люди, то благодаря их вкладу чувственный опыт человечества уже не сможет блокироваться информационным полем и внесет положительные корректировки в путь развития земной цивилизации.

Глубинная память человечества является пятимерной, так как базируется на резонансе между энергетическими телами людей. В настоящий момент этот резонанс ослаблен и скрыт от повседневного восприятия. Если же настоящие ценности человечества запечатленные в его глубиной памяти начнут осознаваться, то чувственный резонанс между людьми усилится и поддержит их в дальнейшем эмоциональном объединении. Так посредством интеграции памяти людей, вся земная цивилизация сможет достигнуть пятого уровня сознания, что является глобальной целью нынешнего периода ее развития.

С уважением,

Хранитель Энциклопедии.

Блог | Память мира

25.10.2019, библиотекарь

Автор: Aideen Doran, март 2014 г. (впервые опубликовано на thebear-review.com) ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ «В каталоге истории публичная библиотека указана в категории явлений, которыми мы, люди, гордимся больше всего. Наряду с бесплатным государственным образованием, здравоохранением, научными методами, Всеобщей декларацией прав человека, Википедией, бесплатным программным обеспечением… »1 Задолго до лозунга…

«читать далее»

02.10.2019, библиотекарь

………………………….. ……………… ………….. ………………………….. …. ………………………. …………………. ………. ………………………….. …….. …………………… …………………….. …… ………………………….. ………… ……………….. ………………………….. ………………………….. ………… ……………….. ………………………… .. ………………………….. ……………. ……………. ……………………………. ,

«читать далее»

20.09.2019, библиотекарь

Друзья из Берлина, завтра в галерее Панке будет представлена ​​прокрученная партитура «Память мира» вместе с работами многих дорогих друзей и родственных им проектов: Желько Блаче (#QUEERingNETWORKing), Душана Барока (моноскоп.org), Себастьян Лютгерт и Ян Гербер (0xdb.org), Кеннет Голдсмит (ubu.com), Шон Докрей (AAAAARG), Рут …

«читать далее»

18.08.2017, библиотекарь

Когда доминирующей идеей свободы в эпоху является свобода, регулируемая рынками, коллективная способность добиваться автономии, равенства и развития сводится к свободе конкуренции и свободе выбора потребителей. Под принуждением рынка, с его неспособностью гармонизировать демократическое равенство с глобальной свободной торговлей, свобода журналистики трансформируется в коррумпированные СМИ, выступающие в роли друзей корпоративных и политических интересов; свобода выражения враждебных высказываний, которые официально одобряются; в то время как свобода исследований и образования в ракетостроении…

«читать далее»

10.09.2015, библиотекарь

В плагине Caliber [давайте поделимся книгами] библиотекарь получает свое имя из списка великих библиотекарей сегодняшнего и прошлого. Данное имя можно сохранить (нажав [СОХРАНИТЬ]) или позволить новому имени появляться каждый раз при перезапуске Caliber. Во время сеанса имя библиотекаря можно изменить, нажав [NEW] (см. Снимок экрана ниже). Тем не менее, лучшее будущее будет оценено, если вы воспользуетесь кнопкой [EDIT], осознаете важность гражданского неповиновения сегодня и станете отважным библиотекарем, который поделится своей книгой…

«читать далее»

10.07.2015, библиотекарь

Запущен новый релиз платформы «Память мира». Много изменений. Клемо и Марселл расслабились на пляже, занимаясь кодированием. Будьте терпеливы, если есть ошибки. Отчет. Обратная связь. Необходимо использовать последний плагин [let’s share books]. Требуется обновление. Не все библиотекари «Памяти мира» вернулись к использованию последней версии плагина. Пожалуйста, попросите их снова начать делиться 🙂 Совет по обмену книгами на FB и TW: у каждой книги есть файл…

«читать далее»

27.04.2015, библиотекарь

Галерея Nova, Teslina 7, Загреб 27.05 — 13.06.2015 Выставка и читальный зал 04.06 — 06.06.2015 конференция 06.06 — 07.06.2015 семинар с Кеннетом Голдсмитом Тратить время в Интернете Публичная библиотека — это: свободный доступ к книгам для всех членов общества библиотека…

«читать далее»

15.04.2015, библиотекарь

Место проведения: DCRL, Am Sande 5 (второй этаж, карта) В Люнебурге в DCRL с 17 по 20 апреля Публичная библиотека соберет разработчиков программного и аппаратного обеспечения, библиотекарей-любителей и исследователей, работающих над…

«читать далее»

08.12.2014, библиотекарь

В ноябре 2014 года в Публичной библиотеке была проведена еще одна итерация в виде конференции и выставки, организованной Württembergischer Kunstverein Stuttgart и Akademie Schloss Solitude. Публичная библиотека — это синергия двух усилий. Во-первых, это обоснование института публичной библиотеки и ее принципа всеобщего доступа к знаниям.Во-вторых, это исследование и разработка …

«читать далее»

28.10.2014, библиотекарь

«Помощь в поиске включает в себя широкий спектр форматов, в том числе картотеки, календари, руководства, инвентарные списки, полки и списки контейнеров, а также реестры. Помощь в поиске — это единый документ, который помещает материалы в контекст путем объединения информации о коллекции, такой как получение и обработка; происхождение, включая административную историю или биографическую справку; объем коллекции, включая размер, тематику, носители; организацию и расположение; а также перечень серий и папок.»»читать далее»

28.10.2014, библиотекарь

Каждая дисциплина на пути признания и утверждения в обществе структурирует свои знания и формулирует важность дисциплины для общества. Библиотечное дело ничем не отличается. Структура помогает дисциплине составлять учебный план, учебная программа помогает дисциплине быть принятой академическим сообществом, академическое сообщество помогает профессии получить признание, а затем сохранить пул исключительно для тех, кто овладевает (структурой и) знаниями (в академическом сообществе).Когда дисциплина формулирует свои (информационные) рабочие процессы, инженеры-программисты приходят, чтобы помочь профессионалам сделать повторяющиеся …

«читать далее»

27.10.2014, библиотекарь

В книге «Что было революционным во французской революции?» 1 Роберт Дарнтон рассматривает, как мог бы выглядеть полный крах общественного строя (когда абсолютно все — все социальные ценности — перевернуты с ног на голову). Такая травма часто случается в жизни отдельных людей, но очень редко на уровне всего общества.В 1789 году французам пришлось столкнуться с крахом целого социального порядка — мира, который они ретроспективно определили как Ancien Régime, — и найти новый порядок в хаосе …

«читать далее»

27.11.2012, библиотекарь

В очень немногих областях знаний программные инструменты не стали неотъемлемой частью их ремесел и рабочих процессов1. Принятие программного обеспечения объединяет, как пишет Натан Энсменгер2, «машины, людей и процессы в неразрывно взаимосвязанной и взаимозависимой системе», которая никогда не обходится без «конфликтов, переговоров, споров по поводу профессиональных полномочий и смешения социальных, политических и технологические программы….

«читать далее»

26.11.2012, библиотекарь

Публичная библиотека — это: свободный доступ к книгам для каждого члена общества библиотекарь каталога библиотеки С книгами, готовыми к совместному использованию, тщательно каталогизированными, каждый является библиотекарем. Когда все работают библиотекарями, библиотека повсюду1. В любой фантазии, где Интернет встречается с публичной библиотекой, легко проникнуться энтузиазмом …

«читать далее»

21.11.2012, библиотекарь

В каталоге истории Публичная библиотека указана в категории явлений, которыми мы, люди, гордимся больше всего.Наряду с бесплатным государственным образованием, здравоохранением, научными методами, Всеобщей декларацией прав человека, Википедией, свободным программным обеспечением … Это одна из тех почти невидимых инфраструктур, которые мы начинаем замечать только после того, как они вымирают. Место, где все люди могут получить доступ ко всем знаниям, которые можно собрать, долгое время казалось недостижимой мечтой — в зависимости от ограниченных ресурсов богатых покровителей или нестабильных бюджетов …

«читать далее»

,

Память мира

Программа «Память мира» защищает от коллективной амнезии. Его цель — обеспечить всеобщий и постоянный доступ и сохранить документальное наследие.

Через свои регистры «Память мира» помогает повысить осведомленность об интеллектуальных сокровищах, созданных на протяжении веков, включая фильмы, наскальные надписи, рукописи, музыку, научные открытия и исследовательские путешествия, которые оказали долгосрочное влияние на мир;

Партнерство с ЮНЕСКО даст возможность внести свой вклад в широкий круг мероприятий, касающихся следующих:

• сохранение, обучение, повышение осведомленности о вкладе документального наследия в эффективное и подотчетное управление и руководство,
• усилия по созданию лучшего понимания роли, которую документальное наследие может играть в образовании и развитии,
• Архивы, относящиеся к известным людям и событиям (e.грамм. Мандела, Альфред Нобель, нарушения прав человека), а также антропологические записи вымерших обществ и т. Д.

ЮНЕСКО учредила Программу «Память мира » в 1992 году. Первоначально этот импульс был вызван растущим осознанием ужасного состояния доступа к документальному наследию и его сохранения в различных частях мира. Война и социальные потрясения, а также острая нехватка ресурсов усугубили проблемы, которые существовали веками. Международный консультативный комитет (МАК) впервые собрался в Пултуске, Польша, в 1993 году.Он подготовил план действий, в котором подтверждается роль ЮНЕСКО как координатора и катализатора деятельности по привлечению внимания правительств, международных организаций и фондов, а также к развитию партнерских отношений для реализации проектов. ЮНЕСКО — единственное агентство ООН, которое занимается сохранением документального наследия. Программа «Память мира» дополняет другие программы, рекомендации и конвенции ЮНЕСКО и связана с ними. Он объединяет государства-члены, профессиональные учреждения, частный сектор и гражданское общество.

,

Регистр памяти мира

Кандидатуры в Реестр могут быть поданы любым лицом или организацией, включая правительства и НПО. Тем не менее, приоритет будет отдаваться номинациям, выдвинутым соответствующим региональным или национальным комитетом «Память мира» или через него, если таковой существует, или, если он отсутствует, через соответствующую национальную комиссию ЮНЕСКО.

Как правило, единичные номинации ограничиваются двумя номинациями от страны каждые два года, однако две или более страны могут выдвигать совместные номинации, когда коллекции делятся между несколькими владельцами или хранителями.В случаях, когда наследие существует в нескольких местах или имеет несколько владельцев или хранителей, следует предоставить полную информацию о каждом компоненте, владельце или хранителе. Номинация также должна быть подана совместно от имени и при документальной поддержке всех вовлеченных сторон. Нет ограничений на количество таких номинаций или количество вовлеченных партнеров.

Внесение документального наследия в реестр «Память мира» не имеет prima facie юридических или финансовых последствий.Формально это не влияет на владение, хранение или использование материала

Номинальное документальное наследие должно быть окончательным и точно определенным; Широкие, общие или бессрочные номинации не принимаются. Реестр не включает все записи в государственных и частных архивах, независимо от того, насколько важны эти органы или отдельные лица. Репозитории должны выдвигать для включения в Реестр только те документы, которые явно имеют мировое значение. После добавления в реестр «Память мира» группа документов не может быть изменена или переопределена с течением времени.Однако, приняв этот принцип, необходимо признать ускользающий характер некоторых материалов, таких как аудиовизуальные носители: иногда то, что сохраняется с течением времени, может быть содержанием, а не истлевшим исходным носителем.

Для получения дополнительной информации о процессе ознакомьтесь с соответствующими «Основными документами», доступными здесь.

,

Что такое память компьютера? Сколько типов компьютерной памяти

Введение:
Одним из основных преимуществ компьютера является его объем памяти, в котором может храниться огромное количество информации, но как эта информация представлена ​​и хранится? В этой главе мы узнаем о различных устройствах хранения данных и единицах измерения, которые используются для измерения хранимых данных.

В предыдущей главе мы изучили, как различные типы устройств ввода используются для ввода различных типов данных в компьютер.Но когда данные и инструкции вводятся в компьютер, где они хранятся. Фактически, внутри компьютера есть разные области хранения, где данные или информация хранятся постоянно или временно во время работы. Эта область хранения известна как Память компьютер.

Память компьютера делится на две категории:
1. Первичная память
2. Вторичная память

Основная память
Это основная память компьютера. ЦП может напрямую читать или писать в эту память.Он закреплен на материнской плате компьютера.

Первичная память делится на два типа:
1. RAM (оперативная память)
2.ROM (постоянная память)

Дополните свои знания
Материнская плата — это электронная плата, закрепленная внутри корпуса ЦП. ЦП и другие внутренние компоненты компьютера прикреплены к ней.

RAM (оперативная память)
RAM — это временная память. Информация, хранящаяся в этой памяти, теряется при отключении питания компьютера.Вот почему его также называют энергозависимой памятью . Он временно хранит данные и инструкции, данные пользователем, а также результаты, полученные компьютером.

ПЗУ (постоянное запоминающее устройство)
Информация, хранящаяся в ПЗУ, носит постоянный характер, т. Е. Содержит данные, даже если система выключена. Он содержит инструкции по запуску компьютера. ПЗУ не может быть перезаписано компьютером. Ее также называют энергонезависимой памятью.

Думай и отвечай
Какая из двух вышеупомянутых ячеек памяти зависит от источника питания?

Вторичная память
Эта память является постоянной по своей природе.Он используется для постоянного хранения различных программ и информации (которые были временно сохранены в ОЗУ). Он хранит информацию, пока мы ее не сотрем.

Различные типы вторичных запоминающих устройств:

Жесткий диск, компакт-диск, DVD, флэш-накопитель, флэш-накопитель и т. Д.

Жесткий диск

.